2019年高考练习:当今世界政治格局的多极化趋势试题
高考历史真题类编:考点8(2019年)当今世界政治格局的多极化趋势(含答案)

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考点9 当今世界政治格局的多极化趋势1.(2011·广东文综·T23)二战后初期,有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。
这一措施是()A.推行马歇尔计划 B.建立布雷顿森林体系C.组建北大西洋公约组织 D.倡议签订《关税与贸易总协定》【思路点拨】本题考查第二次世界大战后冷战的手段,考查对历史概念的理解和材料解读能力。
关键词是美国实施的“经济手段”“对付苏联”。
【精讲精析】选A。
第二次世界大战后,美国在1947年提出马歇尔计划,又叫欧洲经济复兴计划,目的是扶持和控制西欧,稳定资本主义,遏制共产主义,是冷战在经济方面的表现,所以选A。
B、 D建立布雷顿森林体系和倡议签订《关税与贸易总协定》都属于第二次世界大战后美国主导的经济体系,但不是为了对付苏联;C组建北大西洋公约组织属于政治军事组织,非经济手段。
2.(2011·海南单科·T21)图1显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。
这一状况反映了()A.受援国已经成为援助国的经济附庸B.资本主义世界经济国际化空前加强C.意识形态成为能否提供援助的前提D.援助额多寡取决于是否为战时盟国【思路点拨】解答本题应结合图片和马歇尔计划的目的、实质分析。
图l【精讲精析】选C。
从题干地图显示来看,被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家,而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家。
结合第二次世界大战后马歇尔经济援助计划的目的来看,是为了遏制苏联。
所以意识形态成为能否提供援助的前提,故选C。
3.(2011·福建文综·T23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。
2019高考历史二轮检测1-6-2当今世界政治格局的多极化趋势

2019高考历史二轮检测1-6-2当今世界政治格局的多极化趋势(时间:45分钟分值:100分)【一】选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)1、某学校历史兴趣小组在研究二战后的国际关系课题时,要给以下图片选一主题,你认为最恰当的是()。
A、美苏冷战B、和平与动荡并存C、“冷战”阴影下的国际关系D、多极化趋势加强解析根据图片反映的历史信息:柏林墙、古巴导弹危机等,再结合所学知识可推知是冷战带来国际关系的紧张,局部地区发生战争。
C项正确。
A项表述不全面;B、D两项没表达。
答案C2、美国约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。
文中作者对“冷战”重新定义的主要依据是()。
A、美国的马歇尔计划推动了欧洲重建B、“冷战”期间各国并无直接武装冲突C、美苏两国在国家利益上没有冲突D、不诉诸武力避免了新的世界大战解析“长时期的和平”应该理解为避免了新的世界大战,而方式是不采用武力,所以此题应该选择D。
答案D3、(2018·三亚模拟)“事情的真相是:三四年后,欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多,因而它必需获得实质上的额外援助,否那么,便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。
”为了避免“危机”美国()。
A、占领德国B、建立北约C、实施“马歇尔计划”D、进行核威慑解析1947年6月针对欧洲国家普遍出现的经济困难,美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划,即马歇尔计划,对西欧国家的经济复苏起了很大作用。
结合此题为了避免“危机”,应指美国实施“马歇尔计划”。
答案C4、(2018·宁德月考)某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。
此论文研究的主题最有可能是()。
A、美国霸权地位的崩溃B、世界格局多极化的趋势C、世界经济全球化的趋势D、世界多极化趋势的形成解析“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”属于新兴力量的崛起,有力地冲击了美苏两极格局,世界多极化趋势出现。
2019年高中历史从科学社会主义理论到社会主义制度的建立与当今世界政治格局的多极化趋势练习(含解析)

