派生(构词法及应用)
派生法英语构词法归纳
派生法英语构词法归纳一、英语最常用前缀、后缀前缀意义单词加前缀派生词加后缀派生词ad- 向、到 join加入 adjoin邻接 adjoining邻接的, 隔壁的re- 回 turn转动 return回来 returnless回不来的再、又 build建造 rebuild重建 rebuilder重建者con- 共同 firm 坚固 confirm确定 confirmedly坚定地ob- 向 press压 oppress压迫 oppressive压制性的, 压迫的in- 里 port港口 import进口;重要 important重要的否定 correct正确 incorrect不正确 rectitude正直, 公正trans- 贯通 port港口 transport运输 transportation运输pre- 前 school学校 preschool学龄前 preschooler学龄前儿童pro- 前 long长的 prolong延长 prolongate延长, 伸长per- 完全 form形状 perform完成 performance履行,表演ex- 外 port港口 export出口 exporter出口商dis- 分开 part部分 dispart分离 dispartment分离, 分开否定 agree同意like喜欢 disagree不同意dislike厌恶 disagreement争执, 不和dislikeful令人嫌恶的sub- 下 way路 subway地铁 exportable可输出的un 否定 like象 unlike不象... unlikeness不相等, 不象sur 上 face脸面 surface表面 surfacewise沿着表面（地）注：-ing,-less（否定）,-ed,-ive,-ant,-ful,-able是形容词后缀；-er,-itude,-ation,-ance,-ment,-ness,是名词后缀；-ly,-wise是形容词、副词后缀；-ate是动词、名词、形容词后缀。
三种英语基本构词法(派生、合成、转化)
英语基本构词方法一：派生法：在一个单词的前面或后面加上词缀构成新词的方法,称为派生法。
派生构词有三大要素: 词根, 前缀和后缀。
也有人称之为两大要素: 自由词素和粘附词素。
派生法的结构是:粘着词素+自由词素+粘着词素。
(一)英语词缀分成前缀和后缀两种。
前缀是加在词根或单词前面的部分。
它具有一定的含义。
同一词根或单词加上不同的前缀,即可构成不同的新词。
pre—(前):prewar (战前的) post—(后):postwar(战后的)im—(入):import (输入)前缀可以增加,改变或加强一个词根或单词的意义,也可以改变一个单词的词类。
如:增加意义:hemi-(半)→hemisphere(半球)改变意义:un-(不)→unhappy(不快乐的)加强意义:de-→describe(描写)改变词类:en-（使）→enlarge(扩大)前缀的意义主要有这几种:1)表示否定意义。
如：anti-: anticancer抗癌剂2)表示数目和数量。
如：multi-: multicolored五彩的3)表示时间、空间和程度。
如：a-: aboard在船上4)表示特殊意义。
如：auto-: autobiography自传后缀是加在词根或单词后面的部份。
后缀有四种,即:名词后缀、形容词后缀、动词后缀和副词后缀。
后缀不仅改变词的意义,而且使单词由一种词类转化成另一种词类。
1)名词后缀,它有许多种,如:表示人：-er: worker工人;teacher教师-ist: artist艺术家;chemist药剂师表示物：-or: tractor拖拉机;generator发电机-ant: disinfectant消毒剂; dependant依附物表示抽象名词: -hood: childhood童年;neighborhood邻居关系-ship: friendship友谊;horsemanship骑马术表示集合名词：-ry: peasantry农民总称;citizenry公民总称-age: mileage英里数;teenage十几岁的时期表示场所地点: -ery: piggery养猪场;greenery花房,温室-ern: saltern制盐场;cavern洞穴表示疾病: -oma: trachoma沙眼症; neuroma神经瘤-itis: bronchitis支气管炎;arthritis关节炎表示……学:：-logy: zoology动物学;anthropology人类学-ics: electronics电子学;statistics统计学2)形容词后缀表示一种事物具有或属于某种性质或状态。
派生 构词法及应用
tourism grows too _____-_l_y_(quick), people must leave other jobs to work in the
tourism industry. This means that other
misunderstand misdo re-：再，又
rewrite reuse pre-：先于...
preview prepay fore-：前, 预先
forehead forecast
后缀
1. 名词后缀： 表人：-er, -or,-ist
worker actor artist adj.→n.: -ness
派生(derivation)
前缀(prefix) & 后缀(suffix)
学习目标
• 复习构词法之一——派生，了解 前缀和后缀的作用
• 学习常见的前缀和后缀 • 应用：①语法填空
② 阅读理解中猜词义
_______
_______
反
adv.
able
vt.
