马克思主义基本原理概论第一章(中南大学)

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《马克思主义基本原理》第一章

《马克思主义基本原理》第一章

第二节 世界的普遍联系和永恒发展
二、唯物辩证法的 理论体系
(一)唯物辩证法的 构成:三大规律; 构成:三大规律;五 对范畴; 对范畴; 矛盾规律即 对立统一规律 作为宇宙的根本 规律,是辩证法 辩证法 核心和实质 普遍联系的 根本内容 变化发展的源泉
动力和方向
贯穿辩证法其他规律 和范畴的中心线索
第二节 世界的普遍联系和永恒发展
n
n
(7)矛盾的普遍 性和特殊性的辩 证关系原理及其 方法论意义: ①相互区别:绝 对性和相对性, 共性与个性; ②相互统一:共 性存在于个性之 中,共性统帅和 制约个性; ③中国特色社会 主义的哲学依据。
n n
n
n
(三)质量互变规律
1、事物的质、量、度 事物的质、 ( 1) 质 就是一事物区别于它事物的内在规定 性
同 一 性
相互依存
斗 争 性
相互贯通—— 相互渗透, 相互转化 相互排斥、相互 离异、相互对立
共同推动事物向前发展
第二节 世界的普遍联系和永恒发展
第二节 世界的普遍联系和永恒发展
n
n
3、矛盾的 普遍性和特 殊性 (1)事物 矛盾问题的 精髓——普 精髓——普 遍性和特殊 性、共性与 个性、绝对 性和相对性 的辩证关系 (2)矛盾的 普遍性: 普遍性:无 处不在、 处不在、无 时不有。
n


实 践


分化: 具有异质 性;发展 不完全同 步。 同一: 内容同构; 规律同一; 相互转化。




2、实 践是自 在世界 和人类 世界分 化与统 一的基 础
自然基础
实践
参与运动
统一的客观物质世界
(三)社会生活在本质上是实践的

马克思主义基本原理概论第一章

马克思主义基本原理概论第一章
丰富和发展。
创立背景
19世纪资本主义社会矛盾的激化 和工人运动的兴起,为马克思主 义的创立提供了历史条件和实践
基础。
创立过程
马克思和恩格斯深入工人运动, 总结革命实践经验,创立了马克
思主义理论。
马克思主义的发展
马克思主义的发展
发展特点
马克思主义在实践中不断得到丰富和 发展,形成了列宁主义、毛泽东思想 等重要理论成果。
辩证唯物主义
详细描述
辩证唯物主义认为实践是人类认识的 基础,只有通过实践才能获得正确的 认识。同时,认识对实践具有反作用 ,正确的认识能够指导实践取得成功 ,错误的认识则会导致实践失败。实 践是检验真理的唯一标准,只有通过 实践才能证明认识的正确性。
总结词
辩证唯物主义认为事物的发展是前进 性和曲折性的统一,是新事物战胜旧 事物的过程。
意识对物质具有反作用,事物之间存在着普遍的联系和相互作用。
02 03
详细描述
辩证唯物主义认为世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。物 质世界的运动是绝对的,静止是相对的。物质世界的运动状态是多样的, 但物质世界的运动规律是统一的。
总结词
辩证唯物主义认为实践是人类认识的基础,实践决定认识,认识对实践 具有反作用。实践是检验真理的唯一标准。
科学社会主义的基本原则
1 2
无产阶级政党的领导
无产阶级政党的领导是科学社会主义基本原则之 一。
无产阶级专政
无产阶级专政是科学社会主义基本原则之二。
3
共产主义
共产主义是科学社会主义基本原则之三。
THANKS
感谢观看
马克思主义的发展具有与时俱进的特 点,始终与时代发展紧密相连,不断 吸收人类文明的新成果,指导着无产 阶级革命实践。

