爱护树木是一种美德
爱护树木是一种美德
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是种，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗?
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美!
大班环保活动：爱护树木、保护环境.doc
大班环保活动：爱护树木、保护环境 主要领域：社会相关领域：语言、艺术活动目标：·萌发爱护树木，热爱大自然的情感·感知树木被损坏的严重后果·能运用已积累的知识经验设计环保标志主要形式：集体课时安排：1课时，35分钟重点难点：·重点：懂得爱护树木、保护环境的道理·难点：能运用已积累的知识设计环保标志活动准备：·经验准备：同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片·物质准备：布置“郊外”场景；磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料【活动过程】一、教师以游戏的形式，组织幼儿到活动场地 1．师：让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧! (放音乐“郊游”，幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”) 2．幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”，提问：小鸟在干什么? 二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树” 提问： 1．小鸟喜欢生活在什么地方?2．当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?3．它的树朋友到哪里去了?4．树木被砍伐了会带来什么危害?小结：树木被砍伐就不能净化空气，空气就不新鲜了；小鸟们就没有家了；容易发生水灾、旱灾；会出现沙尘暴。 三、怎样保护我们的树朋友组织幼儿互相讨论。小结：树木是人类的朋友，保护树木要靠大家来完成，为了增强大家的环保意识，我们国家就将每年的3月日做为中国植树节。四、分组设计环保标志，教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作
立体的标志。结束后把设计好的标志投放到需要的地方。【活动延伸】1．周末组织幼儿和家长参加植树活动，开展“我与小树一起长大”的爱树活动。2．在园内开辟种植园地，开展种植活动。【活动评析】一、设计意图为了激发幼儿的探索兴趣设计此活动，主要目的是帮助他们一步了解树木，懂得爱护树木的道理，并积累有益的经验，增他们的环保意识。活动首先以游戏的形式引出课题，并通过操作多媒体课件使幼儿从故事“小鸟和大树”中了解小鸟和大树的密切关系，感知树木被损坏的严重后果。使用多媒体课件声象结合，通过多种感官较好地激发幼儿的情感，也提高了活动的趣味性和效果的显著性。二、效果分析活动的效果较好，家长在帮助幼儿查找资料、积累知识方面起了很大的作用，使得教师在组织幼儿集体学习过程中能将其运用扩展和提升。在活动中，教师鼓励每个幼儿结合已有知识发表自己独特的见解，课堂气氛活跃，充分体现了师幼互动和同伴问的互相学习。 主要领域：社会相关领域：语言、艺术活动目标：·萌发爱护树木，热爱大自然的情感·感知树木被损坏的严重后果·能运用已积累的知识经验设计环保标志主要形式：集体课时安排：1课时，35分钟重点难点：·重点：懂得爱护树木、保护环境的道理·难点：能运用已积累的知识设计环保标志活动准备：·经验准备：同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片·物质准备：布置“郊外”场景；磁带、多媒体课件、幼儿
关于保护树木的宣传语
关于保护树木的宣传语 森林被称为地球之肺，起到净化空气的作用，一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。以下是小编精心整理的保护树木宣传标语，希望大家喜欢! 关于保护树木的宣传语 1. 保护树木，就是保护自己 2. 别让美丽花草在我们的生活中消失 3. 草儿可爱，大家爱。 4. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好 5. 城市属于你，绿茵属于你。 6. 除了你的笑脸，什么都别留下; 7. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 8. 地球是我家，绿化靠大家 9. 芳草依依，大家怜惜。 10. 红花绿草满园栽，风送花香碟时来 11. 红花需要绿叶配，花草更要你我培，这样生活才最美! 12. 花草丛中笑，园外赏其貌 13. 花草是我的朋友，请多一份爱护! 14. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 15. 距离产生美，谢绝亲密接触。 16. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净
17. 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 18. 绿色是地球的本色 19. 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 20. 青青芳草,踏之何忍! 21. 请爱护花草树木,为人类创造美好未来! 22. 请您爱护绿色，绿是生命之源。 23. 请让我们的腰杆永远挺直! 24. 绕行三五步，留得芳草绿。 25. 森林是氧气的制造工厂 26. 少一串脚印，多一份绿意。 27. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 28. 踏破青毡可惜，多行数步何妨。 29. 天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 30. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 31. 我很怕羞，请别碰我! 32. 我们和小树一起成长! 33. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 34. 我为你美丽的心灵绽放 35. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 36. 小草给我一片绿，我给小草一份爱。 37. 小草有生命，足下多留青。 38. 小脚不乱跑，小草微微笑。
