(最新)人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》 单元检测题(含答案)
人教版数学一年级下册：第3单元《分类与整理》测试卷(一)
人教版数学一年级下册：第3单元《分类与整理》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．至少要( )个，才能拼成一个大的正方体。
A．4 B．6 C．82．下图中( )不是同一类。
A．B．C．3．与不同类的是( )。
A．B．C．4．用下面（）可以画出一个。
A．B．C．5．下图有多少只昆虫( ）A．2只 B．3只 C．4只二、填空题（36分）6．我会按不同标准分类。
(1)按性别分一分，填写下表。
7．方法一：这是按（______）分的。
方法二：这是按（______）分的。
8．我会分类与整理1.按卡片的形状来分。
（1）如果把上面的动物分成3组，可以怎样分？把分组结果表示出来。
你还能帮他再想出两种吗？小明已经想出了一种分法：①③⑤②④⑥第二种：_________________________________第三种：_________________________________11．分一分，在蔬菜的下面画“△”，在水果的下面画“○”。
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）12．数一数，填一填。
比多（_______）个，比少（______）个。
13．分一分，填一填。
（1）按形状分：14(1)按是否会游泳分：15汽车动物水果16．想一想，分一分。
①②③④⑤⑥⑦⑧(1)将这些物品分成两组，可以怎样分?把分组的结果表示出来(写序号)。
第1组:________________________________________________________ 第2组:________________________________________________________(2)你能提出什么数学问题?______________________________________________________________ 17．分一分，填序号。
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》单元检测
一年级数学下册第三单元《分类与整理》检测题一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。
二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。
（7分）三、哪个不同？用“√”画出来。
（8分）四、填一填。
（16分）长方体有（ ）个 长方形有（ ）个正方体有（ ）个 正方形有（ ）个 圆柱有 （ ）个 圆形有 （ ）个 球 有 （ ）个 三角形有（ ）个 五、先计算再填空（8分）3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6= 12-0=4+5= 7+4= 9+1= 18-6= 20-9= 21-9= 把分类的结果整理在表中。
六、分类整理下面的图形。
（9分） 1.（9分）2.（4+10+6=20分）把分类的结果整理在表中。
（1）（2）（1×4+6=10分）根据上面表格分类的结果，回答以下问题。
（）的个数最多，（）的个数最少。
（）的个数和（）的个数同样多。
（）的个数比（）的个数多3个。
（3）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（6分）3.一年（6）班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。
（1×5+2+2+2+6=17分）根据上图填写下表。
根据上面的统计结果回答问题。
（1）喜欢吃（ ）的人数最少，喜欢吃（）的人数最多。
（2）喜欢吃（ ）和喜欢吃（）的人数同样多。
（3）喜欢吃苹果的人数比喜欢吃（）的人数多（ ）人。
（4）你还能提出什么数学问题？苹果 梨 桃 西瓜 草莓第三单元《分类与整理》检测题评分标准卷面分5分一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。
（共10分，每空1分）二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。
（共7分）三、哪个不同？用“√”画出来。
（共8分，每小题2分）四、填一填。
（共16分，每空2分）五、先计算再填空（8分）六、分类整理下面的图形。
（共46分）第1题9分第2题20分第3题17分。
一年级下册第3单元《分类与整理》单元测试卷及答案(两套)
一年级下学期第3单元《分类与整理》单元测试卷《分类与整理》单元测试卷（一）一、把每组中不同的圈出来。
1. 2.3.二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。
1.种2.种三、先计算,再解决下面各题。
9+6= 12-8= 11-9= 8+9= 11-6= 13-9= 5+6= 15-9=13-7= 15-6=16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8= 1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分?个数2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
四、看图解决问题。
