十三五小继教学习心得体会
小学教师十三五心得体会
随着“十三五”规划的深入推进，我国教育事业也迎来了新的发展机遇。
作为一名小学教师，我有幸见证了这一时期教育的变革与发展，也在教学实践中不断成长与收获。
在此，我想结合自己的工作实际，谈谈在“十三五”期间的心得体会。
一、关注学生全面发展在“十三五”期间，我国教育部门明确提出要实施素质教育，注重学生的全面发展。
作为一名小学教师，我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
在教学过程中，我注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识，关注学生的身心健康，使他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、创新教学方法“十三五”期间，我国教育改革不断深入，教学方法也在不断创新。
我积极探索适应新形势的教学模式，运用现代教育技术，如多媒体、网络等手段，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，让他们在课堂上积极参与，主动探究，实现知识的内化。
三、加强师德师风建设“十三五”期间，我国高度重视师德师风建设，要求教师做到为人师表、教书育人。
作为一名小学教师，我深知自己肩负的责任和使命。
在日常工作中，我严格要求自己，坚守职业道德，关爱学生，关心他们的成长，以身作则，树立良好的师德形象。
四、关注教育公平“十三五”期间，我国政府致力于缩小城乡、区域、校际教育差距，实现教育公平。
作为一名小学教师，我积极参与到教育扶贫工作中，关注农村学生的教育需求，努力提高他们的综合素质。
同时，我还关注特殊学生的教育，关心他们的身心健康，帮助他们克服困难，融入社会。
五、加强自身学习“十三五”期间，我国教育事业发展迅速，对教师的专业素养提出了更高要求。
我深知自己要不断学习，提高自己的教育教学水平。
在工作中，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提升自己的专业素养，以适应新时代教育发展的需求。
总之，“十三五”期间，我国教育事业取得了显著成果。
作为一名小学教师，我深感责任重大，使命光荣。
教师十三五规划心得体会
随着“十三五”规划的深入推进，我国教育事业迎来了前所未有的发展机遇。
作为一名教师，我有幸参与了这一历史进程，亲身感受到了教育事业发展的脉搏。
在此，我想分享一下自己对于“十三五”规划的一些心得体会。
首先，“十三五”规划为我国教育事业指明了发展方向。
规划明确提出，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，深化教育改革，提高教育质量，促进教育公平。
这使我深刻认识到，作为一名教师，我们要始终坚持党的教育方针，把立德树人作为根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
其次，规划强调要深化教育改革。
在“十三五”期间，我国教育改革取得了显著成果，如新课程改革、考试招生制度改革等。
这些改革措施的实施，为教师提供了更为广阔的发展空间。
作为一名教师，我要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提升自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献力量。
再次，规划强调要提高教育质量。
教育质量是教育的生命线，也是“十三五”规划的核心目标之一。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
在教学中，我要注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个体差异，因材施教，努力提高教育教学质量。
此外，规划还强调要促进教育公平。
教育公平是社会公平的重要基础，也是实现教育现代化的关键。
在“十三五”期间，我国在教育资源配置、师资队伍建设、贫困地区教育等方面取得了显著成效。
作为一名教师，我要积极参与教育公平的实践，关注贫困地区学生的成长，为他们提供优质的教育资源。
在参与“十三五”规划的过程中，我还有以下几点体会：1. 教师要树立正确的教育观。
我们要关注学生的全面发展，尊重学生的个性，培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为适应社会发展需求的优秀人才。
2. 教师要加强自身修养。
作为一名教师，我们要不断提高自己的道德素养、专业素养和人文素养，以身作则，为学生树立榜样。
3. 教师要积极参与教育科研。
教育科研是提高教育教学质量的重要途径。
我们要关注教育教学中的热点、难点问题，积极开展教育科研，为提高教育质量提供有力支持。
教师_十三五_心得体会
自“十三五”规划实施以来，作为一名教师，我有幸见证了国家教育事业的蓬勃发展，亲身参与了教育改革的各项举措。
在此，我想结合自身工作实际，谈谈对“十三五”规划的心得体会。
首先，“十三五”规划强调创新驱动发展，这对教育事业提出了更高的要求。
在新的历史时期，教育要紧跟时代步伐，推动教育创新，培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养未来社会栋梁的重任。
在教学中，我努力培养学生的创新思维，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
同时，通过开展各类实践活动，让学生在实践中锻炼能力，提升综合素质。
其次，“十三五”规划强调协调发展，要求教育公平。
教育公平是社会公平的基础，也是国家发展的重要保障。
在实施“十三五”规划的过程中，我国不断加大对教育资源的投入，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。
作为一名教师，我深感教育公平的重要性。
在日常工作中，我努力关注每一位学生的成长，关注他们的个性化需求，为他们提供公平的教育机会。
再次，“十三五”规划强调绿色发展，要求我们在教育中树立可持续发展理念。
教育不仅要关注学生的知识传授，还要关注学生的品德培养，培养他们成为具有环保意识、社会责任感的新一代。
在教学中，我注重培养学生的环保意识，通过开展环保教育活动，让学生了解环保知识，提高环保意识，养成环保习惯。
此外，“十三五”规划强调开放发展，要求我们拓宽国际视野，加强教育交流与合作。
作为一名教师，我深知教育国际化的重要性。
在教学中，我积极学习国际先进的教育理念和方法，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我还鼓励学生参加国际交流活动，拓宽他们的视野，培养他们的国际竞争力。
最后，“十三五”规划强调共享发展，要求我们关注弱势群体，保障教育公平。
