学校部门工作总结
学校行政工作总结（五篇）
学校行政工作总结一、引言学校行政工作是保障学校正常运行的重要组成部分，承担着推进学校教学、科研、管理、服务等各项工作的责任。
经过一年的努力，我对学校行政工作有了更深刻的认识，积累了宝贵的经验，并在实践中不断提高自己的管理水平。
二、工作内容1. 办公室管理办公室作为学校行政工作的中枢，承担着信息传输、文件管理、会议组织等多项重要任务。
我在办公室管理方面做到了以下几点：（1）建立规范的文件管理制度，确保文件的安全性和准确性；（2）加强对文件的归档和保管，提高了办公室工作的效率；（3）组织了多次会议，确保各项工作的顺利进行。
2. 人事管理人事管理是学校行政工作的重要一环，包括员工招聘、考核、晋升、福利等多个方面。
我在人事管理方面做到了以下几点：（1）优化了招聘流程，提高了招聘效率，确保了学校各项工作的正常进行；（2）建立了完善的员工绩效考核体系，及时发现和解决问题，提高了员工的工作积极性；（3）组织了多次培训活动，提高了员工的专业素质和技能。
3. 资产管理学校的资产管理是学校行政工作的重要一环，包括资金的使用、设备的维护、物资的采购等多个方面。
我在资产管理方面做到了以下几点：（1）精确掌握学校的资金情况，确保资金的合理使用和安全性；（2）加强设备的保养和维护，提高了设备的使用寿命；（3）优化了物资采购流程，降低了成本，提高了物资的质量。
三、工作亮点与成果1. 职工培训为了提高学校职工的素质和能力，我组织了一系列培训活动。
通过邀请专业人士进行培训讲座和举办岗位培训班，不断提高职工的专业水平和工作能力。
2. 招聘工作在人事管理方面，我优化了招聘流程，确保了招聘工作的顺利进行。
通过加强与各相关学院的合作，建立了良好的招聘渠道，吸引了一批高素质的人才加入到学校。
3. 资产管理在资产管理方面，我精确掌握了学校的资金情况，提高了资金的使用效率。
通过加强设备的保养和维护，延长了设备的使用寿命，降低了学校的维修费用。
学校办公室年终工作总结7篇
学校办公室年终工作总结7篇学校办公室年终工作总结篇1回顾过去的一学期，在校领导的关心指导下，同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，努力完成每一项任务。
思想认识办公室作为学校的中枢部门，它的工作性质工作内容使得忙碌、琐碎成为办公室工作一大特点，作为办公室负责人，我始终让自己保持一个健康乐观的工作心态，做到工作态度积极，工作情绪稳定，严格要求自己，本着对学校负责，对每一项工作负责，对每一位教职员工负责的态度，踏踏实实做好本职工作，并在实际工作中逐步提高办公室工作的质量。
担任校长办公室主任这项工作，让我的这个学期过得既忙碌、充实又很快乐。
回顾这一学期校办主任的工作，感觉这个岗位虽然不像其他几个岗位的老师那样做了很多的工作，有很多事值得总结，但也是十分值得回顾和总结的，收获也很多：体验了一个从事教育工作以来完全不同的岗位的甜酸苦辣，获得了很多新鲜的感受和体悟。
每天努力地做好每一种角色的工作：班主任，学生的思想动态要掌握;语文教师，班里的课要上好，课堂效率是教师的生命;校办主任，很多事务性的工作不能慢了半拍……校办主任的工作，是一种琐碎而又十分重要的工作。
俗话说“隔行如隔山”，自从担任了校办主任的工作后发现：“隔岗也如隔山”，同在一所学校里，仅仅是岗位不同就有很多的不同，以前不在这个岗位真不知道这个工作的繁琐和重要。
说繁琐，因为每天有忙不完的通知，每阶段有忙不完的小结……很多时候往往忙了一整天，到了傍晚回过头来想想，却发现好像什么也没有做。
但这个工作又十分的重要，要协助校长协调好学校的各项事务，优秀的校办主任是校长的左右手，是一所学校的好管家。
这个学期我初三的体育教学任务十分繁忙。
但我都能认认真真的完成本职工作。
这个学期中最大的体会就是要做一名优秀的校办主任，对我来说有两点要注意：一是多开口多询问。
我这个人比较内向，不善与人交往，这是做一个优秀校办主任的一个最大的障碍。
学校教务处工作总结7篇
学校教务处工作总结7篇篇1一、引言本学年，教务处作为学校教育教学的核心部门，始终围绕提高教育质量、促进教育教学改革的核心任务，扎实开展各项工作。
在此，我对本学年教务处的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作总结1. 教育教学管理（1）课程设置与优化本学年，教务处根据学校实际情况和教育教学改革要求，对课程设置进行了全面优化。
我们深入调研，了解社会需求和学生需求，调整课程结构，增加实践环节，提高课程的实用性和前瞻性。
同时，我们加强了与兄弟学校的交流，借鉴先进经验，不断完善课程方案。
（2）教学运行与管理在教学运行方面，我们严格执行教学计划和教学大纲，确保教学秩序井然。
我们加强课堂管理，提高教学质量。
同时，我们注重教学评估，通过定期的教学检查和听课评课活动，了解教师的教学情况，提供有针对性的指导和帮助。
（3）考试与评价本学年，教务处完善了考试评价体系，注重过程评价和综合评价。
我们严格执行考试制度，确保考试的公平、公正。
同时，我们推广多元评价，关注学生的全面发展，提高学生的综合素质。
