2020年两学一做党员个人整改清单范文合集
两学一做查摆问题清单_两学一做个人查摆问题及整改清单
两学一做查摆问题清单_两学一做个人查摆问题及整改清单两学一做个人查摆问题及整改清单篇1两学一做问题查摆及整改措施个人报告篇2通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。
一、自身作风建设情况作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。
具体表现在：二是站稳立场，坚持原则。
本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。
二、自身存在的突出问题学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透。
有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。
对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。
存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓进取。
三、存在问题的原因通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。
党员个人问题清单和整改措施七篇
党员个人问题清单和整改措施七篇1. 党员个人问题清单：问题1：缺乏对党的认识，不够忠诚。
问题2：工作中不够积极主动，不够负责任。
问题3：对待群众态度不够友善，服务意识不够强。
问题4：个人修养不够高，缺少自我约束。
问题5：思想上不够开放，不够乐观向上。
问题6：缺少创新意识，不够敢于尝试。
问题7：生活作风不够朴素，不够节俭。
2. 党员个人问题整改措施：措施1：加强对党的教育，增强对党的忠诚。
措施2：树立正确的工作态度，积极主动地完成工作任务。
措施3：深入群众，加强服务意识，积极维护群众利益。
措施4：提高个人修养，注重自我修炼，加强自我约束。
措施5：开阔思维，积极面对问题，保持乐观心态。
措施6：鼓励创新，培养创新意识，敢于尝试新事物。
措施7：弘扬朴素节俭的生活作风，增强自我约束意识。
3. 党员个人问题清单：问题1：不够珍惜党组织的信任，不守纪律，不遵守规定。
问题2：缺少明确的奋斗目标，工作中缺乏激情和干劲。
问题3：不能适应转变发展战略，不注意学习新知识。
问题4：为人处事不够圆滑，缺少沟通技巧。
问题5：偏离宗旨，不注重为人民服务。
问题6：权力意识过强，缺乏团队合作精神。
问题7：对工作不够细心，对细节不够重视。
4. 党员个人问题整改措施：措施1：加强党性修养，强化纪律意识，遵守规定。
措施2：明确奋斗目标，用激情和干劲投入工作中。
措施3：强化学习意识，不断学习新知识，适应转变发展战略。
措施4：提高沟通技能，加强人际关系处理能力。
措施5：保持为人民服务的宗旨，加强与群众互动。
措施6：加强团队合作精神，建立团队协作机制。
措施7：注重工作细节，做到细致入微，精益求精。
5. 党员个人问题清单：问题1：廉洁自律意识不够，存在贪污腐败问题。
问题2：言行不一，三令五申却不见实际行动。
问题3：态度不专业，生活工作比较松散。
问题4：工作效率不高，时间管理意识不强。
问题5：不能做到团结协作，处理人际关系有问题。
问题6：个人素质不高，缺少自我修养。
两学一做党员个人整改清单三篇
两学一做党员个人整改清单【三篇】篇一一、指导思想以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期*员的先进模范。
1、政治坚定性不强（1）对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
（2）党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
（3）在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
（4）在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
整改措施：针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。
具体做到以下几点：加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。
制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
整改期限：在短时间内增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。
2、政治敏锐性不强：党的理想信念、宗旨观念松动。
整改期限：利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性，提高自己对大势是非的判断能力。
3、政治鉴别力不强：有时犯自由主义。
看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求整改措施：遵守党的章程，严守党的纪律，遵守公司的各项规章制度，自觉维护企业形象。
整改期限：从现在起一定要严格要求自己，时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说，非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。
政治执行力不够：党的理想信念、宗旨观念松动。
忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
2020党员个人问题清单及整改措施三篇
2020党员个人问题清单及整改措施三篇自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真研究了保持员先进性教育读本，研究了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入研究实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。
我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：一、存在问题：1、研究上还不够注重，理论水平还不够高。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间研究还不够，闲时学得多，忙时学得少，研究还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。
对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。
在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、增强政治实际进修，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这酿成自觉的行为。
2、加强业务研究，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。
切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，当真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
工作方法有待改善，创新意识有待增强。
有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施1、讲学习、学理论，不断提高自身政治素养，始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实，忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
党员个人两学一做查摆问题清单及整改措施
