(完整版)小数点位置移动规律练习题(可编辑修改word版)

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小数点位置移动(二)

小数点位置移动(二)

0.032
1、把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。
(课本第44页做一做)
4.8
0.735
4.8×10= 48 4.8×100= 480 4.8×1000= 4800
0.735×10=7.35 0.735×100=73.5 0.735×1000=735
12.6
12.6×10=126 12.6×100=1260 12.6×1000=12600
(课本第47页第9题)
4、
根据抽查,这批产品每 100件中达到一等品标 准的有82件。
这批产品一共有1万件,达到 一等品标准的大约有多少件?
10000÷100=100 82×100=8200(件)
答:达到一等品标准的大约有8200件。
通过这节课,我学会了

你还有什么疑问?
用小数点移动规律解决问题
把下面的数分别缩小到原来的
1 10
、1 100
、10100。(课本第44页做一做)
93.5
500
9999
93.5÷10=9.35 93.5÷100=0.935 93.5÷1000=0.0935
500÷10=50 500÷100=5 500÷1000=0.5
9999÷10=999.9 9999÷100=99.99 9 可以换多少美元?
1元人民币可以换 0.1418美元。
阅读与理解
1元人民币可以换0.1418美元。 1万元人民币
1万元人民币可以换多少美元?
分析与解答
1万元人民币可以换多少美元?
人民币
美元
1元
0.1418美元
1万=10000
10000个0.1418
回顾与反思

浙教版五年级上册数学《小数点向左移动》试题 (含答案)

浙教版五年级上册数学《小数点向左移动》试题 (含答案)

五年级上册数学一课一练-2.8小数点向左移动一、单选题1.37.58÷100=()A. 375.8B. 37.58C. 3.758D. 0.37582.把0.068的小数点,向右移动两位,再缩小到比原来的,得到的数是()A. 0.68B. 0.068C. 6.83.一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数( ).A. 和原数一样大B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 无法确定4.“0.08 =80”,在里填上×或÷,在里填上适当的数,正确的是()A. ×,1000B. ÷,100C. ÷,10D. ×,10二、判断题5.把0.001扩大到原来的1000倍是0.1。

6.一个数先缩小到原来的,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。

7.把10.54先扩大10倍,再缩小到原数的,结果是0.1054.8.一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变。

三、填空题9.把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就________,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就________.10.直接写出得数0.2×100=________7÷100=________11.把1.2的小数点去掉,得到的新数比原数多________。

12.直接写出得数4÷100=________0.58÷10×1000=________13.把一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原来减少了1.08,原来的小数是________。

四、解答题14.一块正方形的稻田,边长是30米,如果把边长缩小到它的,把它画在纸上,边长应画多少?15.如果A与B两数的和是18.7,A数的小数点向右移动一位正好等于B数,则:A数= B数=五、应用题16.一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】37.58÷100=0.3758.故答案为:D【分析】除数是100,不需要列竖式计算,只需要把被除数的小数点向左移动两位即可;注意位数不够的要补0.2.【答案】B【解析】【解答】解:把0.068的小数点,向右移动两位,再缩小到比原来的,得到的数是0.068;故选:B.【分析】缩小到比原来的即缩小100倍,把0.068的小数点,向右移动两位即扩大100倍,再缩小到比原来的,得到的数大小不变,所以还是0.068.3.【答案】B【解析】【解答】解:一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数扩大到原数的10倍。

最新小数点位置移动规律练习题

最新小数点位置移动规律练习题

精品文档)(小数点位置移动规律练习题一班级:姓名:学号:成绩:小数点移动会引起小数大小发生变化:一位扩大1()如果把小数点分别向右移动、三位…,则小数的值分别、二位倍10倍……、100倍、1000一位到(2)如果把小数点分别向左移动则小数的值分别、二位缩小、三位…十分之一是原来的1/10、百分之一、千分之一…例如:把7.4缩小到原来的是0.74,缩小到原来的1/100……0.074 练:的小数点向右移动两位是),把1.13.8把13.8的小数点向右移动一位是(的小数点向左移13.8(),把13.8的小数点向左移动一位是(),把)。