2. 教育教学改革（1）师资队伍建设我们注重师资队伍建设，提高教师的教育教学能力。
我们通过组织培训、交流、研讨等活动，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，我们引进优秀人才，优化教师队伍结构。
（2）教学模式创新本学年，教务处积极推动教学模式创新，尝试引入线上线下相结合的教学方式，提高教学效果。
我们鼓励教师利用现代信息技术手段，开展网络教学、混合式教学等尝试，取得了良好的效果。
（3）实践教学与校企合作我们注重实践教学，提高学生的实践能力。
我们加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供实践机会。
同时，我们鼓励学生参与各种实践活动，如科技创新、社会实践等，提高学生的综合素质。
3. 教研科研本学年，教务处注重教研科研工作，推动教育教学研究。
我们组织教师参与各类教研科研项目，提高教师的科研能力。
同时，我们通过教研活动，推广先进的教育理念和方法，促进教师的专业发展。
学校部门创新创优工作总结6篇
学校部门创新创优工作总结6篇第1篇示例：学校部门创新创优工作总结近年来，我校各部门在学校领导的正确指导下，积极推进创新创优工作，取得了一系列显著成绩。
为全面总结工作，向全校师生展示工作成果，特就学校各部门创新创优工作进行总结如下：一、教学部门在教学部门，各教师积极参加教学工作坊，提高了教学技能和教学质量。
通过精心设计的课程教学方案，注重培养学生实际动手能力和创新思维，激发了学生学习的兴趣。
教师们还积极申报教学研究项目，推动了教学改革和教育教学质量的提升。
二、科研部门科研部门通过组织学术论坛、研讨会等活动，促进了科研人员之间的学术交流与合作。
多篇科研成果在国内外重要学术期刊上发表，提高了学校科研水平和学科竞争力。
部门还积极申报科研项目，获得了多项省市级科研课题的资助，为学校的科研工作注入了新的活力。
三、学工部门学工部门着力开展学生实践活动和社会实践实习，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
部门还开展心理健康辅导和职业规划指导，帮助学生解决心理困扰和职业困惑，促进学生健康成长。
四、后勤部门后勤部门努力改善学校的基础设施和后勤服务水平，为师生提供良好的学习和工作环境。
通过加强设施维护和设备更新，提高了校园的整体形象和管理水平。
部门还积极推进节能减排工作，为学校的可持续发展做出了积极贡献。
五、综合部门综合部门在校团委的指导下，积极组织开展丰富多彩的文体活动和志愿者活动，丰富了师生的校园生活。
通过组织各类竞赛和文化节目，提升了学校的文化氛围和凝聚力。
部门还积极开展社会实践和社会服务活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
学校各部门在创新创优工作中取得了显著成绩，为学校的发展和建设做出了积极贡献。
希望各部门能够进一步加强合作和交流，共同推动学校事业迈向新的高度。
【此篇文章引用参考，总结均系虚构】。
第2篇示例：学校部门创新创优工作总结近年来，学校部门在教育教学工作中不断推进创新创优工作，不断探索新的教学方法和管理模式，为提高教育质量和办学水平不懈努力。
学校部门工作总结报告
学校部门工作总结报告工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体。
下面就让小编带你去看看学校部门工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!学校部门总结报告1这一学期来，在上级的正确领导下，学校办公室坚持以服务为首要宗旨，结合参谋、协调、宣传等方面，为促进学校各项工作的顺利开展竭尽所能，取得了一些成绩，但许多方面需要提高与逐步完善。
现简单地作以下总结：一、取得的成绩(一)坚持为学校其它工作服务。
办公室以服务为宗旨，对学校其它部门的工作大力协助，提供力所能及的服务，推动学校各项工作的开展。
(二)加大力度对学校进行宣传。
学校的校容校貌日新月异，师生的精神面貌焕然一新，学校活动丰富多彩，办公室及时抓住这些关键的变化，向上级部门及社会作了及时的汇报和全面的宣传。
本学期，我校重要信息被《宣城日报、宣州专刊》共登载二十多篇，其它重要的教学、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息网》、《宣城教育信息网》、《安徽省信息网》、《安徽青年报》、《安徽法制报》等录用达三十多篇，对我校扩大知名度起到了举足轻重的作用。
(三)我校对上级文件的接收有序，上级布置工作及时处理并汇报。
学校有关上报表册及文件及时通过信息平台上传宣州区教体局相关科室。
二、所作的主要工作学校办公室围绕学校中心工作和重点工作，勤奋务实，团结奉献，完善运转、协调、督办、服务等各项工作职能，努力改进工作方法、较好地完成了各项工作任务。
1、加强理论学习，不断提高理论修养和政策水平。
2、协调各方、强化落实，加强督办。
协调各有关部门，强化各项工作措施的落实。
围绕学校中心工作和群众关心的热点问题，深入调查，及时把握和反馈情况。