马克思主义基本原理概论第一章

马克思主义基本原理概论第一章

马克思主义基本原理概论第一章
马克思主义基本原理概论第一章着重阐述了物质世界和认识论的基本原理,强
调了唯物主义的基本立场和认识论的基本观点。

这一章的重要性在于为马克思主义的哲学基础奠定了坚实的理论基础,为我们理解和把握世界提供了重要的思想武器。

在这一章中,马克思主义强调了唯物主义的基本立场,即世界是物质的,意识
是物质的产物。

这一立场是马克思主义哲学的根本特征,也是其与唯心主义哲学的根本区别。

马克思主义认为,世界是客观存在的,而不是主观意识的产物,意识是对客观世界的反映,而不是独立存在的东西。

这一观点为我们正确理解世界和认识世界提供了重要的方法论基础。

此外,马克思主义还强调了认识论的基本观点,即认识是对客观世界的反映,
是人类对世界的主观能动性和客观规律性的统一。

这一观点强调了认识的实践性和历史性,认为认识是在实践中不断发展和完善的,是与社会实践和社会历史相联系的。

这一观点为我们正确理解认识的本质和认识的规律提供了重要的理论指导。

总之,马克思主义基本原理概论第一章为我们提供了重要的哲学基础和认识论
基础,为我们正确理解世界和认识世界提供了重要的思想武器。

我们要深入学习和理解这一章的内容,不断加强对马克思主义基本原理的理论认识,不断提高对世界和认识的认识水平,为实现共产主义事业不懈奋斗!。

马克思主义基本原理概论(第一章)

马克思主义基本原理概论(第一章)

马克思主义基本原理概论(第一章)第一章物质世界及其发展规律一、单项选择题1、马克思主义认为,社会生活在本质上是( D )A、丰富的B精神的C、发展的D、实践的答案:D解析:实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。

正是在实践观点的基础上,马克思主义哲学才超越了以往的全部哲学,成了科学的世界观和方法论。

此问题出自于第一章的引言。

2、马克思主义认为,哲学是( B )A、人们自发形成的世界观B、系统化、理论化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观答案:B解析:哲学是理论思维的产物,不是自发形成的;并不是所有的哲学都是科学的世界观,哲学史上有大量的不科学的世界观;也不是所有的哲学都是无产阶级的世界观,哲学史上有大量的哲学不代表劳动人民的利益。

3、哲学的基本问题是( A )A、物质和意识的关系问题B、物质和运动的关系问题C、物质和时间的关系问题D、物质和空间的关系问题答案:A解析:世界的本质问题是世界观的重大问题,当然就是哲学必须回答的重大问题。

要回答世界的本质问题,就必须说明思维和存在或意识和物质的关系。

自人类社会产生之后,纷繁复杂的世界万物,归结起来无非就是两大类:一类是物质现象,一类是意识现象。

思维和存在或意识和物质的关系问题就成为了哲学的基本问题。

4、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是,是否承认( C )A、世界的统一性和多样性B、联系的客观性和普遍性C、物质第一性意识第二性D、思维和存在具有同一性答案:C解析:注意区分的几种不同划分:对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,形成唯物主义和唯心主义的对立;对物质和意识是否具有统一性的不同回答,形成一元论论和二元论对立;对世界存在状态不同的回答形成辩证法和形而上学的对立。

对思维和存在是否具有同一性的回答,形成了可知论和不可知论。

辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立。

5、划分可知论和不可知论的标准是( D )A、是否承认世界的统一性B、是否承认运动的绝对性C、是否承认世界的物质性D、是否承认思维和存在具有同一性答案:D解析:注意区分的几种不同划分:对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,形成唯物主义和唯心主义的对立;对物质和意识是否具有统一性的不同回答,形成一元论论和二元论对立;是否承认运动的绝对性,形成了辩证法和形而上学的对立;对思维和存在是否具有同一性的回答,形成了可知论和不可知论。

(完整版)马克思主义基本原理概论第一章主要知识点

(完整版)马克思主义基本原理概论第一章主要知识点

(完整版)马克思主义基本原理概论第一章主要知识点《马克思主义基本原理概论》第一章第一节主要知识点1、哲学、世界观、方法论。

(P27)2、哲学的基本问题。

(P28)3、唯物主义、唯心主义;可知论、不可知论;有神论、无神论;辩证法、形而上学。

(P29)4、唯物主义的三种形态、唯心主义的两种形式。

5、列宁的物质定义。

(P30)6、意识的起源和本质。

(P30)7、马克思主义物质观的理论意义(P31)8、什么是运动?什么是静止?(P32)9、物质和运动的关系、运动和静止的关系(P32)10、什么是时间、空间?时间和空间的特点是什么?(P32)11、社会的物质性主要表现。

(P33)12、实践的含义、基本特征、基本形式(P35)13、如何理解实践是人的存在方式?(P36)14、如何理解社会生活在本质上是实践的?(P38—39)第一章第二节主要知识点1、什么是联系?联系有那些特点?(P40)2、什么是发展?为什么说新生事物是不可战胜的?(P41)3、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?(P43)4、矛盾及其矛盾的两种基本属性。