动两位是(),把13.8的小数点向左移动三位是(。

)倍是30,把扩大到它的(0.03 )倍是300 2.把0.03扩大到它的(,把0.4848缩小到它的()倍是0.048。

把3.48缩小到它的()是,倍是842缩小到原数的是_____0.042。

4.0.08扩大到原数的_____)倍,先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍,相当于把原数缩小(5.把6.08 所以结果是()。

)倍,结倍,相当于把原数扩大(先扩大1000倍,再缩小6.把10020.54 )。

果是(的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,相当于把原数20.547.把)。

),结果是(()。

倍后是(倍,再扩大8.54.72先缩小10001009.2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236,是原来小数的_____;如果小数点向右移动一位,是原来小数的_____.10.3个十和3个十分之一组成的数是_____.如果把这个数的小数点向左移动一位,就是3个_____和3个_____组成的数。

精品文档.精品文档把一个数的小数点向左移动一位,得到一个新数,新数与原数的和是原数的11.()倍。

302,把_____缩小为原数的1/1000是。

0.0109_____12.把扩大它的10倍后是。

302,把_____缩小为原数的1/10是0.0109把13._____扩大它的1000倍后是,相当于把原数10.9把( ) 先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍后得到14.)倍,求得原数缩小()倍后是10.9,所以求原数就是把10.9扩大()。

四年级数学下册小数的意义和性质专项练习题24(可编辑修改word版)

四年级数学下册小数的意义和性质专项练习题24(可编辑修改word版)

一、填一填。

4.33 是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。

5.9 里面有()个0.1。

8.75 里面有几个()个0.01。

把4.9 的小数点向右移动四位是( )。

把2.18 的小数点向左移动两位是( )。

把0.016 扩大它的( )倍是1.6。

把8 缩小它的( )是0.8。

51dm=( )m 931g=( )kg 5km547m=( )km4t983kg=( )t 7.3kg=( )g 9.05m2=( )dm26.31km=( )m 6.7t=( )kg 20cm=( )dm 128g=( )kg 403dm=( )m 8285m=( )km2.52m=( )mm3.85t=( )kg 3.8m=( )dm9.97 元=( )元( )角( )分二、读出下面各数。

41.7 0.43 0.019 2790.8三、把下面的数分别扩大到原来的10 倍、100 倍、1000 倍。

4.6 50.264 12.31 2.13四、把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100、1/1000。

43.9 210 5536 0.7五、比较大小。

9.5〇9.2 3.97 〇4.12 8.577 〇8.5754.6〇4.3 0.567 〇0.565 1.24 〇1.044.92m 〇492cm 0.347kg 〇349g 8929m 〇8.93km六、求下面小数的近似数。

(1) 66.403 9.694 2.8059 (保留两位小数)(2) 13.04 2.73 9.9779 (保留一位小数)一、填一填。

7.73 是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。

3 里面有()个0.1。

3.07 里面有几个()个0.01。

把7.4 的小数点向左移动一位是( )。

把4.28 的小数点向右移动一位是( )。

把0.059 扩大它的( )倍是590。

把824 缩小它的( )是0.824。

18dm=( )m 8402g=( )kg 2km606m=( )km8t589kg=( )t 9.9kg=( )g 3.82m2=( )dm22.81km=( )m 0.7t=( )kg 33cm=( )dm 69g=( )kg 411dm=( )m 7667m=( )km7.55m=( )mm 3.42t=( )kg 3.2m=( )dm5.35 元=( )元( )角( )分二、读出下面各数。

