初三化学教学进度表[1]
初三化学教学进度表
1节
不必讲太深，抓典型性试题讲懂就行
二十一周
期末复习期末考试及试卷讲解
2、原子的概念及其特性
3、用原子结构简图表示初中化学中常见的元素的原子及其简单离子的结构
2节
微粒不好理解需将抽象转化为具体,并及时练习巩固
第三周
第四周
辨别物质的元素组成
1、根据原子序数在元素周期表中找到期指定的元素；
2、知道元素的简单分类；
3、能区分常见的金属和非金属
1节
注意微粒和元素的区别和联系
第五周
3节
强调严格按照书上计算步骤，不可遗漏和颠倒
十六周
洁净的燃料-----氢气
1、氢气的可燃性
2、可燃性气体的验纯方法初步3、认识常见的置换反应
2节
氢气制法已不考，只简单介绍，为二氧化碳制取做铺垫即可
十七周
组成燃料的主要元素---碳
碳单质、CO、的可燃性；
2节
一氧化碳还原性是重点
十八周
二二氧化碳的性质和制法
水化学性质的加深讲解
十一周
期中复习
十二周
期中考试及试卷讲解
十三周
质量守恒定律
常见化学反应中的质量关系
2节
质量守恒定律的实验讲解应和“原子是化学变化中的最小微粒”联系起来
十四周
化学方程式
化学方程式的书写步骤，学会配平简单化学方程式；
2节
配平方法只要求掌握最小公倍数法和奇数配偶法即可
十五周
化学方程式
根据化学反应方程式进行简单的计算
2、初步认识常见的分解反应和催化剂
3、知道燃烧2节
实验室制取氧气很重要，先教师演示再学生实验
2024年秋学期人教版初中化学九年级上册教学计划教学进度表
2024年秋学期人教版初中化学九年级上册教学计划教学进度表一、学情分析本学期由我担任九年级（1）班初中化学教育教学工作。
本班共39人，其中男生19人，女生20人。
学生学习热情高、好奇心强，已具有一定的逻辑思维能力，对化学知识有一些经验性认识，感性素材多，但是存在不少零散、肤浅、模糊甚至错误的观念。
难理解比较抽象的内容，总结规律的能力偏弱，常凭主观想象下结论。
在本单元教育教学工作中，教师要注重概念和规律的教学。
注重创设生活情境，采用灵活适用的教学方法激发学趣。
培养动手操作能力，提升思维的广度和深度。
二、教学内容与教材分析本册教材内容包括：走进化学世界、空气和氧气、物质构成的奥秘、自然界的水、化学反应的定量关系、碳和碳的氧化物、燃料及其利用，共7个单元。
内部共设置了4个实验活动和6个跨学科实践活动。
“走进化学世界”单元安排了多种形式的活动，注重引导学生主动参与，积极思考，亲身体验，广泛交流。
使学生理解学习化学的意义，培养亲近、热爱化学的情感，树立学好化学的信心。
教材从学生生活中常见并熟悉的与化学有关的事实、现象出发，培养学习化学的兴趣，为后续学习打下重要基础。
“空气和氧气”单元为我们进一步认识物质的化学变化和化学性质提供了真实材料，也为我们正确理解化合反应和分解反应、纯净物和混合物以及氧气收集方法等基本概念和原理提供了依据。
通过实验训练，不仅可以培养同学们的观察能力、分析能力，而且还能在实验的过程中练习化学实验基本操作，培养相互合作、交流的能力以及实事求是的精神。
本单元学习内容是学习化学的启蒙章节，也是后面元素、化合物知识的开始，有着承上启下的作用。
“物质构成的奥秘”单元引导学生从微观角度了解物质的构成，理解物质及其变化的本质。
只有了解物质的微观结构，才能形成化学的基本观念，才能更好的理解化学的内涵，才能提高学生探究物质及其变化的兴趣。
本单元的学习对学生深入认识物质的变化，学习身边常见物质的性质有着重要作用。
初三化学教学进度表[1]--
![初三化学教学进度表[1]--](https://img.taocdn.com/s3/m/474195ebb8f3f90f76c66137ee06eff9aef8492e.png)
11
11.6-11.112
化石燃料的利用(第2课时)
期中复习考试与试卷讲评
期中考试
12
11.13-11. 19
第五章第一节金属与金属矿物(2课时)第二节 铁的冶炼 合金(1课时)
13
11.20-11.26
第三节 金属的防护和回收(1课时)第四节 石灰石的利用(1课时)
18
12.25-12.31
常见的酸和碱(第 4课时)
19
1.1-1.7
期终复习
元旦放假
20
1.8-1.14
期终复习
21
1.15-1.20
期终复习考试(第1-6章)