在教育改革中，我们要关注农村教育、特殊教育等弱势群体，确保他们享有平等的教育机会。
在实施“十三五”规划的过程中，我国加大对农村教育的投入，提高农村教师待遇，改善农村学校办学条件。
十三五小继教学习心得体会大全
十三五小继教学习心得体会大全篇一：小继教学习心得体会通过参加“十二五”小继教这一年的培训，让我深深的体会到，作为教师的我们要与新课改同行，与时俱进，适应新课程要求，就必须更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探究、积累、更新，促进自我的发展。
在新世纪新时代的社会里，社会的发展需要新型人才，这激烈着我们要不断努力学习，不断提高我们的综合素质，不断在教学实践中探索创新，总结教学经验。
作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。
只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手，才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。
通过参加“十二五”小继教的这一年的培训，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开。
回忆这一年的培训，让我感受颇多，下面就具体谈一些学习的收获。
第一、通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。
第二、通过“十二五”小继教培训，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。
在教学中，我根据学生的个体差异和能力层次，实行了“分层次、分类指导”教学，对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度，以示老师对其的信任、关心、爱护。
在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。
通过培训学习，让我意识到，要在新课改中取得较好的成绩，不仅仅靠提高个人综合素质，还要更新自己的教育教学理念，提高认识，转变自我的角色定位，乐于施教，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
十三五小继教学习方法体会
十三五小继教学习方法体会在进行十三五小继教学习的过程中，我总结了以下几种方法，使得学习效果更加显著。
首先，我认为自主学习是非常重要的。
相对于传统的课堂教学，自主学习更能激发个人的学习兴趣和主动性。
在进行小继教学习时，我会使用各种媒介，如电子书籍、网络课程等，进行自主学习。
同时，我还会尽量找到一些有经验的老师或者专业人士进行指导，获取更多的学习资源。
通过自主学习，我可以根据自己的兴趣和学习进度进行安排，并且更好地掌握所学知识。
其次，坚持实践是非常重要的。
理论的学习是必要的，但实际操作才是真正能够提高技能的关键。
在学习过程中，我会尽量找到一些可以实践的机会，比如参加一些实际项目、参与社团活动等。
通过实践，我可以将学到的知识应用到实际中，不断提升自己的专业水平。
同时，实践还可以帮助我更好地理解和记忆所学内容，加深对知识的理解。
此外，良好的学习习惯对于小继教育也非常重要。
在学习的过程中，我会养成良好的时间管理习惯和学习计划制定习惯。
我通常会将每天的学习时间分成几个时间段，每个时间段专门用来学习不同的内容。
同时，我还会根据学习进度和目标进行学习计划的制定。
通过良好的学习习惯，我可以更好地利用时间，提高学习效率。
最后，我还会积极参与各种学习交流活动。
多与他人交流学习经验和心得，可以获取更多的知识和观点，丰富自己的学习内容。
我通常会参加一些行业研讨会、学术讲座等，与其他专业人士进行交流。
同时，我还会与同学和朋友进行学习的相互讨论和互相促进。
通过学习交流，我可以从不同的角度去理解和掌握所学内容，加深对知识的理解。
总的来说，小继教学习是一项非常重要的工作，对于个人的专业发展和提高都有着积极的作用。
通过自主学习、坚持实践、养成良好的学习习惯和积极参与学习交流活动，我相信可以在十三五时期取得更好的学习成果。
十三五教师学习心得体会
随着“十三五”规划的深入推进，我国教育事业也迎来了新的发展机遇。
作为一名教师，我有幸参与了这一时期的教育教学改革和学习活动，通过不断学习，我深刻体会到了自身在教学理念、教学方法、教育技术等方面的提升。
以下是我对“十三五”教师学习的心得体会。
一、更新教育理念在“十三五”期间，我国教育部门提出了一系列教育改革措施，如素质教育、课程改革、教育信息化等。
通过学习，我深刻认识到，作为一名教师，要紧跟时代步伐，更新教育理念，将学生的全面发展放在首位。
我们要关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
二、改进教学方法在“十三五”期间，我参加了多次教育教学培训，学习了多种教学方法。
通过实践，我体会到，要想提高教学质量，必须改进教学方法。
首先，要注重启发式教学，引导学生主动思考、探究；其次，要注重合作学习，培养学生的团队协作能力；再次，要运用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。
三、提高教育技术能力“十三五”期间，我国教育信息化取得了显著成果。
作为一名教师，我要不断提高自己的教育技术能力，充分利用现代教育技术手段，提高教学质量。
具体来说，我学会了运用网络平台、在线教育等手段进行教学，使学生在课堂之外也能享受到优质的教育资源。
四、加强师德修养在“十三五”期间，我深刻认识到，教师不仅要具备专业素养，还要具备高尚的师德。
作为一名教师，我要时刻关注自己的言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，要关心学生成长，关爱每一个学生，做学生的良师益友。
五、拓宽国际视野“十三五”期间，我国教育国际化进程加快。
通过学习，我了解到世界各国的教育理念、教学方法等，拓宽了自己的国际视野。
在今后的工作中，我将借鉴国外先进的教育经验，结合我国实际情况，不断提高自己的教育教学水平。
总之，“十三五”期间，我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的教育教学能力，为我国教育事业贡献自己的力量。
十三五规划心得体会 2019年十三五小继教培训心得体会(法律法规和师德师风建设) 精品
十三五规划心得体会2019年“十三五”小继教培训心得体会(法律法
规和师德师风建设)
法国作家罗曼·罗兰说过：要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光.我想,我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光.
