苏教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元测试试卷
一、填空。
(每空1分,共14分)
1、3平方米=（ ）平方厘米 4800平方厘米=（ ）平方分米
2、用字母表示梯形的面积计算公式（ ）。
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（ ）；与它等底等高的三角形面积是（ ）。
4、一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是（ ）平方米。
5、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。
每个梯形的面积是（ ）平方厘米。
6、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）。
7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（ ）厘米。
8、一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果高是5厘米，它的底是( )厘米。
二、选择(每题2分,共8分) 1、下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。
A 大于 D 2A 形状相同
B 面积相同
C 一定能拼成一个平行四边形
D 完全相同
3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A 周长不变、面积不变
B 周长变了、面积不变
C 周长不变、面积变了
D 周长变了、面积变了
4、一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（ ）。
A 扩大6倍
B 缩小2倍
C 面积不变
D 扩大3倍
三、判断(每题2分,共8分)
1、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（ ）
2、两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。
（ ）
3、直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。
（ ）
4、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
（ ）
四、操作题(每个图形3分,共9分)
在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等。
五、计算下面各图的面积。
(每题4分,共24分)
3dm
13m 5m
5cm 2cm
六、应用题(第1~5题，每题5分,第6、7题，每题6分，共37分)
1、一个平行四边形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？
2、一块梯形菜地上底是20米，下底是30米，高是28米，这块菜地的面积是多少平方米？
3、一个三角形的底是24分米，高是底的2倍，这个三角形的面积是多少平方分米？
4、一面用纸做成的直角三角形小旗，底是12厘米，高是20厘米。
做10面这样的小旗，至少需要这种纸多少平方厘米？
34dm
5、一堆钢管，最上层12根，最下层23根，从上到下每层多1根，共堆了12层。
这样的两堆钢管一共有多少根？
6、已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221平方厘米，求这个梯形的面积。
7、如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路。
那么草地部分面积有多大？
10米 2米17cm。
小学数学-有答案-苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷
苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题1. 如图长方形的面积是( )平方厘米．A.6B.12C.15D.182. 一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A.1080B.1440C.3240D.129603. 一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的()不变。
A.面积B.周长C.周长和面积D.高4. 如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为()cm2．A.98B.112C.128D.98或1125. 一个三角形的底和高都扩大3倍，面积就扩大()。
A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍6. 一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会()。
A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的7. 一堆圆木堆成梯形形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有()根．A.57B.18C.114D.458. 一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A.16B.8C.128D.129. 如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A.大于B.小于C.等于10. 下图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约()1cm2。
A.26∼30B.19∼25C.9∼18D.4∼8二、填空题一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的(________)倍．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是________平方米．如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是________平方厘米．平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是，平行四边形的面积是(________)平方厘米．等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是(________)．如图，梯形的高是________厘米，梯形的上底和下底共________厘米．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是________平方米．如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是________．如图的面积是________平方厘米．三、判断题边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．(________)两个平行四边形的高相等，他们的面积也相等． ________．在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．(________)平行四边形的面积大于梯形面积．(________)是我国历史文化遗产《易经》中的主要图像——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．(________)四、解答题一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）求如图所示图形的面积．（单位：米）求平行四边形的周长．求直角三角形的面积．靠墙围一个梯形形状的花坛（如图），围花坛的篱笆长是68米，这个花坛的面积是多少平方米？从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米用油漆500克。
苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 多边形的面积(含答案)
苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。
A．都比原来大B．都比原来小C．都与原来相等2．下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）。
A．长方形大B．同样大C．平行四边形大D．无法比较3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小到原来的13，它的面积（）。
A．不变B．扩大到原来的6倍C．缩小到原来的13D．扩大到原来的2倍4．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A．等于B．小于C．大于D．无法判断二、填空题5．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都( )。
6．把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )．7．一堆圆木，最顶层有2根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。
8．0.85公顷＝( )平方米0.56平方千米＝( )公顷86000平方米＝( )公顷1386.1平方千米＝( )公顷9.28平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米。
10．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是30厘米，那么三角形的底是( )厘米。
11．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
12．把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形，如果梯形的高是5厘米，那么梯形上下底的和是( )厘米。
13．一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。
苏教版五年级上册数学《第2单元多边形的面积》单元测试题
苏教版五年级上册《第2单元多边形的面积》单元测试卷一．选择题（共6小题）1．数学书厚7（）A．毫米B．厘米C．分米2．如图中三个图形的面积相比，（）A．甲的面积最大B．乙的面积最大C．丙的面积最大3．从一张边长是10厘米的正方形纸上剪去一个长7厘米、宽3厘米的长方形。
聪聪想到三种剪法（如图）。
剪完后对剩下部分的说法正确的是（）（单位：厘米）。
A．它们的面积相等，周长也相等B．它们的面积相等，周长不相等C．它们的面积不相等，周长也不相等4．图中涂色部分的面积是18平方厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A．9 B．18 C．365．一个三角形的底和面积与一个平行四边形的底和面积分别相等．平行四边形的高是10cm,三角形的高是（）cm.A．10 B．20 C．5 D．无法确定6．在6平方千米50平方米、6平方千米5公顷、6公顷5000平方米中，最大的是（）A．6平方千米50平方米B．6平方千米5公顷C．6公顷5000平方米二．填空题（共6小题）7．边长为5分米的正方形面积是 ________，周长是________。
8．把一张正方形纸对折后剪开，可以剪成两个相同的________形，也可剪成两个相同的 ________形。
9．在横线上填上合适的单位名称。
学校跑道一圈长约400 ________ 一个小朋友体重约30 ________ 一节课40 ________ 跑50米大约用9 ________10．一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等。
已知三角形的高是32cm,那么平行四边形的高是 ________。
11．一个梯形的上下底之和是12分米，高是6分米，与它面积相等的平行四边形的底是12分米，高是|________分米．12．如图，这个平行四边形的周长是 ________dm,拉动这个平行四边形的框架后，它的面积会发生变化，最大的面积会是________dm²。
三．判断题（共5小题）13．一个足球场的面积大约是20公顷．________14．一个平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等，它们的面积一定相等。
五年级上册数学单元测试卷-第二单元 多边形的面积-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元多边形的面积-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、我校篮球场的占地面积约是420平方米，大约有多少个这样的篮球场占地约1公顷？以下估的最接近的选项是（）A.小华估15个B.小宁估20个C.小明估25个D.小霞估30个2、一个三角形的面积是48厘米，高是12厘米，底是（）。
A.6厘米B.8厘米C.10厘米3、一个平行四边形的面积是6.4cm²，底是2cm，底边上的高是（）cm。
A.3.2B.1.6C.6.4D.24、下面图形的面积是（）平方米。
A. B. C.5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，平行四边形面积与长方形面积相比，（）。
A.长方形的面积大B.平行四边形的面积大C.一样大D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、一个平行四边形的面积与一个长方形的面积相等．已知长方形的长是7.2分米，宽是0.8分米．平行四边形的底是2.4分米，高是________分米7、边长是________米的正方形，面积是1公顷；边长是1千米的正方形的面积是________。
8、常见的相邻的两个长度单位之间的进率是________，常见的相邻的两个面积单位之间的进率是________．9、“鸟巢”的占地面积约为20公顷，________个“鸟巢”的占地面积为1平方千米．10、(单位：cm)面积是________11、720公顷＝________平方千米．12、已知平行四边形的底和高，阴影部分的面积________．(单位：厘米)13、ABCD是梯形，它的上底9dm，下底18dm，高5dm，三角形BCE与这个梯形同底等高（如图所示），这个三角形面积是________dm2。
三、判断题(共4题，共计8分)14、面积相等的两个梯形一定是等底等高。
（）15、一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大5倍。
（）16、两个三角形的面积相等，则这两个三角形一定是等底等高。