_______ 反 _______ adj. _______
It is important to think about how
tourism affects the people of a destination (目的地) country. The _-_m__e_n_t_(develop) of tourism is quite beneficial, since it can help
non-: 非，无 sense n.意义
C. meaningful words
派生词的构词方法
派生词的构词方法一、前缀派生前缀派生是指在词根前面加上一个前缀，形成一个新的派生词。
前缀可以改变词的词性、意义或语法功能。
常见的前缀有：un-、dis-、mis-、re-等。
例如：1. unhappy（不快乐）：un-是前缀，表示否定，将happy（快乐）变为否定的意思。
2. disconnect（断开）：dis-是前缀，表示相反，将connect（连接）变为相反的意思。
3. misunderstand（误解）：mis-是前缀，表示错误，将understand（理解）变为错误的意思。
4. rebuild（重建）：re-是前缀，表示再次，将build（建造）变为再次建造的意思。
二、后缀派生后缀派生是指在词根后面加上一个后缀，形成一个新的派生词。
后缀可以改变词的词性、意义或语法功能。
常见的后缀有：-able、-er、-ful、-ness等。
例如：1. comfortable（舒适的）：-able是后缀，表示具有某种性质，将comfort（舒适）变为具有舒适性质的意思。
2. teacher（教师）：-er是后缀，表示从事某种职业的人，将teach （教）变为从事教学工作的意思。
3. careful（小心的）：-ful是后缀，表示具有某种性质，将care （关心）变为具有关心性质的意思。
4. happiness（幸福）：-ness是后缀，表示某种状态或性质，将happy（快乐）变为幸福的状态或性质的意思。
三、复合派生复合派生是指将两个或更多的词根组合在一起，形成一个新的派生词。
复合派生可以改变词的意义、词性或语法功能。
常见的复合派生方法有：名词+名词、形容词+名词、动词+名词等。
例如：1. smartphone（智能手机）：smart（聪明的）+phone（手机）组合在一起，形成一个新的派生词，表示具有智能功能的手机。
2. blackboard（黑板）：black（黑色的）+board（板）组合在一起，形成一个新的派生词，表示用来写字或画画的黑色板。
四种常见的构词法
四种常见的构词法构词法主要有四种：派生法、合成法、转换法和截短法。
一、派生法在一个词的词根的前面或后面加上某个词缀来产生新词，这种构词法称为派生法。
加在前面的词缀叫前缀，加在后面的词缀叫后缀。
（一）后缀：许多名词、形容词、副词和动词是由词根加后缀构成的。
1.构成名词的常用后缀有：（1）-er,-or,-ist,-ee,-ese,-ant等用于构成表示人或物的名称。
（2） -ance, -ence, -（a）tion, -sion, -ics, -ing, -ity, -ment, -ness, -th, -ty,-ure,-ship等用于构成表示行为、性质、状态等抽象名词。
2. 构成形容词的常用后缀有：-able, -ible, -al, -ful, -less, -ish, -ive, -ous, -an, -ary, -en等。
3. 构成副词的常用后缀有：-ly, -ward, -wise等。
4. 构成动词的常用后缀的有：-ise/ize, -en, -ify等。
（二）前缀：词根加前缀多数不改变词性，只引起词义的变化。
1. 表示相反意义的前缀有：un-, dis-, in-, im-, ir-, il-, de-等。
2. 表示其他意思的前缀有：re-（重新），mpost-（后的），fore-（先的）等。
二、合成法由两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法称为合成法（compoundin g）。
合成词之间有的要用连字符连接，有的直接连接在一起。
三、转换法在词行不变的情况下，一个单词由一种词性转换成另一种词性，称为转换（co nversion）。
转换后的词义与转换前的词义通常有密切的联系，但有时差异也很大。
有些双音节的词转换后，重音要发生变化。
通常名词重音在前，动词重音在后，有时读音也有不同。
四、截短法即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
关于合成法：合成名词：构成方式例词名词+名词weekend周末；名词+动词daybreak黎明；名词+动名词handwriting书法；名词+及物动词+er/or pain-killer止痛药；名词+介词+名词editor-in-chief总编辑；代词+名词she-wolf母狼；动词+名词typewriter打字机。
英语构词法-派生法 (3)
•· 2. -or (v.→n.)表示人，置于动词之后。 如：
• competitor director editor operator
·
• 3. -ist表示“从事……者”。 如：
• chemist 化学家 journalist 记者 typist 打字员 scientist 科学家
• 2·. in-, im-, un-, il-, ir-用在形容词前，表示 否定意义。如：
indirect 间接的 incorrect 不正确的 inactive 不活动的 impossible 不可能的