坚持领导批办、交办事项的督办制度，完善督办工作程序，健全登记制度，确保工作的落实。
3、完善公文运转，规范服务职能。
学校办公室工作总结范文汇总6篇
学校办公室是为校长服务的，是校领导和各职能部门的中介，是为泛博职工服务的，是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，是上情下达，下情上汇的枢纽，也是学校的窗口。
一年来，在校长的正确领导下，我们按照学校计划，克服艰难，开辟进取，创新工作，充分发挥职能作用，主要工作总结。
办公室工作能否出佳绩，关键在办公室人员是否具有强烈的事业心、责任感，因此学校办公室工作人员坚固树立大局意识、责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作敢于负责，尽职尽责。
创造性地开展工作。
为此，办公室人员进行了工作分工、责任到人，互相提醒、定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
甘于奉献诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。
办公室工作无规律性，头绪繁杂、碎事、大事、小事、难事不少，并且学校办公室人员少，从行政、文件档案整理到学校工作安排、计划、总结、职评、考核、年报、考勤、值班安排，安全检查等，各项工作集于一身，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的，因此，学校办公室人员能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献，得以本学期工作能良好地顺利开展。
1、当好校长的行政助手，根据学校的实际情况，认真细致地做好各项工作和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。
2、做好教职工的考勤登记管理工作，学校办公室负责教职工的考勤，学校要求教职工请假必须按教育局规定办理请假手续，经分管主任、分管校长批准交办公室主任存档，并按月要求公示。
3、做好学校档案资料采集整理，归档管理。
今年年底前学校配备了专职档案员，根据学校各部门实际，结合档案整理要求整理，装订，标注档案资料，以便更好地保管和使用档案材料。
4、加强文字材料的加工工作，提高办公室文件处理和服务能力，负责相关资料及计划、报告、总结草拟及汇总等。
5、做好人事调入、调出人员及退休人员的手续办理，及归档。
6、做好每月工作安排，完成每学期学校值班安排，节假日工作安排，做好值班日志的发放、回收、归档工作。
7、做好学生宿舍周末值班和留宿学生安全检查工作。
学校总务部门年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，学校总务部门紧紧围绕学校工作大局，以服务师生、保障教学为宗旨，以精细化管理、提高工作效率为目标，积极开展各项工作。
现将本年度工作总结如下：二、工作回顾1. 保障学校设施设备安全（1）对学校各类设施设备进行全面检查，及时排除安全隐患，确保校园安全稳定。
（2）加强校园绿化、美化工作，提升校园环境，为师生创造一个舒适的学习、工作环境。
2. 优化教学资源配置（1）根据学校发展需要，积极争取上级资金支持，为学校购置了一批教学设备，提高了教学设施水平。
（2）合理调配教学资源，确保各学科、各年级教学需求得到满足。
3. 加强财务管理（1）严格执行财务管理制度，确保财务收支合规、透明。
（2）加强预算管理，合理控制学校经费支出，提高资金使用效益。
4. 提高后勤服务质量（1）加强食堂管理，确保食品安全、卫生，提高师生就餐满意度。
（2）加强宿舍管理，做好宿舍卫生、安全工作，为师生提供舒适的居住环境。
5. 积极参与学校活动（1）配合学校开展各类活动，确保活动顺利进行。
（2）组织师生参加各类比赛，为学校争光添彩。
三、工作亮点1. 成功完成学校各类设施设备的维修、保养工作，保障了学校正常教育教学秩序。
2. 通过优化资源配置，提高了教学设施水平，为师生创造了良好的教学环境。
3. 严格执行财务管理制度，确保了学校财务安全、合规。
4. 加强后勤服务，提高了师生满意度。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分设施设备老化，维修保养不及时。
改进措施：加大维修保养力度，确保设施设备正常运行。
2. 存在问题：部分师生对后勤服务不满意。
改进措施：加强后勤服务队伍建设，提高服务水平。
3. 存在问题：财务管理仍存在一定漏洞。
改进措施：加强财务监督，完善财务管理制度。
五、展望未来在新的一年里，学校总务部门将继续以服务师生、保障教学为宗旨，紧紧围绕学校工作大局，努力提高工作效率，为学校的发展贡献力量。
具体措施如下：1. 深入推进精细化管理，提高工作效率。
学校行政部工作总结(范文10篇)
学校行政部工作总结（范文10篇）1.学校行政部工作总结范文篇一本学期以来，在上级的正确领导的关心指导下，在各处室的大力支持帮助下，紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。