期终考试
1月20日放寒假
(第二学期)
周次
日 期
教学内容和课时安排
备 注
1
2.9-2.11
第三节 酸和碱的反应(第 1课时)
2月9日上课
2
2.12-2.18
第五章复习测试(2课时)
14
11.27-12.3
第六章第一节物质的溶解(3课时)
15
12.4-12.10
第二节溶液组成的表示法(2课时)第三节 物质的溶解性(2课时)
16
12.11-12.17
第六章复习测试(2课时)
第七章第一节溶液的酸碱性(1 课时)
17
12.18-12.24
第二节 常见的酸和碱(第1-3课时)
4
9.18-9.24
第二节 性质活泼的氧气(2课时)
第三节 奇妙的二氧化碳(1课时)第四节自然界中的水(第1课时)
5
9.25-10.1
第二章复习测试(2课时)
第三章第一节 用微粒的观点看物质(2课时)
烟台龙口市2023-2024学年度初中化学教学进度表(参考)
中考适应性训练与考试（关注答题规范）
14-15周
5.27-6.9
期末总复习与考试
16-19周
6.10-7.7
中 考
16周
6.10-6.16
11-13周
11.6-11.26
第四单元《金属》
13-15周
11.20-12.10
第四单元第一节
《空气的成分》
14周
11.27-12.3
第五单元
《化学与健康》
16周
12.11-12.17
期末总复习考试
（利用好知识清单，强化基础知识落实）
15-21周
12.4-1.21
第六单元
《化学与社会发展》
17周
12.18-12.24
期末总复习考试
18-21周
12.25-1.21
第
二
学
期
第四单元
《我们周围的空气》
第二节+到实验室去
1-2周
2.26-3.10单元复习 Nhomakorabea（强化基础知识落实，以小专题开展）
1-3周
2.26-3.17
重点专题提升与查补
4周
3.18-3.24
第五单元
《定量研究化学反应》
3-7周
3.11-4.14
考试检测
5周
3.25-3.31
《探秘水世界》
4-7周
9.18-10.15
第三单元第一节
《海洋化学资源》
9周
10.23-10.29
第三单元第一节
《原子的构成》
8-9周
10.16-10.29
期中复习考试
10周
10.30-11.5
九年级化学教学进度表(上册)
复习期中考试
3
期中考试
12
11.20-11.26
5.3利用化学方程式简单计算
6.1金刚石、石墨、C60
4
13
11.27-12.3
6.2二氧化碳制取研究
6.3二氧化碳和一氧化碳
4
14
12.4-12.10
评讲作业五六单元测验
4
15
12.11-12.17
7.1燃烧与灭火 7.2燃料利用与开发
3.1分子和原子
3.2原子结构
4
7
10.16-10.22
第三单元小结测验3.3元素
4.1爱护水资源
4
8
10.23-10.29
4.2水的净化 4.3水的组成 评讲作业
4
9
10.30-11.5
4.4化学式与化合价 单元小结 测验
4
10
11.6-11.12
5.1质量守恒定律
5.2如何正确书写化学方程式
4
11
周次
起讫时间
教学内容
课时
备注
1
9.1-9.10
绪言1.1物质的变化和性质
1.2化学是一门以实验为基础的科学
4
2
9.11-9.17
1.3走进化学实验室 第一单元小结、测验
4
3
9.18-9.24
2.1空气 2.2氧气
4
4
9.25-10.1
2.3 制取氧气
4
5
10.2-10.8
第一次月考
中秋国庆放假
6
10.9-10.15
4
16
12.18-12.24
评讲作业8.1 金属材料
九年级上-化学-教学进度表
九年级上-化学-教学进度表目标和范围本教学进度表旨在规划九年级上学期化学课程的教学进度和主要内容。
通过遵循该进度表，学生可以在规定时间内完成必要的研究任务和实验。