(P43)5、矛盾的两种基本属性在事物发展中的作用。

(P44)6、什么是矛盾的普遍性、矛盾的特殊性?(P44—45)7、如何理解“具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂?”(P45)8、矛盾的普遍性和特殊性的关系是怎样的?(P45)9、什么是质、量、度?(P46)10、量变和质变的辨证关系及方法论意义。

(P46)11、辨证否定观的基本内容。

(P46—47)12、否定之否定规律的方法论意义。

(P47)13、唯物辩证法的基本范畴及方法论意义(P49—50)14、辨证思维方法有哪些?(P50—52)第一章第三节主要知识点1、规律及其特点。

(P54)2、自然规律与社会规律的联系与区别。

(P55)3、意识的能动作用及主要表现。

(P56—57)4、如何正确理解主观能动性和客观规律性的辨证关系?(P57—58)5、如何正确发挥主观能动性?(P58—59)6、社会历史趋向与主体选择的关系。

《马克思主义基本原理概论》第一章——电子书

《马克思主义基本原理概论》第一章——电子书

自然界是客观的。科学的发展证明,自然界不是神创造的,也不是人的意识的产物,而是先于人和人的意识产生并客观存在着的。无机自然界的微观世界、宏观世界、宇观世界是这样,生物界也是这样。科学发展和达尔文的生物进化论证明,生命物质是由非生命物质发展变化而来的,是无机自然界发展到一定阶段的产物,是物质较高级的存在形式,也是客观存在的。
只有马克思主义哲学对世界的本质问题做出了科学的解释,指出世界的本质或本原是物质,世界是客观存在的物质世界。
(二)物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在
马克思主义哲学以前的旧唯物主义,无论是古代的朴索唯物主义还是近代的形而上学唯物主义,都不能对世界的本质问题做出科学的解释,一个重要原因是没有形成正确的哲学物质观。
哲学是世界观,方法论和价值观的统一。哲学是关于世界观的理论,用这种理论观点去观察、分析和解决问题,就是方法。所以哲学还为人们提供认识世界和改造世界的普遍方法。哲学既是理论化的世界观,又是方法论。哲学并不只是简单地描述现实世界,而且还批判现实世界,构想更理想的世界。哲学往往作为理想、信念从而也作为价值观对人们起着导向和激励作用。世界观、方法论与价值观的统一,使哲学与人们的生活息息相关。
哲学的基本问题包括两个方面的内容。第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡是认为物质是本原的、第一性的,意识是派生的、第二性的哲学,属于唯物主义;凡是认为意识是本原的、第一性的,物质是派生的、第二性的哲学,属于唯心主义。第二方面是思维和存在的同一性问题,主要指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题。这在哲学上属于认识论问题。对这个问题的不同回答,区分为可知论与不可知论。承认思维与存在的同一性,认为世界是可以认识的,属于可知论;否认思维与存在的同一性,认为世界是不可能认识的,属于不可知论。

马克思主义基本原理概论-第一章

马克思主义基本原理概论-第一章
猫、田鼠、熊蜂和三色堇
看似毫不相干,但它们处于
相互联系之中。
联系具有普遍性
整个世界是一个相互联系的统一整体。
现代科学的发展证明了唯物辩证法 普遍联系的观点
达尔文 科学进化论
门捷列夫 元素周期律
爱因斯坦 相对论
海森堡 量子力学
现代学科间的交叉发展证明了普遍联系的观点
化学 生物学 经济学
学科间的 相互交叉
第一节 物质世界和实践
一、物质世界的客观存在
我们面对的世界,生机勃勃,奥妙无 穷。人类对世界的不懈探索已经历了漫长 过程。世界是什么?人与世界的关系是怎 样的?这是生活在世界中的人们不能不回 答的问题,也是学习马克思主义必须首先 搞清的问题。
(一)世界观与哲学基本问题
世界观
人们对于包 括自然界、社会 和人的精神世界 在内的整个世界 的总的看法和根 本观点。
(三)世界的物质统一性
世界是物质的,而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。 时间和空间是物质运动的存在形式。 包括自然界和人类社会在内的整个世
界,真正的统一性在于它的物质性。
1.世界的本质是物质的
不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质 性,世界的真正统一性在于它的物质性。
2.物质的存在方式和形式
2.事物的发展是一个过程。
事物发展的过程,从形式上看,是事物在时 间上的持续性和空间上的广延性的交替;从内容 上看,是事物在运动形式、形态、结构、功能和 关系上的更新。现代科学凭借科学仪器所能观察 到的一切事物,都有自己兴衰变化的过程。
人类社会的发展也是一个过程。从原始社会发展 到奴隶社会,再从奴隶社会发展到封建社会、资 本主义社会,有的国家己进入社会主义社会,表 现出人类社会发展过程的总趋势。