五年级数学上苏教第二单元(多边形面积的计算)检测题
苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积()，这个长方形的长等于原平行四边形的()，这个长方形的宽等于原平行四边形的()。
长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于()乘()，用字母表示的公式为()。
2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为()平方分米。
如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为()分米。
3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积()；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积()。
4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是()平方米。
5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是()分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是()分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为()厘米。
8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是()平方米。
9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为()分米。
10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是()平方米。
11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变()，这个平行四边形的周长为()dm。
12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是()厘米。
13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为()平方分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是()平方分米，三角形的面积为()平方分米。
15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是()米；如果平行四边形的高是8米，那么三角形的高是()米。
苏教版五年级上册数学-《多边形面积的计算》单元测试试卷
1第二单元 多边形的面积 单元自测姓名： 得分：1、3平方千米=（ ）公顷 480000平方米=（ ）公顷500公顷=（ ）平方米=（ ）平方千米 2、用字母表示梯形的面积计算公式（ ）。
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（ ）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米。
4、一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是（ ）平方米。
5、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。
每个梯形的面积是（ ）平方厘米。
6、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）。
7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（ ）厘米。
8、一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果高是5厘米，它的底是( )厘米。
9、一个等边三角形周长是18厘米，高是5厘米，面积是（ ）平方厘米。
10、填表二、选择(每题2分,共10分)1、下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。
A 大于B 小于C 相等D 无法确定 2、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。
A 形状相同B 面积相同C 一定能拼成一个平行四边形D 完全相同3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A 周长不变、面积不变 B 周长变了、面积不变 C 周长不变、面积变了 D 周长变了、面积变了4、一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（ ）。
A 扩大6倍 B 缩小2倍 C 面积不变 D 扩大3倍5、一个游泳池占地约50（ ）A 公顷B 平方米C 平方分米D 平方千米 三、判断(每题2分,共10分)1、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（ ）2、两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。
（ ）3、直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。
苏教版五年级上册《第2章_多边形面积的计算》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
苏教版五年级上册《第2章多边形面积的计算》单元测试卷（3）一、选择题1. 下面最接近0的数是（）A.−3B.2C.−1D.−22. 把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（）A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变C.周长变了、面积变了D.周长不变、面积变了3. 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形4. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等。
A.面积B.上下两底的和C.周长D.高5. 一个数百位和十分位上都是3，这个数写作（）A.300.03B.30.003C.330.3D.300.36. 如果规定向西走记为正，向西走8米记为+8，那么−4表示（）A.向西走4米B.向东走4米C.向西走8米D.向东走−4米7. 下面四个数中，最小的数是（）A.998.09B.989.99C.909.98D.998.998. 如果把88分作为班级的平均分，记为0，李华考了83分，记为（）A.+5B.−5C.+6D.−69. 两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同10. 台湾岛是我国第一大岛，面积大约是36000()A.平方分米B.平方米C.公顷D.平方千米11. 把357290000改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数，结果是（）A.3.5729亿B.3.58亿C.3.57亿D.357.29亿12. 小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是（）A.(4, 3)B.(3, 4)C.(3, 3)D.(4, 4)13. 如图，用一张长方形纸剪同样的三角形，最多能剪成（）个。
