实习班主任工作计划表格(标准版)
2021年小学实习班主任工作计划表
2021年小学实习班主任工作计划表一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的现实情况情况，开展富有儿童哲理的教育活动，培养学生良好的行为习惯培养和道德认知，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的融资途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，汇集艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的读书氛围，为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、培养小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、培养学生的集体意识，参加各项集体较慢活动都能做到集合慢，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带教师学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立出现异常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。
全面实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀调皮干部群体，(每月至少实施一次队每月干部培训)，发挥联队干部的榜样作用。
民主推选军训干部，部份班干部实行轮换制，使每一位学生都有砝码锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和语汇教育。
3、结合生活情境，适时对学生需要进行品德教育。
(三)唤起学生的学习兴趣。
1、密切与各科任课老师联系，当心教学模式的创新，注意新课程的多样化，以惹起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生杂务或进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、高等教育学生加强体育锻炼，增强体质。
进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，强身健体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
关于小学实习班主任工作计划表
关于小学实习班主任工作计划表以下是一个可能的小学实习班主任工作计划表的示例：
时间：每周三天，共计15小时实习时间
工作内容：
1. 早晨报道及安全检查（30分钟）
- 到校后与其他老师及保安等相关人员报告安全情况
- 对学生做安全检查，确保学生入校后安全无虞
2. 上午课堂教学（4小时）
- 根据教学计划开展课堂教学活动
- 撰写并准备教案和教材
- 按照学校的教学大纲和教学要求，实施课堂教学
3. 午餐时间监管及助餐（1小时）
- 监督和管理学生在午餐时间的秩序
- 协助学生就餐，并引导他们文明用餐
- 检查学生的饮食情况，确保他们健康饮食
4. 下午课堂教学（4小时）
- 继续根据教学计划进行课堂教学活动
- 根据学生的实际情况进行辅导和指导
- 认真批改作业，并及时反馈给学生
5. 下午托管活动（2小时）
- 设计并组织学生的托管活动，如体育活动、艺术活动等
- 监督学生在活动期间的安全和秩序
- 和学生进行交流，了解他们的需求和问题
6. 放学安全及家长接送工作（1小时）
- 确保学生安全回家，并和班级其他老师一起将学生交接给家长 - 和家长进行简单的交流，了解学生在学校的情况
- 处理家长的相关问题和反馈
备注：
- 工作计划表中的具体时间可以根据实际情况进行调整和安排
- 在空闲时间可以进行备课、总结教学经验和学习相关教育知识- 需要注重学生的安全管理，确保学生在校期间的安全。
实习班主任工作计划表
实习班主任工作计划表班级基本情况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。
其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。
该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。
班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。
家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。
如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。
由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。
很多行为习惯有待进一步培养。
主要实习工作：（一）班级组织建设（二）班级日常管理（三）班级活动管理（四）班级教育力量管理（五）其他方面日常工作：（一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。
（二）做好班级日常管理工作。
督促学生早操、校会的队列情况。
指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。
（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。
（四）开展主题班会（五）对学生进行个别教育（六）认真写好实习日志具体安排：1、第一周（20xx年9月10日――15日）：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。
在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周（20xx年9月18日――23日）：在班主任老师的指导下参与班级管理。
早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。
组织学习《乐师附小文明礼仪》。
3、第三周（20xx年9月25日――30日）：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向2008”。
对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
继续抓好常规教育，进行常规训练。
小班实习班主任工作计划表
小班实习班主任工作计划表一、教学目标和方针本小班实习班主任工作计划的教学目标是培养学生的综合能力和良好的学习态度，促进学生的全面发展，激发学生对知识的热爱，提高学生的自主学习能力和创新精神。
我们将坚持“以学生为本、因材施教、全面发展”的教学方针，通过多种教育手段，培养学生的认知能力、创造力和实践能力，引导学生形成积极向上的人生观和人生智慧。
二、工作任务和安排1. 做好综合教学设计在新学期开学前，对教学内容和教学进度进行合理规划，制定各科目的教学大纲和教学计划，确保教学内容的科学性和有效性。
在平时的教学活动中，根据学生的实际情况，对教学内容、教学方法和教学手段进行灵活调整，并及时总结和反思教学经验，积极探索教学的新模式，提高教学效果。
2. 加强学生教育管理针对学生的个性特点和成长需求，积极开展心理健康教育和生活技能教育，引导学生形成正确的学习态度和价值观念，培养学生的良好习惯和自律意识。
