二年级上班主任工作记录表
二年级班主任工作计划表第一学期PPT

06
安全卫生保障措施
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
校园安全规定宣传执行
宣传安全知识
定期组织学生参加校园安全教育活动,强调交通规则、防火、防 盗等安全知识。
制定并执行纪律
确立严格的校园纪律,对违反规定的学生进行教育引导,确保学 生遵守校规校纪。
建立安全巡查机制
02
教育教学管理计划
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
课程安排与进度表制定
课程设置
依据教学大纲,合理安排 语文、数学、英语、科学 、体育等课程。
进度计划
明确各学科教学进度,确 保按时完成教学任务。
教学方法
针对不同课程和学生特点 ,选择合适的教学方法, 提高教学质量。
每日安排值日生进行安全巡查,及时发现并排除安全隐患。
疫情防控常态化工作部署
落实防疫措施
按照教育部门要求,做好每日健康监测、通风消毒、佩戴口罩等防 疫措施。
宣传防疫知识
通过主题班会、宣传栏等形式,普及防疫知识,提高学生自我防护 意识。
制定应急预案
针对可能出现的疫情突发状况,制定应急预案,确保及时响应和处理 。
家长志愿者招募
积极与家长沟通,招募愿意参与班级管理和活动的家长志愿 者。
培训工作
对家长志愿者进行简单的培训,明确他们的职责和工作范围 ,确保他们能够有效地协助班级管理工作。
班级群规制定和管理要求
班级群规制定
与学生和家长共同讨论并制定班级群规,明确在群内发言、分享信息的要求和 注意事项。
管理要求
设立班级群管理员,负责监督群内发言,确保信息分享的健康、积极,及时处 理不当言论和纠纷。
班主任工作经验交流活动记录

班主任工作经验交流活动记录推荐文章建筑工程质量月活动工作总结热度:禁毒工作活动总结热度:爱国卫生月活动工作总结热度:教学经验交流活动方案热度:优质服务月活动工作总结热度:做好班主任工作,要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
下面是店铺整理班主任工作经验交流活动记录的范文,欢迎阅读!班主任工作经验交流活动记录篇一时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这半学期的工作小结如下:本学期我担任三(1)班的教育教学工作。
新接手一个班实在很难。
再加上今年刚刚毕业参加工作,能够担任班主任工作,实在感谢领导的信任。
同时也感到很大的压力。
因为实在没有经验,不知道怎么去管理班集体。
只能靠自己慢慢去摸索。
小学班主任面对8-10岁的孩子,工作很繁重。
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。
这是我经常思考的问题。
想到了以下几点:一、亲近学生,研究学生。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,和他们做朋友。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过平时的观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。
小学生班务工作总结记录表

小学生班务工作总结记录表
在这个学期的班级工作中,我们班的班干部们做了很多有意义的工作。
通过他们的努力,我们班级的管理和活动都得到了很好的开展。
下面就让我们来看一下班务工作总结记录表吧!
1. 学习委员,小明同学。
小明同学在本学期中认真负责,每天都会检查同学们的学习情况,及时向老师反映同学们的学习困难。
他还组织了学习小组,帮助大家一起学习进步。
在期末考试中,我们班的成绩有了很大的提高,这都离不开小明同学的努力。
2. 纪律委员,小红同学。
小红同学是我们班的纪律委员,她非常严格认真地执行学校的纪律规定,每天都会检查同学们的着装和纪律情况。
她还组织了班级的卫生整治活动,让我们的教室变得整洁明亮。
在她的带领下,我们班的纪律得到了很大的改善。
3. 生活委员,小华同学。
小华同学是我们班的生活委员,她负责组织班级的日常活动和节日庆祝。
在本学期中,她策划了很多有趣的活动,让我们的课余生活丰富多彩。
她还组织了班级的环保活动,让我们更加关注环境保护。
在她的带领下,我们班的生活更加丰富多彩。
通过以上的班务工作总结记录表,我们可以看到,班干部们在本学期中都做了很多有意义的工作,他们的努力也为我们班的发展和进步做出了很大的贡献。
希望在以后的工作中,他们能够继续努力,为我们班的发展再创佳绩!。
二年级班主任工作计划表内容(通用9篇)

二年级班主任工作计划表内容(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年二年级第一学期班主任工作总结以及工作计划二年级第一学期班主任工作记录(实用15篇)