A.6B.12C.10D.2014. 在图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A.平行四边形的面积B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积都相等15. 如果+2.3=+4.2，那么（）A.比大B.比大C.一样大D.无法比较E.比大16. 小明用去3.5元后，剩下的钱刚好和小东一样多，小东原来比小明少（）元。
苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》分层单元卷(培优卷)(解析版)
五年级上册数学单元测试－第二单元多边形的面积（培优卷）一、选择题（满分16分）1. 如图，三个图形A 、B 、C 的面积，按从小到大排列是（ ）。
A. A C B S S S <<B. C A B S S S <<C. A B C S S S <<D. C B A S S S <<【答案】C【解析】【分析】设三个图形A 、B 、C 的高都是h ，根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，代入计算进而比较面积的大小。
【详解】设三个图形A 、B 、C 的高都是h 。
图形A ：（4＋6）h ÷2＝5h ；图形B ：11h ÷2＝5.5h ；图形C ：6h ；所以按照从小到大排列是A B C S S S <<。
故选择：C【点睛】此题考查了多边形的面积计算，需掌握其计算公式并能灵活运用。
2. 两个完全一样的三角板可以拼成一个（ ）。
A. 平行四边形B. 六边形C. 五边形 【答案】A【解析】【分析】如图所示，根据平行四边形的性质可知，平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形。
据此解答即可。
【详解】根据分析可知，两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
故答案为：A【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握，动手画图能更好理解题意。
3. 南山小学的校园占地面积大约是（）。
A. 3平方米B. 3公顷C. 3平方千米【答案】B【解析】【分析】根据生活经验结合面积单位和数据对南山小学的校园占地进行解答。
【详解】南山小学的校园占地面积大约是3公顷。
故答案为：B【点睛】此题考查面积单位的实际应用，解题时要注意联系实际生活。
4. 下图中，一个平行四边形和一个长方形重叠在一起，重叠部分为三角形甲，那么图中梯形乙和梯形丙的大小关系是（）。
苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析
苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析一、选择题1、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同2、把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比，( )。
A．面积和周长都不变B．面积不变，周长变小C．面积不变，周长变长D．周长不变，面积变小3、一个梯形，如果上底增加3厘米，就变成了一个正方形，面积增加6平方厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。
A．10 B．6 C．8 D．164、把一个平行四边形的活动框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，( )。
A．周长不变，面积不变B．周长变了，面积不变C．周长不变，面积变了D．周长变了，面积变了5、王叔叔准备用长120米的栅栏，在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜(如图所示)，这块地的面积是( )平方米。
A．3200 B．1600C．2400 D．48006、一个平行四边形，底扩大为原来的6倍，高缩小为原来的，那么平行四边形的面积( )。
A．扩大为原来的6倍B．缩小为原来的C．不变D．扩大为原来的3倍7、一个梯形面积30平方厘米，上、下底分别为2厘米、3厘米，它的高是（）A、6厘米B、12厘米C、3厘米8、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
A．4B．6C．12D．249、一直角三角形三边长分别为6cm、8cm、10cm，这个三角形的面积是（）cm2。
A．24 B．30 C．40 D．48010、如图，直线a和直线b互相平行。
比较甲、乙的面积，正确的是( )。
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法比较二、填空题11、在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420( )；一块正方形地砖的边长是60( )；某实验小学占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万 ( )。
苏教版五年级数学上册第二单元多边形面积单元测试(含答案)
苏教版五年级数学上册第二单元多边形面积单元测试一、填空题。
1.图形的面积________．(单位：厘米)2.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是________平方厘米，它斜边上的高是________厘米。
3.等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长________厘米。
4.420公顷=________平方千米0.87平方千米=________平方米5.一个平行四边形的一组底与高都是6 cm，另一条底是9 cm，则它对应的高是________ cm。
6.要求出梯形的面积就要知道它的上底、下底和________。
7.如图中，梯形的面积与三角形的面积差是10平方厘米，梯形的上底是________厘米．8.一个平行四边形的底是1.6米，高是底的一半，它的面积是________．9.平行四边形的面积________．10.一块三角形地，底是45米，高24米．在这块地里共收玉米540千克，平均每平方米收玉米________千克．二、选择题。
11.学校操场长200米，宽100米，面积是（）。
A. 200公顷B. 2平方千米C. 20000平方米12.大约两千多年前，我们数学名著《九章算术》中“方田章”就论述了平面图形面积的算法。
书中记载的“圭田术曰，半广以乘正从”指的是（）。
A. 平行四边形B. 梯形C. 三角形D. 长方形13.梯形的上底是8厘米，下底是上底的2.5倍，高是上底的一半，梯形的面积为( )A. 96平方厘米B. 48平方厘米C. 20平方厘米14.如图，图形（单位：分米）涂色部分的面积是（）A. 12.84平方分米B. 9.24平方分米C. 18.24平方分米D. 9.42平方分米15.一个正方形的面积是4平方厘米，20个这样的正方形拼成的图形的面积是( )。
A. 8平方厘米B. 80平方厘米C. 800平方厘米三、判断题16.一个直角三角形的三条边分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24 cm2。