1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?数量2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
五、分类整理下面的图形。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
个数2.按不同的颜色分一分,填写下表。
个数3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
六、把下面的图形分类整理。
1.按形状分一分、涂一涂。
2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。
个数3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。
七、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下(左图)。
1.根据左图填写下表。
第一 小组 第二 小组 第三 小组 第四 小组 第五 小组棵数2. 哪组植的棵数最多? 哪组植的棵数最少?3. 哪两组植的棵数一样多?参考答案一、圈图略提示:1. 圈三角形 2. 圈上衣 3. 圈自行车二、圈图略 1. 3 2. 2三、 15 4 2 17 5 4 11 6 6 9 7 8 9 5 51. 答案不唯一,如加法减法个数 3 122. 答案不唯一,如减法比加法多多少道?12-3=9(道)四、1.天上飞的地面行驶的数量 2 42. 答案不唯一,如两组交通工具共有多少种?2+4=6(种)五、1.个数 4 7 62.个数 3 7 3 43.有一个点 有两个点 个数12 5 六、1. 涂色略 提示:涂6个,涂4个,涂7个,涂6个2.绿色 黄色 个数11123. 答案不唯一,如绿色和黄色的图形一共有多少个? 11+12=23(个) 七、1.第一 小组 第二 小组 第三 小组 第四 小组 第五 小组棵数 348462. 第三小组植的棵数最多,第一小组植的棵数最少。
人教版数学一年级下册：第三单元《分类与整理》测试卷(解析卷)
人教版数学一年级下册：第三单元《分类与整理》测试卷（解析卷）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一．分一分，填序号。
（8分）天上飞的：_______；地上跑的：______；地上爬的：______；水里游的：______。
【答案】⑥⑧①④③⑦②⑤二．我是小专家，我会填。
（6分）方法一：这是按______分的。
方法二：这是按______分的。
【答案】颜色形状三．下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
（8分）【答案】音乐课：⑤⑥；体育课：③⑦⑧；数学课：①②④。
四．数一数，填一填。
（5分）______个______个______个比多_______个，比少______个。
【答案】5 7 3 2 4五．下面是二年级（1）班的同学们最喜欢吃的水果的统计图，完成下面的问题。
（共13分）（1）根据上图填写下表：（5分）西瓜桃香蕉草莓樱桃人数）和（）的一样多。
（4分）（3）根据上边的象形图和统计表列出一个数学题，并作答。
（4分）【答案】（1）5 3 7 5 8（2）樱桃桃西瓜草莓（3）我们班最喜欢吃樱桃的有8人，香蕉的7人，喜欢吃樱桃和香蕉的一共多少人？8+7=15（人）喜欢吃香蕉的有7人，比喜欢吃草莓的多2人，喜欢吃草莓的有几人？7-2=5(人)【详解】这道题除了考察学生对象形统计和统计表的考察之外，还锻炼了学生的想象能力，自己出问题自己解决问题。
快乐的课间活动。
六．我会整理。
认真观察，回答问题。
（共14分）（1）分一分，涂一涂。
（4分）（2）数一数，填一填。
（5分）图形□○△合计个数个，比多( )个。
（5分）【答案】（1）（2）8；2；10；2；22（3）○ □ △ 2 6七．下面是二年级（3）班学生课间活动的场景，根据图片信息来解决问题。
（共24分）（1）按不同的活动分类。
（8分）（2）涂一涂。
（8分）（3）如果分成两组，可以怎样分，把分组的结果表示出来。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一．填空题（共4小题）1．调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况，填在统计表中．种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表．交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314（1）该校教师选择上班的人数最多，选择上班的人数最少．（2）全校共有名教师．（3）如果新来了一名教师，他最可能选择上班．3．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况．小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多辆．（2）这个停车场一共停放了辆车．4．调查商店里标有质量的物品，填在下表里．物品洗衣粉质量/克500二．应用题（共7小题）5．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况．（1）根据上面的统计情况填表．体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数（2）参加哪种体育活动的人数最多？参加哪种体育活动的人数最少？（3）这个班有4个同学缺勤，如果他们都来上体育课且参加踢毽子，此时参加哪两种体育活动的人数同样多？