九年级英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school bus every day.（他每天乘公交车去上学。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Theyvisited the Great Wall last year.（他们去年参观了长城。
）4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视。
）5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：We will go to the park next week.（下周我们将去公园。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）二、名词1. 可数名词：有单数和复数形式，可以用a/an和some修饰。
例如：apples（苹果），students（学生）。
2. 不可数名词：没有单数和复数形式，只能用some修饰。
例如：water（水），air（空气）。
3. 名词所有格：表示某物属于某人或某物。
例如：Tom's book（汤姆的书），the children's playground（孩子们的游乐场）。
三、代词1. 人称代词：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们）。
2. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
3. 指示代词：this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。
英语九年级语法知识点
英语九年级语法知识点一、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
具体规则如下：1. 一般情况下，主谓一致遵循以下原则：a. 单数主语用单数谓语动词，如：The dog barks.（这只狗叫唤。
）b. 复数主语用复数谓语动词，如：The dogs bark.（这些狗叫唤。
）2. 当主语是以each，every，either，neither，one of等词开头时，谓语动词要用单数形式，如：Each student has a book.（每个学生都有一本书。
）3. 当主语是复数且由and连接的两个或两个以上的部分构成时，谓语动词要用复数形式，如：Tom and Lisa work together.（汤姆和丽莎一起工作。
）4. 当主语是并列名词，中间有or，nor，either...or，neither...nor连接时，谓语动词与靠近的主语保持一致，如：Neither David nor his friends are coming to the party.（大卫和他的朋友都不来参加派对。
）二、时态时态是表示动作或状态发生时间的一种语法形式。
常见的英语时态有以下几种：1. 现在时：表示当前的动作或状态。
a. 现在简单时：经常性或习惯性动作，或者现在的真理、规律等。
如：I play basketball every Sunday.（我每个星期天打篮球。
）b. 现在进行时：表示目前正在进行的动作。
如：They are watching a movie.（他们正在看电影。
）c. 现在完成时：表示过去发生但对现在产生影响的动作。
如：She has already done her homework.（她已经完成作业了。
）2. 过去时：表示过去的动作或状态。
a. 过去简单时：表示在过去某个时间发生的动作。
如：I finished my project last night.（昨晚我完成了我的项目。
九年级英语知识点归纳整理
九年级英语知识点归纳整理一、语法知识点。
1. 被动语态。
- 结构：一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词；一般过去时的被动语态：was/were+过去分词；一般将来时的被动语态：will be+过去分词；含有情态动词的被动语态：情态动词+be +过去分词。
- 用法：当不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，使用被动语态。
例如：The bridge was built last year.（不知道谁建的桥，只强调桥被建好了）2. 定语从句。
- 关系代词：that，which，who，whom，whose。
that既可以指人也可以指物；which指物；who指人，在从句中作主语；whom指人，在从句中作宾语；whose表示所属关系，“……的”。
例如：I like the book which/that was written by Lu Xun.（先行词book是物，关系代词可用which或that）；The boy who/that is standing there is my brother.（先行词boy是人，关系代词可用who或that作主语）- 关系副词：when，where，why。
when在定语从句中作时间状语；where作地点状语；why作原因状语。
例如：I still remember the day when I first met her.（先行词day表示时间，关系副词用when）；This is the place where we used to live.（先行词place表示地点，关系副词用where）3. 宾语从句。
- 语序：宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。
例如：He asked me where I was going.而不是He asked me where was I going.- 连接词：that（无意义，可省略，在从句中不作成分）；if/whether（“是否”，在从句中不作成分）；特殊疑问词（如what，when，where，why，how等，在从句中作相应的成分）。
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Unit11. by + doing 通过……方式如：by studying with a groupby 还可以表示：, ,"在…期间"、"乘车"等如：I live by the river. "在…旁"I have to go back by ten o'clock. "靠近"The thief entered the room by the window. "经过"The student went to park by bus. "用,",2. talk about 谈论，议论，讨论如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb. 与某人说话3.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 如：Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?4. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。
