五年级下册数学实践操作题1
苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一
苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一解决实际问题 (一)1．列方程解答。
（1）一台电视机现在的价钱是1850元，比原来降价220元。
这台电视机的原价是多少元？（2）一辆卡车以每小时85千米的速度连续行驶357千米。
这辆卡车行驶了多少小时？2．服装厂的两个车间去年上半年各月产量如下图。
（1）一月份第一车间的产量是第二车间的几分之几？（2）这两个车间哪个月的产量相差最大？（3）第一车间哪两个月的产量没有变化？第二车间哪两个月的产量上升最快？3．黑板报的72是“数学天地”，其余是“习作园地”。
“习作园地”比“数学天地”多用了这块黑板的几分之几？4．一个跑道的周长是300米，它的两端是半圆， 中间是长方形（如图）。
中间长方形的长是多少 米？解决实际问题（二）1.李庄有耕地 90 公顷，其中 24 公顷是旱地，66 公顷是水地。
（1）旱地的面积占耕地总面积的几分之几？（2）旱地的面积相当于水地面积的几分之几？2.列方程解答下面各题。
（1）张阿姨家上月的水、电费一共是 23.8 元，她用存折上的钱，付掉水、电费后，还剩 67.5元。
存折上原来有多少元？（2）一个长方形运动场的面积是 960 平方米。
这个运动场宽是24 米，长是多少米？3.萌萌摆了一个干果盘（如右图）。
瓜子占果盘面积的12，花生占 果盘面积的13，开心果占果盘面积的几分之几？如果果盘的半径是 10 厘米，摆花生的面积大约是多少平方厘米？（得数保留整数）4.下面是某旅游景区去年接待游客情况统计图。
（1）全年两次旅游高峰，一次是（ ）月，另一次是（ ）月，这两个月的游客一共是（ ）万人。
（2）去年，游客人数多于月平均人数的月份有（ ）个，少于月平均人数的月份有（ ）个。
（3）游客人数最多的月份与最少的月份相差（ ）万人。
解决实际问题（三）在方格图（每个方格的边长表 示1厘米）中画一个圆，圆心O 的位置是（6，5），圆的半径是 3厘米。
最新五年级数学实践操作测试题
五年级数学实践操作测试题姓名 班级 得分一、计算题（共26分）1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
（6分）① 3和22 ② 17和68 ③52和782. 用你喜欢的方法计算。
（8分）① 5210753＋＋ ② ⎪⎭⎫ ⎝⎛528387＋－ ③ 19419152－－ ④ 1561151511116－＋＋3. 解方程（12分） ①52158＝χ－ ②20951＋χ＝③395＝χ＋ ④4165－χ＝二、操作题（20分）（1）画出图形A 绕点O 顺时针旋转90°后得到图形B 。
（4分） （2）把图形B 先向右平移9格，再向下平移3格得到图形C 。
（4分）5. 把下面这个展开图折成一个长方体。
①如果A 面在底部，那么（ ）面在上面。
（2分）②如果F 面在前面，从左面看是B 面，（ ）面在上面。
（2分） ③测量有关数据（取整厘米数），算出它的表面积和体积。
（8分）三、应用题。
（共28分） 1.修一条路，第一天修了全长的152，第二天修了全长的203，还剩全长的几分之几没有修？（5分）2.一个果园的总面积是811公顷，其中梨占221，苹果占114，其余的地种了其它的果木。
其它果木占几分之几？（5分）3.一个长方体（如下图），如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体。
表面积和体积各．增加了多少？（7分） FC B E DAO4.一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多3个。
这些贝壳至少有多少个？（5分）5．下面是小红7～12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表：（8分）根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。
小红7～12岁身高和标准身高对比情况统计图年 月制小红身高 标准身高（1）根据表中的数据，画出折线统计图。
（4分） （1）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快。
（2分）（2）对比标准身高，说说你对小红7～12岁身高增长情况的看法？（2分）10岁 9岁 0150 120 110 130 140 单位：厘米 160。
小学数学五年级下册操作题复习
班级：姓名：学号：
1.根据图A画一画。
（1）画图B。
以虚线为对称轴，画出图A的轴对称图形“图B”。
（2）画图C。
将图A向右平移8格，再向下平移3格，得到图形“图C”。
2.看到下图中的图形，你能想到哪些基础图形，请你画一画，再根据给出的
数据求图形的面积，至少用两种不同的方法解决问题。
（1）方法一（2）方法二
一个。
4.测量并计算图形面积。
（1）请你测量出两个正方形的边长，并标注在图上。
（2）请你利用测量出的数据，算出阴影图形的面积。
班级：姓名：学号：
3.根据图A画一画。
（1）画图B。
以虚线为对称轴，画出图A的轴对称图形“图B”。
（2）画图C。