爱护公物手抄报内容
爱护公物手抄报内容 以下是关于爱护公物手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 爱护公物倡导书（一） 一、爱护公物，从我做起；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折 二、爱护公物，从小事做起。不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画 三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。 护公物美校园 在此，我要向大家发出倡议： 爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不让公共物品粉身碎骨；随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。 爱护公物演讲稿（二） 亲爱的老师，同学们：大家早上好！ ·
今天我要演讲的主题是《爱护公物从我做起》 一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗；在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。 每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。 同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。 陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？”是啊，生活中总有些人，会随手乱涂 ·
口号标语之公司爱护环境标语
口号标语之公司爱护环境标语
公司爱护环境标语 【篇一：爱护环境宣传标语】 爱护环境宣传标语 1.十步之内，必有苏草；百步之内，决尤垃圾。 2、一流大学，天高云淡，没有垃圾。 3、校闶灰尘滚滚，如何潇洒走一回？ 4、爱生活，爱卫生 5、祛除顽固污垢，就是采集乐趣 6、一次性塑料袋，你还在爪啊？ 7、为生活，卫生活 8、习惯一生培养，卫生一生讲究 9、师生卫生活，师生会生活 10、手下留情，脚下留靑讲究点吧,地球人就剩下你自已小心，别把你的人品丢地上小草绿绿，花儿香香，脚下轻轻。 你的爱心会换来一片绿色。 我的生匕，需要你的呵护。 绿化与美丽同在，绿色与文明同步。绿色^爱护二幸福和快乐。 11、我们爪心去呵护绿色的世界。 不要让花草哭泣，不要比树木叹气。请+要把亍伸向句你微笑的花朵。人要衣装，地要绿装。
青青小草碧绿树，鲜花绽放关校园。草是阯界的地毯，树是地球的经脉。请脚下留意，请手下留情。 随手一摘，花儿苦哉。 您的呵护将换来一片翠绿。 少一个脚印，多一个生命。 绿色有限，爱心无限。 1.手下留怙，足下留青，爱护环境，人人有责。2、植树造林， 功在千秋。3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。5、保护环境，就是爱惜生命。6、兴我中肀，爱我昆山。爱护家园，人人有责。7、那里有绿色，哪里就有生命。8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。11、请高抬资脚，听，小草在哭泣! 12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？一还空气清新吧！13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。14、11；地球妈妈永远年轻关丽。15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。16、废气，5(00 废水，310|3！染污，90 3^^！17、绿树成荫，花香扑鼻一理想家园靠大家。 18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。19、节约能源，人人有责！20、用好你的于垃圾尤处溜。21、地球是我们的母亲，我们 要爱护她。22、风清水绿天蓝，我们美丽的家。23、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。24、我们梦想--个没有污染的环境。 25、保护环境，人人有责。26、捡起一张纸，创造一个美的环境。 27、陆地、天空、大海，我们都要保护。28、谁+爱家？谁不爱妈妈一保护地球。29、爱护我们共同的家园一地球。30、我们的地球需要每个人的保护。31、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
爱护花草宣传标语(精选多篇)