（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况．甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数（2）丙品牌比丁品牌多卖出台．（3）如果你是店长，在下周的进货中，你有什么建议？7．长安小学举行“美好家园”书画比赛．瞧，李晓画的图多漂亮啊!（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数（2）的个数和的个数同样多．（3）正方形再增加个就和三角形同样多了．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？8．下面是小明记录的4月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天 雨天（2） 的天数最多，的天数最少．（3）阴天和雨天一共有天，晴天比阴天多 天．9．二（2）班同学去树林采集树叶做标本，半小时后，采集的树叶情况如下：树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨 采集的片数 15 452530（1）采集的有 片．（2）采集的 最多． （3）采集的比少多少片？（4）如果再采集30分钟，采集到的什么树叶可能最少？为什么？ 10．长安镇四所小学举行环保知识竞赛，下面是各校获奖人数的情况．（1） 获奖人数最多， 获奖人数最少．（2）李晓同学也获奖了，你觉得她最有可能是 的学生． （3）如果每个代表2人，上面的数据该如何表示，请用彩笔涂一涂．11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅的人数最多，借阅的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）借阅的漫画书和作文书共有本．（4）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？三．解答题（共9小题）12．计算题．5×8＝48+24＝65﹣20＝27+56＝65﹣31＝9×6＝5×9＝47﹣18＝8×7＝7×6＝8×6＝30﹣12﹣＝54+9＝100﹣32＝6×6＝45+29＝80﹣58＝46﹣8＝7×9＝20+32＝7+12＝5+23＝48﹣39＝75﹣6＝（1）上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题？请用画“正”字的方法统计出来，并记录在下表里．加法减法乘法加法有道，减法有道，乘法有道，一共有道计算题．13．整理积木．用画“正”字的方法统计出每种积木的个数．正正正（1）把统计的结果填在表中．种类个数（2）这些积木中的个数最多，的个数最少．（3）比少个．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？14．《经典咏流传》比赛前，豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查．喜欢唱《春晓》的人数：4个6相加的和．喜欢唱《静夜思》的人数：比2个7相加的和多6．喜欢唱《悯农》的人数：比2个6相加的和少4．根据上面的信息，完成如表．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15．下面是二（5）班“三好学生”的投票结果．投票当天，班上有1人生病请假，到场的每个同学都参与了投票且只投一票．姓名李红高明李东王君得票数（1）李东共得了14票，请你用画“正”字的方法在表格中记录下来．（2）全班一共有个同学．（3）如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么会当选．（4）假如这个生病的同学也参与投票，他的选择会对投票结果产生影响吗？为什么？16．下面是二（1）班学生每天看课外书的时间情况．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（1）把上面的统计结果填在表中．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（2）这个班共有人．（3）根据上面的统计表，你发现了什么？17．下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况．玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人．（4）假如这个班有一名同学因病没来，他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗？为什么？18．二（2）班同学进行投沙包比赛，每人投30个．下面是四个同学投中个数的统计结果．姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820（1）根据上面的结果，获得投沙包比赛第一名的是．（2）如果每人再接着投2个沙包，依依能得第一名吗？请在里画“√”．能□不能□19．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．20．数一数，填一填，答一答．图中各种图形各有几个？数一数，填一填．图形长方形正方形三角形圆个数回答问题．（1）的个数最多，有个．（2）的个数最少，有个．（3）最多和最少的图形数量相差个．算式：．参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．