在班级管理中，要加强对学生的个性特点和家庭情况的了解，积极配合家长和教师，共同关注学生的成长和发展。
3. 创设良好的教育环境通过布置教室、激发学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，丰富学生的学习资源，培养学生的创造力和实践能力。
在日常的教育活动中，要注重培养学生的团队合作意识和社会责任感，激发学生的创新精神和实践能力，培养学生对自然和社会的热爱。
4. 加强教师队伍建设在教育实践中，要加强教师的学科素质和教育能力的培养，提高教师的教学水平和教学能力，提高学生的学习成绩和学习效果。
加强教师之间的交流和合作，建立和完善教师之间的教学互助网络，提高教师的职业素养和教育教学质量。
三、具体措施和方法1. 设计多种教学活动通过集体学习、小组讨论、个别辅导和师生互动等多种教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创造力。
注重课堂教学的生动性和趣味性，注重教学内容、教学方法和教学手段的多样性和灵活性，激发学生的学习潜能，提高学生的学习效果。
班主任工作计划表
班主任工作计划表一、工作目标1.1 班主任的工作目标是贯彻落实学校的教育方针政策，全面落实国家教育规划，确保学生的全面健康成长；1.2 班主任工作目标是促进班级的良好氛围，培养学生的自律意识和团队合作精神，提高班级整体学习成绩和班级文化水平；1.3 班主任工作目标是加强家校合作，促进家庭教育和学校教育互动，促进学生全方位的发展。
二、工作内容2.1 班主任要调动全班学生的积极性，组织开展丰富多彩的文体活动，增强学生的集体荣誉感和责任感；2.2 班主任要做好学生的思想教育工作，关心学生的成长问题，及时发现和解决学生的心理问题和成长问题，促进学生健康成长；2.3 班主任要严肃纪律，加强班级管理，维护班级的正常秩序，提升班级文明程度；2.4 班主任要密切关注学生的学习情况，对学生进行个别辅导，提高学生的学习成绩和学习动力；2.5 班主任要与家长保持密切联系，及时向家长反映学生在学校的情况和问题，促进家校合作。
三、工作措施3.1 建立健全班级治理机制，增强班级的凝聚力和战斗力，促进班级的发展和进步；3.2 注重班级文化建设，培养学生积极向上的新风尚，营造和睦的班级氛围；3.3 加强班级管理和教育，及时发现学生的问题，及时解决学生的问题，促进学生良好成长；3.4 积极建立家长联系渠道，了解学生在家庭中的情况，及时向家长传递学校工作信息，帮助家长解决与子女的成长问题。
四、工作重点4.1 强化班级凝聚力，组织丰富多彩的文体活动，提高学生的集体荣誉感和责任感；4.2 改进学生的学习方法，提高学生的学习动力，提高学生的学习成绩；4.3 加强学生思想教育，关心学生心理健康，督促学生学会自我调节；4.4 加强家校合作，与家长密切联系，全方位了解学生的情况，促进家校合作。
五、工作标准5.1 严格遵守学校的教育规章制度，认真履行班主任职责，做到言教、身教、行教，严肃纪律；5.2 积极配合学校教育教学工作，认真履行班主任职责，提高学生学习水平和学习兴趣；5.3 与家长保持良好沟通，认真履行家校合作的责任，促进学生全方位的发展和成长。
新手班主任工作计划表格
新手班主任工作计划表格姓名：XXX 性别：XX 年龄：XX 任职时间：XXXX-XX-XX一、工作基本情况1.担任班主任工作室时间：202X年X月X日至今2.所在学校名称：XXX学校3.所在班级名称：XX班4.班级人数：XX人5.学生年级：XX年级6.班级性质：普通班级7.工作目标：关注学生的成长发展，促进学生的学业水平和综合素质提高8.工作基本原则：以学生为中心，注重学生的全面发展，促进班级的和谐稳定二、工作目标1.学生学业目标：（1）提高班级整体学习成绩，争取让每位学生进入年级前15名（2）鼓励学生积极参加各类学科竞赛，提高学科知识水平2.学生家庭目标：（1）促进与家长的良好沟通，形成家校合作的良好氛围（2）协助家庭解决学生在学习和生活中遇到的问题3.学生品德目标：（1）培养学生的道德品质，提倡诚实守信、尊重他人和团结合作等美德（2）协助学校开展品德教育活动，培养学生的社会责任感和公民意识4.班级管理目标：（1）维护班级纪律，营造良好的学习氛围（2）加强班级凝聚力，促进班级和谐发展三、具体工作计划1.学业成绩提升（1）每周对学生的学业情况进行跟踪和分析，制定个性化学习计划（2）定期组织学科巩固和强化训练，提高学生的学科水平（3）组织学生参加各类学科竞赛和科技活动，激发学生学习兴趣（4）加强课外辅导，引导学生积极利用课余时间提高学业水平2.家校合作（1）积极主动与家长沟通，及时了解学生在家庭中的情况（2）开展学生家庭教育培训，提高家长的教育素养和家庭教育水平（3）定期召开班级家长会，与家长共同探讨学生的成长和发展问题（4）建立班级家长微信群，及时了解家长的意见和建议3.品德教育（1）开展品德教育活动，宣传道德典故，培养学生的正确价值观（2）组织学生参加志愿活动，培养学生的奉献精神和公益意识（3）积极开展班级文明礼仪教育，培养学生良好的社交习惯4.班级管理（1）制定班级管理规章制度，对学生的作息、卫生等方面进行管理（2）组织开展班委选举，营造班级民主和谐的氛围（3）加强班级文化建设，组织班级团建活动，拉近师生之间的距离（4）注意关注学生心理健康，及时发现和干预学生心理问题四、工作重点1.学生学业成绩的提升和提高2.营造和谐的班级氛围，增强班级凝聚力3.加强与家长的沟通和合作，形成良好的家校关系4.培养学生的正确的道德观念和行为习惯五、工作过程中应注意的问题1.不断提高自身素质和业务能力，不断学习新知识，保持敏捷的思维和解决问题的能力2.善于观察和发现学生的优点，注重学生的个性发展3.做好班级管理工作，建立和谐的班级关系，加强班级文化建设4.要与各学科老师密切配合，共同关注学生学习情况，达成一致的教育目标六、工作总结作为一名新手班主任，我将以谦卑的姿态对待工作，踏实认真地工作，努力为班级和学生们创造良好的学习和生活氛围。
实习班主任工作计划表5篇
实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排，以确保班级管理工作的顺利进行。
本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排，以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。
二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念，为实习期间的班主任工作提供指导。
2. 帮助学生适应学校生活，提高学习效率。
3. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。
4. 促进学生身心健康，关注个性发展。
三、工作任务及安排1. 开学准备工作（1）制定班级规章制度，明确班级纪律要求。
（2）组织班级文化建设，营造良好的班级氛围。
（3）了解学生基本情况，建立学生档案。
2. 教育教学工作（1）协助科任教师组织课堂教学，确保教学质量。
（2）关注学生的学习情况，及时给予辅导和帮助。
（3）组织班级学习活动，激发学生的学习兴趣。
3. 德育工作（1）开展主题班会，加强德育渗透。
（2）关注学生的心理健康，及时发现问题并处理。
（3）组织班级志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 家校联系工作（1）定期与家长沟通，反馈学生的学习情况。
（2）组织家长会，共同商讨学生的教育问题。
（3）关注学生的校外表现，引导家长参与学生的德育教育。
5. 其他工作（1）协助学校组织各项活动，确保活动的顺利进行。
（2）关注校园安全，确保学生的安全。