单元一：化学基础知识1.1 介绍化学科学- 研究化学基本概念和定义- 讨论化学在日常生活中的应用1.2 原子结构- 理解原子的组成和结构- 研究各种子原子粒子的特性1.3 元素和周期表- 认识常见元素和其周期表位置- 探索元素的基本性质和重要用途单元二：化学反应2.1 化学方程式- 研究怎样编写和平衡化学方程式- 理解反应物和生成物之间的关系2.2 化学反应类型- 分辨不同类型的化学反应- 探索酸碱反应、氧化还原反应和置换反应2.3 化学反应速率- 理解化学反应速率的概念- 探究影响化学反应速率的因素单元三：常见化合物和实验室技能3.1 离子和化合物- 研究离子的形成和化合物的命名规则- 探索不同离子和化合物的性质3.2 实验室技能- 培养实验室安全和仪器使用的技能- 进行简单的化学实验和观察单元四：化学能和反应速率4.1 反应热和热化学方程式- 研究反应热的定义和计算方法- 探究热能在化学反应中的转化4.2 化学动力学- 理解反应速率和活化能的概念- 探索影响反应速率的因素和方法总结本教学进度表涵盖了九年级上学期化学课程的主要内容。
通过按照这个进度表的安排研究，学生们将在充足的时间内掌握化学的基础知识、化学反应和实验室技能。
希望学生们能够通过这门课程培养对化学科学的兴趣和理解，并能将所学知识应用于实际生活中。
> 注意：本进度表仅供参考，具体的教学安排和进度可能因教学实际情况而略有调整。
初中化学教学工作计划表
初中化学教学工作计划表时间安排1. 第一周- 介绍化学课程内容和教学目标- 讲解化学的基本概念和原理- 针对课程中的难点和重点进行讲解和练习2. 第二周- 引入化学实验- 讲解实验室安全和实验操作技巧- 进行简单的实验演示，帮助学生理解化学理论3. 第三周- 继续进行实验操作，鼓励学生自主探索- 练习实验报告的撰写和实验数据的处理4. 第四周- 讲解化学方程式的写法和平衡反应- 进行相关练习，并进行讲解和讨论5. 第五周- 引入化学反应速率的概念和计算方法- 进行相应的实验和练习6. 第六周- 讲解化学反应热力学的基本原理- 进行热化学实验，帮助学生理解热化学方程式和焓变的计算方法7. 第七周- 梳理前面学过的知识点，进行综合复习- 安排模拟考试，检验学生的学习情况8. 第八周- 进行期末考试，评估学生的化学知识掌握程度教学手段和方法- 利用多媒体设备进行知识点的讲解和演示- 利用实验室进行化学实验，帮助学生深入理解化学理论- 利用小组讨论、课堂互动等方式让学生积极参与课堂- 组织练习和模拟考试，帮助学生巩固和检验所学知识- 鼓励学生自主学习和探索，培养独立思考和解决问题的能力评估方式- 日常学习表现评估：包括课堂参与度、作业完成情况等。
- 实验操作评估：根据学生的实验报告和实验室表现进行评估。
- 练习和模拟考试评估：针对每个单元进行小测验和模拟考试，评估学生对知识点的掌握程度。
- 期末考试评估：综合考察学生对全年化学知识的掌握程度。
其他考虑因素- 考虑学生的学习兴趣和能力差异，灵活调整教学内容和方法，让每个学生都能够有效学习。
- 注重与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，加强家校合作。
九年级化学上册教学进度计划表
九年级化学上册教学进度计划表周次教学内容教学目标教学重难点教学方法。
--: --: --: --: --:1 - 2周绪言化学使世界变得更加绚丽多彩<br>第一单元走进化学世界<br>课题1 物质的变化和性质1. 激发学生对化学学科的兴趣。
<br>2. 让学生了解化学研究的内容。
<br>3. 掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质的概念。
重点：区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。
<br>难点：对化学变化和化学性质概念的理解。
讲授法、演示法、讨论法。
3 - 4周课题2 化学是一门以实验为基础的科学<br>课题3 走进化学实验室1. 认识学习化学的一个重要途径是实验。
<br>2. 初步学会对实验现象进行观察和描述。
<br>3. 熟悉常见化学仪器的使用方法和实验室安全规则。
重点：化学实验的观察方法和常见仪器的使用。
<br>难点：实验现象的准确描述。
实验法、讲授法、练习法。
5 - 6周第二单元我们周围的空气<br>课题1 空气1. 了解空气的组成。
<br>2. 掌握空气中氧气含量的测定方法。
<br>3. 认识空气对人类生活的重要作用。
重点：空气的组成及测定空气中氧气含量的实验。
<br>难点：测定空气中氧气含量实验的原理及误差分析。
讲授法、实验法、讨论法。
7 - 8周课题2 氧气1. 了解氧气的物理性质。