解：种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为：10，23，15，5.（答案不唯一，符合实际情况即可）2．解：（1）18＞14＞13＞12答：该校教师选择步行上班的人数最多，选择乘公交车的人数最少．（2）18+12+13+14＝57（名）答：全校共有57名教师．（3）因为前面选择步行的教师最多，所以我认为他可能选择步行上班．故答案为：步行、乘公交车；57；步行．3．解：（1）17﹣6＝11（辆）答：这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆．（2）17+6+5＝28（辆）答：这个停车场一共停放了28辆车．故答案为：11、28．4．解：物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100（答案不唯一，符合实际情况即可）二．应用题（共7小题）5．解：（1）统计表如下：体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104（2）12＞10＞8＞6＞4答：参加踢球活动的人数最；？参加踢毽子活动的人数最少．（3）4+4＝8（人）8＝8答：此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多．（4）参加跳远和跳绳的一共有多少人？8+6＝14（人）答：参加跳远和跳绳的一共有14人．（问题合理即可，无固定答案．）故答案为：8；6；12；10；4．6．解：（1）统计表如下：品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149（2）14﹣9＝5（台）答：丙品牌比丁品牌多卖出5台．（3）如果我是店长，在下周的进货中，会多进一些丙品牌的学习机，少进一些丁品牌的．（合理即可．）故答案为：12；19；14；9；5．7．解：（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 （2）18＞8＝8＞3答：圆的个数和长方形的个数同样多．（3）18﹣3＝15（个）答：正方形再增加15个就和三角形同样多了．（4）正方形和长方形一共有多少个？8+3＝11（个）答：正方形和长方形一共有11个．（合理即可．）故答案为：8；8；3；18；圆；长方形；15．8．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）15＞8＞7 答：的天数最多，的天数最少． （3）8+7＝15（天） 15﹣8＝7（天）答：阴天和雨天一共有15天，晴天比阴天多7天． 故答案为：；；15；7．9．解：（1）采榆树叶的有25片．（2）45＞30＞25＞15 答：采集的枫叶最多．（3）30﹣15＝15（片）答：采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片．（4）如果再采集30分钟，采集到的银杏树叶可能最少，因为前30分钟采集的银杏树叶最少．故答案为：25；枫叶．10．解：（1）一小获奖人数最多，四小获奖人数最少．（2）因为一小获奖人数最多，我觉得李晓同学最有可能是一小的学生． （3）如果每个代表2人，上面的数据中，一小获奖人数用5个格表示，二小获奖人数用2个格表示，三小获奖人数用3个格表示，四小获奖人数用1个格表示． 作图如下：故答案为：一小、四小；一小．11．解：（1）14﹣2＝12（本）答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多4本．（3）14+8＝22（本）答：借阅的漫画书和作文书共有11本．（4）“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书．故答案为：漫画书，科技书，12；8；22．三．解答题（共9小题）12．解：5×8＝4048+24＝7265﹣20＝4527+56＝8365﹣31＝349×6＝54 5×9＝4547﹣18＝298×7＝567×6＝428×6＝4830﹣12＝18 54+9＝63100﹣32＝686×6＝3645+29＝7480﹣58＝2246﹣8＝38 7×9＝6320+32＝527+12＝195+23＝2848﹣39＝975﹣6＝69（1）加法减法乘法7+9+8＝24（道）加法有7道，减法有9道，乘法有8道，一共有24道计算题．故答案为：7，9，8，24．13．解：（1）统计表如下：种类个数3687（2）3＜6＜78答：这些积木的个数最多，的个数最少．（3）6﹣3＝3（个）答：比少3个．（4）和一共有多少个？6+3＝9（个）答：和一共有9个．（问题合理即可．）故答案为：；；3．14．解：6+6+6+6＝12+6+6＝18+6＝24（人）7+7+6＝14+6＝20（人）6+6﹣4＝12﹣4＝8（人）答：喜欢唱《春晓》的有24人，喜欢唱《静夜思》的有8人，喜欢唱《悯农》的有8人．故答案为：24，20，8．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15．解：（1）李东共得票情况如表：姓名李红高明李东王君得票数（2）8+17+14+6+1＝46（个）答：全班一共有46个同学．（3）6＜8＜14＜17答：如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么高明会当选．（4）17﹣14＝3（票）14﹣8＝6（票）8﹣6＝2（票）答：他的选择不会对投票结果产生影响，因为每人票数的差都大于1．故答案为：；46；高明．16．解：（1）统计表如下：时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数102811（2）10+28+11＝49（人）答：这个班共有49人．