爱护花草宣传标语(精选多篇) 第一篇：爱护花草树木的宣传标语 爱护花草树木的宣传标语 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色12、地球是我家，绿化靠大家13、保护树木，就是保 护自己14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜，多行数步何妨17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑，园外赏其貌20、我为你美丽的心灵绽放21、带走的花儿生 命短暂，留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好 27、草儿可爱，大家爱28、距离产生美，谢绝亲密接触29、绕行三五步，留 得芳草绿。 30、小草对你笑一笑，请你把路绕一绕！31、小脚不乱跑，小草微微笑。32、让小树和我们一起快乐成长！33、城市属于你，绿茵属于你。34、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 35、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 36、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 37、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 38、愿绿色天天与我们相伴！39、青青小草，踏之何忍！40、除了你的记忆，什么都别带走。41、除了你的笑脸，什么都别留下； 42、我们和小树一起成长！43、千万别踩疼了小草呦！44、小草在成长，请勿打扰。45、小花多可爱，请你别伤害。46、为了你我的健康，请爱护树木。 47、手下留情，脚下留青。 第二篇：爱护花草树木标语
爱护公物
现在我们都在说建立和谐校园，那么和谐的校园应该处处彰显“真、善、美”，和谐的教育需要全体师生共同去打造，培养小学生从小养成爱护公物的好习惯，也是我们每位教师的责任。 首先，要让孩子具有爱护公物的观念，让孩子明确公共财物是大家的，而不是个人的，不能独自占有，也不能随意损坏。我们可以在公共场合粘贴这样的标语：“请把看完的书归位。”“爱护公物，人人有责”“爱护公物就是爱护我们美丽的家”的标语可以提醒孩子要注意自己的行为。 孩子形成了爱护公物的观念后，还要注意进行不间断的随机教育。孩子因为年龄小的缘故，常常在行为上有反复，如果发生了不爱惜公物的行为，别忽视、放任，要耐心地、坚持不懈地进行教育，一次也不放过。对孩子爱护公物的教育很可能不是一次、两次就能成功的，尤其是对于意志力不强的孩子，持续、耐心地教育是十分重要的。同时，还要善于观察和了解。对孩子爱惜公物的行为要及时表扬，使其感到爱护公物的责任感、成就感。 最后，也是最重要的一点，要注意以爱育爱，从“行要有范”，身教重于言传。我们有时会抱怨某某孩子对班级事物太漠然，行为习惯不理想。我想有一个主要原因是孩子对事物的处理方法从一开始就没有得到正确的示范，那作为教师的我们，是否从一开始就亲自为每一个孩子示范过如何整理教室,如何打扫教室呢？也许没有。其实这样的示范，一起到身教作用，另外还起到指导处理方法的作用，有了教师的不断示范，孩子们不但会逐渐形成一颗爱护公物的心，而且学会了爱护公物的方法，养成好的习惯。 有一片洁净的天空，雄鹰才能翱翔；有一片蔚蓝的海洋，鲸鱼才能遨游；有一个设施完备、美丽、文明的校园，学生才能在知识的海洋中扬帆起航！面对越来越美的校园环境，日 益完善的教学设施，我们承诺： 爱护公物，从我做起。让我们悉心爱护桌椅，不乱涂乱画；合理利用多媒体设备，不在 液晶屏幕前打闹、戳划，手持硬物绕道走，以免划伤屏幕；花草树木，勿践踏攀折。 爱护公物，从小事做起。不在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不让无辜的碗筷凹陷缺损，更不 让粉笔在校园各处身首异处、粉身碎骨。 爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；文明用水，拧紧水龙头，节约每一 滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于身边一切破坏公物的行为，勇于揭发、制止；对于亵渎文明一切行为，敢于批评指正。 要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校 的一点一滴；让爱护公物成为我们每个老师、同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个老师、同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从身边做起，从 小事做起，从我做起。
爱护公物演讲稿范文三篇
俗话说勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻 开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一 件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱 护所有的公物，下面是爱护公物范文，欢迎阅读~ 爱护公物演讲稿范文 爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保 护社会主义制度的具体表现。 为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定社会主义公共财产神圣 不可侵犯。爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱 护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。 学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日 常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要 爱惜课桌椅。 现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新 桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上