现将本学期工作总结如下：一、所做的主要工作1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。
认真落实“以人为本，依法从严治校”的管理理念。
立足全局，注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保学校整体工作正常有序地进行。
2、密切联系群众，注重一线调研，广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切，忠实地向领导反馈信息，并对各种动态进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好参谋助手，服务校长决策，并向教职工及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。
3、做好办公室日常行政事务工作。
完成学校工作计划、工作总结以及各种会议大量文字的编辑整理工作以及工作汇报、督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证学校上下政令畅通。
4、完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作；完成了20__年度各项考核填表、上报工作；完成了事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。
5、做好报刊杂志订阅收发工作。
完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
6、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。
办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。
组织教师节座谈会青年教师演讲比赛，重阳节退休教师茶话会、报告会等。
7、做好公租房建设等基建手续、协调各方关系，保障各项建设顺利进行。
8、做好其他各种临时工作；看望、慰问生病教职工及家属；二、工作中的反思及努力方向1、进一步加强调研。
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工作汇报/工作计划/部门工作总结姓名：____________________单位：____________________日期：____________________学校部门工作总结Work summary of School Department学校部门工作总结【篇一】按照《州食品安全委员会办公室关于报送食品安全专项整治“百日行动”工作总结的通知》文件要求，现将我局组织开展学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”工作总结如下：一、高度重视精心部署我局高度重视此次学校食品安全专项整治“百日行动”，成立了以州教育工委书记、教育局局长嘎绒拥忠为组长，州教育工委成员为副组长，各科室主任为成员的学校食品安全专项整治“百日行动”领导小组，负责组织、指导开展学校食品安全专项整治“百日行动”具体工作。
组织召开了专题会议对此次学校食品安全专项整治“百日行动”做了具体的安排部署：一是加强领导，落实责任。
要求针对各项治理整顿内容，细化目标，分解任务，落实责任，加大投入，扎实推进专项整治工作;二是部门联动，开展督查。
积极联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品安全进行全面检查和指导;三是广泛宣传，营造氛围。
多角度、多形式、多渠道对校园食品安全进行宣传，进一步向师生普及食品安全科学知识，提高师生食品安全意识和自我保护能力，增强师生对食品安全的参与意识;四是巩固成果，建立机制。
将治理整顿的成效制度化、经常化，着力建立健全长效监管机制，进一步规范管理，切实巩固治理整顿成果，严防已整治的问题再次反复、反弹，促进校园食品安全水平稳步提升;五是加强督查，确保实效。
各县教育部门必须加强对辖区内学校食品安全专项整治“百日行动”的督查，措施真正落实到操作层面，确保整治取得实效，同时，州教育局将组成督查组随时进行暗访督查。
学校食品安全专项整治“百日行动”安排部署专题会议结束后，根据州教育工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品安全专项整治“百日行动”的五点要求，我局及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》，对学校食品安全专项整治“百日行动”工作做了具体详实的安排部署。
二、迅速行动落实有力各县、校(园)根据我局文件要求，结合本地、本校实际也制定了切实可行，操作性强的实施方案，各县、校(园)按照要求积极开展了学校食品安全专项整治工作，全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治，对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报，并提出了整改要求，责令学校及时进行了整改。