5.too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth.如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
九年级英语语法知识点汇总
九年级英语语法知识点汇总一、宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。
三大考点：引导词、时态和语序。
其中，语序必须是陈述句语序。
1. 常由下面的一些词引导：①由that 引导，表示陈述意义，that可省略He says (that) he is at home. 他说他在家里。
②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗？2. 从句时态要与主句一致当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）He said (that) he was at home. 他说他在家里。
I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Did you know when he would be back? 你知道他什么时候会回来吗？二、感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由what 或how 引导。
现分述如下：1. 由what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：①可用句型：“ What +a / an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！②可用句型：“ What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他！”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！③可用句型：“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！”。
九年级英语语法知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
九年级英语语法知识点归纳总结九年级英语常见语法知识点归纳总结：1. 时态- 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
- 过去完成时：表示过去某个时间前已经完成的动作。
2. 被动语态- 主动语态转被动语态：将主动语态的动词改为相应的被动语态的形式，同时将句子的主语变为动作的承受者。
- 被动语态的构成：be (am, is, are, was, were) + 过去分词。
3. 物主代词- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
- 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
4. 直接引语和间接引语- 直接引语：直接引用别人的原话。
- 间接引语：将别人的原话转述为间接引语，常常使用that，或在某些情况下省略that。
5. 倒装句- 完全倒装句：将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 部分倒装句：将助动词或be动词提到动词前面。
6. 从句- 名词性从句：在句子中充当名词的成分。
- 定语从句：在句子中充当定语的成分。
- 状语从句：在句子中充当状语的成分。
7. 并列连词和从属连词- 并列连词：连接意义相同的并列分句，如and, but, or, so等。
- 从属连词：连接主句与从句，如if, when, because, although等。
以上是九年级英语常见的语法知识点总结，希望能对你有所帮助！。
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英语九年级全一册语法九年级语法学不会?太难掌握?来参考一下我整理收集的语法知识吧。
一起来学习吧英语九年级全一册语法【1】1. what a great day! 多么美好的一天!what fun the water festival is!泼水节是多么有趣啊!how fantastic the dragon boat teams were!那些龙舟队真棒极了!【解析】感叹句一、结构：what (a / an) + adj. + n. + 主+ 谓!how + adj. / adv. +主+ 谓!what beautiful flowers they are !二、what引导的感叹句：1.what + a / an +adj + 单数名词(+主语+ 谓语)!what a nice day (it is)!what an interesting game (they are playing)!2. what + adj + 复数名词(+主语+ 谓语)!what wonderful photos (they are)!what kind people (they are)!3. what + adj + 不可数名词(+主语+ 谓语)!_______ bad weather (it is)!what nice food (he cooks)!三、how引导的感叹句：1.how + adj / adv + 主语+ 谓语!how nice he is!how beautiful the flowers are!2.how + adj + a / an + 单数名词(+主语+ 谓语)!how tall a boy (he is )!how nice a song (she is singing)!3.how + adj / adv + the + 名词+ 谓语!how tall the boy is!how fine the day is!4、what 与how引导的感叹句之间的转换：1.what a beautiful girl she is != ______ beautiful the girl is !2.how delicious the food is != ______ delicious food it is !2.the dragon boat festival in hong kong 香港龙舟节【解析】介词in表地点in用于较大的地点前，如大城市、国家、洲等。
九年级英语十大必考语法点(适用各个版本)
九年级英语十大必考语法点（适用各个版本）一. 宾语从句1. 宾语从句的含义在整个句子中做宾语的从句叫做宾语从句。
如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。
（“that the teacher had seen the film”做knew 的宾语，同时又是由连接词that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
）2. 宾语从句的分类（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
例如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。
（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