字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年 级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是 不自爱的表现。 爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。 爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物 古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成 部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的 外在表现。 爱护公物演讲稿范文 大家好！ 草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是 人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维 持生态平衡。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊多么美的一首诗啊！一下子就把 我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人 类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼 建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被
2021年保护环境爱护绿化演讲稿
保护环境爱护绿化演讲稿 保护环境爱护绿化演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我 ___下讲话的题目是《保护环境，从我做起》。 自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为 ___一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢？这让我想起一个小故事：我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你 ___走那么远去扔一张纸呢？”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境，应该从我做起，从身边小事做起。可是，我们不时也能看到这样一些不和谐的画面：经常有同学拿着零食边走边吃，然后将垃圾袋随手乱扔；在课间，经常会在一些我们的校园里上看到大大小小的纸屑，这些都是极不文明的举动。
同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正在一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切都在提醒着我们：环境保护，迫在眉睫！ 同学们，你们是 ___一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。我们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来中国有句古话叫做“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐 ___刘禅所说的，意在教育刘禅不可轻视小事情。因为一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。 同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量！
爱护花草树木的宣传标语
爱护花草树木的宣传标语 爱护花草树木的宣传标语 1、千万别踩疼了小草呦！ 2、小草对你笑一笑,请你把路绕一绕！ 3、保护树木,就是保护自己. 4、森林是氧气的制造工厂. 5、草木绿,花儿笑,空气清新环境好. 6、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命！ 7、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远. 8、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝. 9、绿色是地球的本色. 10、青青小草,踏之何忍！ 11、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林. 12、地球是我家,绿化靠大家. 13、让小树和我们一起快乐成长！ 14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护. 15、小花多可爱,请你别伤害. 16、绿色的草地多美,小朋友的行为更美. 17、小草对您微微笑,请您把路绕一绕. 18、小草在成长,请勿打扰. 19、种一棵树,种一枝花,世界会更美好.
20、花草丛中笑,园外赏其貌. 21、除了相片,什么都不要带走；除了脚印,什么都不要留下. 22、一花一草皆生命,一枝一叶总关情. 23、树木拥有绿色,地球才有脉搏. 24、绕行三五步,留得芳草绿. 25、绿色——生命之源. 26、红花绿草满园栽,风送花香碟时来. 27、我们和小树一起成长！ 28、距离产生美,谢绝亲密接触. 29、城市属于你,绿茵属于你. 30、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴. 31、愿绿色天天与我们相伴！ 32、除了你的笑脸,什么都别留下； 33、小脚不乱跑,小草微微笑. 34、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净. 35、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 36、草儿可爱,大家爱. 37、踏破青毡可惜,多行数步何妨. 38、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它. 39、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高. 40、为了你我的健康,请爱护树木. 41、我为你美丽的心灵绽放. 42、手下留情,脚下留青.
