二年级体育 寒假作业表
体育与健身教学进度表(二年级第一学期)
《体育与健身》课教案课后小结：学习自然地形跑，学会正确的呼吸方法。
课后小结：一周小结学生整周的课堂纪律属于调整期，思想不集中的、乱插嘴的情况比较常见，经过调整和强化教育后有些许进步。
学生创新意识非常强烈学习积极性较高，在以后的体育课上要注重学生的兴趣和心理需求。
课后小结：第二周前五分钟反应性游戏（耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛）课后小结：体验跳短绳的动作方法，提高对体育运动的兴趣，发展学生乐群、合作、诚实、勇敢的精神，培养自学、自锻的习惯课后小结：跑走交替的动作及呼吸方法，使学生能正确掌握动作，提高兴趣。
课后小结：第三周前五分钟猜谜语课后小结：机动时让学生边游戏边进行队列练习，以游戏促学生学习队列，以游戏促学生练习队列的积极性。
课后小结：跳圈时学生非常愉快，练习效果很好，跳跃动作非常多，学生创新意识非常强烈，学习积极性很高。
课后小结：培养学生自学、自锻的习惯课后小结：双脚跳短绳及其它简单的跳短绳的动作方法，培养学生自学、自锻的习惯。
课后小结：跳跃时学生非常愉快，练习效果很好，跳跃动作非常多，学生创新意识非常强烈，学习积极性很高。
课后小结：学生能正确掌握动作，培养学生自学、自锻的习惯课后小结：整节课学生非常愉快，练习效果很好，跳跃动作非常多，学生创新意识非常强烈，学习积极性很高，在以后的体育课上要注重学生的兴趣和心理需求。
课后小结：攀爬肋木架，培养学生自学、自锻的习惯课后小结：地滚小皮球，提高兴趣课后小结：学生听课时思想不是很集中。
要不断用小游戏来刺激他们，让他们集中思想，听课效果稍好。
课后小结：在教学中我以一个学习者、促进者，创设一个善观察、勤思考、积极进取的学习氛围，并通过小组友好合作学习，互帮互助，共同提高，顺利达成本课的目标。
课后小结：拍毽子时学生握拍错误很多，多次纠正后，还有学生犯错，在以后的课中，要加强练习，让他们动作定型后，估计不会再犯错。
课后小结：持轻物掷远，激发学生对体育运动的兴趣课后小结：充分调动学生积极思维，培养学生的实践能力和创新精神。
赵世伟 寒假作业设计— “我的运动我做主”
我的运动我做主——居家体育（游戏）项目的设计一、适用年级5-6年级二、活动特征和目的1.培养学生主动性：以往的体育作业，更多的是教师布置好，学生更多的是被动“打卡”，本次活动旨在发挥学生的主动性，让学生自主设计锻炼内容。
2.提高运动趣味性：学生自己设计的体育游戏项目，能够更加提高其运动的趣味性3.增进亲子互动性：家庭体育锻炼最重要表现形式的是体现在亲子互动上，家长能够和孩子一起参与体育游戏项目的设计和锻炼中，可以很好的增强亲子关系。
三、活动设计对已于高段学生，已经具备了一定的体育锻炼能力和发散性思维，他们有能力根据自己所思所想来设计一些运动锻炼项目（游戏），我以”我的运功我做主之居家体育项目（游戏）设计”为主题，从“个人体育项目（游戏）和“亲子合作项目（游戏）”两个方向入手，就“如何设计居家体育（游戏）项目？” 为驱动性问题，设计了各个阶段的任务，主要形成以下四阶段：① 居家体育（游戏）项目的资料收集② 体育（游戏）项目所需的器材③居家体育(游戏)动作设计④体育（游戏）项目成果展示为了让学生与家长能够清晰的了解各项任务，我们设计了如下活动表：四：活动步骤阶段①：居家体育（游戏）项目的资料收集通过对以往学习过的适合居家锻炼的项目的分析以及网络查询到的居家游戏项目的观察分析，让学生对于哪些游戏项目适合居家锻炼（简单、安全、易操作），并对动作的名称和所用到的器材做好记录与统计。
阶段②：体育（游戏）项目器材的准备学生通过前一阶段的资料收集，对居家体育游戏项目的设计有了一定认知，对所需要的器材也能够及时的从家中找到，方便，安全然后将器材运用到所设计的项目中。
阶段③：体育（游戏）项目动作设计包括运动项目的名称、动作要求、所需器材、锻炼的价值阶段④：体育（游戏）项目的成果展示居家体育（游戏）项目设计完成后，学生自主或在家长的合作下一起整合所设计的动作项目并完成视频拍摄，最后对本次活动进行自我总结五：活动评价本次活动的评价分为学生自评、家长评价和教师评价。
趣味体育寒假作业
趣味体育寒假作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：寒假是孩子们难得的放松和休息的时间，但是长时间的休息会导致身体素质下降，影响学生的健康。
为了让学生在寒假期间既能玩得开心又能保持健康，我们设计了一份趣味体育寒假作业，让孩子们在玩耍中也能锻炼身体，享受快乐。
