2018年人教版小学语文三年级下册第一二单元测试卷
小学三年级语文第一二单元考试试卷班别：姓名：成绩：
第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
(10分)
w?i ɡǎn ch a n shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )
t a shūzh?u jiànɡpíláo zhàn lán fēnɡlì( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
（8分）
犁( )球( )裸( )村( )
黎( )救( )棵( )衬( )
载( )喘( )砍( )舒( )
栽( )瑞( )吹( )殊( )
三、写出下列词语的反义词。
（6分）
浊——（）偏——（）善——（）罚——（）罪——（）劣——（）
四、照样子写句子。
（6分）
例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像，挺立在路边。
2、天空湛蓝深远。
天空像，湛蓝深远。
五、我会填。
（10分）
1、万壑树参天，。
（）
2、穿花蛱蝶深深见，。
（）
3、池上碧苔三四点，。
（）
4、，阴阴夏木啭黄鹂。
（）
5、，竹溪树路板桥斜。
（）
第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读下面内容，回答问题。
（15分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
（2分）
一双（）的眼睛一张（）的嘴
2、用“”画出表示颜色的词。
（3分）
3、这段话共有（）句，从、、、
四方面写翠鸟。
（5分）
2、摘抄一个比喻句。
（2分）
4、这段话主要讲了。
（3分）（二）阅读下面短文，回答问题。
（15分）。
2018年人教版三年级语文下册第一单元试卷
)
(
)
q ing t ingy an zdu
cd
jia
wu
dao
( )( )
(
)
(
)
3、辨字组词。（5分）
滨（）倦（）
沾（
)
紫（
）咏（
)
宾（）卷（）
粘（
)
柴（
）泳（
)
4、连一连。（8分）
一支
荷花
一阵
金光
一池
图画
一束
微风
一幅
歌曲
一串
半日 美景
一眼
清泉
一处
珍珠
如：动（静）
得
（
）古（
） 攻（
)
借
(
)
喜
（
(
）。（4分）
2、阅读短文，按要求作答。（13分）
老槐树
校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐 色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实 也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸
句诗是：（）它运用了
（）的修辞手法。（5分）
小学三年级语文练习卷（一）第2页 共4页
（3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）
的意思，这是（）代诗人朱熹写的（）中的名句。（3
分）
（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开
(
），有的花瓣儿（
），露出
(
）。有的还是花骨朵儿。
看起来饱胀得
（4） 奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。
8、把下面比喻句补充完整。（3分）
（1） 荷叶挨挨挤挤的，像。
人教版三年级下册语文一二单元测试卷及答案
人教版三年级下册语文一二单元知识要点第一单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳第一课《燕子》★1、必须掌握的词语燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌2、好句① 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
② 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
③ 停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。
第二课《古诗两首》★1、必须掌握的词语细叶光景万紫千红★2、诗句咏柳春日唐·贺知章宋·朱熹碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨，万条垂下绿丝绦。
无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，等闲识得东风面，二月春风似剪刀。
万紫千红总是春。
第三课《荷花》★1、必须掌握的词语荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓2、好句① 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
② 如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
③ 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……★二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）圈：juàn （羊圈）sì（似乎）zhuàn（转动）quān（圆圈）挨：ái （挨打）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）āi （挨挨挤挤）gǔ（骨头）jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）曲：qū（弯曲）zhōng （中间）tiāo（挑水）qǔ（歌曲）乐：lè（快乐）yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）裁（裁员）符（符号）咏（歌咏）滨（海滨）峻（峻岭）载（载客）附（附近）泳（游泳）缤（缤纷）佛（佛祖）俏（俏丽）沾（沾水）偶（偶尔）晴（晴天）沸（沸水）悄（悄声）粘（粘贴）寓（寓言）清（清水四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。
2018-2019学年部编人教版三年级语文第二学期全册单元测试卷及答案
2018-2019学年部编人教版三年级语文第二学期全册单元测试题第一单元基础达标卷一、汉字小帮手。
(43分)1．对的打“√”，错的打“×”。
(6分)(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和“shǎnɡ”。
( )(2)“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。
( ) 2．给加点字选正确读音。
(填序号，6分)(1)笔杆．( ) 木杆．( )(2)散．布( ) 松散．( )(3)挨．边( ) 挨．打( )3．查字典填空。
