严媚“我们的节日——春节习俗”主题班会教案

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我们的节日春节主题活动方案(精选5篇)

我们的节日春节主题活动方案(精选5篇)

我们的节日春节主题活动方案(精选5篇)我们的节日春节主题篇1为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:一、总体要求以党的xx届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。

二、活动安排(一)广泛开展节日民俗活动。

精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。

广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。

继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。

继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。

(二)广泛开展志愿服务活动。

以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。

继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。

积极搭建春节公益性文化活动平台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的温暖氛围。

春节主题班会教案范文(通用14篇)

春节主题班会教案范文(通用14篇)

春节主题班会教案春节主题班会教案范文(通用14篇)作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的春节主题班会教案范文(通用14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

春节主题班会教案1班级名称:励行级xx班班会主题:展望未来、喜迎新年指导老师:x老师地点:xx班教室主持人:xx、xx参与人员:xx班全体成员班会时间:20xx—xx—xx周x下午第x节课班会目的:为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;收集并挑选班级xx班入学以来的照片;制作PPT,准备相关音像材料;布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:1、主持人开场白贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

xx:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!xx:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

xx:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢xx:展望未来,我们斗志昂扬贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀xx:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

xx:我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级xx:我们xx班展示了怎样的风采呢?2、回顾20xx年贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

春节主题班会教案优秀6篇

春节主题班会教案优秀6篇

春节主题班会教案优秀6篇再次听赏全曲教学反思:课前我先播放一首喜庆节奏欢快的歌曲,这样既可以调动学生的情绪,也能很好引入课题。

在教学过程中,我留意培养学生对音乐作品的理解,如说说过年的.习俗等,使学生即观赏了乐曲,又了解了过年的各种习俗,更加喜爱生活。

这堂音乐课以观赏为主,“动”、“听”结合。

引导学生以多种方式参与音乐实践活动的教学模式。

为了使学生理解音乐,我采用了以下方式引导学生参与音乐实践活动:一、用不同的打击乐、律动来表现音乐的分句。

从认真观察老师的表现,到亲身体验音乐乐句的不同表现,学会分析音乐段落,充分体现了学生主动参与教学活动的主体性。

二、课堂交流,准时巩固了课堂教学,进一步加深了对音乐的理解,检查了学习效果,完成了教学目标。

学生在这节课上,通过“组织教学”、“情景导入”、“主题音乐学习”、“学问拓展”、“体验表演”、“课堂小结交流”六个教学环节,一步一步走进音乐。

从感知到进一步的体验,再到更深层次的理解,体现了由浅入深、循序渐进的教学规律。

学生在轻松开心的学习氛围中不但能表现音乐,还能乐观主动的发觉问题。

春节主题班会教案篇6一、活动主题:闹元宵猜谜语二、活动时间:上午09:30——10:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动预备:1、2月__日前,办公室负责收集各种灯谜,预备嘉奖读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月__日,办公室帮助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月__日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规章:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规章。

我们的节日春节主题班会教案(通用5篇)

我们的节日春节主题班会教案(通用5篇)

我们的节日春节主题班会教案我们的节日春节主题班会教案(通用5篇)作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的我们的节日春节主题班会教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的节日春节主题班会教案1活动目标:1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。

2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

4、体验节日的快乐氛围。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:幼儿用书活动过程:1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活,一起谈论。

由此,引起有关"过年"的话题。

2、先让幼儿讨论自己对"年"的认识:为什么要过年?过年是怎样的?等等。

3、教师讲有关过年的故事、传说。

4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同?为什么会这样?知道祖国很大,各地的风俗各有不同,很有趣。

5、在观察角摆放有关物品、布置,让幼儿深化认识6、评价、结束课。

我们的节日春节主题班会教案2教学目的:1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景,尝试用绘画的形式表现出来。

2、激发小班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望,体验混龄活动的快乐。

纸、笔。

大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

教学建议:1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》(英文)。

采用“一帮一”形式学唱。

4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

教学过程:一、启发谈话,引出主题。

1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?二、幼儿尝试画。

现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时的情景画出来好吗?幼儿开始作画,教师巡回指导。

欢度春节主题班会教案(通用8篇)

欢度春节主题班会教案(通用8篇)