保护环保宣传语
环境保护的宣传语大全 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家，绿化靠大家 13、保护树木，就是保护自己 14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜，多行数步何妨 17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑，园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好 27、草儿可爱，大家爱 28、距离产生美，谢绝亲密接触 29、绕行三五步，留得芳草绿。 热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 保护环境，人人有则 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量人人参与环境保护 珍惜资源永续利用 保护环境光荣污染环境可耻 依靠科技进步促进环境保护 提高环境意识保护美好家园 合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价
小学生爱护公物演讲稿
篇一：爱护公物主题队会演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好。 我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们高大的教学楼，绿色的操场,还有那美丽的校园一角，你的心情是否很舒畅呢?但是，当你们出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，你们是否曾想过，那锋利的玻璃也回刺伤你的手；那上千张课桌将被损坏，这将会给蓬勃向上，绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊，为什么在做任何事情的时候总是自我主义，只想到了自己呢？ 学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？ 为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点： 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。 2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。 3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。 5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。 6、爱护黑板报的字画。 7、爱护好学校的仪器设施；做实验时，要在老师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。 8、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不折、不摘。 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽，更和谐！篇二：爱护公物从我做起演讲稿 爱护公物，从我做起！ 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好。 我今天演讲的内容是“爱护公物，从我做起”。 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们崭新的教学楼，明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢？ 学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗？爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公
爱护树木的环保作文
爱护树木的环保作文 导读：爱护树木作文篇1 你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗? 假如工人叔叔把树木全砍光了，没有剩下一棵树，那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了，而是呼吸的废气，那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子，可是洪水来了，房子就会被冲毁，请爱护花草树木作文。 从现在起，我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香，草可以给我们带来清凉，树木可以吸收废气，吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木，那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真是一幅美丽的图画。 有了花草树木，虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶，那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上，雨婆婆看见它们被弄脏了，就下一场倾盆大雨，把它们身上的灰尘冲洗干净，空气又变清新了。 树木可以防止水土流失，还可以防风沙。如果有一条清澈的小河，河两岸有一排一排的树木，这些树木的根就会象一只只的小手似的，牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起，河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气，有时候小树被连根拔起，可是当小树长成一排排大树后，就不是那么回事了。一排排结实的`大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。 现在，你们该知道花草树木的重要作用了吧，所以我们应该爱护
环境，做一个小环境卫士。 爱护树木作文篇2 最近几年，有些人为了自己的利益，乱砍树木，还有些人为了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了，面对这样的情况，作为新一代小学生的我们，更加要为保护花草树木做点事情。 到了植树节这一天，我和哥哥便去植树，我们干得热火朝天，先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累了一点，但是心里却美滋滋的。就在这时，我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗，我急忙跑过去，制止了她，还给他讲要保护花草树木，就像保护自己的家园一样。听了我的话，这个小学生赶紧跳出了草坪，我想这样子时不行的，于是就找来了纸和笔，就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来，这下我就放心了。 我们青少牛一定要从小做起，保护地球，保护花草树木，让我们一起爱护我们的大家园吧! 爱护树木作文篇3 一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听了，急忙说：“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑了。
保护环境爱护绿化国旗下讲话稿
保护环境爱护绿化国旗下讲话稿 保护环境爱护绿化国旗下讲话 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是《保护环境爱护花草》。 草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重的破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！ 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园
