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幼儿园创森宣传工作计划

幼儿园创森宣传工作计划

一、指导思想为深入贯彻落实国家关于创建国家森林城市的战略部署,充分发挥幼儿园在生态文明教育中的重要作用,结合幼儿园实际情况,特制定本宣传工作计划。

通过开展丰富多彩的宣传活动,提高幼儿及家长的生态环保意识,营造全社会共同参与创建森林城市的良好氛围。

二、宣传目标1. 提高幼儿及家长对森林城市创建的认识,树立绿色环保观念。

2. 增强幼儿及家长参与创建森林城市的积极性和主动性。

3. 营造全民参与、共建共享的森林城市创建氛围。

三、宣传内容1. 森林城市创建的意义和目标2. 生态环保知识普及3. 森林资源保护与合理利用4. 低碳生活、绿色出行5. 家庭绿化、社区绿化四、宣传方式1. 举办创森主题班会、讲座,邀请专家为幼儿及家长讲解森林城市创建相关知识。

2. 开展创森主题绘画、手抄报、征文比赛等活动,激发幼儿及家长参与热情。

3. 制作宣传海报、展板,展示森林城市创建成果和环保知识。

4. 利用校园广播、微信群、公众号等平台,发布创森宣传信息。

5. 邀请家长参与校园绿化活动,共同打造绿色校园。

五、宣传步骤1. 第一阶段:宣传发动(1个月)- 制定宣传方案,明确宣传目标、内容、方式。

- 开展创森主题班会、讲座,普及生态环保知识。

- 制作宣传海报、展板,展示森林城市创建成果。

2. 第二阶段:宣传实施(2个月)- 开展创森主题绘画、手抄报、征文比赛等活动。

- 利用校园广播、微信群、公众号等平台,发布创森宣传信息。

- 邀请家长参与校园绿化活动,共同打造绿色校园。

3. 第三阶段:总结评估(1个月)- 对创森宣传工作进行总结,评估宣传效果。

- 鼓励幼儿及家长将所学知识运用到日常生活中,形成良好习惯。

六、保障措施1. 加强组织领导,成立创森宣传工作领导小组,统筹协调各项工作。

2. 确保宣传经费,为宣传活动提供物质保障。

3. 加强宣传队伍建设,培养一批具备宣传能力的教师和家长志愿者。

4. 建立宣传信息反馈机制,及时了解宣传效果,调整宣传策略。

学校 创森工作计划

学校 创森工作计划

学校创森工作计划学校创森工作计划,旨在通过各种途径和措施推动学校绿色可持续发展,提高师生的环保意识和生态素养,建设绿色和谐的校园环境。

下面将从校园环境建设、教育宣传、资源节约与利用以及社区合作四个方面进行详细阐述。

一、校园环境建设校园环境建设是创森工作的核心内容,我们将采取以下措施:1. 制定绿化计划,增加校园植被覆盖率。

通过增加绿化面积,选择适合校园环境的植物进行种植,提高校园空气质量和美观度。

2. 推行垃圾分类制度。

设立垃圾分类回收站点,鼓励学生和教职员工主动参与垃圾分类,培养环保习惯。

3. 减少化学品使用。

通过研究和改进清洁卫生的方法,减少使用化学品对环境的影响。

4. 安装环保设备。