（3）根据上面的统计表，我发现：看课外书的时间在30分钟～1小时的人数最多．（合理即可．无固定答案．）故答案为：49．17．解：（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514（2）17＞14＞9＞5答：喜欢布娃娃的人数最多，喜欢玩具猴的人数最少．（3）9﹣5＝4（人）答：最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人．（4）他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响，因为喜欢布娃娃的人数最多有17人，即使有1人请假，还是喜欢布娃娃的人数最多．18．解：（1）28＞25＞20＞12答：获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏．（2）如果每人再接着投2个沙包，即使这两个都投中，依依的成绩还是比黄霏霏低，所以依依不可能得第一名．故答案为：黄霏霏；．19．解：（1）5+1＝6（名）答：二（2）班有5名同学获奖，二（4）班有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5+5＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+4+6+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5、6；9；10；34．20．解：由分析可知：图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题．（1）长方形的个数最多，有5个．（2）正方形的个数最少，有3个．（3）5﹣3＝2（个）最多和最少的图形数量相差2个．故答案为：长方形，5；正方形，3；2；5﹣3＝2．。
一年数学下册人教版 第三单元 第1课时分类与整理分层作业(含答案)
第三单元 第1课时 分类与整理 分层作业1. 把它们送到合适的车厢中。
（填序号）（ ）种（ ）种（ ）种2. 分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分。
再下面涂一涂，填一填，（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分。
3. 拼音字母我熟悉，请把这些拼音字母分成两组，可以怎样分？4. 给下面的卡片分分类。
（1）按卡片上实物的不同分一分，再下面涂一涂，填一填。
（3）按卡片上形状的不同分一分，再下面涂一涂，填一填。
5.一年级老师出行方式情况如下图：（1）根据上面的图填写下面的表格。
（2）哪种出行方式的人最多？哪种出行方式的人最少？（4）你还能提出什么数学问题，解答出来。
6.一年级（1）班同学喜欢吃的水果情况如下图：（1）根据上图填写下来。
（2）最喜欢吃（）的人数最多。
（3）最喜欢吃（）和（）的人数同样多。
（4）最喜欢吃梨比最喜欢吃桃子的多（）人。
7.可以怎样分。
8.请写出三种不同的分类方法（1）按分；（）数量最多，（）和（）同样多。
（2）按分；（）数量最多，数量最多，（）最少，（3）按分；（）数量最多，（）和（）同样多。
参考答案1.把它们送到合适的车厢中。
（填序号）（ 2 ）种（ 2 ）种（ 4 ）种2.分类整理下面的图形。
（1） 按形状分一分。
再下面涂一涂，填一填，（2） 如果把这些图形分成两组，可以怎样分。
4. 拼音字母我熟悉，请把这些拼音字母分成两组，可以怎样分？4. 给下面的卡片分分类。
（1）按卡片上实物的不同分一分，再下面涂一涂，填一填。
（3）按卡片上形状的不同分一分，再下面涂一涂，填一填。
5.一年级老师出行方式情况如下图：（1）根据上面的图填写下面的表格。
7人4人9人2人（2）哪种出行方式的人最多？哪种出行方式的人最少？出行方式的人最多；出行方式的人最少。
（4）你还能提出什么数学问题，解答出来。
出行方式最多人的比出行方式最少多几人？9-2=7（人）6.一年级（1）班同学喜欢吃的水果情况如下图：（1）根据上图填写下来。
【精选】人教版小学一年级下册数学第三单元《分类与整理》考试卷有答案
第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。
二、连一连。
三、分类整理下面的图形。
1.按形状分一分,涂一涂。
( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。
四、给这些图形分分类。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。
的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。
五、某城市12月份的天气情况如下表。
1.根据上表填写下表。
2.根据上面的统计结果回答问题。
(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二．
三、1.445涂色略。
2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题(含答案)
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题一、单选题（共6题；共36分）1.比一比A、B、（1）重的是（）（2）轻的是（）2.谁最轻？（）A. B. C.3.比一比，哪只鸡大? （）A. B.4.比一比，哪个最重？A、B、C、（1）最重的是（）（2）最轻的是（）．5.找出与其他3件不同的是（）A. B. C. D.6.比一比A、B、（1）高的是（）（2）矮的是（）．二、判断题（共5题；共10分）7.判断,正确的填“正确”，错误的填“错误”．在不是同类的下面画“√”．( ) ( ) ( ) ( √)8.下面不同类的是。
