(完整版)部编版小学语文三年级句型练习题
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。
(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。
(照样子,补充句子)__________________得__________________。
二、按要求写句子。
(1)雪花大得如鹅毛一般。
(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1.这是一个真实的故事。
(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
部编人教版三年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 用划线的词语写句子。
①他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。
②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。
2. 根据要求做题。
①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。
(修改病句)②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
(缩句)③用关联词语合成一句话。
和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉生活很甜。
④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为间接引语)3. 仿照例子写一写。
例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。
拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。
“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。
”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“______?”小真回答说:“______。
”4. 给下面的节日按照时间顺序排序。
(填序号)1.①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节2.①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节5. 照样子把句子写具体。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
①小花猫______,______追了过去。
②妈妈______,______抱住了我。
6. 照样子把事物写得有趣。
例:“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
①“______”雨就跑到草地上来了。
②“我要看柳枝跳舞。
”春风______。
7. 根据下面的材料,写一则寻物启事。
三年级(1)班的李晗同学,6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂,衣服的一角写有他自己的名字。
8. 照样子写句子。
例:雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
9. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。
你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。
小学三年级部编版下册语文按要求写句子复习专项题

小学三年级部编版下册语文按要求写句子复习专项题班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.照例句,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起.....来。
“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________2.按要求写句子。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)仿写拟人句:__________________________________例:绿绿的田野像.一片柔软的绿毯。
(2)仿写比喻句:__________________________________(3)画上的街市难道不热闹吗?改为陈述句:__________________________________(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。
(修改病句)__________________________________________________________二、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。
(改为反问句)_____________________________4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
(仿写句子)听听,秋的声音,____________,____________,____________。
三、按要求写句子。
1.牡丹花开了。
(用拟人的手法写花开放)__________________________________________________2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。
部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)期末句子练习检测卷-小学语文三年级下册部编版1.按要求完成句子练习。
(1)仿照例句,把句子补充完整。
例:顾客(噌的一下子)跳起来:“这么慢啊!”弟弟听到爸爸的话,_______大哭起来。
(2)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)________________(3)用修改符号在原文上修改。
扬州的春天是个风景如画、充满诗意的城市。
________________(4)围绕一个事物,仿写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,害怕剃头。
夏天的雨,___ __________2.按要求写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)荷花___ __________(2)任选“光彩”的一个意思造句。
①颜色和光泽;光辉。
②光荣。
我选择第_____种意思。
________________(3)把下面句子改写成转述句。
李兰对我说:“我来教你放风筝。
”________________(4)爷爷多次反复地讲《孔融让梨》的故事,我都快背下来了。
(修改病句)________________3.按要求完成句子。
(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞来飞去。
(缩句)________________(2)你看看什么花刚刚开放。
你可以知道大致是几点钟。
(请用适当的关联词语把两句话合并为一句话。
)________________4.按要求写句子。
(1)用修改符号在句段中修改句子:“六一”儿童节即将终于到来了。
游园活动中,大家纷纷参加了排队“夹弹珠”比赛。
________________(2)用自己的话转述别人的话:国王说:“我和别的国王不一样,我是最好玩的国王。
”________________(3)用恰当的关联词合并两个句子:爷爷已经很老了。
爷爷还是坚持每天做运动。
________________5.按要求写句子。
部编版三年级下册语文句子专项练习题

部编版三年级下册语文句子专项练习题一、完成句子(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
(改为比喻句)______________________________________________________。
(2)如毛的细雨在天上洒落着。
(缩句)___________________________________。
(3)星期天,我去公园玩。
星期天,我在家看书。
(用合适的关联词连成一句话)______________________________________________。
(4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。
(改为“被”字句)______________________________________________。
二、按要求写句子。
1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。
(把句子写具体)2.人们用火车把燕子送往南方。