通过此次学校食品安全专项整治“百日行动”，进一步强化了学校食品安全日常监督管理力度和食品安全管理各县规章制度的落实，学校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增强，学校食品安全水平得到明显提高。
三、加强督查取得实效在学校食品安全专项整治“百日行动”中，我局组织开展了3次校园食品安全专项督查，从检查情况看，多数学校食品安全状况比较好，表现为学校领导重视，基础卫生设施良好，学校分管领导切实抓，定期召开会议并组织检查，多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制，许可证和从业人员健康证齐全，把好了原料采购和食品制作各环节，分工明确，责任到人，定期进行检查，严格奖惩制度等。
同时，我们也检查出很多突出的问题主要有：有的学校食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象，对存在问题的学校，能当场整改的，立即进行了改整，不能立即整改的要在限期内改正，及时消除安全隐患，切实保障新学期师生的饮食安全。
四、下步工作打算(一)进一步强化学校食堂食品责任制度的落实;(二)进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程;(三)进一步建立健全学校食堂安全管理的各项规章制度;(四)进一步加强食堂从业人员的培训工作;(五)进一步向师生普及食品安全科学知识，提高师生食品安全意识和自我保护能力，增强师生对食品安全的参与意识。
【篇二】在省教育厅、州委、州政府的正确领导下，在相关部门的支持配合下，全州教育系统认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，深入开展安全隐患排查整治，强化安全知识宣传教育，加大应急演练，加大安全基础建设力度，各学校安全管理工作水平不断提升，校园及周边环境平安稳定，保证了全州学校安全工作整体平稳。
现将半年工作汇报如下：一、增强意识落实责任州教育局从维护稳定发展的大局出发，高度重视学校安全维稳工作，把确保校园安全稳定作为一项重要的政治任务抓紧、抓实、抓好。
坚持安全维稳责任落实、安全维稳工作到位。
1月9日，召开了全州教育工作会，与各县教育局局长、直属学校校长、幼儿园园长签订安全责任书，层层落实安全责任。
真正把安全维稳工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴，建立安全维稳管理岗位责任制，形成层层负责的安全维稳工作网络。
同时结合我州维稳形势的严峻，采取“一个确保”、“五个绝不允许”、“三个到位”、“六个严防，一个加强”等多项稳控措施，形成有效保障，确保了教育系统安全稳定。
二、加大宣传完善预案修订了《州教育系统防震减灾应急预案》，调整充实了“州学校安全、维稳、综治、学校周边环境工作领导小组”，各县教育局和各学校应急预案进一步健全，各级各类应急预案基本覆盖各类突发公共事件。
应急机构建设基本完善，建立了统一领导、分类管理、分级负责、属地为主的应急管理体制。
为增强全州师生应急避险知识，提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法。
集中开展了“应急知识进校园”和“中小学生安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全宣传月”等活动。
设立了安全宣传咨询台并向学生家长及过路行人发放各种宣传资料5000多份、防震减灾减宣传光碟1200多张，举办专题讲座700多场;悬挂宣传标语53条;开展应急演练3000多次;取得了良好的效果。
全州中小学校共建立“警校共育”警务室972个，组建巡逻队972支;学校开展社会治安综合整治及校园周边环境整治1200余次;开展师生矛盾纠纷排查与化解50余次;联合相关部门开展校园周边环境综合整治宣传27余次;发放社会治安综合治理宣传资料900余份。
同时围绕《学生在校安全》、《食品卫生安全》、《校外人生安全》等内容开展了安全宣传教育活动，形成人人关爱生命，安全第一的氛围。
优化了育人环境，确保了师生平安，积极努力为全州教育事业发展和全力创建藏区一流教育州的目标创造了和谐稳定的环境。
三、开展演练提高技能今年各县(校)不断加大对广大师生的安全应急疏散演练工作力度，各校始终坚持每月一跑。
为增强全州师生应急避险知识，提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法。
同时各县教育行政部门高度重视应急演练，并切实抓好以学校为单位，全体学生及教职工广泛参与的逃生避险疏散应急演练，实现学校及师生的全覆盖。
通过发挥学校演练的作用，放大宣传教育效果，形成教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面。