专题六从科学社会主义理论到社会主义制度的建立与当今世界政治格局的多极化趋势第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1. “一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡!”这是《共产党宣言》的开篇词。
下列关于这个“幽灵”诞生的主要历史条件是( )A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社革命C.资本主义经济的迅速发展D.法国大革命爆发2. 《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义的诞生。
《共产党宣言》( )①肯定了资本主义在人类历史上的积极作用;②揭示了资本主义必然灭亡的规律;③宣告了工人阶级的历史使命;④吸取了巴黎公社的经验教训A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④3.有人说:“《共产党宣言》不是一般的书。
它不是冰,而是碳,放在锅里能使水沸腾起来。
我们为什么不使历史重新沸腾起来呢?”该观点认为《共产党宣言》( )A.今天仍具有现实意义B.非常容易导致过激行为C.是经济发展的推动力D.是当今世界的最佳选择4.马克思认为,“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”,它是“在特殊条件下的一个城市的起义”。
这个“起义”指的是( )A.巴黎公社B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.英国光荣革命5.1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。
下列有关“这种理论”的说法不正确的是( )A.它诞生的经济根源是工业革命展开B.它促进了国际社会主义运动的发展C.诞生的标志是《共产党宣言》发表D.指导了巴黎公社6.下图甲、乙所指的是国际社会主义运动史上的两个重大事件,它们分别是( )A.《共产党宣言》的发表、法国大革命B.三大工人运动的兴起、俄国十月革命C.《共产党宣言》的发表、俄国二月革命D.《共产党宣言》的发表、巴黎公社7. 《1871年公社史》写道:“在市政厅门前的中央搭了一个大讲台……兰维埃高声喊出:‘我以人民的名义宣告,公社成立了!’20万人发自内心地齐声高呼‘公社万岁!’”材料中的“公社”成立于( )A.希腊雅典B.法国巴黎C.俄国彼得格勒D.德国柏林8.战争引起革命,革命制止战争。
2019届高考二轮历史专题复习卷:当今世界政治格局多极化和经济全球化趋势

当今世界政治格局多极化和经济全球化趋势一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.(2017·浙江温州期末)20世纪,世界政治格局经历了从欧洲中心格局向美苏两极格局的演变。
促成上述演变的主要因素是( )A.美国成为头号工业强国B.第一次世界大战C.东欧剧变和苏联解体D.第二次世界大战解析:D2.(2018·浙江七彩阳光联盟期末)1947年3月,杜鲁门向国会提出咨文说:“……无论是通过直接侵略还是间接侵略,将极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的基础,从而也破坏了美国的安全……全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由。
”杜鲁门这一讲话实质上反映了( )A.对自由国家人民的同情B.揭开了美苏冷战的序幕C.对世界安全和平的渴望D.其企图称霸世界的全球战略解析:D3.第二次世界大战后,驻巴黎的美国记者西奥多·怀特这样描述当时欧洲经济的情况:“它(欧洲)就像一条搁浅在正常潮水无法到达海滩上的金鱼,如果不能拯救的话,就会死去、腐烂并且污染它周围所有的东西。
”基于此,美国( )A.提出杜鲁门主义B.组建北约组织C.实施马歇尔计划D.成立经互会解析:C4.“这是一项举世无双的奇怪工程,它预定长度达164千米,蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住。
”材料中“它”的建成( )A.形成了朝鲜半岛的敌对状态B.导致了德国开始走向分裂C.标志两大军事集团对峙形成D.预示着世界局势紧张加剧解析:D5.(2017·浙江嘉兴期末)如图为1951年建立的某国际组织全体成员国示意图,该国际组织的性质是( )A.国际政治组织B.区域经济实体C.政治经济一体化组织D.军事同盟组织解析:B6.(2018·浙江杭州六校联考)1956年底印度总理尼赫鲁指出不结盟“在解决我们面临的问题时是一种积极和主动的态度”。