(改为“被”字句)_____________________________3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_____________________________4.人们开始砍树盖房。
山坡上出现了裸露的土地。
(用关联词合成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)________________________________(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。
(修改病句)_______________________________________________________________(3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)______________________________________________(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。
部编人教版三年级上册语文句子专项练习题及答案

部编人教版三年级上册语文句子专项练习题及答案一、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。
(改为反问句)_____________________________4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
(仿写句子)听听,秋的声音,____________,____________,____________。
二、句子百花园。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。
(缩写句子)_____________________________________________(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)_____________________________________________三、照样子,写句子。
(1)例:这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭射不到。
我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?________________________________(2)例:荷花像一个个碧绿的大圆盘。
________像________。
(3)例:蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。
四、按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。
部编版三年级语文上册第一单元专项训练:句型(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元专项训练:句型(含答案)答案】1.按要求完成句子练。
1)古老的铜钟,挂在大青树上。
(缩句)古老的铜钟,挂在大青树上。
2)校园被同学们打扮得绚丽多彩。
(改为被字句)同学们把校园打扮得绚丽多彩。
3)同学们向小鸟打招呼。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
4)多么好听的声音啊!他的声音好听。
2.按要求写句子。
1)例:蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
同学们真亲切地和树上的小鸟打招呼。
2)她的声音真好听啊!多么好听的声音啊!3)从山坡上、从坪坝里、从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
从山坡上、从坪坝里、从开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
3.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。
2)早晨,小学生来到学校。
3)上课了,大家一起读课文。
1)下课了,大家一起开展活动。
4.照样子仿写句子。
春天,校园的花坛里盛开了许多鲜花,有桃花、杏花、梅花,还有樱花。
夏天,小河里游来了许多鱼,有草鱼、鲤鱼、鲫鱼,还有鲢鱼。
5.“大青树下的小学”是指我国西部边疆的一所小学。
(A)6.读句子。
完成练。
①我们的民族小学里有许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.运用修辞手法的句子这两句都运用了比喻的修辞手法,第一句这样写的好处是:写出了不同民族之间的融合;第二句这样写的好处是:写出了孩子们的天真、快乐、活泼。
2.仿写句子他的笑容如同阳光一般温暖人心。
她的眼睛像两颗明亮的星星一样闪耀着。
7.判断题1)正确2)正确3)错误8.填空大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外风吹起来了,树枝摇晃了,鸟儿唱起歌来了,蝴蝶飞舞着,好像都在听同学们朗读。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地观察着。
9.理解题A、B、C、D都正确。
部编版语文三年级下册第三单元复习专项—句子训练题

第三单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.句子练习。
(1)同学们玩耍。
(扩句,至少扩两处)_________________________________________________________________________________________(2)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________________________________________(3)门前的小花猫焦急地眺望远方,在呼唤它的孩子赶快回家。
(仿写拟人句)_________________________________________________________________________________________的画(用加点的字写句子)(4)清明上河图是一幅名扬中外...._________________________________________________________________________________________(5)我们的祖国非常特别的可爱?(修改病句)_________________________________________________________________________________________2.综合性学习。
传统节日已被越来越多的人关注,学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动,请你积极参加,完成下面活动。
1.活动一:猜谜语。
(打一节日)(1)五月节里粽儿香,小朋友们把它抢。
( )(2)赏花灯,猜灯谜,欢天喜地闹元宵。
( )2.活动二:在传统节日里,都有丰富的民俗活动,请你列举一个传统节日,说说过节的时间,再写一写过节时都有哪些习俗。
节日:___________ 过节时间:____________节日习俗:_________________________3.按要求写句子。
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5、他时刻经常注意关心国家大事。
6、她的家乡是湖北武汉市人。
7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发
言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
(4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。
(5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把小组工作做好。
(6)查字典,()能知道字的读音,()能知道字的意思。按要求改写句子专项训练:
用修改符合修改病句:1、看了这本书,受到了深刻的教育。
2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名
一 、改写把字句和被字句。
1、一阵大风吹开了我们的大门。
2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。
3、他拿走了我的书。
4、狂风吹弯了小树。
5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
6、我们战胜了洪水。
二、把两句话合为一句话。。
1、同学们在教室里。同学们在认真听讲。
2、妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。
(5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为