将图A向左平移8格，再向下平移2格，得到图形“图C”。
4.看到下图中的图形，你能想到哪些基础图形，请你画一画，根据给出的数
据求图形的面积，至少用两种不同的方法解决问题。
（1）方法一（2）方法二
形各一个。
4.测量并计算图形面积。
（1）请你测量出两个正方形的边长，并标注在图上。
（2）请你利用测量出的数据，算出阴影图形的面积。
苏教版数学下册五年级试卷【含答案】
苏教版数学下册五年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个角是直角？A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 14D. 154. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是合数？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2是偶数。
（）2. 60度角是锐角。
（）3. 1是质数。
（）4. 正方形是平行四边形。
（）5. 15是合数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数有：____、____、____、____、____。
2. 30度角是____角。
3. 7的因数有：____、____、____。
4. 长方形有____条边。
5. 9的倍数有：____、____、____、____、____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出5个偶数。
2. 请列举出5个锐角。
3. 请列举出5个质数。
4. 请列举出5个平行四边形。
5. 请列举出5个合数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。
3. 请计算下列算式的结果：5 + 3 × 2。
4. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
5. 请计算下列算式的结果：18 ÷ 3 2。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的区别。
2. 请分析锐角和钝角的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形，并标出它的边长和面积。
2. 请画出一个长方形，并标出它的长、宽和周长。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个三角形，其中两个角是锐角，第三个角是钝角，并标出各角的度数。
数学竞赛试卷五年级下册【含答案】
数学竞赛试卷五年级下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长为10厘米，腰长为12厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 22厘米B. 32厘米C. 44厘米D. 52厘米3. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1044. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米，那么这个长方体的体积是多少立方厘米？A. 192立方厘米B. 200立方厘米C. 216立方厘米D. 224立方厘米5. 下列哪个分数是最简分数？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）3. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
（）4. 一个正方形的周长等于它的面积。
（）5. 1是任何非0自然数的因数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 36的因数有：1、2、3、4、6、12、18、______。
2. 一个等边三角形的周长是18厘米，那么它的边长是______厘米。
3. 0.25小时等于______分钟。
4. 一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是4厘米，那么它的体积是______立方厘米。
5. 下列各数中，合数有：4、6、8、9、10、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个质数。
2. 请写出3个偶数。
3. 请写出3个奇数。
4. 请写出2个既是质数又是偶数的数。
5. 请写出2个既是奇数又是合数的数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方体的长是12厘米，宽是8厘米，高是6厘米，那么这个长方体的表面积是多少平方厘米？2. 一个等腰直角三角形的直角边长为10厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？3. 一个数加上它的2倍再加上它的3倍，结果是60，那么这个数是多少？4. 一个数的3倍减去它的2倍，结果是10，那么这个数是多少？5. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，那么这个长方体的对角线长度是多少厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一个长方体和一个正方体的相同点和不同点。