马克思主义基本原理概论(一)(二)-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

马克思主义基本原理概论(一)(二)-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

马克思主义基本原理概论(一)一. 单选题(共40题,共40分)1. 社会主义的根本任务是( ) (1分)A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制C.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力★标准答案:D2. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( ) (1分)A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂动与静止的辩证法★标准答案:B3. 对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( ) (1分)A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的★标准答案:C4. 资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它( ) (1分)A. 表现为劳动的价值或价格B.是劳动力的价值或价格C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力价值或价格的表现形式★标准答案:A5. 资本主义经济危机从实质上说就是( ) (1分)A.生产不足的危机B.生产绝对过剩的危机C.生产相对过剩的危机D.买卖脱节的危机★标准答案:C6. 从哲学上来讲,和谐就是指( ) (1分)A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一★标准答案:D7. 剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是( ) (1分)A. 耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额★标准答案:C8. 主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。

这种观点意味着( ) (1分)A.承认主体选择的作用必须否定历史决定论B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择D.历史决定论是根本错误的★标准答案:B9. 相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉( ) (1分)A.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论B.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论C.认为人具有主观能动性的实践唯物主义D.认为人的思想是人的物质的机械唯物主义★标准答案:B10. 真理和价值在认识和实践中是( ) (1分)A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的3.2.3★标准答案:C11. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200 多家企业提供,这是( ) (1分)A.商品国际化的表现B.生产全球化的表现C.贸易全球化的表现D.资本全球化的表现★标准答案:B12. 根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( ) (1分)A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知★标准答案:B13. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( ) (1分)A.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的★标准答案:A14. 垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于( ) (1分)A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合”D.“参与制”★标准答案:D15. 少数资本家大企业联合起来,控制一个或几个部门的产品生产和销售的行为是( ) (1分)A.联合B.兼并C.收购D.垄断★标准答案:D16. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) (1分)A.马克思B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图D.威廉-配第★标准答案:B17. 实践基础上的理论创新,是( ) (1分)A.决定了社会发展趋势B.决定着社会变革力度C.社会发展和变革的先导D.一个国家兴旺发达的最终源泉★标准答案:C18. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。

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维 思维和存在
和 何者为第一 存 性的问题

关 系 问 题
思维和存在 是否具有 同一性问题
唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论
德谟克利特
唯心主义
主观唯心主义 客观唯心主义
黑格尔
凡以知,人之性; 可以知,物之理也。
不可知论代表
可知论代表
荀 子
休谟(1711-1776)
康德(1724-1804 )
(一)世界观与哲学基本问题
神话世 界观
宗教世 界观
哲学世 界观
方法论 是人们认识和改造世界所遵循的 根本方法的学说和理论体系。
唯物主义
辩证法
唯心主义
形而上学
方法论同世界观是统一的。哲学既 是世界观又是方法论。
思维和存在的关系问题是 哲学的重大的基本问题
“全部哲学,特别是 近代哲学的重大的基本问 题,是思维和存在的关系 问题。”
相对静止是物质运动的特殊形式
相对静 止是物质 运动在一 定条件下 的稳定状 态。
物质运
动是运动的 绝对性和静 止的相对性 的对立统一。
把握 运动和静 止辩证关 系的意义。
王夫之
非静 不者 动动 也也 。,
2.时间和空间是物质运动的存在形式
过去
时间
物质运动的持续性、顺 序性,特点是一维性。
现在
空间
精神世界
客观知识世界
1.运动是物质的根本属性和存在方式
运动是一切事物和现象的 变化及其过程的哲学范畴。
“一切皆 德谟克利特 变,无物
常驻”。
“人不能两次 踏入同一条 河流”。
赫拉克利特
物质和运动不可分割
物质与运动
运动是物质的存 在方式、根本属性, 脱离运动的物质是 不存在的。
物质是一切运动变化 和发展过程的实在基础 和承担者,世界上没有 离开物质的运动。
实践具有 物质性、 自觉能动 性和社会 历史性等 基本特征
3、实践的基本形式
物质生产 劳动实践
处理社会 关系实践
科学实验
4、实践是人的存在方式
“一个种的全部特 性,种的类特性就在于 生命活动的性质。”
实践集中表现 了人的社会性
实践是人所 独有的活动
实践是对象 性的活动
ห้องสมุดไป่ตู้
(二)从实践出发去理解社会生活的本质
坚持 了能动的 反映论和 可知论, 有力地批 判了不可 知论。
坚持
了能动的 反映论和 可知论, 有力地批 判了不可
知论。
体现
了唯物主 义自然观 与唯物主 义历史观 的统一。
(三)世界的物质统一性
唯物主义一元论
物质