unhealthy 不健康的 unsuccessful 不成功的 unpleasant令人不快的 unfortunate不幸的
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection
派生法: derivation
·
• 派生法（derivation）是英语主要的构词法, 用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借 前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助， 制造出派生词（derivative words），主 要有名词、形容词和动词三种。
·• 4. -ness （adj.→n.）表示性质，状态。 如：
business darkness weakness
·
• 5. -ment (v.→n.) 表示方式，结果，状 态。 如：
agreement announcement treatment employment encouragement
• 13. pre- 表“在前，预先” • 如； prearrange 预先安置
·
英语构词法-派生法
• 7. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, · al(n.→adj.) foolish 愚蠢的 basic 基础的 scientific 科学的 medical 医药的 expensive 昂贵的 selfish 自私的 personal 个人的 educational 教育的 political政治的 progressive进步的
• 1. “dis”- 表示意义相反，主要用在动词、 ·
名词或形容词前。如：
appear (v.出现) → disappear (v.消失),
• 再如： dislike不喜欢 discover 发现 disobey不遵从 disbelieve 不相信 dishonest（adj.）不诚实的 disadvantage (n.) 不利条件，缺点
·
• 6. -dom 表示状况，领域。 如： freedom 自由 wisdom 智慧 kingdom 王国
• 7. 其它形式：-th，-ty，-ence (ance) · death 死亡 length 长度 width 宽度 truth 事实 honesty 诚实 difficulty 困难 ability 能力 poverty 贫穷 importance 重要性 performance 表演 silence 沉默 difference 不同
·
• 3. re- 表示“重新，再”， 用在动词 前。如：
rebuild 重新建造 recycle 再循环 reconsider 重新考虑 review 复习
·
Ⅱ.后缀 (postfix; suffix)
·
• I．形容词后缀
1. -able (n./v.→adj.)表示“可以……的；显 示……性质”。 如： respectable 可敬的 eatable 可吃的 comfortable 舒服的 valuable 有价值的 fashionable 时髦的 loveable 可爱的
英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如: 以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester 收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
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后缀
2. 形容词后缀： -ful：充满...的 careful harmful -less: 缺少...的 careless harmless -ive：有...倾向的 effective attractive -able：可以/能够...的 buyable enjoyable
-ed：①(人)感到...的 annoyed ②表被动 written words ③表完成 boiled water -ing：①令人...的 annoying ②表主动 the dancing girl ③表进行中 boiling water
It is important to think about how tourism affects the people of a destination (目的地) country. The _______(develop) of -ment tourism is quite beneficial, since it can help a country keep the customs and beauty that are _______ -ive (attract) to tourists. It will also advance the wealth and ________(happy) happiness of local people. Too much tourism can be a problem. If tourism grows too ________(quick), people -ly must leave other jobs to work in the tourism industry. This means that other parts of the country’s economy can suffer.