例如太阳能路灯、雨水收集系统等,提高能源利用效率和水资源的合理利用。

二、教育宣传教育宣传是创森工作的重要组成部分,我们将采取以下措施:1. 组织环保知识讲座和主题班会。

邀请环保专家和学者,向师生普及环保常识和技能,提高他们的环保意识和素养。

2. 组织环保主题的课程和活动。

将环保内容融入学科教育,通过实践和互动形式,引导学生关注环境问题,并积极参与环保行动。

3. 设立环保宣传栏。

在校园内悬挂环保宣传海报,发布环保知识和活动信息,激发师生对环保的兴趣和参与度。

三、资源节约与利用资源节约与利用是创森工作的重要任务,我们将采取以下措施:1. 推行节水措施。

提倡学生和教师养成良好的用水习惯,如合理用水、浴室用水低流量龙头等,并加强水资源的监测和管理。

2. 推行节能措施。

优化校园照明和空调系统,采用节能灯具和高效能电器设备,定期检查能源消耗情况,推广节能技术。

3. 推行纸张减量措施。

提倡双面打印,推广电子文档管理系统,减少印刷纸张的使用量。

四、社区合作创森工作需要得到社区居民的支持和参与,我们将采取以下措施:1. 与社区居民建立联络机制。

定期与社区居民举行座谈,了解他们的需求和意见,共同探讨解决环境问题的方法和措施。

2. 开展环保志愿者活动。

创森实施方案

创森实施方案
第2篇
创森实施方案
一、前言
森林是地球生物多样性的重要栖息地,具有调节气候、减缓水土流失、提供木材及非木材林产品等生态服务功能。为积极响应国家生态文明建设战略,提高区域森林覆盖率,改善生态环境,促进经济社会可持续发展,特制定本创森实施方案。
二、目标定位
1.提高区域森林覆盖率,增加森林面积。
2.优化森林结构,提升森林生态功能。
(3)组织各类公益活动,引导公众参与森林资源保护和生态文明建设。
四、实施保障
1.组织保障:成立创森工作领导小组,负责组织、协调、指导创森工作。
2.政策保障:制定相关政策,鼓励和支持森林资源发展。
3.资金保障:设立专项资金,确保创森工作的顺利进行。
4.技术保障:加强与科研院所的合作,引进先进的林业技术,提高森林建设水平。
(3)组织各类公益活动,引导公众参与森林资源保护。
四、实施保障
1.组织保障:成立创森工作领导小组,负责组织、协调、指导创森工作。
2.政策保障:制定相关政策,鼓励和支持森林资源发展。
3.资金保障:设立专项资金,确保创森工作的顺利进行。
4.技术保障:加强与科研院所的合作,引进先进的林业技术,提高森林建设水平。
5.监督保障:建立健全监督机制,对创森工作进行全过程监督,确保项目实施效果。
五、项目评估与调整
1.定期对项目实施情况进行评估,分析存在的问题和不足。
2.根据评估结果,及时调整实施方案,优化项目措施。
3.加强项目总结,为今后森林资源发展提供借鉴和参考。
六、结语
本实施方案旨在为我国森林资源发展提供科学、合理、有序的指导,推动生态文明建设。在实施过程中,需结合实际情况,不断调整和完善,确保项目目标的实现。让我们共同努力,为打造美丽中国,建设生态文明贡献力量。