带答案的小数点移动练习题

带答案的小数点移动练习题

带答案的小数点移动练习题小数点移动是数学中的一个基本概念,它在我们的日常生活中也经常出现。

小数点的移动涉及到数字的精确性和计算的准确性,因此在数学学习中是一个重要的环节。

本文将通过一些带答案的小数点移动练习题,帮助读者更好地理解和掌握这个概念。

1. 小数点向左移动小数点向左移动意味着数值变大,因为小数点后面的位数增加。

例如,将0.25向左移动一位,变为2.5。

下面是一些练习题:a) 0.03向左移动两位。

答案:0.0003b) 0.6向左移动三位。

答案:0.0006c) 0.015向左移动四位。

答案:0.0000152. 小数点向右移动小数点向右移动意味着数值变小,因为小数点后面的位数减少。

例如,将3.5向右移动一位,变为0.35。

下面是一些练习题:a) 2.8向右移动两位。

答案:28b) 0.015向右移动三位。

答案:15c) 0.0025向右移动四位。

答案:253. 小数点移动的规律小数点移动的规律是根据移动的位数来确定的。

当小数点向左移动时,位数变大,数值变大;当小数点向右移动时,位数变小,数值变小。

下面是一些练习题:a) 0.04向左移动一位,再向右移动一位。

答案:0.004b) 0.8向右移动两位,再向左移动两位。

答案:0.08c) 0.006向左移动三位,再向右移动三位。

答案:0.0000064. 小数点移动与科学计数法科学计数法是一种常用的表示大数或小数的方法,它包括一个基数和一个指数。

小数点的移动与科学计数法有密切的关系。

下面是一些练习题:a) 将0.000025写成科学计数法。

答案:2.5 × 10^-5b) 将3.6 × 10^4写成小数形式。

答案:36000c) 将0.0000078写成科学计数法。

答案:7.8 × 10^-6通过以上练习题,我们可以看到小数点的移动是一个基本的数学运算,它在数值的精确性和计算的准确性中起着重要的作用。

掌握小数点移动的规律和方法,有助于我们在日常生活和学习中更好地进行数值计算。

小数点移位练习题(打印版)

小数点移位练习题(打印版)

小数点移位练习题(打印版)### 小数点移位练习题练习一:基本小数点移动1. 将0.05的小数点向右移动两位,结果是多少?2. 将3.2的小数点向左移动一位,结果是多少?3. 将0.009的小数点向右移动三位,结果是多少?4. 将8.7的小数点向左移动三位,结果是多少?练习二:小数点移动与乘除法1. 0.0005的小数点向右移动四位,相当于原数乘以多少?2. 0.007的小数点向左移动两位,相当于原数除以多少?3. 将0.0001的小数点向右移动五位,相当于原数乘以多少?4. 将0.00008的小数点向左移动三位,相当于原数除以多少?练习三:小数点移动与数值变化1. 一个数的小数点向右移动三位,数值变为原来的多少倍?2. 一个数的小数点向左移动两位,数值变为原来的多少分之一?3. 一个数的小数点向右移动五位,数值变为原来的多少倍?4. 一个数的小数点向左移动四位,数值变为原来的多少分之一?练习四:应用题1. 某商品原价为0.3元,现在价格是原价的100倍,求新价格。

2. 某地的降雨量为0.00005米,若降雨量增加到原来的1000倍,求增加后的降雨量。

3. 某公司原利润为0.08万元,现在利润是原来的10倍,求新利润。

4. 某地的气温为0.06摄氏度,若气温降低到原来的1/10,求降低后的气温。

练习五:综合题1. 某数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,求最终数值是原数的多少倍?2. 某数的小数点先向左移动四位,再向右移动三位,求最终数值是原数的多少倍?3. 某数的小数点先向右移动五位,再向左移动六位,求最终数值是原数的多少分之一?4. 某数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,求最终数值是原数的多少分之一?答案:练习一:1. 52. 0.323. 0.94. 0.00087练习二:1. 100002. 503. 1000004. 1000练习三:1. 1000倍2. 1/1003. 100000倍4. 1/10000练习四:1. 30元2. 0.05米3. 0.8万元4. -0.05摄氏度练习五:1. 1/100倍2. 1000倍3. 1/100000分之一4. 1/100分之一。

苏教版五年级数学 小数点的移动 60道带答案

苏教版五年级数学 小数点的移动 60道带答案

题⽬使⽤次数:685081.下⾯各式中,积最⼩的是( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:318432.甲⼄两个数的和是,甲数的⼩数点向右移动⼀位就等于⼄数,那么甲数是( )A.B.C.D.题⽬使⽤次数:91523.甲数的⼩数点向右移⼀位,就和⼄数相等。