(15分)4.加一加变成新字，再组词。
(8分)山＋宗＝______( )氵＋乏＝______( )亻＋卷＝______( )冫＋奏＝______( )5．加偏旁变成新字，再组词。
(8分)二、词语一点通。
(39分)1.读拼音，写词语。
(8分)2.仿写，注意词语的构成特点。
(9分)(1)例：乌黑 ( )白( )绿 ( )黄(2)例：翩翩起舞 ________________________ ____________(3)例：挨挨挤挤 ________________________ ____________ 3.填量词。
(6分)一( )羽毛一( )翅膀一( )图画一( )清香一( )形象一( )复眼4.结合课文内容填一填。
(8分)( )的尾巴 ( )的燕子( )的图画 ( )的天空( )的荷叶 ( )的细雨( )的湖面 ( )的电线5.先补充词语，再选择填空。
(8分)( )粼粼光彩( )咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( )(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。
(2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。
三、句子助力车。
(18分)1.积累。
(5分)(1)____________________，春风花草香。
部编人教版小学语文三年级下册第一、二单元达标测试卷(共3套)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)()(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)()(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚()子(2)潦缭()乱(3)胀帐饱()(4)融熔消()(5)篷蓬莲()(6)姿资()产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→()(限两个字)杏子一样的眼睛→()(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪()地()着细雨()地()着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
()(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
()(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
()5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷(全册有答案)
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷及答案第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.崇．高（cónɡ）伶．俐（línɡ）荡漾．（yànɡ）波痕．（hén）B.仿佛．（fú）蚂．蚱（mǎ）沾．水（zhān）河豚．（tún）C.芦．芽（lú）距．离（jù）随．风（suí）丝绸．（chóu）D.纤．细（qiān）双翼．（yì）益．虫（yì）闲散．（sàn）2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）A.不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的，不能瞎．点，这可不是我瞎．说的。
C.燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨．着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨．骂。
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容，下面说法有误的一项是（）A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）春天终于来了，河面上的冰开始rónɡhuà（），ǒu ěr（）会听到大的冰块pòliè（）时发出的响声。
yàn zi（）从南方飞回来，它们lüè ɡuò（）清清的xī liú（），飞过一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn（）。
(完整版)人教版三年级语文下册第一二单元测试题
_______________________________________________________
( )( ) ( ) (
) ( )(
)
2、组词。
准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）
推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）
载（ ） 即（ ） 悔（ ）蹈（ ）
裁（ ） 既（ ） 诲（
）稻（ ）
3、 在括号里填上恰当的量词。 一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光
“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
hing at a time and All things in their being are good for somethin
1．这篇短文共有
个自然段。（1 分）
2．照样子写词语。（3 分）
笑眯眯
3．按短文内容填空。（4 分）
两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人
（二）我会阅读短文，回答问题。（13 分）
两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃 跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。
熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死 人，就走开了。
等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些 什么呀
（
）（
）(
)
(
)
二、我会比一比，再组词。（8 分）
悔(
) 晌(
) 悦(
诲(
) 响(
) 说(
具（
） 暮（ ） 捧（
俱（ ） 慕（ ） 棒（
) 截（ ） ) 载（ ） ）既（ ） ） 即（ ）
(完整版)2018年最新人教版三年级语文下册试卷1全程测评卷(全套)
人教版三年级语文下册（全套）试卷
特别说明：本试卷为（2015年改版后）最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 阶段测评卷（一、二单元）1
4.分类测评卷（二）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.分类测评卷（五）