校园创森工作实施方案

校园创森工作实施方案

校园创森工作实施方案一、背景。

随着社会的发展和进步,校园教育工作也日益受到重视。

作为学校的重要组成部分,校园创森工作是当前教育工作中的一项重要任务。

为了加强对学生的思想教育和品德培养,提高学生的综合素质,制定校园创森工作实施方案显得尤为重要。

二、目标。

1. 培养学生的良好品德和行为习惯,提高学生的道德修养和社会责任感。

2. 增强学生的法治观念和法律意识,促进学生遵纪守法,树立正确的法律意识。

3. 建立和谐的校园文化氛围,营造良好的学习和生活环境。

4. 加强学校与家庭、社会的沟通与合作,形成共同育人的良好局面。

三、具体措施。

1. 宣传教育。

通过校园广播、校报、宣传栏等媒体宣传教育校园创森理念和政策法规,提高师生对校园创森工作的认识和重视程度。

2. 课堂教育。

在各类课程中加强道德、法治等方面的教育,培养学生的正确价值观和法治观念,引导学生自觉遵守校纪校规,树立正确的行为规范。

3. 活动开展。

组织丰富多彩的校园创森活动,如主题班会、德育讲座、法制知识竞赛等,引导学生积极参与,增强他们的责任感和使命感。

4. 督导检查。

建立健全校园创森工作的督导检查机制,加强对学生行为的监督和管理,及时发现问题并进行整改和处理。

5. 家校合作。

加强学校与家庭的沟通与合作,共同关注学生的成长成才,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。

四、保障措施。

1. 加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平和思想道德素质。

2. 完善相关制度和规章,明确责任和义务,形成工作合力。

3. 加强宣传引导,营造全社会关注校园创森工作的良好氛围。

五、总结。

校园创森工作是学校教育工作的重要内容,对学生的成长成才起着至关重要的作用。

通过制定并实施本方案,将有力地促进学生的全面发展,营造和谐、文明、有序的校园环境,为学校教育事业的发展提供坚实保障。

希望全体师生员工共同努力,落实好校园创森工作实施方案,共同打造美好的校园环境。

小学创森工作实施方案

小学创森工作实施方案

小学创森工作实施方案一、背景与意义。

小学创森工作是指在小学教育中,通过开展各种形式的活动和课程,引导学生树立正确的环保意识,培养绿色生活习惯,推动学校和社区环境保护工作的开展。

小学创森工作的开展,对于培养学生的环保意识,推动学校环境保护工作,促进学生全面发展具有重要意义。

二、实施目标。

1. 培养学生环保意识,引导学生热爱自然,保护环境;2. 培养学生绿色生活习惯,倡导低碳生活方式;3. 推动学校环境保护工作,建设绿色校园。

三、实施内容。

1. 开展环保主题教育活动,如环保知识讲座、环保征文比赛等,引导学生关注环保问题,树立环保意识;2. 组织绿色生活实践活动,如废纸回收、垃圾分类、节约用水等,培养学生绿色生活习惯;3. 打造绿色校园,开展植树造林、美化校园环境等活动,营造良好的学习和生活环境;4. 开展环保主题课程,将环保理念融入学科教学中,促进学生全面发展。

四、实施步骤。

1. 制定小学创森工作实施计划,确定工作目标、内容和时间安排;2. 组织环保工作小组,明确各成员的职责和任务,落实工作责任;3. 宣传动员,通过校园广播、宣传栏、班会等形式,宣传环保知识,动员学生参与环保活动;4. 开展实施,按照计划开展各项环保活动,确保活动的顺利进行;5. 总结反馈,对活动进行总结和评估,及时发现问题,不断改进工作。

五、实施保障。

1. 加强组织领导,校长要亲自挂帅,成立领导小组,加强对小学创森工作的领导和指导;2. 营造浓厚氛围,通过校园宣传、主题班会、环保展览等形式,营造浓厚的环保氛围;3. 加强师资培训,对教师进行环保知识和教育方法的培训,提高教师的环保意识和教育水平;4. 强化社会支持,积极争取社会各界的支持和帮助,共同推动小学创森工作的开展。