下⾯哪句话是正确的( )。

A.甲数是⼄数的倍B.⼄数是甲数的倍C.甲数⽐⼄数多倍D.⼄数⽐甲数少倍题⽬使⽤次数:45874.⼀个数的⼩数点向左移动⼀位后,所得的数⽐原数⼩,这个数是( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:26075.⼀个数扩⼤到它的倍后是,这个数是( )A.B.C.题⽬使⽤次数:16816.在下列算式中,与相等的式⼦是( )。

A.5.1×20351×2.030.051×2030015.951.751.471.451.9510101010 6.033.976.760.7100500.50.050.005132÷1213.2÷1.2B.C.D.题⽬使⽤次数:12587.把的⼩数点去掉,这个⼩数就( )A.扩⼤倍B.缩⼩倍C.没有改变⼤⼩题⽬使⽤次数:12018.把先扩⼤倍,再缩⼩倍,所得的数等于把( )。

A.扩⼤倍B.缩⼩倍C.缩⼩倍题⽬使⽤次数:10879.已知,,则( )。

A.B.C.D.题⽬使⽤次数:90410.把的⼩数点去掉,这个⼩数就( )。

A.扩⼤倍B.缩⼩倍C.没有改变⼤⼩题⽬使⽤次数:83011.⼀个数扩⼤到它的倍后是,这个数是( )。

A.B.C.1.32÷1.21320÷120.132÷0.1263.381001000.07100100.071010100A =0.2014个0000⋅⋅⋅0096B =0.2013个0000⋅⋅⋅003A ÷B =0.0320.323.23263.38100100100500.50.050.005题⽬使⽤次数:69812.把扩⼤到原来的( )倍是。

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题(带答案解析)学校:___________姓名:___________班级:______________一、选择题1.循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是()。

A.5B.6C.92.一根长1米的绳子,用去了62厘米,还剩()。

A.48厘米B.0.38米C.38米3.一辆汽车每行100千米耗油20升,可以表示为()。

A.5升/千米B.0.2千米/升C.0.2升/千米D.100千米/升4.下面说法正确的是()。

A.由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B.4.009保留一位小数是4.1C.把7.80末尾的0去掉后,小数的大小和计数单位都不变D.10.9的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是1.09二、判断题5.在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。

( )6.先把2020缩小到原来的11000,再扩大到所得数的10倍后是20.2。

( )7.把一个小数的小数点向右移动两位,比原来增加了99倍。

( )8.一个自然数(0除外)除以一个小数,所得的商一定比这个自然数大。

( )三、填空题9.求3.60.1⨯所得的积,可以把3.6的小数点向( )移动( )位;求3.60.1÷所得的商,可以把3.6的小数点向( )移动( )位。

10.小马虎在计算1.2除以一个数时,由于把除数的小数点向左点错了一位,结果得40。

原来的商是( ),除数是( )。

11.截至2021年河南省总人口数达9365519人,读作( )人,它是( )位数,包括有( )个万( )个一,改写成用万作单位是( )万人。

12.一个小数,如果它的小数点向右移动一位,新小数比原小数多9.45,原小数是( )。

13.水果超市1千克橘子8.98元,买4千克橘子需要付给营业员( )元。

14.把0.136的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0028。

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小数点位置移动规律练习题(一)
班级:姓名:学号:成绩:
小数点移动会引起小数大小发生变化:
(1)如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…,则小数的值分别扩大
10 倍、100 倍、1000 倍……
(2)如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位… 则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如:把7.4 缩小到原来的1/10 是0.74,缩小到原来的1/100 是0.074……
练:
1. 把13.8 的小数点向右移动一位是(),把13.8 的小数点向右移动两位
是(),把13.8 的小数点向左移动一位是(),把13.8 的小数点向左移动两位是(),把13.8 的小数点向左移动三位是()。