“沙漠之舟”。
2.不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……
(1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。
(3)()多读多写,你的作文水平()会提高。
49.我们养成了饭前便后洗手的风气。
50.他在回忆着过去的往事。
51.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。
52.朝霞被大地映得一片金黄。
53.王雨明确了学习目的和学习习惯。
54.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。
55.我欣赏了这幅草原风景画册。
56.昨天傍晚刮了一夜的风。
57.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
3、风儿不闹了,浪儿不笑了。
例:水是那样清,清得可以看见江底的沙石。
1、天是那样蓝,
2、花是那样香,
3大街上人是那样多,
把句子补充完整。
1、因为,所以人们都穿上了厚厚的
棉衣。
2因为小明无故没有完成作业,所以
。
3、因为,所以
。
六、选词填空。
亲切 关切
1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。”
2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。
19、小红一直是三好学生,只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。
22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。
25、我们要运用和理解所学过的知识。
26、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。
6、雪花飘落下来。
四、把反问句改成陈述句,把陈述句改成反问句。
1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗?
2、不好好学习,难道能取得好成绩吗?
3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗?
4、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
6.功课没做完,怎么能去看电影呢?
7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗?
27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室
30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。
31、在老师的帮助下,他终于改正了困难。
32、陈爷爷经常回忆过去的往事。
33、我喜欢打蓝球和足球。
34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……
们为什么都不理我呢?”
()它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。
4、把下列句子排上正确的序号
()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。(中心句)
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
3、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。
__
这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
5、他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。
6、小秦来到小河边。小秦看见小鱼在河里游来游去。
三、把句子写具体,写生动。
1、我们表演节目。
2、苹果树上挂着苹果
3、小红做作业。
4、妈妈笑了。
5、鸟儿在树上唱歌。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
8、这难道是你的好朋友吗?
9、她不是你的妈妈吗?
10、这不是你的书包吗?
11、从这个角度看杨桃,不就像五角星吗?
12、这么远,箭哪能射得到呢?
13、没有太阳我们怎么能生存?
14、他是我的好朋友,我怎么能不帮助他呢?15、我怎Βιβλιοθήκη 能离开自己的阵地呢?五、仿写。
1、无边的海像一面大玉镜。
2、小妹妹是那么漂亮,那么可爱,那么聪明 。
()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
()寒风呼呼地刮了整整一个下午。
2、把下列句子排上正确的序号
()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢
慢滑过,几乎不留一点痕迹。
()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风吹过,好凉爽啊!
()青龙湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
”
突然 忽然
1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。
2.天上()下起了雨。
居然 果然 突然
1、商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了,()能爬上天都峰。
创造 创举 创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()
2、劳动人民是历史的()者。
()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,玩得很开心。
()举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。
3、把下列句子排上正确的序号
()它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
()有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。
()从前一只公鸡,自以为很美丽。
()它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它
58.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
59.战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。
60.近两年来,电视机的质量增加了。
3、他()了一部文艺作品。
珍贵 宝贵
1.时间是非常()的,我们应该珍惜它。
2.博物馆里陈列着许多()的历史文物。
3.你们这些()的经验,很值得我们学习。
4.云南白药是我国特有的()药品。七、排序
1、把下列句子排上正确的序号
()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
()中午凛冽的寒风刮了起来。
()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。
35、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
38、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
39、在小组讨论会上,他首先第一个发言。
40、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
42、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明。
44、现在我的作文水平提高进步了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
46.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
47.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
48.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
八.选择合适的关联词填空:
1.不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……
(1)()我去找小刚,()小刚来找我。
(2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。(3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。(4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。