主观精神
界 物
唯心主义一元论
精神
客观精神


二元论

物质 精神


物质世界
多元论
是知“““““知的实实实实是功践践践行践夫是是是的;包一理人主知括种们意念是了实,现行完验。行之实成、”
始目 的科,的感学行在实性是内验的知的。活之活”动成动。。。”””
——————————王亚培阳黑里费根明士格尔多尔德巴哈
2.马克思主义哲学对实践本质的理解
实践是 人类所 特有的 对象化 活动
实践是人 类能动地 改造世界 的客观物 质活动
存在,为我们的感觉所复
写、摄—影—、反恩映格斯。” 物质 = 客观实在性
物质概念的立体审视
朴素唯物主义唯 物质=具体的
物主义物质观
物质形态
个性
近代形而上学唯
部分
物主义物质观
物质=原子 共性
马克思主义的唯 物质=客观
物主义物质观
实在性
共性
马克思主义物质观的意义
坚持
了物质的 客观实在 性原则, 坚持了唯 物主义一 元论。
(二)物质的客观实在性
1.哲学物质观的发展
人类对物质的认识大体 上分成几个阶段,每一 个阶段各自都有哪些特 征?从人类认识史的角 度,谈一谈你对物质认 识过程的理解
古代朴素唯物主义物质观
物质=具体的物质形态
德谟克利特
近代形而上学唯物主义物质观 物质=原子
牛顿
道尔顿
马克思主义的物质观
物的的哲““学总物物范和质、畴,是物,而标质这这志无种客个非客观概是观实念各实在就种 是在从是人这通一ImNaog过总e 感和觉中感抽知象的出,来 的它。不依”赖于我们的感觉而
将来
物质运动的广延性、 伸张性,特点是三维性。
时间 和空间
与物质运动的关系 无限性与有限性的关系
古人曰“一尺之棰,
日取其半,万事不竭。”
1/2
1/4
1/8 ……
时间和空间绝对性与相对性关系
空间
时间 运动
统一
物质
广义狭义 相对论
为什么说马克思主义 以前的唯物主义是 “半截子”唯物主义
3.社会 物质性 的表现
人类世界形成后 又反过来影响和 制约自然界,不 断改变自然界
为什么要从实 践出发去理解社会 生活的本质
2、社会生活实践性的表现
实践是社会关系形成的基础
社会 人与自然的关系 实践 人与人的关系
社会 存在
社会 存在
社社会会意意识识
实践形成了社会生活的基本领域
制造物质 生活资料的实践
马克思主义基本原理概论
第一章 世界的物质性及其发展规律
中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制
第一章 世界的 物质性 及其发 展规律
第一节 物质世界和实践 第二节 物质的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性
第一节 物质世界与实践

• 物质世界的客观存在

• 社会生活本质上是实践的
一、物质世界的客观存在
人类社会依赖于自然界,是整 个物质世界的组成部分。
人们谋取物质生活资料的实践 活动,是物质性的活动。
物质资料的生产方式是人类 社会存在和发展的基础。
二、社会生活本质上是实践的
(一)实践是人类能动地改造 客观世界的物质活动
苏格拉底
“只要我一息尚存, 我永不停止哲学的实 践。”
1.旧哲学对实践本质的不同理解
1.实践是自然界和人类社 会分化与统一的基础
自然界和人 类社会的区别
独立于人 人们在特定

的活动或 的物质资料

在 世 界
未被纳入 人的活动 范围内的
生产基础上 相交往共同 活动形成的 各种关系的
类 世 界
客观世界 有机系统
自然界和人类社会都具有客观实在性, 它们相互联系相互作用
自然界构成 人类世界的 自然基础
社会历史观的基本问题
社会存在 和社会意 识的关系 问题
历史唯物主义 历史唯心主义
主张社会 存在决定 社会意识
主张社会 意识决定 社会存在
辩证法与形而上学
回答世界 是怎样存 在的问题
辩证法 形而上学
联系、发展、 矛盾的观点
孤立、静止、 否认矛盾的观点
只有既坚持唯物主义,又坚持辩证法,才能全 面地认识世界的本质和发展规律。只有达到唯物 主义和辩证法的内在统一,才能有科学的彻底的 唯物主义和科学的彻底的辩证法
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