2. Don’t listen to his nonsense. A. meaningless words non-: 非，无 ∨ sense n.意义 B. beautiful words C. meaningful words D. unpleasant words 3. He lived a hard life in pre-liberation days. pre-: 在 ... 之前 A. before liberation ∨ liberation n.解放 B. after liberation C. since liberation D. during liberation
3. 副词后缀： -ly: quickly equally PS：并非全部-ly结尾的词都是副词： lovely 可爱的 friendly 友善的 likely 可能的 lonely 孤独的
4. 动词后缀 -en：使... deep→deepen wide→widen 有时en-：enable enlarge enrich
1. 名词后缀： 表人：-er, -or,-ist worker actor artist adj.→n.: -ness sadness darkness v.→n.: -t/-te → -tion act→action invent→invention v.→n.: -ment development movement
Task 2
分析画线词的词性和词义。 方法: 拆分单词 This possibility was unforeseeable， because it almos tnever happened.
unforeseeable
un fore see
adj. 不可预见的
不 预先
看见பைடு நூலகம்可以…的
able
常见的猜词义题目: 1. The underlined word XXX means/ refers to/stands for _________. 2. The word XXX can be replaced by “ _________”. 3. What’s the meaning of XXX?
思考：前缀和后缀分别改变的原词 的什么？ possible → impossible invent → invention 前缀 词性 后缀 意思
Task 1
• • • • • • • • valuable 有价值的 adj. value v. →________ -ment n. 娱乐 entertain v.→________ un- adj.不可能的 likely adj.→反义：_______ read v.→________ 误读 v. misappear v. →________ 消失 v. disjoy n.→________ adj. 快乐的，高兴的 -ful broad adj.→________ vt.拓宽，拓展 en-less adj.无助的 help n. →________
Task 4
• 运用所学知识，完成语法填空练习。 • 解题方法： 1、阅读全句，正确理解句义及所缺 词词义。 2、分析缺词担任的句子成分，正确 判断词性。(如动词、名词等) 3、判断缺词应采用的正确词形。(如 动词的形式、名词的单复数等)
Without proper planning, tourism can cause problems. For example, too many -ists ________(tour) can crowd public places, which are not so _________(enjoy) for -able people living there. If tourism creates too much traffic, people there will become -ed _______(annoy) and unhappy. They begin to _______(like) tourists and to treat them dis_______(politely). They forget how impolitely _______(help) tourism can be to the -ful country’s economy.
Homework
Exercise on the paper. Exercise on P28, Workbook.
Youth is a kind of wealth. It will disgradually ______(appear) with time elapsing(流逝). What can we do is not to waste the youth. In my opinion, for one thing, it is to realize our value, our idea. When we are young, we have the best conditions in our lives, good memories, -ings (understand) and so on. We good ________ should make full use of these conditions to study more. For aother , we should ______ en(rich) our lives, make them ______ -ful (color) and and gather as many different experiences as possible.
4. Shops are very overcrowded now. A. busy with much work unover表否定 过度 B. having too many people believe crowd v.相信 拥挤 ∨ -ed adj. -able adj.能...的 C. full of energy D. too complicated to understand 5. He was performing and his technique was unbelievable. A. can be trusted B. very exciting C. very attractive D. difficult to believe; very good ∨
前缀
表否定：dis-, in-, im-, ir-, il-, un-, nondislike incorrect impolite irregular illegal unlike non-stop
over-：超过，超出 overweight overwork oversleep
mis-：错误 misunderstand misdo re-：再，又 rewrite reuse pre-：先于... preview prepay fore-：前, 预先 forehead forecast
4. Which of the following is the closest in meaning to XXX?
Task 3
mis- 错误 represent vt.陈/描述
1. Remember that People on line may not be who they seem. Because you can't see or even hear the person. It would be easy for someone to misrepresent himself or herself. Thus someone who says that "she is a 12year-old girl." could really be an old man. A. make a wrong judgement(判断) about B. understand somebody wrongly C. give a wrong description(描写) of ∨ D. form a wrong opinion about