欢度春节主题班会教案(通用8篇)作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的欢度春节主题班会教案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢度春节主题班会教案1一、活动目标1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

二、过程活动一:了解春节1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。

2、你知道哪些春节的风俗?3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。

4、今年你想怎样过春节。

活动二:共迎春节为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题:1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验?2、今年如何带孩子过春节?3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动?活动三:准备过春节1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划,并为计划的实施作准备。

2、在准备过程中,帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。

活动四:喜庆春节1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。

2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛,体验节日的快乐。

3、鼓励幼儿在家长的帮助下,通过多种途径和方法,如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。

4、在适当的时候,通过打电话、发E―mail、串门等形式向幼儿贺年,了解“春节计划”的实施情况,提醒幼儿注意安全,合理安排作息时间。

活动五:展示春节1、引导幼儿根据所带材料分组,如带照片的为一组,画画的为一组等。

2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。

3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室,营造喜庆气氛。

活动六:话说春节1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。

2、建议幼儿倾听同伴的介绍,吸取有用的信息。

3、启发幼儿讨论:谁的春节过得有趣?为什么?明年你想怎样过春节?4、向幼儿赠送教师制作的礼物。

欢度春节主题班会教案2活动目标:1、知道春节时我国最重要的节日。

春节传统文化主题班会教案(通用11篇)

春节传统文化主题班会教案(通用11篇)

春节传统文化主题班会教案(通用11篇)春节传统文化主题班会教案 1第一课时教学目标:1、通过欣赏乐曲和学唱歌曲,感受春节热闹、欢腾的气氛,体会音乐丰富的表现力。

2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《过新年》,通过小组合作用歌声、舞姿、乐器创编节目“过新年”。

教学重、难点:1、在音乐中感受春节的热闹与欢腾。

2、用音乐去表现春节的热闹与欢腾。

教具准备:教材配套光盘多媒体课件各种春节饰品鼓锣其他的打击乐器教学过程:一1、媒体播放《好日子》MTV,带着课前准备要的“春节饰品”自由进教室。

2、听《晚会》的音乐。

师:我们来听段音乐,这段乐曲给你感觉是表现了一个怎样的场面?好像是什么时候?3、学生回答后,并请说说你们在过春节的时候都干些什么?4、观看录像“北方人过春节”,再次聆听乐曲,感受热闹气氛,了解春节的传统活动项目。

5、春节是热闹的、欢腾的,听!同样是这段音乐,它给你的感觉又是怎样的呢?听钢琴曲《晚会》。

6、学生比较后,谈谈自己的感受。

教师简要说明演奏乐器的不同,给人的音乐感受也是大不相同的。

7、今天,我们在此提前过一回简单的新年吧!播放乐曲(管弦乐演奏。

)学生拿出准备好的东西,随乐曲布置“新年教室”。

教师在黑板上写对联,上联:鞭炮声声锣鼓响。

下联:唱歌跳舞多欢畅。

横联:过新年。

8、布置好后,齐念对联。

(解决学唱歌曲中的难点句。

)二1、听歌曲《过新年》,提问:他们在干什么?从哪里听出来的?(让学生有目的的去聆听歌曲。

同时,了解歌词内容。

)2、教师提问:“咚咚咚咚锵”是什么声音?为什么在春节中会用上这两样乐器?3、教师出示这两种乐器,并示范演奏方法。

4、画面出示歌曲。

为歌曲加上这两种乐器伴奏:在“咚”上加鼓声,在“锵”上加锣声。

学生聆听,教师示范。

5、指名请几组(两位一组)上台演奏,其他小朋友徒手做。

6、学唱歌曲:①用“La”随琴模唱歌曲,提示学生正确的演唱姿势。

②教师范唱歌曲,从真实是声音中让学生感受歌曲。

春节主题班会教案(通用5篇)

春节主题班会教案(通用5篇)

春节主题班会教案(通用5篇)春节主题班会教案(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的春节主题班会教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

春节主题班会教案1活动目标:1、让大班幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

2,学会唱《新年好》这首歌。

活动准备:电子琴活动过程:一,导入活动1、教师让大班幼儿观察活动室,教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?大班幼儿:有灯笼和对联师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?大班幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》。