（3）完成学校交办的其他任务。
四、实施步骤1. 前期准备：了解学校教育教学理念，熟悉实习班级的实际情况。
2. 制定计划：根据实习期间的总体要求和班级实际情况，制定详细的工作计划。
3. 组织实施：按照工作计划，有序开展各项任务。
4. 检查调整：定期总结工作进展，发现问题及时调整工作计划。
5. 总结反馈：实习结束前，对实习工作进行总结，与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。
五、考核与评估1. 考核标准：按照学校对班主任工作的要求，以及实习计划中的任务完成情况，对实习班主任进行考核。
2023年实习班主任工作计划表
2023年实习班主任工作计划表时间：2023年1月1日-2023年12月31日一、总体目标：1. 提高学生的学业成绩和综合素质；2. 培养学生的自主学习和合作精神；3. 加强班级管理，促进学生成长和发展。
二、学生学业指导工作：1.了解每个学生的学习情况、学习习惯和学习方法，制定个性化学习指导方案；2.组织学生参加学科竞赛和知识竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识；3.定期组织小测验和月考，及时反馈学生的学习成绩和进步情况；4.指导学生科学合理地安排课外学习时间，提高学习效率；5.与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况，共同协助学生提高学业成绩。
三、学生生活指导工作：1.建立班级活动计划表，组织开展丰富多彩的班级活动，提升班级凝聚力；2.做好学生的心理辅导工作，帮助学生处理各种情绪和压力；3.组织学生参加学生会和社团活动，培养学生的组织能力和社交能力；4.加强学生的安全教育，定期组织消防演习和紧急疏散训练；5.关注学生的饮食和睡眠健康，提供营养均衡的午餐和睡眠指导；6.建立健康档案，定期检查学生的身体健康状况，及时发现问题并做好解决。
四、班级管理工作：1.建立班级管理规章制度，制定班级荣誉和惩罚制度，培养学生的自律意识；2.定期召开班会，组织学生进行班级活动安排和问题讨论；3.与学校教导处、学生处和家长进行沟通，协调解决班级管理问题；4.关注学生的行为习惯和成绩表现，及时进行奖惩和提醒；5.建立班级志愿者队伍，组织学生参加社会实践和志愿服务活动。
五、个人成长与提升：1.定期参加学校组织的班主任培训，提高教育管理能力；2.关注教育前沿和学科发展动态，提升自身专业素养；3.定期总结班级管理工作经验，不断改进个人工作方法和策略；4.积极参加学校和社区的教育活动，提升知名度和影响力。
六、预期成果：1.学生学习成绩明显提高，优秀生比例增加；2.学生的综合素质得到全面发展，积极参与各类活动；3.班级凝聚力和友谊增强，形成良好班风和校风；4.与家长、学校的合作更加紧密，互信互利；5.个人能力和专业素养得到提高，为今后的教育工作积累经验。
最新高中实习班主任工作计划表
最新高中实习班主任工作计划表高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡.中午留校的学生有23位.作为直升班——全年级的班级，其他班级都将一班作为标准.若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力.除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习.一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措.因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一.班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师强调时就做好，若不强调则不做.但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净.可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见.因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题.综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团一切可以团的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事.让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了.二、班级建设目标1：引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯.2：帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯.3：指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成.总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围.三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1：争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读.2：切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整洁的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的.3：中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个提供休息的良好场所.4：课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分.5：指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化.措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，及时关注学生情况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律.(二)做好学生的思想工作1：关心学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生.在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到教师对他们的深切期望.2：利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并及时做出适当干涉，确保班级向着积极健康的方向发展.3：鼓励学生，帮助学生建立自信心，摆正心态，端正学习态度.4：关注特殊学生，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和睦大团大温暖.(三)班风、学风建设1：教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整洁、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生.2：开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色.3：合学生上课情况以及作业完成情况，了解各个学生的学习情况.