2019高三历史总练习能力测评卷:当今世界政治格局的多极化趋势

2019高三历史总练习能力测评卷:当今世界政治格局的多极化趋势注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】选择题(每题5分,共60分)1、德黑兰会议期间的一天早晨,在例会开始前,英国首相丘吉尔说:“今天我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰!”美国总统罗斯福说:“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅,您梦见了什么?”斯大林说:“我梦见,我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话,我们可以看出()A、苏联实力最强B、罗斯福野心最大C、美苏矛盾是主要矛盾D、三国争霸意图显现解析:苏、美、英三国是第二次世界大战时期抗击法西斯的主要国家,虽在反法西斯的基础上结成了同盟,但都有自己的战后野心。
通过对话,依照次序答,下一个国家都在力图掌握上一个国家,获得最大的霸权,故答案为D项。
其他选项都与材料不符合。
答案:D2、英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”,倒是颇为令人耳目一新的。
该书作者对冷战重新定义的主要出发点是()A、美国马歇尔计划推动了欧洲重建B、冷战期间各国并无直接的武装冲突C、不诉诸武力避免了新的世界大战爆发D、美苏两国在国家利益上的矛盾逐渐缓和解析:作者的观点是指冷战期间,美苏两大阵营实力相当、势均力敌,双方都不敢轻易挑起战端,避免了新的世界大战爆发。
A与题意无关;冷战期间局部战争仍有发生,美苏两国在国家利益和社会制度上存在着严重的矛盾和冲突。
当今世界政治格局的多极化趋势试题及答案

当今世界政治格局的多极化趋势试题及答案高一往往起到一个打基础的阶段!那么,对于高一下册历史,往往要怎样复习呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份当今世界政治格局的多极化趋势试题,希望对各位有帮助!当今世界政治格局的多极化趋势试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.“‘冷战’是一个多因素的产物”,影响“冷战”形成的因素包括( )①美苏两国在意识形态、社会制度上的差异②美苏双方互感“安全威胁”③英国等欧洲国家推波助澜的作用④第二次世界大战后雅尔塔体系的瓦解A.①②B.③④C.①②③D.①②③④【解析】本题考查学生对“冷战”背景的分析能力。
第二次世界大战后,形成了以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营,由于意识形态的差异,双方产生对抗,出现了“冷战”。
④雅尔塔体系瓦解的标志是苏联解体,不是“冷战”形成的因素。
【答案】 C2.两个阵营形成了:一个是帝国主义反民主阵营,它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主;另一个是反帝国主义的民主阵营,它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。
从历史发展的进程中看,这里两个阵营对立的实质是( )A.两种社会性质不能相互兼容B.美苏两国对世界霸权的竞争C.第二次世界大战的余火未熄D.对世界市场的激烈竞争【解析】两个阵营是指以苏联为首的华约集团和以美国为首的北约集团,其由初期的意识形态对立转变为20世纪50年代中期以后的对世界霸权的争夺,从历史发展进程看,B项是实质。
【答案】 B3.1949年1月,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等六国政府代表在莫斯科通过会议磋商后,宣布成立经济互助委员会。
对这一组织的认识正确的是( )A.有助于世界市场的形成与发展B.在两极格局形成的背景下建立起来C.有利于打破西方大国的经济封锁D.是与欧洲共同体相似的国际经济集团【解析】第二次世界大战结束以后,美国凭借其雄厚实力提出“马歇尔计划”。
2019届高三高考历史(人教版)一轮同步练习卷:当今世界政治格局的多极化趋势

当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题1.(2018·1浙江台州高三上期末)1947年,英法苏三国代表在巴黎商讨参加马歇尔计划事宣。
此时英、法两国提出了令苏联无法接受的条件。
其中一条就是任何接受援助的国家将不可避免地丧失一部分经济主权,这让苏联根本无法接受。