例如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
例如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导名词性从句的连接词（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）The small children don't know what is in their stockings．（what 在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning？（why 在宾语从句中做原因状语）你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？4. 在做宾语从句的题目时应注意两点（1）时态①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。
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九年级英语语法大全2. ask…for help 向某人求助Unit 2 重点词组：3.read aloud 朗读1. be more interested in 对…更感兴趣.4.that way (=in that way) 通过那种方式2. on the swim team 游泳队的队员.5.improve my speaking skills 3. be terrified of 害怕.提升我的会话技巧4. gym class 体操课.6.for example (=for instance)例如5. worry about. 担心.7.have fun 玩得高兴6. all the time 一直, 总是8.have conversations with friends 7. chat with 与…闲聊与朋友对话8. hardly ever 几乎从不9.get excited 高兴，激动9. walk to school = go to school on foot10.end up speaking in Chinese take the bus to school = go to school by以说汉语结束对话bus 步行去学校11.do a survey about…做相关…的调查10. as well as 不但…而且12.keep an English notebook 记英语笔记11. get into trouble 遇到麻烦13.spoken English (= oral English) 英语口语12. make a decision 做出决定14.make mistakes 犯错误13. to one’s surprise 使某人吃惊的是15.get the pronunciation right 使发音准确14. take pride in 为…感到骄傲16.practise speaking English 练习说英语15. pay attention to 留心, 注意17.first of all 首先16. consist of 由…组成/构成.18.begin with 以…开始be made up of 由…组成/构成.ter on 随后17. instead of 代替, 而不是20.in class在课堂上18. in the end 最后, 终于ught at 嘲笑19. play the piano 弹钢琴22.take notes 记笔记23.enjoy doing 喜欢干… Unit 3 重点词组：24.write down 写下，记下1. be allowed to do sth 被允许干…25.look up (v + adv) 查找，查询allow sb to do sth 允许某人干…26.native speakers 说本族话的人allow doing sth 允许干…27.make up 编造，虚构，化妆，打扮2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys28.around the world 全世界and girls 16岁的孩子29.deal with 对待，处理，解决3. part-time jobs 兼职工作30.worry about (be worried about) 担心，担忧4. a dri ver’s license 驾照31.be angry with 生某人的气5. on weekends 在周末32.stay angry 生气6. at that age 在那个年龄段33.go by 消逝7. on school nights 在上学期间的每个晚上34. regard…as…把…当做… 8. stay up 熬夜plain about/of 抱怨9. clean up (相当与及物动词) 清扫36. change…into…把…变成…（= turn into）10. fail (in) a test 考试不及格37.with the help of 在…的协助下11. take the test 参加考试38. compare…to(with)…把…和…作比较12. the other day 前几天39.think of (think about) 想起，想到13. all my classmates 我所有的同学40.physical problems身体上的问题14. concentrate on 全神贯注于41.break off 中断，突然终止15. be good for 对…有益42. not…at all 根本不，全然不16. in groups 成群的,按组的17. get noisy 吵闹(系表结构)18. learn from 向某人学习19. at present 当前,现在Unit 4 重点词组：20. have an opportunity to do sth 1、give it to charity 把它捐给慈善机构有做…的机会2、medical research 医学研究21.English-English dictionary 3、What if ……如果…怎么样？英英词典4、get nervous 紧张22. at least 至少5、take a big exam 参增大考23.eight hours’ sleep a night 6、help with 有助于每晚8小时的睡眠7、in public 在公共场合24. an old people’s home 敬老院8、hardly ever 几乎不25. take time to do sth 花费时间干… 9、the whole school 全校26. primary schools 小学10、without permission 为经许可27. have…off放假,休息11、be(make) friends with 与…交朋友28. reply to 回答,答复12、ask one’s permission 请求××的允许29. get in the way of 妨碍13、introduce…to…把…介绍给…30. a professional athlete 职业运动员14、invite…to do…邀请…干…31. achieve one’s dreams 实现梦想15、social situations 