学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育.4：利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培养”主题的讨论，全班学生出谋划策.四、具体安排第一周：了解学生情况、班级情况，包括学生人数、入学成绩、家庭情况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求.第二周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作.本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开始筹备.此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开始筹备下周的运动会事宜.第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必须一一部署到位.坚持到场监督、指导运动会入场式的排练.举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等.第四周：国庆节，强调学生注意人身安全及财产安全，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕安全问题.第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设.第六周：对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导.学习很好的学生，要帮助其做好心理工作，增强其心理素质，避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生，鼓励其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃.第七周：下周将进行考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略.第八周：考试周一、班级基本情况分析高二四班本学期共有64人，其中男生20人(住校9人，走读11人)，女生44人(住校19人，走读25人);共青团员64人，非团员0人;绝大部分为汉族同学，少数民族2人.成绩方面，上学期期末考试，从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看，在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩排名都在__市20__名以后.总分460分，最低152分，学生个体差异非常大.另外，偏科现象非常严重，因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩.班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任.频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝聚力不强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力.另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和管理.总的来说，这个班的同学虽然基础稍微差一点，学习自觉性差一点，但发展潜力是非常大的，可塑性很强，只要用心去管理，多引导、多鼓励、多赞美，高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创造六中高考奇迹!二、计划的基本思路(一)本期工作目标1：主动熟悉班级、学生基本情况，协同原班主任解决处理班级事务.2：加强学风建设，培养学习兴趣，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性;注重学法指导，提高学习效率.3：构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，凝聚挖掘班级各方力量，增强班级的凝聚力，提高班级整体水平.4：加强与原班主任以及科任老师的交流与协作，以利于全面开展工作.5：与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系.(二)工作措施1：按照原班主任的工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况.2：协同原班主任处理班级事务.3：利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况、统一思想，做好学生的思想工作.4：对学生进行有针对性的个别教育：针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶.班级情况：1：班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差.2：班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评.3：阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜欢睡觉.4：部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散.工作内容：1：对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育.2：召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定.3：每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育.4：配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动.工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来.工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围.具体安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周：1：完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识.2：和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题;3：发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4：召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示.第五到第九周：1：全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;2：编排详细的值日生表，监督他们完成值日;3：配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作.完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开始实行，学生较为遵守.男生宿舍内务较差，女生情况较好.