最终苏联代表拒绝了援助计划,离开了巴黎。
对这一史实解读正确的是()A.马歇尔计划促进了欧洲各国的经济复苏与发展B.马歇尔计划在一定程度上不利于欧洲一体化进程C.苏联担心受到美国经济控制而退出马歇尔计划D.社会主义国家一开始就被马歇尔计划排除在外答案:C2.“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。
”各缔约国可以“视为必要之行动,包括武力之使用”。
该内容出自()A.《联合国家宣言》B.《北大西洋公约》C.《布雷顿森林协议》D.《华沙组织条约》答案:B3.(2018·3浙江宁波选考模拟)下图左边是英国政府发行的海报,右边是我国漫画家华君武的漫画。
对两幅作品所反映的这一历史事件的说法最合理的是()A.艺术作品不能真实反映历史事件B.作者的立场影响了对同一历史事件的评价C.历史事件的影响需要较长时间才能看清D.对历史事件的认识根植于人们的日常经验答案:B4.下表为1950年2月中国出版的《世界新闻年鉴》摘录,据此可推测当时()A.亚洲是美苏冷战的中心所在B.亚洲局势已然处于战争边缘C.杜鲁门主义扩展到亚洲D.两大集团对峙已经形成答案:C5.第二次世界大战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。
这一现象反映的本质是()A.银幕上美苏的文化较量B.东西柏林间的文化共建C.冷战下特殊的文化战争D.传媒领域中的文化认同答案:C6.勃兰特任总理期间,由于推行“新东方政策”与苏联签订《放弃使用武力条约》、与民主德国签订《关系基础条约》等,被认为“缓和了二次世界大战后欧洲的紧张局势”,因而获得1971年诺贝尔和平奖。
2019高三历史能力提升卷专项9当今世界政治格局的多极化趋势练习

2019高三历史能力提升卷专项9当今世界政治格局的多极化趋势练习注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】选择题1、〔2017年11月赣州十一县期中25题〕“民主,有多少罪恶假汝名以行为。
”以下现象不能说明这一观点的是A、美国在中东地区推行民主价值观B、北约提出“人权高于主权”轰炸南联盟C、索马里海域,参与打击海盗D、杜鲁门提出抵抗“极权主义”,援助“自由国家”2、〔2018年9月珠海市高三摸底〕世界格局是指国际舞台上各种力量从自身利益出发,相互联系、相互作用,在一定时期内所形成的一种结构状态。
影响和推动二战后世界格局出现多极化趋势的因素不包括A、西欧走向联合B、日本谋求政治大国的地位C、不结盟运动兴起D、东欧剧变与苏联解体3、〔2017年9月盐城摸底17题〕古巴导弹危机即将走进60个春秋。
当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议“我们同意从古巴撤出您认为是进攻性的手段……美国代表需要声明:美国方面考虑到苏联的安全和焦虑,将从土耳其撤出自己的这种手段。
”这说明古巴导弹危机A、发生时美苏两极格局尚未确立B、是苏联核力量弱势下的一次争锋C、由美国发起并以苏联妥协告终D、拉开了美苏双方冷战的序幕4、假如让你写一篇集中反映美国实行“冷战”政策的专稿,需要确定一组关键词,请依据有关知识,选出最准确的一组A、杜鲁门主义马歇尔计划经济互助委员会B、杜鲁门主义马歇尔计划德国分裂C、铁幕演说马歇尔计划越南战争D、朝鲜战争杜鲁门主义北大西洋公约组织5、历史课堂上,庄老师将“第二次世界大战后至今世界政治格局的演变过程”梳理如下:两极格局的形成→世界多极化趋势的出现→世界多极化趋势的加强,然后要求学生列举各个阶段的主要事件。
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2019年高考练习:当今世界政治格局的多极化趋势试题注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
1、二战后,世界政治格局发生变化的主要原因是A、国际性会议的召开B、世界性组织的成立C、反法西斯战争的胜利D、政治力量对比的变化【解析】世界格局是一种相对稳定的国际关系结构,世界各种力量经过不断地消长变化和重新分化组合,构成一种相对稳定的均势,政治力量对比的变化是世界政治格局发生变化的主要原因。
【答案】D2、雅尔塔体系形成的基础A.反对法西斯主义B、谋和平、求民主C.美苏实力均衡D.两大阵营对立【解析】考查对雅尔塔体系的认识。
雅尔塔体系是根据雅尔塔会议确立的原那么,美苏按照自己的意图重新分割世界,划分势力范围。
雅尔塔体系形成奠定了两极格局的框架。
【答案】C3.二战后形成了美苏对抗的“冷战”局面。
双方的敌对行动,包括①相互攻击对方的价值观念与社会制度②外交对抗和封锁禁运③军备竞赛和组建军事集团④发动代理人战争A、①④B、②③C、②③④D、①②③④【解析】“冷战”时期的特征是除战争以外的一切对抗形式,结合所学知识判断.排除④项。