社会环境32. think about 思考,考虑16、not… in the slightest 根本不，一点也不33. in the end 最后,终于17、right away 立刻，马上34. be serious about 对…热忠/极感兴趣18、all day 全天35. spend…on + n. spend …(in) + v-ing 19、be friendly to 对…友好在…上花费时间/金钱20、at lunch time 在午饭时间36. care about 关心,担心,在乎21、a bit shy 有点害羞37. agree with 同意… 22、English speech contest 英语演讲比赛23、represent the class 代表班级24、come top 名列第一（前茅）25、let … down 使…失望Unit8 重点词组：26、come up with 提出、想出1.clean up 把…打扫干净27、be sure of + n./pron.2.cheer up使振奋28、the rest of the students 其余的学生3.put off推迟be sure to do 相信…4.give out分发be sure +that 从句5.set up建立，创立29、have a lot of experience (in) doing sth6.think up想出在做某事方面有经验7.put up张贴30、deal with 对付，处理8.fix up修理31、come out 出版9.take after与…相像32、give advice on…在…方面提出意见、建议10.work out发展，成功33、by accident 偶然地，无意之中11.ask for要求34、hurry to do sth 匆匆忙忙干…12.hungry people饥饿的人们35、an internet friend 网友13.make a plan制定计划14.at once立刻15….fill…with…把…装满Unit7 重点词组：1.go on vacation 去度假Unit9 重点词组：2.trek through the jungle 徒步穿越丛林1.be used for用来做…3.some day 有朝一日2.be invented by由某人发明4.one of the liveliest cities 3.light bulb电灯泡最有活力的城市之一4.the number of…的数量5.be supposed to do sth. 应该干。
5.by mistake 错误的6.pack light clothes 穿薄衣服6.in the end 最后7.take a trip 去旅行7.salty enough充足咸8.provide sb with sth = provide sth for sb为某人提供某物8.by accident偶然，意外9.be away 离开，远离9.not…until……直道…才10.the answer to the question 问题的答案10.knock into撞上（某人）11.according to 根据。
按照。
12.work as tour guides 做导游的工作13.dream of 梦想，想到Unit10 重点词组：14.less realistic dreams 不现实的梦想1.give sb. a ride顺便送某人一程15.be willing to do sth. 愿意干。
e out 出现16.achieve one’s dreams 实现梦想3.run off跑掉17.sail across the pacific 横渡太平洋4.on time准时18.hold on to 保持，不要放弃（卖掉）5.break down坏掉19.take it easy 从容轻松不紧张6.show up出席20.Niagara Falls 尼亚加拉大瀑布7.set off出发21.Eiffel Tower 艾菲尔铁塔8.get married结婚22.Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院9.sell out卖光23.this time of year 一年中的这个时候10.wait for sb. to do等待某人做某事24.in general 通常,大体上, 一般来说Unit 6 重点词组：Unit 5 重点词组：1.expect to do sth.期望干……1、be long to属于expect sb. to do sth期望某人干……2、listen to classical music听古典音乐2.catch up with追上，赶上3、at school上学、求学、在学校3.different kinds of music各种不同的音乐4、go to the concert去听音乐会4.quiet and gentle songs轻柔的歌曲5、have any/some idea知道have no idea不知道5. take…to…带……到……6、a math test on algebra相关代数的数学考试6. remind…of…使某人想起或意识到……7、the final exam期末考试7.her own songs她自己的歌曲8、because of因为8.be important to对……主要9、a present for his mother送给她妈妈的礼物9.Yellow River黄河10、run for exercise跑步锻炼10.Hong Tao’s latest movie洪涛最近的电影11、wear a suit穿西装11.over the years多年来12、make a movie拍电影12.be sure to do sth.务必干……一定干……13、in our neighborhood在我们附近、在我们小区13.one of the best known Chinese photographers14、have fun玩耍、取闹世界上最有名的中国摄影家之一15、his or her own idea她（他）自己的看法14.on display展览，展出16、late night深夜e and go来来往往17、an ocean of许很多多、无穷无尽的16.can’t stand不能忍受18、be care of=look out当心、小心17.look for寻找19、pretend to do sth假装干… 18.feel sick感到恶心，不舒服20、use up用完.用光19.have a great time玩得高兴，过得愉快20.to be honest说实话21.be lucky to do幸运的是……22.my six-month English course我6个月的英语课23.most of my friends我的绝大部分朋友24.go for去找某人，想法得到某事物25.stay healthy保持健康26.French fries薯条27.stay away from与…保持距离28.be in agreement意见一致（后跟短语.句子）29.barbecued meat烤肉30.a tag question反意疑问句31.be bad for对……有害初中英语动词时态复习讲义一般现在时一、动词的第三人称词尾变化：写出下列动词的单数第三人称形式。