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步.喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行.
这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性.教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人.
这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下：
一存在的问题：
1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作.
对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手
2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不过关,普通话不流利.多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.
3与家长沟通不多,作为教师与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早.
尽好地解决
二、根源分析：
产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理.这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向
三、下一步整改措施通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点：
1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学。
教师十三五活动心得体会
作为一名教师，我有幸参与了“十三五”规划期间的教育教学改革活动。
在这一过程中，我深刻体会到了国家教育改革的重要性和紧迫性，也感受到了自己在教育教学工作中的不足和需要改进的地方。
以下是我对“十三五”活动的一些心得体会。
首先，我认识到“十三五”规划期间的教育改革是一项系统工程。
它不仅涉及到教育理念的更新，还包括教育体制、教育方法、教育评价等方面的改革。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，更新教育观念，努力提高自身的教育教学水平。
在参与“十三五”活动过程中，我深刻体会到了以下几方面的改革成果：1. 教育理念的创新。
过去，我们过于强调知识的灌输，忽视了学生的主体地位。
而“十三五”规划期间，教育部门大力倡导以学生为中心的教学理念，强调培养学生的创新精神和实践能力。
这使我更加关注学生的个性化需求，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
2. 教育方法的改革。
在“十三五”活动中，我学习了多种新型的教学方法和手段，如翻转课堂、混合式学习等。
这些方法不仅提高了课堂教学效率，还使学生在轻松愉快的环境中学习，取得了良好的教学效果。
3. 教育评价的改革。
过去，我们过于依赖考试成绩来评价学生。
而“十三五”规划期间，教育部门提倡多元化的评价方式，关注学生的综合素质。
这使我更加注重学生的全面发展，鼓励学生在各个方面取得进步。
在参与“十三五”活动的过程中，我也发现了自己在教育教学工作中的一些不足：1. 教育理念更新不及时。
在快速发展的教育环境中，我发现自己对一些新的教育理念掌握不够，需要不断学习，提高自己的教育教学水平。
2. 教学方法单一。
虽然我尝试了多种教学方法，但在实际教学中，我还是过于依赖传统的讲授法，未能充分发挥学生的主体作用。
3. 评价方式过于单一。
在评价学生时，我主要关注学生的考试成绩，忽视了学生的其他方面能力。
针对以上不足，我将在今后的教育教学工作中努力改进：1. 加强学习，更新教育理念。
我会关注国内外教育发展的动态，不断学习新的教育理念，提高自己的教育教学水平。
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十三五小继教学习心得体会
城关一小欧玫梅
通过五天的十三五小继教学习，让我认识到：小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。
现将我的一些学习体会小结如下：
在学习中，我认识到教育行业是服务业，服务的直接对象是各级各类学生。
主要表现为以生为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。
要做到全心全意为学生服务，没有一颗爱生之心是不可能的。
并且，教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。
教育是心与心的交流，是情与情的呼应，惟有以心换心，以心育心，知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。
因此，在工作中，要努力发现学生身上的可爱之处，以满腔的热情关爱每一位学生，相信每位学生都能变好，对每位学生都寄以成长的希望。
对有心理困惑及疾病的学生，不能甩包袱，应主动对其疏导;对品差生，应多一分耐心，少一些粗暴或责备，以理服之，以情化之等等。
总之，惟有爱心才能培育爱心，惟有善心才能培育善心，惟有真人才能培育真人。
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。
学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。
正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达
到心与心的沟通。
再者时代呼唤改革，教育需要创新。
语文教育，尤其如此。
通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：语文教育须改变教法，提高认识，重新思考“语文是什么”这个问题，真正地设计好自己的每一节课，让学生不仅从这一课学到了应有的知识，而且让他们兴趣盎然，沉浸在老师创设的情景中，真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。
而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。
要达到这个目的我们自己就必须多学习，而网络教育就是一个很好的学习平台。
总之，通过继续教育的学习，本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进，为今后的教学和学习打下了基础。
2017-1-16。