生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点： 1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起; 2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。 4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动; 6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙
关于爱护花草树木的标语宣传语大全
关于爱护花草树木的标语宣传语大全 从前森林树，今日变秃木，环境需保护，重把家园组。 清新空气吹，绿色树叶响，这样多美好，滋润众身心。 小草有生命，足下多留“青”。 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林 绿色是地球的本色 地球是我家，绿化靠大家 它失去了保护，我们就失去了健康。） 一草一木皆生命，一枝一叶总关情。茵茵绿草地，脚下请留情。让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。 绿色校园，绿色生活。 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 森林是氧气的制造工厂 草木绿，花儿笑，空气清新环境好 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 种一棵树，种一枝花，世界会更美好 爱护花草树木，我为校园添绿。
不吐你不快，你吐大家都不快。 不摘花不踏草不折树枝不乱摇！ 当你不要我时，请把我送回家。 多谢您的关爱，我会健康成长。 多种一棵绿树，多添一份希望。 花草树木的微笑源于你的爱心。 花儿红，草儿绿，世界更美丽。 建设绿色企业，坚持绿色经营。 绿色无处不在，人类无比可爱。 请您爱护绿色，绿是生命之源。 草儿可爱，大家爱 距离产生美，谢绝亲密接触 绕行三五步，留得芳草绿。 城市属于你，绿茵属于你。树木拥有绿色，地球才有脉搏。除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。地球是我家，绿化靠大家。 如果没有树木，世界将会暗淡无光。 我们是幼苗，我们都需要呵护。 手上留情花自香，脚下留意草如茵。 同建绿色校园，共享鸟语花香。 小花多可爱，请你别伤害。
爱护公物 从我做起
爱护公物从我做起一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：进教室，进宿舍用脚踹门；在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗，把球印弄在墙上；教室的垃圾桶被踢烂了，簸箕被踩扁了；课桌椅上经常会看见各式各样的标记……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。 每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。 同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。 陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？”是啊，生活中总有些人，会随手乱涂乱画，会随手 砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。试问一下，这对你又有什么好处呢？要知道，能爱护公物的人，才是高素质的人。公物从哪里来？是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。
爱护公物是一种美德，你可以在污黑的墙上递上一块抹布，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许，当你做了这些事后，你能直面良心，你能抬头自豪的微笑！即使是一份最不起眼的力，也远胜于那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！教室更美丽，地球更漂亮！ 在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！ 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用 我的讲话完毕，谢谢大家！！！
大班科学《爱护树木,保护环境》
大班科学活动：爱护树木,保护环境 活动目标： 1、通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。 2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。 3、激发幼儿爱护树木的感情。 活动准备： 表现不同环境的图片、一些图片 活动过程： 一、以谈话的形式引出活动内容。 1、教师出示表现环境的两幅图，请幼儿观察图片，认识树的作用。 提问：你在这两幅图上发现了什么呢？（幼儿讲述） 为什么会变成这样的呢？（幼儿讲述） 2、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。 提问：那么树对于我们人类有什么好处和用途呢？（幼儿讲述） 3、组织幼儿观看搜集到的一些图片，引导幼儿讨论树各部分的作用。 出示树根的图片让幼儿讲述树根的作用（幼儿猜想） 出示树干的图片让幼儿讲述树干的作用（幼儿猜想） 出示树叶的图片让幼儿讲述树叶的作用（幼儿猜想） 出示果子的图片让幼儿讲述果子的作用（幼儿猜想） 教师小结：树根可以吸收、储藏水分和养分，抓住泥土，使树干牢固；树根 还可以雕刻成工艺品，有的可以入药、治病。树干能为树叶输送养分；树干可以做家具、工具、造纸，有的树干还有奇特的作用，如橡胶树的树干汁可以做胶鞋、轮胎。树叶可以给草食动物做食物，还可以遮阳、做书签、做肥料。果子可以吃，有的可以做肥皂、有的可以做药、有的可以做种子。 二、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。 1）与动物的关系：提供丰富的食物和舒适的居住场所。 提问：动物和树木会有什么样的关系呢？（幼儿讲述） 2）与人类的关系：调节温度，为人类提供大量的木材、药材、食物。 提问：树木和我们人类会有什么样的关系呢？（幼儿讲述） 3）改善环境：防风固沙、防暑降温、减低风速、保持水土、净化污水、减少噪声等。
我的心愿保护环境倡议书
我的心愿保护环境倡议书 我的心愿保护环境倡议书1老师们、同学们： 绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿！ 爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建苏州市绿色学校活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议： 一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园的绿色学校创建活动。 二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。 2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生
工作到位。 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。 5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。 6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。 7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。 四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化；美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。 各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创绿色新七中，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量！ 我的心愿保护环境倡议书2各位师生们： 大家好！ 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。 这令人震惊的`严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了我们共同的家园