【篇三】20xx上半年，全州学校食品安全工作在州委、州政府的的领导下，在相关部门的指导和关心下，认真贯彻执行食品卫生有关法律法规，不断加强食堂建设，强化食品卫生安全管理，有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生，保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。
现将20xx上半年学校食品安全工作总结如下:一、高度重视学校食品安全工作州教育局始终坚持“以人为本、安全第一，强化管理、预防为主”的方针，深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求，把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。
半年来，全州大多数学校食品安全工作做到了：领导重视，全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实，尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大，食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范，主、副食品种丰富，花样多，价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。
全州教育系统从教育局到每个学校，从局长到每个教职工都心系学生，以强烈的责任感和使命感，高度重视并切实做好了学校食品安全工作。
二、切实加强学校食品安全责任落实年初，根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员，进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责，层层签订了责任书，将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各司其职，齐抓共管，相互配合的工作局面，学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，层层抓落实，齐抓共管的良好局面，切实做到了人员到位、责任到位、措施到位，全力做好了学校食品安全工作。
三、深入开展学校食品安全宣传教育全州教育系统采取各种形式，充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道，广泛开展食堂食品安全宣传教育活动，通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育，督促学生吃饱正餐，积极引导学生远离街头小摊食品，养成良好的饮食习惯，教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。
同时，要求全州中小学要严格按照国家的有关规定，将食品安全教育纳入相关课程，落实健康教育的时间，积极开展食品安全和营养健康教育，增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。
通过开展校园食品安全宣传教育活动，进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。
四、积极开展校园食品安全专项整治上半年，全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治，对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报，并提出了整改要求，责令学校及时进行了整改。
与此同时，我局在今年上半年也组织开展了3次校园食品安全专项督查，通过检查情况来看，绝大多数学校执行了各种规章制度，把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关，坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。
但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面，主要表现在：食品留样时间只留存了24小时，没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差，没有及时清理垃圾。
我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施，并限期整改。
同时，我局按照《州20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》文件要求，成立了学校食堂食品安全集中整治工作领导小组，召开了专题会议，及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》对学校食堂食品安全集中整治工作做了具体详实的安排部署，此项工作正在有条不紊的开展中。