2. 把0.03 扩大到它的()倍是30,把0.03 扩大到它的()倍是300。

3. 把48 缩小到它的()是0.48,把48 缩小到它的()倍是0.048。

4.0.08 扩大到原数的倍是8,42 缩小到原数的是0.042。

5.把
6.08 先缩小到它的1/1000, 再扩大100 倍,相当于把原数缩小()倍,
所以结果是()。

6.把20.54 先扩大1000 倍,再缩小100 倍,相当于把原数扩大()倍,结
果是()。

7.把20.54 的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,相当于把原数(
),结果是()。

8. 54.72 先缩小1000 倍,再扩大100 倍后是()。

9. 2.36 的小数点向左移动位后是0.0236,是原来小数的;如果小
数点向右移动一位,是原来小数的.
10.3 个十和3 个十分之一组成的数是.如果把这个数的小数点向左移
动一位,就是3 个和3 个组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位,得到一个新数,新数与原数的和是原数的
()倍。

12.把扩大它的10 倍后是302,把缩小为原数的1/1000 是
0.0109。

13.把扩大它的1000 倍后是302,把缩小为原数的1/10 是
0.0109。

14.把( ) 先缩小到它的1/1000, 再扩大100 倍后得到10.9,相当于把原数
缩小()倍后是10.9,所以求原数就是把10.9 扩大()倍,求得原数是()。

15.把( ) 先缩小到它的1/1000, 再扩大100 倍后得到2.56,相当于把原数
缩小()倍后是2.56,所以求原数就是把2.56()倍,求得原数是()。

16.4.86 的小数点向右移动三位,原来的数就扩大到它的1000 倍,是
4860..(判断对错)
17. 8mm 扩大1000 倍是0.008m..(判断对错)
18.下面得数是4.9 的算式是( )
A.0.49÷100
B.0.49×10
C.0.49÷0.01
19.把 0.35 按要求做如下变化:
(1)扩大 10 倍得()
(2)去掉小数点得()
(3)缩小 10 倍得()
(4)改写成以千分之一为单位的数,得()
20. 1 米=()分米=()厘米=()毫米1m=()cm
1 千米=()米 1 米=()千米10 米=()千米
100 米=()千米578 米=()千米57.8 米=()千米21. 1 吨=()千克 1 千克=()吨10 千克=()吨
100 千克=()吨578 千克=()吨57.8 千克=()吨
小数点位置移动规律练习题(二)
班级:姓名:学号:成绩:
一、填空。

1. 把 6.3 扩大()倍是 63。

2. 把 7.1 缩小 100 倍是()
3.()缩小 1000 倍是 0.002。

4.()扩大 100 倍是 14.5。

5.把9.08 先缩小到它的1/1000, 再扩大100 倍,相当于把原数缩小(
)倍,所以结果是()。

6.把90.54 先扩大1000 倍,再缩小100 倍,相当于把原数扩大()倍,结果是()。

7.把90.54 的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,相当于把原数(),结果是()。

8. 56.72 先缩小1000 倍,再扩大100 倍后是()。

9. 5.36 的小数点向左移动位后是0.0536,是原来小数的;如果小数点向右移动一位,是原来小数的.
10. 5 个十和3 个十分之一组成的数是.如果把这个数的小数点向左移动一位,就是5 个和3 个组成的数。

二、判断题。

1.小数点向左移动两位,原来的小数就扩大 100 倍。

()
2.把 4.123 的小数点去掉,这个数就扩大 3 倍。

()
3. 0.1 ÷ 10 =0.01 ()
三、选择题。

1. 10 .07 扩大 1000 倍,得()。

A、0.01007
B、1007
C、10070
2. 把 8.15 改写成 8.150,原来的数()。

A、扩大 10 倍
B、缩小 10 倍
C、不变
四、直接写出各式结果。

2.17 × 10 =0.3 ÷ 10 =0.42 × 10 =
2.17÷ 10 =0.3 × 10 =0.42 ÷ 10 =
5.31 ÷ 100 =
6.5 ÷ 100 = 1.9 × 100 =
5.31× 100 =
6.5 × 100 = 1.9 ÷ 100 =
6 ÷ 1000 =78 × 100 =0.42 ÷ 100 =
6 × 1000 =78÷ 100 =0.42× 100 =
五、100 张 A4 纸摞起来厚 1cm,1 张 A4 纸有多厚?
六、100 本复习册叠起来高 0.72 米,平均每本复习册厚多少毫米?
七、某电视厂抽查一批电视产品,平均每 100 件中未达标一等品标准的有 2.25 件,这批产品共有 10000 件,未达标一等品标准的大约有多少件?。

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