第一项作业是“家族运动会”。
让孩子们在家庭中组织一次小型的运动会，家长和孩子一起参与各种有趣的体育活动，比如跳绳比赛、飞盘投掷、三脚踢比赛等等。
通过这样的活动，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还可以促进孩子们的身体健康。
第二项作业是“户外探险”。
让孩子们在户外环境中进行一次体育探险，比如在郊外进行徒步、骑行或者登山等活动。
通过户外探险，孩子们可以接触大自然，享受新鲜空气，锻炼身体，增强体质。
第三项作业是“体育比赛”。
让孩子们在学校或者社区组织一次小型的体育比赛，比如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等。
通过比赛的形式，可以激发孩子们的竞争意识和团队精神，提高他们的体育素质。
第四项作业是“创意运动”。
让孩子们发挥想象力，创造有趣的体育运动项目，比如编排新的健身操、设计独特的体育游戏等。
通过创意运动，可以培养孩子们的创造力和团队合作能力，同时还能促进他们的身体健康。
第五项作业是“户外运动日”。
鼓励孩子们在寒假期间多参与户外运动活动，比如去公园骑自行车、打羽毛球、慢跑等。
户外运动可以让孩子们与大自然亲密接触，感受运动的乐趣，增强体质。
通过这样的趣味体育作业，不仅可以让孩子们在寒假期间享受运动的乐趣，还可以保持身体的健康，促进孩子们的全面发展。
希望家长和老师可以一起来支持和鼓励孩子们参与这些有趣的体育活动，让他们在快乐中健康成长！第二篇示例：寒假就要到了，对于很多学生来说，寒假不仅是放松休息的时间，也是可以进行各种趣味活动的好时机。
为了让学生在寒假中既能享受放松的乐趣，又能锻炼身体，我为大家准备了一份趣味体育寒假作业，希望大家可以在寒假中玩得开心，健康成长。
二年级创意寒假作业：学生可自选“作业套餐”
二年级创意寒假作业：学生可自选“作业套餐”
东风52小学在二年级做了一个新的尝试，该年级内语文、语文、英语三门学科为学生制定了abc三套作业套餐。
a套餐，适用于学习成绩优秀的学生，布置的作业题量少，但是稍有难度，注重社会实践与动手操作。
b套餐，适用于平时学习比较认真，但是成绩一般的学生，作业以对书本知识的掌握为主，也包括一些灵活应用题型。
c套餐，适用于学习方面比较吃力的学生，作业以书本上的基础为主。
abc三套作业套餐，由师生共同制定，先是组内老师一起商量，拿出初步方案，再通过学生的民主表决，进行修改，最终确定作业套餐的内容。
作业内容除了传统的文化课作业，还增加了体验式作业，如和父母一起准备年夜饭;亲情性作业，为亲戚朋友送自己写的春联等。
看到作业套餐，学生们都非常兴奋，二(3)班学生孙玉涵说：这样写作业更有意思，现在我可以为自己定制寒假作业了!
实践作业主打亲情牌
笔头作业减少，但动手动脚的作业却明显增多。
跳绳、跑步、良好的作息时间、家务劳动等都成为学生假期生活的考核重点。
如东风23小学要求学生选择自己喜欢的体育运动，每天坚持运动一小时。
安全，成为今年多语文校寒假作业的关键词。
不少学校让学生观看2017十堰市中小学生和幼儿寒假安全教育专题(网址：hbsyedu/h-nl.html)里的安全教育视频，并在寒假中搜集安全小妙招。
二年级寒假实践作业：手绘一张乌干达地图
手绘一张乌干达地图
请手绘一张乌干达地图，王女士收到这条学校发来的寒假作业短信时，有。
二年级体育达标计划表
二年级体育达标计划表摘要：一、引言二、二年级体育达标标准三、具体达标计划1.体育锻炼项目2.锻炼时间安排3.达标评价标准四、家长和教师的角色五、总结正文：二年级体育达标计划表是为了促进学生们在体育方面的全面发展，培养他们良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
本文将详细介绍二年级体育达标的标准及具体的达标计划。
一、引言随着社会的发展，青少年的健康问题越来越受到重视。
体育达标计划是衡量学生身体素质的重要手段，二年级是孩子们身心发展的关键时期，制定合理的体育达标计划对他们的健康成长具有重要意义。
二、二年级体育达标标准二年级体育达标标准主要包括：身体健康、心理健康、运动技能和运动习惯。
具体指标包括：1.身体健康：心肺功能、体质指数（BMI）、视力等。
2.心理健康：自信、自律、团队合作等。
3.运动技能：田径、球类、舞蹈等。
4.运动习惯：每周锻炼次数、每次锻炼时长等。
三、具体达标计划1.体育锻炼项目根据二年级学生的年龄特点和兴趣爱好，选取适合他们的体育锻炼项目，如：跳绳、跳远、投掷、游泳等。