【答案】B4.北约组织与华约组织的共同之处是A、由一大国控制的军事政治集团B、政治经济一体化的军事集团C、帝国主义性质的大国集团D、使“冷战”局面相对缓和【解析】考查北约组织与华约组织的性质。
是军事政治集团。
【答案】A5.二战后德国分裂的最主要原因是A、国内经济发展不平衡B、波茨坦会议的决定C、“柏林墙”的修筑D、美苏两大国的冷战对峙【解析】二战后苏联和英美法对德国分区占领,冷战开始后分别对德国进行改造,形成民主联邦德国和民主德国。
【答案】D6.观察右图漫画〔危险的多米诺骨牌“游戏”〕,它形象地反映了A、南南合作的现实作用B、美苏争霸的冷战格局C、石油国家的互相联合D、欧洲联盟的逐步形成【解析】考查的关键是识图。
两只手代表两种政治力量。
【答案】B7.为了对付美国等西方国家的“冷战”政策,苏联和东欧国家采取的重大举措有①组织经互会②组织华约③接受马歇尔计划④在古巴建立导弹基地A、①②B、①③C、①②④D、①③④【解析】考查对冷战的全面认识。
马歇尔计划是美国对西欧的经济援助计划,没有对东欧和苏联实施。
应排除第③项。
【答案】C8.美国“冷战”政策最基本的特征是A、强调合作而不搞对抗B、遏制共产主义但不诉诸武力C、以军事结盟的方式稳定资本主义D、组织军事集团但不进行战争【解析】从“冷战”的含义、特点可得出结论。
【答案】B9.以下关于古巴导弹危机的表述正确的有①发生于1960年10月②反映了苏联同美国争霸世界的野心③反映了赫鲁晓夫的冒险政策④反映了苏联军事力量的后来居上A.②④B、①③C、②③D、①②【解析】主要考查对古巴导弹危机的认识。
时间是1962年,①项错,赫鲁晓夫时期的美苏争霸是互有攻守,④项错。
【答案】C10.二战后初期,面对国际地位下降的状况,西欧采取的策略是A、依附于美国恢复经济B、和苏联进行全面对抗C、加强内部联合D、推行独立自主的外交政策【解析】考查欧共体成立的背景。
易错选A项。
依附于美国恢复经济不是策略而是无奈。
【答案】C11、二战后欧共体的诞生①是美苏冷战的直接产物②旨在促进经济的发展③带动了欧洲政治一体化的进程④提高了欧洲的国际地位A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【解析】考查对欧共体的全认识。
①项评价不准确。
欧共体的成立是西欧各国面对美苏冷战压力采取的策略。
不是直接产物。
【答案】B12.二战后,日本经济稳步增长的典型措施是A、加大发展高科技产业的力度B、同西欧一起与美国抗衡C、逐年增加军费D、实行计划经济【解析】考查再认再现日本经济发展的原因。
【答案】A13、70年代以来,日本与美国建立平等的伙伴关系,其根本原因是A、美苏两极格局即将瓦解B、日本开始奉行独立的外交政策C、日本开始成为经济大国D、日本需要提高自己的国际地位【解析】国际政治影响、政治地位的提高,根源在于经济发展。
【答案】C14、二战后新独立的广大亚非国家以独立的力量登上国际政治舞台的事件是A、民族解放运动的兴起B、不结盟运动的兴起C、亚太经合组织的成立D、中国加入联合国【解析】考查识记能力。
【答案】B15、东欧剧变的实质是东欧各国A、放弃了社会主义原那么B、实施“政治多元化”和多党制C、共产党和政府忽视民主与法制D、社会制度发生根本变化【解析】考查基础知识。
东欧剧变是由社会主义制度变为资本主义制度。
【答案】D16、以下表述正确的选项是①1989年波兰大选,团结工会上台,完成政治经济制度的剧变②1991年底独联体成立。
苏联停止存在③1991年春民主德国并入联邦德国,德国完成统一④八一九事件后苏联的国家性质发生根本变化A.①②③B、②③④C、①③④D、①②④【解析】考查再认再现东欧剧变、苏联解体的过程。
苏联解体的标志是“独联体”的成立。
八一九事件后苏联只是权力重心转向,国家性质并没有立即发生变化。
排除第④项【答案】A17.把东欧剧变、苏联解体、“冷战”结束这三点放在一起,说明的主要问题是世界A、社会主义彻底失败B、美国不再遭到战争与恐怖威胁C、世界从此不再有战争D、多极化趋势在发展【解析】东欧剧变、苏联解体标志着“冷战”的结束,两极格局瓦解,世界多极化趋势进一步发展。
【答案】D18.苏联完全解体的标志是A、公布《苏维埃主权共和国联盟条约》B、“八一九”事件的发生C、苏共中央“二十八大”的召开D、独立国家联合体的成立【解析】《阿拉木图宣言》的签署,独联体扩大到绝大多数加盟共和国,标志着苏联的解体。
D【答案】19.当前世界正处在新旧格局交替的过渡时期,这“交替”是指A、帝国主义走向灭亡,社会主义全面胜利B、由两极格局向多极格局发展C、由意识形态对立到军事政治对抗D、由民族冲突向地区冲突发展【解析】考查世界格局演变过程。