五年级数学下册第一单元测试卷【含答案】
五年级数学下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米3. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1044. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是5的倍数？A. 31B. 32C. 33D. 34二、判断题（每题1分，共5分）1. 1是质数。
（）2. 长方形的对边相等。
（）3. 0是最小的自然数。
（）4. 平行四边形的对角线互相平分。
（）5. 5的倍数的个位数一定是0或5。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2和3的最小公倍数是______。
2. 一个正方形的边长是6厘米，那么它的面积是______平方厘米。
3. 下列数中，最大的质数是______。
4. 两个完全一样的三角形可以拼成一个______。
5. 100以内，既是2的倍数，又是3的倍数的数有______个。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的所有质数。
2. 请解释什么是因数和倍数。
3. 请说明如何计算长方形的周长和面积。
4. 请举例说明什么是质数和合数。
5. 请解释什么是奇数和偶数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的周长和面积。
2. 请找出50以内的所有质数。
3. 请找出100以内，既是2的倍数，又是5的倍数的所有数。
4. 请计算下列数的最大公因数和最小公倍数：8和12。
5. 请计算下列数的最大公因数和最小公倍数：15和20。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数的特点，并说明它们为什么是这样的特点：2、3、5、7、11、13、17、19。
2. 请分析下列图形的特点，并说明它们为什么是这样的特点：正方形、长方形、三角形、平行四边形、圆形。
五年级下册实践试卷
五年级下册实践试卷摘要：一、引言：介绍五年级下册实践试卷的意义和目的二、实践试卷的主要内容：分析试卷中的各个科目和实践环节三、解题策略：提供应对实践试卷的实用技巧和方法四、备考建议：为五年级下册实践试卷做好充分的准备五、总结：强调实践试卷的重要性，鼓励同学们积极备考正文：一、引言五年级下册实践试卷是检验同学们综合素质的重要手段，旨在考察学生在各个学科领域的实际应用能力。
通过这份试卷，我们可以了解同学们在课堂所学知识是否能运用到实际生活中，从而提高我们的综合素质。
二、实践试卷的主要内容1.语文：考察同学们的阅读理解、写作和口语表达能力，通过阅读短文、回答问题、写一篇小作文等形式进行。
2.数学：考察同学们的计算能力、逻辑思维和问题解决能力，包括数学应用题、几何图形识别等。
3.英语：考察同学们的英语应用能力，如词汇、语法、阅读和写作。
4.自然科学：考察同学们对自然现象、科学原理的理解和应用。
5.社会实践：考察同学们对社会现象、热点问题的关注和思考。
三、解题策略1.认真阅读题目，理解题意。
2.分析题目，找出关键信息。
3.运用所学知识，解决问题。
4.注意时间分配，合理安排作答顺序。
5.检查答案，确保无误。
四、备考建议1.加强基础知识的学习，打牢基本功。
2.注重实际应用，多做实践类题目。
3.关注社会热点，提高自己的时事意识。
4.培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
5.增强自信心，相信自己能取得好成绩。
五、总结实践试卷是我们检验自己学习成果的重要途径，通过这份试卷，我们可以更好地了解自己的长处和不足。
希望大家能认真对待这份试卷，充分发挥自己的潜能，取得优异的成绩。
五年级下册数学 第一阶段联系 苏教版
7．王晓芳买了1支钢笔和4个练习本，吴志强买了同样的7个练习本，两人用去的钱同样多。1支钢笔的价钱等于( )个练习本的价钱，买3支钢笔的钱可以买( )个练习本。
5．x- 3.5b 22
6．120a-80b 480 7．3 9 8．26 10 9．27
二、1．×2．√3．√4．√5．√6．×
三、1．C 2．B 3．B 4．B 5．B 6．D
四、1．x=30 x=72 x=0.75 x=50 x=6.8 x=25.5
x=0.5 x=2 x=44（过程及检验略）
( )-( )=大米比面粉多用的钱数
2．大型喷气式客机每小时飞行1080千米。它比高铁每小时行驶的路程的3倍还多180千米。高铁每小时行驶多少千米？
3．学校体育室一共有216根跳绳。四年级6个班，每个班借了20根。剩下的借给五年级，五年级平均每个班借了12根，正好借完，五年级有几个班？
4．一根4.8米长的竹竿直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。
9、解方程x÷6=18，可以这样进行x÷6○□=18○□，x=（）。