7. 期中测评卷（二）18.分类测评卷（六）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（一）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（二）
10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（三）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（四）
附：参考答案。
人教部编版语文三年级下册第一和第二单元测试题及答案(一)
人教部编版语文三年级下册第一和第二单元测试题及答案(一)大自然的景色是迷人的，荷花高高地矗立着，燕子灵巧地飞舞着，向我们展示着大自然的壮丽和神奇。
让我们一起走近大自然，感受她的美丽吧！一、字音法庭。
（6分）XXX（ɡūɡǔ）√ 闲散(sǎn)√ 绸缎(chóu)√电线杆(ɡān)√薄膜(mómé)√ 线圈(juàn)√二、生字盘点。
（11分）1.一对XXXɡ(鸳鸯)在XXX(芦)苇中自由的嬉戏，fānɡfu(仿佛)是一对恋人在说悄悄话。
2.几株荷花XXXɡ(聚拢)在一起，上面XXX(露)出了几个XXXɡ(蓬)，饱zhànɡ(长)的好像马上要liè(开)开似的。
三、词语世界。
（19分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）乏泛1）通过少先队（宣传），向灾区捐款的人越来越多。
2）我们的生活中并不（繁）美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫３）小妹妹扎着一对牛角（辫），显得特别有精神。
４）冬天刚过去，美丽的迎春花的（瓣）已经悄悄地展开了。
2.照样子写词语。
（6分）翩翩起舞：优美地起舞挨挨挤挤：紧密地挤在一起3.在括号里填上合适的词。
（9分）粉红的(荷花)、(绽放)的花瓣一阵(清香)、雪白的(莲)、(漾)碧绿的荷叶一幅(画卷)。
四、句子广角。
（15分）１.补充句子。
（6分）1）春江水暖鸭先知。
2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五更。
2.照样子，写句子。
（9分）1）荷叶紧密地挤在一起，像一个个碧绿的大圆盘。
2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香味。
3）所有昆虫都有复眼，视觉都非常灵敏。
每一种昆虫都拥有复眼。
五、课文阅读。
（12分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
”“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，陶醉在她的美丽之中，仿佛自己也化作了一朵荷花。
2.读片段，完成后面的练。
人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(5套)
人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chuān dài zhǔn bèi lí kāi lǚ xíng yíng jiēróng qiú xiān yàn zǎo chen guī zé pīn mìng二、比一比，再组词。
（10分）返（______）杯（______）零（______）狂（______）泼（______）还（______）坏（______）雪（______）汪（______）拨（______）第（______）并（______）拦（______）上（______）察（______）弟（______）拼（______）烂（______）止（______）查（______）三、读一读，连一连。
（10分）绚丽多彩在空中随风摆动。
鲜艳吸引过来。
招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇鲜明而美丽。
四、想一想，选词填空。
（10分）无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。
(2)（______）你说得对，我们（______）改正。
(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
(4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）用加点的词语写句子。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃她走上了讲台。
___________________________2.照样子仿写句子。
例：树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
窗外有三只小猫：________，_______。
2018学年第二学期三年级语文测验卷(1-3单元)
2018学年第二学期三年级语文1-3单元检测卷班别姓名学号成绩一、看拼音写词语。
（12分）shùqín péi bàn lín shítiào wǔduǒcánɡrěn shòu（）（）（）（）（）（）二、在正确的读音下画“”线。
（3分）扇动（shān shàn）印象（yìn yìnɡ）指针（zhēnɡzhēn）咱俩（liǎnɡliǎ）扒开（pābā）抹布（mǒmā）三、比一比，再组词。
（10分）幻（）震（）洒（）遍（）饱（）幼（）振（）撒（）扁（）抱（）四、照样子写一写。
（13分）1、红通通圆（）毛（）热（）黑（）2、一翘一翘一（）一（）一（）一（）一（）一（）3、春回大地春雨（）（）春光（）（）春（）盎（）4、蹦跳跑追（）（）扒（）（）吃（）（）五、按课文填空。
（10分）1、品读着那些（）和（），我懂得了（）的博大和（）。
2、泥融飞燕子，（）。
3、谁言寸草心，（）。
4、草长莺飞二月天，（）。
六、用“先……再……然后……最后……”写一句话。
（4分）。
七、阅读短文，回答问题。
（18分）校园的春色校园里也有迷人的四季：桃红柳绿，花繁叶茂，枫红菊香，松青雪白。
但我最喜欢校园的春色。
早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。
这时，我们在教室里都呆不住了，不约而同地跑到校园，欣赏这生机勃勃的春色。
头上小鸟欢快地唱歌，四周的树木都长出了新枝。
和煦的春风，轻轻地抚摩着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
啊，大地的一切都苏醒了，一切都争着更换春装。
啊，春天使大地焕然一新，春天带给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
我愿做一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培育下，为校园的花坛增添春色，把祖国的春天装点得更加壮丽。
1、补充词语。
（6分）（）的校园（）的春风（）的手臂（）地抚摩（）地歌唱（）地培育2、校园里有迷人的四季：春天是（）的，夏天是（）的，秋天是（）的，冬天是（）的。