党员个人两学一做查摆问题清单及整改措施通过两学一做查摆问题的整改，党员要具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。
下面是店铺整理党员两学一做查摆问题及整改措施的范文，欢迎阅读!党员两学一做查摆问题及整改措施篇一新提拔党员干部都是全市政法队伍中的精兵强将、骨干中坚，是维护全市安全稳定的重要依靠。
要听党话、跟党走，体民情、知民意，做党委政府的坚定捍卫者，经济社会发展的忠诚卫士和人民生命财产安全的忠诚守卫。
一要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义，主动在对标看齐中真学笃行。
全市政法战线要争做全市“两学一做”活动中的标杆、表率，切实把学习教育活动抓紧抓实，抓出成效。
以两学一做活动的深入开展，推动全市政法战线党员干部以知促行，做讲政治有信念、讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员，为我市生态立市、产业强市，加快建成鄂东区域性中心城市保驾护航，创造安全稳定的社会环境，公平正义的法治环境，优质高效的服务环境。
二要坚持以政法队伍建设为根本，按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求，打造政法铁军。
要倍加珍惜共产党员的崇高荣誉，始终保持政治上的清醒和坚定;要倍加珍惜群众的期望和重托，带着满腔热情造福群众;要倍加珍惜干事创业的难得机遇，不断提高推动工作、走在前列的素质和本领;倍加珍惜党和人民赋予的权力，始终绷紧廉洁从政这根弦;倍加珍惜政法事业改革发展的良好态势，努力在跨越赶超中奋发有为，以实实在在的工作成效，始终做到让党委政府放心，让人民群众满意。
党员两学一做查摆问题及整改措施篇二充分宣传，营造良好的氛围。
一是抓好示范带动。
中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。
二是丰富宣传载体。
充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
个人两学一做问题清单及整改措施
个人两学一做问题清单及整改措施个人两学一做问题清单及整改措施近年来，“两学一做”学习教育活动已成为党内基层组织和广大党员的重要任务，旨在加强党员的党性修养和道德品质，提高党员队伍的素质和能力，促进党的建设和发展。
然而，在这一活动实施的过程中，我们也发现了一些问题。
为了更好地整改这些问题和提高活动的质量和效果，特向大家提出个人两学一做问题清单及整改措施。
一、个人思想不够高度重视许多党员对“两学一做”活动持漠视态度，认为这只是一种形式主义的工作安排，对其参与程度和积极性不高。
这导致许多人只是形式上学习了党的理论知识，而没有真正内化于心，并且在实践中缺乏表率作用。
整改措施：1.加强组织领导和宣传引导，使党员真正认识到“两学一做”活动的重要性和意义。
2.加强培训和教育，让党员更好地理解和掌握党的理论知识，提高对党性修养的理解和认识。
3.加强实践活动，组织党员积极参与社会公益事业，发挥表率作用。
二、学习内容重复和单一目前，“两学一做”活动的学习内容多集中在党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，导致学习内容重复和单一。
这使得一些党员对学习活动的兴趣和效果下降，无法真正提高自身素质和能力。
整改措施：1.拓宽学习内容，除了党的理论知识之外，还应包括国内外热点问题、社会发展趋势等。
通过多元化的学习内容，激发党员的学习兴趣和热情。
2.注重参与式学习，鼓励党员积极参与讨论和交流，提高学习的深度和广度。
3.定期收集党员对学习内容的建议和意见，及时调整和更新学习内容，保持活动的新鲜性和吸引力。
三、学习方式单一和缺乏创新当前，“两学一做”活动大多采用集中学习的方式，即由上级组织统一安排学习时间和内容，缺少个性化和灵活性。
这使得很多党员对学习方式产生疲劳感，效果不佳。
整改措施：1.开展个性化学习，采用多种学习方式，如小组学习、自主学习、网络学习等，让党员根据自身情况选择学习方式，提高学习效果。
2.鼓励党员利用现代技术手段学习，如手机App、微信公众号等，提供便利和多样性的学习渠道。
2020年党员问题清单及整改措施文本(三篇汇总)
2020年党员问题清单及整改措施文本(三篇汇总)党员问题清单及整改措施文本篇一一年来，本人忠诚党的教育事业。
时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。
服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。
不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。
把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
遵守社会公德。
加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人，所以我们要通过来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。
我认为我在工作中存在的问题如下理论功底还不够深厚。
首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。
在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。
如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。
其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。
仍是不能克服性格上的缺乏，遇事不冷静，不能实时做好批评与自我批评。
与同事们的交流上还存在缺乏。
与带领的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施政治理论研究不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识研究不够经常化。
主观上对研究比较放松。
对政治研究的重要性认识不足，认为政治研究太死板、太空洞、不实用，除集中研究和完成规定的自学要求外，会比较强调客观缘故原由或忙于工作事务，而放松对本人的研究请求。
久而久之势必影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
在管理事务中，总是严厉请求本人并希望年青教师同样的成长，对于出现的题目总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感。
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篇一一、指导思想以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期*员的先进模范。
1、政治坚定性不强（1）对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
（2）党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
（3）在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
（4）在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
整改措施：针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。
具体做到以下几点：加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。
制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