2.锻炼时间安排建议每周至少进行三次体育锻炼，每次锻炼时间为40分钟至1小时。
具体时间可根据学生们的课程表和作息时间进行调整。
3.达标评价标准针对每个锻炼项目，制定合理的评价标准。
例如：跳绳每分钟120次为优秀，80次为达标；跳远超过2米为优秀，1.5米为达标等。
四、家长和教师的角色1.家长：关心孩子的体育锻炼，积极参与，鼓励孩子养成锻炼的习惯。
2.教师：组织学生进行体育锻炼，指导动作要领，关注学生锻炼过程中的安全问题，定期评价学生的体育达标情况。
五、总结二年级体育达标计划表是为了提高学生们在体育方面的综合素质，让他们在愉快的运动中健康成长。
小学二年级2年纪寒假体育作业在家练习
小学寒假体育作业完成情况记录表
班级：姓名：
1.练习强度通过平均心率来衡量，分为大、中、小三个级别。
心率在120次/分以下的运动强度为偏小，心率在120~150次/分之间的运动强度为中等，心率在150~180次/分之间的运动强度为大。
2.练习次数是指一天进行每次不少于半小时以上练习时间的总的练习次数;练习时长是指一天内练习累计的总时长。
3.同学们可以选择：慢跑：5分钟/次*1组；跳绳：1分钟/组*3组;坐位体前屈：20秒/组*3组；仰卧起坐：一分钟/组*1组；蛙跳：10米/组*1组，还可以选择自己喜欢的提高身体协调能力加强腰腹力量、核心力量的练习，还可与家长进行亲子活动。
4.学会一项民间体育项目，如踢毽子等。
体育作业记录表
体育作业记录表
一、体育作业概述
本次体育作业主要包括篮球、足球和游泳三个项目。
通过这些项目的练习和比赛，我体验到了体育运动的乐趣，增强了身体素质，培养了团队合作精神。
二、篮球
1. 练习内容：本次篮球练习主要包括基本运球、投篮和传球动作的训练。
2. 训练时间：每周三和周五下午。
3. 练习感受：篮球练习让我感到非常兴奋和充满活力，通过不断的训练，我的投篮和传球技巧有了明显的提高。
三、足球
1. 练习内容：足球训练主要包括带球、射门和传球等基本技巧的练习。
2. 训练时间：每周一和周四下午。
3. 练习感受：足球练习让我感到身心愉悦，通过与队友合作，我学会了如何与他人配合，提高了我的团队意识。
四、游泳
1. 练习内容：游泳练习主要包括蛙泳、自由泳和仰泳等不同泳姿的训练。
2. 训练时间：每周二和周五早晨。
3. 练习感受：游泳让我感到非常畅快，通过游泳训练，我提高了自己的水性和耐力，也让我更加健康。
五、总结
通过这次体育作业，我不仅学到了各项运动的技巧，更重要的是培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。
体育运动不仅是锻炼身体的方式，更是一种生活态度和精神追求。
我将继续保持良好的体育锻炼习惯，为自己的身心健康努力。
寒假体验类作业——体育表格
东港第一小学“寒假作业”——短绳和足球·身体素质练习
●训练内容：
1、一年级：单摇单跳≥80--120次/分钟。
前后、左右、左左右右打绳（三种方法）
二年级：单摇单跳≥100--140次/分钟。
花样跳绳：开合步、滑雪步、单脚交换、交叉跳、双人跳绳
三、四年级：单摇单跳≥120--160次/分钟。
花样跳绳：开合步、滑雪步、单脚交换、交叉跳、双人跳绳
2、足球：一年级：盘球、左（右）跨右（左）拨（统计个数）20米直线运球
二、三、四年级：颠球练习（10-20次）左（右）跨右（左）拨（统计个数）20米直线运球
3、身体素质练习：柔韧项目（1、横叉2、纵叉、3仰卧推起成桥）练习要求：（每日练习不少于3次、记录次数）
注解：学生在家长的协助下进行练习，练习前充分做好准备活动，强调一定要注意安全。
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年级学
期
项目等级等级标准
二年级上
学
期
1．技巧；仰
卧推起成桥
优秀能独立完成动作.且动作到位.标准.并能保
持动作5秒以上。
良好
能独立完成动作.动作基本标准.并能保持
动作3秒以上。
合格
能在一人帮助下完成动作并保持3秒以
上。
不合
格
不能完成动作。
2．投掷；单
手正对投掷方
向小沙包掷远
优秀男16.3[米]以上女10.5[米]以上
良好16.2—13.7 10.4—8.4
合格13.6—12.1 8.3—7
不合
格
12[米]以下7[米]以下
3. 立定跳远
[米]
优秀男 1.58[米]以上女 1.48[米]以上
良好 1.44—1.57 1.34—1.47
合格 1.29—1.43 1.20—1.33
不合
格
1.28[米]以下 1.19[米]以下
二年级体育寒假作业表
小学二年级寒假家庭作业完成情况登记表班级；姓名；。