保护树木的宣传语
1、呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。 2、随地吐痰就是助菌为虐。 3、发现火情快报告，打早、打小、要打了。 4、抓预防管火源，群防群治是关键。 5、举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。 6、让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。 7、森林是我家，需要爱护它。 8、保护环境，爱我家园。 9、绿草茵茵，她想xx！ 10、小草有生命，脚下请留情。 11、进入林区，禁止吸烟。 12、野外用火须领证，森林防火有保证。 13、进入林区，不丢烟头；注意防火，切记心头 14、草儿可爱，大家爱。 15、我也是生命，请脚下留情。 16、签下防火责任状，筑高森林防火墙。 17、脚下路，xx,手边花，请勿折。 18 、你来绕一绕，我来笑一笑。 19、花草也有生命,也会疼,请呵护它们。 20、我很怕羞,请别碰我！
21、火源不入山，森林才平安。 22、科技xx 创大业，护林防火献xx。 23、年年植树造林功德无量，人人防火护林绿色永存。 24、天更蓝、草更绿、xx。 25、保护森林，造福xx。 26、小草多可爱，请你别伤害。 27、地球我的家，环保靠大家。 28、这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。 29、进山车辆要安防火罩，防止跑火预防最重要。 30、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下 31、悠悠森林情，寸寸防火心。 32、以法保护自然环境，以德创建社会文明。 33、绿色呵护你我他，护林防火靠大家。 34、关注森林防火，守护绿色家园。 35、爱护花草人人有则。 36、让森林远离火魔，让大地永披绿装。 37、小草有生命，足下多留“ xx。” 38、绿色——生命之源。 39、涓涓清泉源于茫茫林海，熊熊火焰可毁茫茫林海。 40、千万别踩疼了小草呦！ 41、优化环境多造林，防火警钟要长鸣。 42、见火就查，违规就罚，犯罪就抓。43、** 协力共建绿色家园，万众一心狠
国旗下讲话-爱护公物,从我做起
国旗下讲话——爱护公物，从我做起 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物，从我做起》。一说起爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号。不错，爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。 当我们每天清晨步入校园，开始新一天工作学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇晃，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死……学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的？在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗？对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗？ 公物为大家，人人爱护它。在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都
能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人，正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！ 在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。 有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，爱护我们的校园环境，只需拥有一颗爱校的责任心，只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可，相信大家都能认识到这一点。那么就请我们全体师生携起手来，全体动员，全员参与，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，让东源一小在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽！
关于保护树木的宣传语
关于保护树木的宣传语 本文是关于关于保护树木的宣传语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于保护树木的宣传语 1. 保护树木，就是保护自己 2. 别让美丽花草在我们的生活中消失 3. 草儿可爱，大家爱。 4. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好 5. 城市属于你，绿茵属于你。 6. 除了你的笑脸，什么都别留下; 7. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 8. 地球是我家，绿化靠大家 9. 芳草依依，大家怜惜。 10. 红花绿草满园栽，风送花香碟时来 11. 红花需要绿叶配，花草更要你我培，这样生活才最美! 12. 花草丛中笑，园外赏其貌 13. 花草是我的朋友，请多一份爱护! 14. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 15. 距离产生美，谢绝亲密接触。 16. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 17. 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 18. 绿色是地球的本色 19. 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 20. 青青芳草,踏之何忍! 21. 请爱护花草树木,为人类创造美好未来! 22. 请您爱护绿色，绿是生命之源。 23. 请让我们的腰杆永远挺直!
24. 绕行三五步，留得芳草绿。 25. 森林是氧气的制造工厂 26. 少一串脚印，多一份绿意。 27. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 28. 踏破青毡可惜，多行数步何妨。 29. 天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 30. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 31. 我很怕羞，请别碰我! 32. 我们和小树一起成长! 33. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 34. 我为你美丽的心灵绽放 35. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 36. 小草给我一片绿，我给小草一份爱。 37. 小草有生命，足下多留“青”。 38. 小脚不乱跑，小草微微笑。 39. 心中有情，脚下留情。 40. 茵茵绿草地，脚下请留情。 41. 用爱心呵护每一片绿色。 42. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 43. 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 44. 愿绿色天天与我们相伴! 45. 种一棵树，种一枝花，世界会更美好 46. 珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。 47. 保护好环境，情牵你我他。 48. 已有开阔大道，何须另辟草中路。 49. 请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。 50. + = ，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。 51. 小脚不乱跑，小草微微笑。