六、实施效果。

通过小学创森工作的实施,学生的环保意识得到了提高,绿色生活习惯得到了养成,学校环境得到了改善。

同时,学校的环保工作也得到了推动,形成了浓厚的环保氛围,取得了良好的社会效果。

学校创森实施方案

学校创森实施方案

学校创森实施方案为了积极响应国家生态文明建设的号召,推动学校绿色发展,提升学校环境品质,我校特制定了学校创森实施方案。

本方案旨在通过全校师生的共同努力,营造绿色、环保、文明的校园氛围,为学校可持续发展打下坚实基础。

一、加强环保意识教育。

学校将通过开展丰富多彩的环保主题教育活动,提高师生对环境保护的认识和重视程度。

在日常教学中,加强环境保护知识的普及,培养学生的环保意识和环保行为习惯。

二、推行绿色校园建设。

学校将大力推进绿色校园建设,加大绿化力度,打造宜人的校园环境。

同时,鼓励师生节约用水、节约用电,倡导绿色出行,减少碳排放,积极参与低碳生活。

三、开展垃圾分类行动。

学校将积极组织开展垃圾分类宣传教育和实践活动,引导师生养成垃圾分类的好习惯。

设立垃圾分类投放点,配备分类垃圾桶,提高垃圾分类的便利性和可操作性,推动全校师生参与垃圾分类行动。

四、加强环保设施建设。

学校将加大对环保设施的建设和维护力度,完善校园环保设施,提高校园环保管理水平。

配备环保设施,如太阳能路灯、智能节能设备等,推动学校节能减排,提升环保效益。

五、营造文明校园氛围。

学校将积极倡导文明礼仪,加强校园文明建设。

组织开展文明校园创建活动,培养学生良好的行为习惯和社会责任感,营造和谐、文明的校园氛围。

六、加强创森成果宣传。

学校将通过校园广播、校报、校园网站等途径,宣传学校创森实施方案的成果和效果,激励全校师生积极参与环保行动,形成全校上下共同关注、支持环保工作的浓厚氛围。

七、建立长效机制。

学校将建立健全的环保长效机制,制定环保工作规章制度,明确责任部门和责任人,加强环保工作的监督和考核,确保学校创森实施方案的顺利推进和持续发展。

通过学校创森实施方案的全面推进,相信学校的环保工作将迎来崭新的发展。

让我们携起手来,共同建设美丽的绿色校园,为推动学校可持续发展贡献力量!。

小学创森教学工作计划

小学创森教学工作计划

一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以培养具有创新精神和实践能力的小学生为目标,结合我校实际情况,积极开展创森教学工作,提高学生的环保意识,培养学生的动手能力,促进学生的全面发展。

二、工作目标1. 提高学生对创森工作的认识,增强环保意识;2. 培养学生热爱自然、保护环境的情感;3. 培养学生的创新精神和实践能力;4. 提高学生的综合素质。

三、工作内容1. 组织开展创森主题班会、讲座、宣传活动,普及创森知识,提高学生对创森工作的认识。

2. 开展植树节、世界环境日等主题教育活动,让学生了解环保知识,提高环保意识。

3. 开展创森实践活动,如校园绿化、环保小制作、垃圾分类等,培养学生的动手能力和环保习惯。

4. 开展创森主题课程,将创森教育融入各学科教学中,如语文、数学、科学、美术等。

5. 开展创森社团活动,组织学生参加植树、绿化、环保宣传等实践活动。

6. 开展创森评比活动,鼓励学生积极参与创森工作,评选出优秀个人和集体。

四、工作措施1. 加强组织领导,成立创森工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督检查创森工作。