<br>2. 掌握氧气的化学性质（与碳、硫、磷、铁等物质的反应）。
<br>3. 理解化合反应和氧化反应的概念。
重点：氧气的化学性质及相关反应现象。
<br>难点：化合反应和氧化反应概念的区分与联系。
实验法、讲授法、对比法。
9 - 10周课题3 制取氧气1. 掌握实验室制取氧气的反应原理、实验装置、收集方法和检验方法。
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习题课（课题2） （2）
14
12月
11日至15日
习题课（课题3） （1）
第九单元《溶液》
课题1 溶液的形成 （2）
课题2 溶解度 （2）
15
12月
18日至22日
期末考试复习 （5）
16
12月
25日至29日
期末考试复习 （5）
17
2013年1月
4日至8日
期末考试复习 （5）
初三化学上教学进度表
周次
授课时间
周 授 课 内 容
备注
1
8月
24日至28日
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 （1）
第一单元《走进化学世界》
课题1 物质的变化和性质 （1）
课题2化学是一门以实验为基础的科学 （2）
课题3 走进化学实验室 （1）
2
9月
10至9月14日
课题3 走进化学实验室 （1） （2）第一单元习题课
习题课（课题2） （1）
5
10月
8至13日
课题3 元素 （1）
习题课（课题2） （1）
课题3 离子 （1）
第四单元 《自然界中的水》
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化 （以上3个课题共用2课时）
6
10月
16日至20日
课题3 水的组成及拓展性课题 最轻的气体 （1）
练习课（课题3） （1）
课题4 化学式与化合价 （3）
7
10月
23日至27日
第四单元复习 （1）
第三、四单元测试 （1）
第五单元《化学方程式》
课题1 质量守恒定律 （2）
第三、四单元试卷讲评 （1）
8
10月30日
至11月3日
课题2 如何正确书写化学方程式 （2）
练习课（课题2） （1）
课题3 利用化学方程式的简单计算 （1）
期中考试复习 （1）
9
11月
6－7
3月20 -4月3
8
第一轮复习，中考精典基础篇
8－9
4月6-4月15
4
第二轮复习
9~12
4月16 -5月8
14
专题练习精讲
13~15
5月7 -5月20
10
模拟考试
16~17
5月21—6月10
10
最后冲刺 模拟考试
18
6月13 -6月17
4
模拟，中考适应性考试。心理辅导。
备注
如遇考试特殊日子放假，时间顺延。
第二单元《我们周围的空气》
课题1空气 （2）
课题1空气 （包括习题练习） （2）
3
9月
17日至21日
课题2氧气 （1）
课题3制取氧气（2）
习题课（课题3）（2）
9月
24日至28日
第二单元复习及习题练习 （1）
第一、二单元测试 （1）
第三单元《物质构成的奥秘》
课题1 分子和原子 （1）
课题2 原子的构成 （1）
学生实验六 《二氧化碳的制取》 （1）第七单元《燃烧及其利用》
课题1 燃烧和灭火 （2）
课题2 燃料的合理利用与开发 （2）
12
11月27日至12月1日
实验 燃烧的条件 （1）
第七单元复习 （2）
第八单元《金属和金属材料》
课题1 金属材料 （1）
课题2 金属的化学性质 （1）
13
12月
4日至8日
课题2 金属的化学性质 （1）
备注
因期末放假时间不确定，故如有多余时间继续上新课；
初三化学第二学期教学计划表
周次
时间
课时
计划讲授内容
1
2月16－2月22
6
第十单元 酸和碱（常见的酸和碱、酸和碱之间会发生什么反应）
2－3
2月23 -3月4
6
第十一单元 盐、化肥
（生活中常见的盐、化学肥料）
4－5
3月5 -3月19
8
第十二单元 化学与生活
6日至10日
期中考试（范围： 第一至第四单元） （2）
期中试卷讲评 （1）
第六单元《碳和碳的氧化物》
课题1 金刚石、石墨和C60（2）
10
11月
13日至17日
课题2 二氧化碳制取的研究 （1）
课题3二氧化碳和一氧化碳 （2）
课题2 气体实验室制取与性质 （1）
第六单元复习 （1）
11
11月
20日至24日