二年级第一学期班主任工作总结以及工作计划二年级第一学期班主任工作记录篇一班级管理方面:一、将安全教育放在首位结合学校的要求开展安全教育主题班会,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前、课下等机会及时地对学生进行安全教育,力争让每一位学生都能有较强的自我保护意识,并对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。
结合实际情况,让学生学会保护自己,关爱他人。
同时,将上下楼梯,课间,跑操,路队等安全贯彻到每一天,同时相互监督,找出安全小卫士,做榜样示范。
二、重视习惯的培养低年级则是良好习惯养成的关键期。
所以,在这一学期里注重培养学生良好的习惯,比如行为习惯、卫生习惯、学习习惯等,将好习惯的培养落实到每一天中。
在学习上,给他们讲方法,让他们自己动手动脑。
先自学,后讲解,做题时,严格控制减少5分左右的做题时间,提高学生的做题效率,同时培养他们的注意力,利用课余时间,课外辅导对差生进行辅导。
在卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。
孩子们看到老师做的,他们也会自觉地捡起来。
课外活动,我和王老师会指导孩子们打扫卫生,他们有模有样的去做每次大扫除时,他们都争着抢着去干,每次做完分配的任务,他们会要求再干其他的,他们一直在表现着自己,等待的是一句表扬的话,有了老师的鼓励和肯定,他们的积极性更高了。
班级管理工作是相互配合完成的,离开任何一位老师都会使工作做起来吃力,班级工作中,我们不分彼此,一起努力把工作做好。
教学方面:需要改进的地方:班级两级分化明显,培优补差工作效果不够明显,仍需加强。
个别学生的书写不够端正,没有长期坚持练习书写,端正书写态度。
教师评价语言不够丰富,应具体到位。
工作中满足于正常化,缺乏创新精神。
努力方向:培优补差工作还要继续坚持,缩小差距。
加强个别学生的书写习惯,坚持学生的好习惯培养。
班主任工作手册主题班会活动记录

班主任工作手册主题班会活动记录
班主任主题班会工作活动记录
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
活动后的收获与思考:
一年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。
班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
二年级班主任工作记录表

2009 年9月1日第1周2009 年9月7日第2周2009 年9月14日第3周2009 年9月21日第4周2009 年10月8日第6周2009 年10月19日第8周2009 年10月26日第9周2009 年11月2日第10周2009 年11月9日第11周2009 年11月16日第12周2009 年11月23日第13周2009 年11月30日第14周2009 年12月7日第15周2009 年12月14日第16周2009 年12月21日第17周2009 年12月28日第18周2010年1月4日第20周2010 年1月11日第21周项目内容当周工作安排复习迎考教育。
当周教育内容(包括班会教案)期末复习迎考一、活动目的:1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
二、活动过程:1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)近期家长反应作业太多,占用了学生大量的课余时间。
需要组织班级老师商量,安排出合理的复习计划及作业量。
家校沟通记录:时间:1月11日学生:李辰奚家长:母形式:来校家长主动来校了解一下孩子最近在学校的学习情况。
老师告诉家长关于孩子在学习上表现的不足,希望家长在家里也能抽出点时间帮助孩子进行好复习工作。
家长说明家里有很特殊的情况使得孩子从小有点心理上的障碍,影响语言交流。
老师表示知道,会更多关注孩子的。
家长谢谢老师。
小学二年级上期班主任工作记录