二、学唱新歌《新年好》。

1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听老师是怎么样来庆祝新年的。

2、教师要求大班幼儿有表情地演唱。

3、请大班幼儿分男、女演唱,要求大班幼儿在唱强拍时拍一下。

4,全体大班幼儿跟着琴声合唱歌曲。

三、启发大班幼儿自编节奏动作。

1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次头:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)2、大班幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

3、请个别乐感强的大班幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

四、进行结束。

教师带领大班幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

春节主题班会教案2【活动目标】1、初步了解有关新年的知识。

2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌。

3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。

【活动准备】1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室。

2、新的`一年的挂历(或日历)、《新年真热闹》挂图。

3、《新年好》录音磁带。

【活动过程】一、营造迎新年气氛,激发大班幼儿兴趣,让大班幼儿知道新年是一月一日。

(1)小朋友,我们的活动室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗?(2)出示新挂历,知道每年的一月一日是新年的第一天。

小学春节主题班会教案5篇

小学春节主题班会教案5篇

小学春节主题班会教案5篇小学春节主题班会教案5篇作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

要怎么写好教案呢?以下小编在这给大家整理了一些小学春节主题班会教案,希望对大家有帮助!小学春节主题班会教案精选篇1一、教学目标:1.了解春节的由来、有关传说和习俗,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。

2.感受春节亲人团聚的幸福,感受家庭和谐,培养学生勤劳节俭、孝敬长辈的优良品质。

3.谈谈自己的亲身体会,感受节日的热闹气氛,感受人们对美好生活的热爱向往。

二、教学重点:利用多方面的信息让学生感受春节的隆重和热闹,领悟传统节日文化的丰富内涵。

三、教学难点:回忆丰富多彩的节日场景和各式各样的庆祝活动,引导学生主动探索传统节日的历史渊源、传说、习俗。

四、教学准备1.教师准备:了解家乡有关春节的习俗。

有关春节传说的视频、图片,各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、磁带。

2.学生准备:查阅资料,收集春节的风俗图片和文字资料。

了解各地有关春节的习俗。

五、教学过程一、交流资料,激趣导入1.引导学生回忆过春节的情景。

学生根据实际情况自由谈一谈春节是怎么过的,都做了些什么。

交流收集的有关春节的资料。

2.导入。

过年时的热闹和快乐,过年时的亲人相聚,过年时的爆竹声声……让我们难忘,下面让我们一起走进年,再一次感受浓浓的节日文化。

(课件出示过年的红火场面)板书:春节二、畅谈春节,感受气氛1. 通过回忆春节时的欢乐情景及课前查阅、收集的资料,说说你对春节的了解。

(教学形式:学生介绍,教师用课件的形式同步呈现相关信息、场景、图片、视频等)(1) 春节简介(见补充材料)春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称过年……(2)过年的由来与传说。

(见补充材料)熬年守岁(观看动画年的故事)(3)你了解的当地过年的习俗有哪些?掸扬尘、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、倒贴福字、点蜡烛、点香火、置天地桌、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市等。

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“我们的节日——春节习俗”主题班会教案
柳州市驾鹤路小学严媚【活动目标】春节是我国自古以来最重要的传统节日。

,在新学期初,延续寒假期间学生完成的了解我国春节习俗并制作成小报的活动,开展一次全班分享交流,促进学生对我国传统习俗、文化的关注与传承。

【时间】2015年3月6日
【主要内容】先组内分享、交流自己绘制的春节传统习俗小报,再由小组推选小宝绘制最好、讲述最好的同学进行全班投影展示、汇报。

【活动过程】
一、主持人导入班会主题,宣布班会活动开始。

二、四人小组交流自己绘制的春节传统习俗小报。

三、各小组推选小宝绘制最好、讲述最好的同学进行全班投影展示、汇报。

四、辅导员讲话。

五、评选出最出色小报5幅,讲述最精彩发言人6名,进行表扬。

六、班会结束。

【活动总结】
本次主题班会课上,学生事先通过充分的资料搜集、整理、绘制成小报。

在班会课上进行组内分享、交流,最后上台展示。

活动的过程中,学生丰富了对春节贴春联、放鞭炮、长辈给予压岁钱、元宵吃汤圆等习俗的了解,其中对春联的内容产生了强烈的兴趣,激发他们课后继续关注、了解。

此次活动还促进了学生对我国传统习俗、文化的关注与传承。

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