整改期限：在短时间内增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。
2、政治敏锐性不强：党的理想信念、宗旨观念松动。
整改期限：利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性，提高自己对大势是非的判断能力。
3、政治鉴别力不强：有时犯自由主义。
看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求整改措施：遵守党的章程，严守党的纪律，遵守公司的各项规章制度，自觉维护企业形象。
整改期限：从现在起一定要严格要求自己，时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说，非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。
政治执行力不够：党的理想信念、宗旨观念松动。
忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
整改措施：加强党性修养锻炼。
牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，要以身作则，率先垂范，牢记职责，努力工作。
整改期限：增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高（一）形式主义方面工作不够深入，调查了解不够。
工作中习惯上传下达，凭经验办事，整体工作考虑较少，平时工作偏重依赖分工，个人深入基层不够。
整改措施：坚持原则，创造性地开展工作，调动工作人员的积极性，管好自己，带好队伍，树好形象，促进发展。
整改期限：积极开拓进取，强化求真务实意识。
在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。
热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。
在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
官僚主义：工作不够深入，工作中习惯上传下达，平时工作偏重依赖分工，个人深入基层不够，与同志们谈心交流少，对同志们批评指责多，关心照顾少，对此有所忽视。
{两学一做党的意识淡化的问题，个人党员存在的具体问题及整改措施}。
整改措施：模范执行政策，发挥带头作用。
工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
增强业务能力，提高办事效率。
全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
整改期限：努力提高学习的自觉性。
首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进享乐主义：。
整改问题：庸懒松散，不思进取。
开口谈享受、闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，有的心思不在工作上，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子整改措施：经常自我反省，保持良好的工作作风。
在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。
坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
整改期限：从当下开始要进一步解放思想，能够创造性地工作。
增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。
奢靡之风：勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。
如日常办公中存在浪费纸张的问题。
整改措施：增强节约意识，杜绝浪费现象。
如在办公室节约用电，珍惜纸张等。
整改期限：在日常的工作中从自身做起节约办公用品，为科室其他同志树立榜样。
整改要求：1、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。
把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。
在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创造性、主动性地开展工作。
{两学一做党的意识淡化的问题，个人党员存在的具体问题及整改措施}。
2、多学多练多思，不断增强教学能力。
学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式；广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。
多措并举，大力提高自己教学能力。
3、提高科研能力，增强创新意识。
多追踪学科前沿的最新突破，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我校的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
篇二1。
围绕专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守*人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2。
创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3。
召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4。
开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5。
立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。
在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6。
领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。
年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
篇三第一，形式主义方面存在的问题1。
思想不解放，缺乏创新意识。
表现为：工作按部就班，开展工作机械的按照领导的指示去做，在推进工作中唯唯诺诺，存在就工作落实工作的的盲从心理。
比如，在负责全镇项目工作中，没有认真分析项目的可行性和可研究性，导致部分项目没有及时落实。
2。
理论学习不深，学习上存在应付思想，联系实际不紧密。
表现为：主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。
学习马列主义、*思想、*理论等不认真、走马观花式的浏览一下，没有达到学以致用的目的。
比如，在全镇组织的理论中心学习过程，自己没有用心学、用心听，相反还去处理其他项目上的事情。
3。
开展批评与自我批评不够。
表现为：批评自己的时候，多是发牢骚，没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。
批评别人的时候，害怕得罪人，不敢直面指出，一团和气，老好人思想存在，奉行你好、我好、大家好的思想。
比如，在抓项目办的管理工作中，对部分同志应付工作，捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出，生怕说了别人对自己有想法。
4。
锦上添花的事搞得多，雪中送炭的事做的少，主要表现为年度新农村建设项目申报时，关注边远山区基础设施建设不够，更多考的是虑经济基础好的坝区，而忽视了基础设施建设较滞后的山区村庄的基础设施建设项目申报。
比如：****年申报的新农村建设项目，其中***山区的基础设施建设项目个数只报了两个，且项目资金所占比例也不到****%。