9.这个图形是5。
（）10.袜子，手套，围巾，鞋子都属于食品类。
11.能在水中生活的动物是鱼。
三、填空题（共10题；共27分）12.比一比，看看谁的个子高．(填“左”或“右”) ________边小朋友的个子高．13.填空第________杯饮料装的最多．第________杯饮料装的最少．14.青蛙羽毛球篮球乒乓球足球，跟其他四项不属于同一类的是________。
15.（1）一共有________张数字卡片，最左边一张是________，最右边一张是________．（2）从左数，数字卡片5是第________张，从右数，它是第________张，9在________和________卡片之间．（3）数字8左边的卡片是________，右边的卡片是________．16.按要求分类．在水中生活的画“A”，不在水中生活的画“B”．________________________________________17.按要求分类．在动物下面画上“A ”，在植物下面画“B”．________________________________18.草莓，橘子，桃子都属于________类。
19.下图中，不一样的是________。
①②③④20.下图中不同的是________。
21.挑出同一类数字。
新人教版数学一年级下册：第三单元分类与整理单元检测(含答案)
人教版数学一年级下册：第三单元分类与整理单元检测(含答案）一、把不同类的圈出来。
（6分）1.把不同类的圈出来。
（3分）2.把每组中不是同一类的圈上。
（3分）二、分一分。
（21分）3.分一分，填序号。
（3分）天上飞的：________地上跑的：________水上游的：________4.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
（6分）5.分一分，填序号。
（6分）6.按要求分一分。
（6分）三、连一连。
（18分）7.连一连。
(把同类的连起来) （8分）8.连一连（10分）四、整理卡片。
（20分）9.整理卡片。
（1）按动物的种类分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（3）看图回答①填表。
（3分）②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4分）（4）看图回答①填表。
（3分）②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？（4分）五、解决问题。
（35分）10.下面是动物园里几种动物的数量。
（10分）（1）动物园里，________最多，________最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
11.下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
（14分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）回答问题。
①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。
12.下面是某城市十二月份的天气情况。
（11分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。
________天最多，________最少。
比少________天。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】解：2.【答案】解：二、分一分。
3.【答案】③；①、②；④4.【答案】解：音乐课：⑤⑥；体育课：③⑦⑧；数学课：①②④.5.【答案】解：衣服鞋帽：③⑥⑧⑨；交通工具：②④⑦；生活用品：①⑤⑩。
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四、画一画，把你的分法画出来。（20分）
五、下面是某城市十二月份的天气情况。（20分）
（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填
（ ）天
（ ）天
（ ）天
（ ）天
（3）回答问题。
（ ）天最多，（ ）最少，
（ ）和（ ）一样多。
比 多（ ）天。
（4）你还能提出哪些数学问题？
六下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
《少儿百科全书》
正
《IQ博士》
正 正
《宠物小精灵》
正
《奥特曼》
正
1、根据上表情况，数一数，涂一涂。（19分）
2、回答问题。
（1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（ ）人。
（2）喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（ ）人。
（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（ ）人。
前言：
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一、分一分，填序号。（12分）
天上飞的：
地上跑的：
水上游的：
二、圈一圈，把同类的圈起来。（15分）