【答案】B20.当今的世界政治格局A、暂时形成了“一超多强”的局面B、多极化格局已经形成C、通过战争方式才能建立起来D、欧盟主张建立美国的单极世界【解析】两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国,形成五大力量中心,多极化趋势进一步加强。
但还没形成多极化格局,B项错。
当今世界的主题是和平与发展,C项错。
欧盟要摆脱美国控制,不可能主张建立美国的单极世界,D项错。
【答案】A21、1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系恶化。
”这句话中“它们的相互关系的性质”是〔〕A、互相妥协B.互相竞争C、互相合作D、互相对峙【解析】此题考查不结盟运动的背景,是在美苏对峙的背景下产生的,属于容易题。
解题关键是根据材料得出它们应该是指美国和苏联两大阵营,故D项正确,A、B、C均错误。
【答案】D22、路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原那么”。
这一国际组织是〔〕A、联合国B、不结盟运动C、世界贸易组织D、欧洲联盟【解析】万隆会议作为第一次没有西方殖民者参加的会议,会议上达成的反对殖民主义、种族主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平,要求亚非国家之间和平相处、友好合作的精神,通常被称为“万隆精神”。
这一精神与成立于冷战时期,奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策的不结盟运动精神是一致的。
【答案】B23、欧盟建立的背景是〔〕A、经济全球化的过程中各国之间的经济竞争日益加剧B、世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍C、中国加入世界贸易组织后使欧洲国家感受到竞争压力D、上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保【答案】A24、世界上第一个由民族国家走向超国家共同体的是〔〕A、欧盟B、石油输出国组织C、东盟D、北美自由贸易区【解析】东盟和欧盟虽然都是具有超国家性质的组织,但是东盟没有超越国家权力的机构。
欧盟有统一的议会和法院,是各区域组织中一体化程度最高的。
【答案】A25、巴以矛盾导致中东地区长期动荡,引起国际社会广泛关注。
当前在联合国框架下解决巴以矛盾的基本原那么是〔〕A、以土地换和平B、按宗教地区分治C、大国协助解决D、联合国托管耶路撒冷【解析】土地换和平是阿以谈判应该遵循的基本原那么,即让以色列通过归还它在历次中东战争中占领的阿拉伯人领土,来换取与阿拉伯人的和平相处。
这一原那么是在1991年10月,西班牙首都马德里有关中东问题的国际会议上阿以确定的【答案】A26、“〔我们〕决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。
”---摘自《欧洲煤钢联营条约-前言》〔3〕概述上述材料的核心思想。
〔2分〕简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大影响。
〔6分〕【解析】从材料的出处《欧洲煤钢联营条约-前言》可以判断与欧洲一体化有关,回答前一小问要仔细阅读材料并结合欧洲一体化的相关知识归纳回答。
欧洲一体化的影响要从国际政治和经济格局两个方面回答。
【答案】〔3〕以经济合作代替军事对抗政治地位不断提高,冷战后成为“一超多强”政治格局中的重要力量;经济实力不断加强,冲击美国的霸主地位,形成资本主义世界美、日、欧三足鼎立局面。
27.阅读以下材料:材料一:美国应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态,这是合乎逻辑的,否那么,就不可能有稳定的政治和有保障的和平。
我们的政策不是反对任何国家或任何主义,而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。
我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在得政治和社会条件能够出现。
任何图谋阻挠别国复兴的政府都不能指望得到我们的援助。
此外,任何为了政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政府、政党或集团,都将遭到美国的反对。
——马歇尔在哈佛大学的演说〔1947年6月5日〕材料二:一项帮助东欧的无形的〔新〕马歇尔计划〔价值高达1000亿美元甚至更多〕正在形成。
在美国的马歇尔计划〔640亿美元〕启动了被战争搞得疲惫不堪的西欧经济之后40多年,一个同样雄心勃勃的计划正在制定,以促进东欧的变革。