第十到十三周：1：在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合;2：重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3：做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪.基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导.第十四到十七周周：工作完成较好.第十八周到二十周：1：加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;2：开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划;3：进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练.圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标.第二十周到二十二周：1：对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务;2：做好班主任的交接工作，为离校做好准备.本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的.。
2024年见习班主任工作计划表(二篇)
2024年见习班主任工作计划表1. 学校活动规划- 设计并组织开展新学期迎新活动，帮助新生顺利适应学校环境。
- 协助学校组织各类文艺演出活动，提升学生的综合素质。
- 参与校内学科竞赛、运动会、文化艺术节等活动的策划与组织工作，鼓励学生参与并取得优异成绩。
2. 学生成长辅导- 定期与学生进行面谈，了解他们的学习情况、生活状况以及存在的问题，并提供相应的指导和帮助。
- 组织学生参加学习方法培训班、心理辅导班等活动，帮助他们提高学习效果和应对压力的能力。
- 鼓励学生参加社会实践活动，提升他们的社会意识和实践能力。
3. 班级管理工作- 定期组织班级会议，与学生进行沟通交流，了解他们的想法和建议。
- 负责班级日常事务管理，包括考勤统计、请假审批、班级公告发布等工作。
- 协助主管教师做好学生的学习情况记录和评价工作，提供有效的学习反馈和改进建议。
4. 家校沟通与协作- 主动与家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同为学生的成长营造良好的学习氛围。
- 参加家长会议，向家长介绍班级管理和学生的学习情况，并解答他们的疑问和建议。
- 建立学生家长微信群或班级通知群，及时发布班级信息和活动安排，增强与家长的沟通联系。
5. 素质教育实施- 开展班级主题教育活动，培养学生的创新意识和实践能力。
- 带领学生参加社会公益活动，增强他们的社会责任感和奉献精神。
- 组织学生参加实践教学活动，拓宽他们的知识面和实践能力。
6. 个人成长与提升- 不断学习和提升教育教学技能，参加相关培训和学习班。
- 积极参与教研活动，与同事们分享教学经验和心得。
- 阅读教育理论书籍，探索教育教学的新方法和新思维。
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以上是我的2024年见习班主任工作计划表，通过这些计划，我将努力为班级和学生提供全方位的教育与关怀，促进学生的全面成长和发展。
2024年见习班主任工作计划表（二）一、总体目标1.1 提高学生学习成绩：通过制定科学合理的学习计划和辅导措施，帮助学生提高学习效果，提升班级整体学习成绩。
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编号：YB-JH-0370
( 工作计划)
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实习班主任工作计划表格(标
准版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
实习班主任工作计划表格(标准版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、班级基本情况：
6（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。
全
班所有学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。
学生的学习
基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点：
1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好
的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成
功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集
体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、
“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施
细则》。
3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等
班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施：
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。
对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。
3.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
4.培养学生良好的学习习惯和生活习惯
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中
心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。
重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子
6.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
7.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现
的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
尤其是班级的示范员，更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
8.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
9.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
10.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。
我在八（4）班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。
按照学校本学期的班
主任工作计划，我自己也列出了一份计划。
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