2. 制定创森工作计划,明确工作目标、内容、措施和时间节点。

3. 加强师资培训,提高教师创森教育教学水平。

4. 充分利用学校资源,开展丰富多彩的创森活动。

5. 加强家校合作,引导家长关注和支持创森工作。

6. 加大宣传力度,营造良好的创森氛围。

五、工作进度安排1. 第一阶段(第1-2周):开展创森主题班会、讲座、宣传活动,普及创森知识。

2. 第二阶段(第3-4周):开展植树节、世界环境日等主题教育活动,提高学生的环保意识。

3. 第三阶段(第5-8周):开展创森实践活动,培养学生的动手能力和环保习惯。

4. 第四阶段(第9-12周):开展创森主题课程,将创森教育融入各学科教学中。

5. 第五阶段(第13-16周):开展创森社团活动,组织学生参加植树、绿化、环保宣传等实践活动。

6. 第六阶段(第17-20周):开展创森评比活动,评选出优秀个人和集体。

中小学创森工作实施方案

中小学创森工作实施方案

中小学创森工作实施方案一、背景分析近年来,随着环境保护意识的增强和生态环境问题的日益突出,中小学生的环境教育也越来越受到重视。

作为未来社会的主人翁,中小学生的环境保护意识和行为习惯的养成至关重要。

因此,中小学创森工作实施方案的制定具有重要意义。

二、目标设定1. 培养学生环保意识。

通过开展各种形式的环境教育活动,提高学生对环境保护的认识,使他们从小树立起爱护环境、保护生态的观念。

2. 倡导绿色生活方式。

引导学生养成节约资源、保护环境的良好习惯,积极参与垃圾分类、节能减排等环保行动。

3. 打造绿色校园。

通过校园绿化、环保设施建设等措施,营造良好的学习生活环境,激发学生对环境保护的热情。

三、工作内容1. 开展环境教育课程。

将环境教育内容融入学校各科课程中,增加环保知识的学习时间,培养学生的环保意识。

2. 组织环保实践活动。

举办环保主题班会、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等活动,引导学生亲身参与环保实践。

3. 建立环保志愿者队伍。

组织学生自愿加入环保志愿者队伍,参与校园环境整治、植树造林等环保活动。

4. 推进绿色校园建设。

加强校园绿化工作,完善环保设施建设,打造美丽宜居的绿色校园。

四、工作措施1. 制定中小学环境教育课程标准,明确环保教育内容和要求,确保环保教育贯穿学生学习生活的方方面面。

2. 加强师资培训,提高教师环保意识和环保教育水平,使其能够更好地开展环保教育工作。

3. 设立环保奖励机制,对学生参与环保活动、提出环保建议等行为给予表彰和奖励,激发学生积极性。

4. 加强学校与社会资源对接,吸引社会力量参与到中小学创森工作中,共同推动环保教育事业的发展。

五、工作保障1. 加强组织领导,明确责任分工,建立健全的工作机制,确保中小学创森工作有序推进。

2. 加大宣传力度,倡导全社会关注环保教育,形成全社会共同参与的良好氛围。

3. 加强监督检查,建立定期评估机制,对中小学创森工作进行全面评估,及时发现问题并加以解决。

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创森工作计划
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建民办事处四档小学2017年创建森林城市工作计划
我校根据市委、市政府、区委、区政府创建国家森林城市的要求,为了积极推进学校创森工作,扎实开展创建活动,根据上级文件要求,结合我校实际把我校2017年创森工作计划如下:
一、统一思想,提高认识,形成共识
我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神,以加强素质教育为支撑,大力改善校园环境,着力提升校园形象,扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。

“创森”工作是一项系统工程,高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥,学校成立了创森领导小组。

组长:张冲
副组长:刘相鲜
成员:潘雷汪红娟周斌周秀峰朱同梅
刘馨香张容容各班主任
二、学校向全体师生发出倡议:从我做起,从现在做起,踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建森林城市”的行动中来。

第一、争做“创建森林城市”行动的宣传者。

以主人翁的姿态踊跃投身到“创建森林城市”活动中,积极学习并宣扬“创森”知识,树立健康向上的生态文明观念,培养高尚的道德情操。

第二、争做“创建森林城市”行动的参与者。

积极参与到“创森”行动中来,当好参谋助手,并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。

踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动,使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳,充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。

第三、争做“创建森林城市”行动的护卫者。

珍惜城市森林建设的成果,关心爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木,开展古树名木和公共绿地认养认建活动,以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿,用实际行动为“创森”增光添彩。

三、目标明确措施得力成绩显着
1.开展“创森”宣传教育活动,通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导,以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。

在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。

要让师生知晓率达到100%、参与度达95%。

2.在森林城市创建过程中,我们坚持“让学校走进森林,让森林拥抱学校”的理念,把环境绿化与人文绿化结合起来,积极打造“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景”的园林式学校,成立了学校绿化美化工作小组,分科划片责任制,把绿化美化工作纳入精神文明建设的重要内容。

3.努力打造花园工程,路旁绿化和景观打造。

同时,利用盆花布置、绿地建设,增加绿化覆盖面积。

4.治理校园内及周边“脏、乱、差”和卫生死角现象,车辆进出和停车车位,标志明显,确保了校园车辆摆放有序。

我们将加大创建森林城市工作力度,促进校园绿化建设,确保创建工作任务按时圆满完成。

采取切实有效措施,主动查找问题,积极整改补救,并逐步完善和整理好创建森林城市档案资料,为迎接上级检查验收做好充分准备。

建民办事处四档小学
2017年3月。

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