10、如果x－3.5 = 7 ，那么6x =（），x÷0.2 =（ ）
11、公鸡有b只，母鸡的只数比公鸡的3倍多15只，母鸡比公鸡的只数多（ ）只。
12、从0、2、3、7这四张卡片中选三张，使组成的三位数都是3的倍数。组成的三位数最大是（），组成的三位数最小是（）。
苏教版五年级下册数学阶段性练习（一）
一、我会填（25%）。
1、含有（）的（）是方程。例如（）。
2、李红去年重25千克，今年比去年重x千克，今年重（）千克，两人一共重（）千克。
黄冈大试卷五年级下册数学【含答案】
黄冈大试卷五年级下册数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是三角形？A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 长方形D. 直角三角形4. 一个数字加上它自己，结果是？A. 它的两倍B. 它的三倍C. 它的四倍D. 它的五倍5. 下列哪个数字是素数？A. 4B. 6C. 7D. 8二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是50平方厘米。
（）2. 1千克等于1000克。
（）3. 一个数字的因数总是比它小。
（）4. 0是最小的自然数。
（）5. 任何偶数加上任何偶数都是偶数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个正方形的边长是6厘米，那么它的面积是______平方厘米。
2. 1千克等于______克。
3. 一个数字的因数总是比它______。
4. ______是最小的自然数。
5. 任何偶数加上任何偶数都是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述长方形的面积公式。
2. 请简述素数的定义。
3. 请简述偶数的定义。
4. 请简述因数的定义。
5. 请简述周长的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。
2. 1千克等于多少克？3. 一个数字的因数总是比它小，那么6的因数有哪些？4. 0是最小的自然数，那么1是不是自然数？5. 任何偶数加上任何偶数都是偶数，那么4加上6等于多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析长方形和正方形的相同点和不同点。
2. 请分析素数和合数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，并标出它的长和宽。
2. 请找出10以内的所有素数。
五年级数学下册动手操作题
五年级数学下册第五单元动手操作题
1、画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2、将方格中的图形绕A点顺时针旋转90度变成图形B，画出图形B。
3、画出图②中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
4、画出图③中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
5、画出图④中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
6、分别画出三角形绕点O顺时针旋转90°，180°和270°后的
图形。
7、在图中，将大写字母A绕点O按逆时针方向旋转90°，作出旋转后的图案。
8、仔细画
1．画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2．画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。
9、画出平行四边形ABDC绕点D逆时针旋转90°，再向右平移四格
后的图形。
10、认真画
1.画出轴对称图形的另一半。
2.把整个图形以点O为中心逆时针旋转90°。
3.旋转后,把整个图形向右平移9格。
11、在图①中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。
在图中画出图形B与图形C。
12、先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°，再将旋转后的图形
向右平移8格。
13、画一画：通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级下册数学实践试题
年 班 姓名
一、把下面这个展开图折成一个长方体。
①如果A 面在底部，那么（ ）面在上面。
（1分）
②如果F 面在前面，从左面看是B 面，（ ）面在上面。
（1分） ③测量有关数据（取整厘米数），算出它的表面积和体积。
（4分）
二、看右图回答问题（6分）
以学校为观测点
1、小军家在（ ）偏（ ）（ ）方向上
2、购物中心在（ ）偏（ ）（ ）方向上
3、游乐场在（ ）偏（ ）（ ）方向上
三、设计包装方式（8分）
共有2盒钢笔，已知每盒钢笔长7cm ，宽5cm ，高2cm 。
请你包装一下，1、有几种方案？分别用多少包装纸？（接口处不计）2、 哪种方案最节约包装纸？
F C B E D A。