尊敬的家长:我是您孩子上学期的班主任,非常荣幸参与并见证了他们的成长和进步。
在过去的一年里,我认真负责地履行着我的职责,与孩子们一起度过了快乐、充实而有意义的时光。
以下是我对上学期的工作记录,希望对您了解孩子在班级中的学习和生活情况有所帮助。
教学工作:作为班主任,我的首要任务是保证学生们的学业进展顺利。
在上学期,我与助教老师共同制定了针对每个学生的学习计划,确保他们能够按照自己的能力和兴趣进行学习。
针对课堂内容,我每节课都认真备课,用生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的基本技能,例如听说读写能力、数学运算和思维逻辑等方面。
在语文和数学方面,我特别重视学习的巩固和拓展,希望培养学生的扎实基础,为后续学习打下坚实的基础。
此外,我也向学生们介绍了其他学科的知识,如科学、社会和音乐等,以培养他们的综合素质。
班级管理:班级管理是我工作中的重要一环。
我注重培养学生的纪律性和团队合作精神。
我设立了班级的规章制度,并引导学生们自觉遵守,从而提高了班级的纪律水平。
另外,我也非常重视与家长之间的沟通和合作。
我定期与家长开展家长会,介绍孩子在学校的情况,倾听家长的意见和建议,以达到互相合作共同为孩子发展努力的目标。
个别教育:每个学生都有他们独特的特点和学习情况,为了满足他们的个别需求,我积极与助教老师合作,确保每个学生都能够得到个别指导和关注。
对于学习成绩较好的学生,我给予额外的挑战和鼓励,帮助他们进一步提高。
对于学习困难的学生,我制定了具体的辅导计划,与他们一对一进行辅导,尽力帮助他们克服困难,提高学习成绩。
其他工作:除了教学和班级管理之外,我还积极参与和组织了班级的各种活动。
这些活动包括但不限于文化艺术活动、户外运动及实践活动等,旨在培养学生的创造力、团队合作精神和独立思考能力。
同时,这些活动也是学生们结交朋友和放松心情的机会,为他们提供一个全面发展的平台。
总结:回顾上学期的工作,我感到非常满足和骄傲。
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项目
内容
当周工作安排
学生诚信教育。
当周教育内容(包括班会教案)
诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:
1、诚信小故事比赛
2、我们身边的诚信小英雄评比
全班合唱:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗?
三、你不喜欢老师的哪些地方?
四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
开始不作声。
后有所认识,并表示以后一定认真听。
效果:
有进步,但也有反复,还需巩固。
班主任工作记录表
2009年10月26日第9周
项目
内容
当周工作安排
学生在家情况调查。
当周教育内容(包括班会教案)
二年级学生入学教育
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
家长打电话来告诉老师,孩子在家不能顺利完成老师布置的作业,希望老师根据孩子的情况减轻孩子的作业负担。老师耐心和家长沟通后,告诉家长老师会根据情况和其他学科老师一起考虑孩子的作业布置,但也希望家长多多考虑老师对孩子的要求,不要一味的降低孩子的学习要求,让孩子对自己没有要求。
班主任工作记录表
2009年9月7日第2周
四、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
1学生经过假期,行为习惯较差,要着重注意。
2需要提前安排教师节活动。
家校沟通记录:
时间:9月2日学生:胡家恩家长:母形式:电话
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
1近期与语文老师联系,组织一次日记评比。
2联系部分学生家长,要求每日检查学生日记。
3班级内卫生状况出现反复,需要关注。
班主任工作记录表
2009年11月23日第13周
项目
内容
当周工作安排
爱国主义教育。
当周教育内容(包括班会教案)
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
1学生的文明礼仪要常讲,先从行为上进行规范。
宏扬爱国主义精神
一、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备:有关资料,图片,视频
三、活动过程:
1、导入
2、了解国旗的由来和象征意义
3、了解国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
四、总结
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
班主任工作记录表
2009年9月1日第1周
项目
内容
当周工作安排
开学报到,制定班级目标。
四、如何自我救护
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
1准备在班级内组织一次自我救护比赛,需与后勤阿姨联系。
2针对期中考试与家长做一次集体沟通。
学生谈话记录:
学生姓名:郑永之
谈话时间:11月14日
谈话目的:鼓励继续努力学习。
一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
4、安排每周的在家好孩子检查人员
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
了解学生在家情况,发现本班学生大部分在家并不做家务,特在本周安排一次家务作业。
学生谈话记录:
学生姓名:朱振宇
谈话时间:10月30日
谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。
谈话要点:
一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因?
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
班主任工作记录表
2009年11月9日第11周
项目
内容
当周工作安排
自护、自救安全教育。
当周教育内容(包括班会教案)
自我救护
活动目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
1、用电安全
2、安全使用煤气
二、游泳时要注意安全
三、交通安全
2设立班级礼仪检查小组。
3对部分同学要重点关注。
突发事件及学生谈话:
学生姓名:石百川
谈话时间:9月14日
谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因
谈话要点:
一、你是怎样打起来的?
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗?
三、你认为这次你有哪些地方做得不对?
四、你对你做得不对的地方怎么办?
学生认识态度:
认识到了与人打架是不对的。
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程:
1、学生表演身边不安全的现象
2、学生点评
3、全班制定安全公约
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
1组织学生在班级插座,开关等处张贴宣传画。
2要求学生回家和家长宣讲班会内容。
班主任工作记录表
2009年9月14日第3周
项目
Байду номын сангаас内容
当周工作安排
文明礼貌教育,习惯养成。
当周教育内容(包括班会教案)
文明礼貌的好孩子
主题:讲礼貌
目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
2、树立为祖国锻炼身体的动机。
活动要求:
1、全班分成四个组。
2、阅读三篇故事,练习讲演一篇,要求情节完整,语言流利,表情丰富。
3、组内评出优胜者再到班内演讲。
活动过程:
一、出示主题:毛泽东学游泳
二、分组讲演。
三、全班集体讲演。
存在问题及应对措施(包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录)
项目
内容
当周工作安排
迎接教师节。
当周教育内容(包括班会教案)
教师节感恩活动
主题:教师节的礼物
目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡
内容:(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
当周教育内容(包括班会教案)
团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
1学生对历史名人的故事知道的比较少,以后要加强这方面的教育。
2班级中有部分同学带零食,要关注。
家校沟通记录:
时间:10月25日学生:孙小棠家长:母形式:短信
家长短信跟老师沟通孩子最近的行为表现。老师表示对她很是无奈,不能一味的忍让——这样孩子总是感到自己没有任何错误,对同学动不动就打;也不能责备——这样孩子就感觉委屈,没完没了的哭鼻子,什么话都不愿意听。家长也为此感到很抱歉,希望老师再多多包涵。老师在表示理解的同时也希望家长多读理解班主任的无奈。
三、多做思考题,提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。
班主任工作记录表
2009年11月16日第12周
项目
内容
当周工作安排
教育学生学会发现自我。
当周教育内容(包括班会教案)
记录自己的生活
活动目的:培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力,逐渐养成写日记的习惯,提高写作水平。
活动过程:
1、向学生介绍日记的特点:
2、日记的格式: