社会实践报告———大学生参加社团情况调查报告
大学生暑假社会实践活动实践报告6篇
大学生暑假社会实践活动实践报告6篇篇1一、引言作为新时代的大学生，我们不仅应当努力学习专业知识，更应注重社会实践。
今年暑假，我参与了由学校组织的社会实践活动，旨在通过亲身体验，将理论知识与实际工作相结合，提升自我认知和社会责任感。
本次实践活动的经历让我收获颇丰，特此撰文汇报如下。
二、活动背景与目的本次社会实践活动是在学校教学计划的指导下进行的，旨在让我们更好地了解国情、民情，增强社会责任感。
通过实践活动，我期望能够增强自身的社会适应能力，了解社会运行的规则与逻辑，同时也希望通过实践活动为社区做出一些贡献。
三、活动内容与过程1. 社区调研在实践期间，我参与了社区调研工作。
我们通过走访社区居民、查阅相关资料，了解了社区的环境、居民生活状况以及存在的问题。
此次调研让我深入了解了社区的实际情况，对社区的运营模式有了更深刻的理解。
2. 志愿服务活动我还参与了社区的志愿服务活动。
在敬老院帮助老人打扫卫生、整理物品，与他们交流谈心。
通过这些活动，我深刻体会到了老年人的生活不易，对社会产生了更深刻的认识。
3. 实践活动——环保宣传结合当前环境保护的热点问题，我在社区开展了环保宣传活动。
通过发放宣传资料、举办讲座等形式，向居民普及环保知识，倡导大家从自身做起，保护环境。
此次活动让我深刻认识到个人在环保问题上的责任与义务。
四、活动收获与体会1. 提升社会责任感通过实践活动，我更加明白了作为当代大学生，我们肩负着为社会做出贡献的责任。
在实践活动中，我深刻体会到了社会运行的复杂性和人民群众的需求多样性。
我们要不断提高自身素质，积极为社会服务。
2. 增强团队协作能力在实践活动过程中，我深深体会到团队协作的重要性。
一个团队的凝聚力和协作能力直接影响到活动的成败。
在实践活动中，我学会了如何与他人合作，如何发挥自己的长处，弥补他人的不足。
3. 提高解决问题的能力面对实践活动中遇到的种种问题，我学会了冷静分析、寻找解决方法。
我不再是纸上谈兵，而是能够在实践中找到解决问题的路径。
参团社会实践活动总结报告(3篇)
第1篇一、前言为了进一步拓宽同学们的视野，提高实践能力，增强社会责任感，我校组织了一次为期一周的社会实践活动。
本次活动以“走进社会，服务大众”为主题，我们一行人前往了XXX地区，深入了解了当地的风土人情，参与了社区服务、环保宣传等活动。
以下是本次社会实践活动总结报告。
二、活动背景及目的1. 活动背景随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青少年在追求物质生活的同时，忽视了精神世界的丰富。
为了培养同学们的社会责任感，提高实践能力，我校决定组织一次社会实践活动，让同学们走出校园，走进社会，亲身感受社会生活的多姿多彩。
2. 活动目的（1）提高同学们的社会责任感，培养服务大众的意识；（2）拓宽同学们的视野，了解社会现状；（3）提高同学们的团队协作能力和沟通能力；（4）增强同学们的环保意识，促进环保行动。
三、活动内容1. 社区服务在社区服务活动中，我们分为若干小组，分别前往XXX社区、XXX社区等地，为社区居民提供义务打扫卫生、维修家电、陪伴老人等服务。
通过这次活动，我们深刻体会到了服务他人的快乐，同时也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
2. 环保宣传为了提高社区居民的环保意识，我们组织了一次环保宣传活动。
活动中，我们通过发放宣传资料、讲解环保知识、开展环保游戏等形式，让社区居民了解环保的重要性，提高环保意识。
3. 参观学习在活动期间，我们还参观了XXX工厂、XXX博物馆等地，了解了当地的历史文化、经济发展等情况。
通过参观学习，我们拓宽了视野，增长了见识。
四、活动成果1. 提高了同学们的社会责任感，培养了服务大众的意识；2. 增强了同学们的团队协作能力和沟通能力；3. 提高了同学们的环保意识，促进了环保行动；4. 拓宽了同学们的视野，增长了见识。
五、活动反思1. 活动组织方面（1）在活动策划阶段，应充分考虑同学们的兴趣和需求，确保活动内容丰富、有意义；（2）加强活动过程中的沟通与协调，确保活动顺利进行；（3）提高活动经费的使用效率，确保活动质量。
大学生社会实践情况报告（通用5篇）
大学生社会实践情况报告（通用5篇）大学生社会实践情况报告（通用5篇）社会实践结束了，想必你学习了很多新技巧，此时此刻我们需要做一个实践报告。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢？下面是小编帮大家整理的大学生社会实践情况报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生社会实践情况报告1当我们成为大学生的时候，我们就已经不再是一名单纯的学生。
因为我们今后要面对的，不仅仅是校园的轻松生活，更是社会的复杂和辛苦。
我们已经是一名“准社会人才”了。
为此，利用这次的寒假的短暂空闲，我通过兼职的方式来进行社会实践，并以此锻炼自己，充分认识自我的能力，以及社会的环境。
此次的社会兼职我选择作为的一名餐厅的服务人员。
虽说是非常简单基础的工作，但对我这个“社会新手”来说却是充分感受社会环境的到地方。
如今实践结束，我在此将自身的兼职情况做社会实践报告如下：一、实践目的1. 扩展对社会的了解如今，社会发展的脚步越发的迅速，及时身处学校，我也经常能听到关于“大学生就业难”的问题。
此次进行社会兼职，我自身也是想要体验在社会工作的体会，好为自己今后正式的就业做好准备。
2. 了解社会环境从小到大，我们就被教导社会的复杂，我也从父母平时的工作中看出他们真的很辛苦。
但我也自己开始自己的社会道路，为此我也期望能通过实际的体会去感受工作，了解自身的不足并在接下来的时间里做好准备。
二、兼职工作情况此次我选择的仅仅只是一件非常简单的服务员工作，虽说如此，但在真正的体会了之后，我才发现我还是小看了它。
虽说是简单的工作，其中大部分也却是都是体力的消耗。
但既然是服务业，那么也自然有它重视的地方。
在服务员的工作期间，我认识到在这份工作中，不仅要将菜及时的送到，还要展现出服务的热情和态度。
毕竟谁都不希望一个板着脸的人给自己端菜，我们的服务，对餐厅的评价有着很重要的影响！此外，在领导的教导下，我也学到了很多细节和经验的问题。
如在端菜的时候，应该怎样选择路线，又该怎么引导顾客落座。
关于大学生社会实践报告范文参考5篇
关于大学生社会实践报告范文参考5篇篇1一、实践背景与目的作为一名大学生，参与社会实践活动对于提升自身综合素质、增强社会责任感以及理论与实践相结合具有重要意义。
本次社会实践旨在通过实地考察和亲身体验，深入了解社会现象，增强解决实际问题的能力，并为今后的学习和职业发展打下坚实基础。
二、实践时间与地点本次实践活动于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行，地点选在[实践地点]。
三、实践内容（一）社区志愿服务活动在实践期间，我参与了当地的社区志愿服务活动。
具体工作内容包括：协助组织社区文化活动、参与社区卫生环境整治、为社区居民提供咨询服务等。
通过这些活动，我深刻体会到了服务他人的快乐，也学到了如何与他人沟通交流、团队合作等实际操作技能。
（二）企业实习为了更深入地了解社会需求，我还进行了一段为期一个月的企业实习。
在实习期间，我参与了企业的市场调研、产品推广以及客户服务工作。
通过与同事的沟通与协作，我不仅学到了许多职场技能，还对企业运营和市场拓展有了更为直观的认识。
（三）社会调研为了更全面地了解社会问题，我进行了一次关于当地教育现状的社会调研。
通过问卷调查、访谈等方式，我收集了大量数据，并对数据进行了深入的分析。
调研结果显示，当地教育资源分配不均，农村地区的教育问题尤为突出。
针对这一问题，我提出了自己的见解和建议。
四、实践收获与体会（一）增强社会责任感通过实践活动，我更加明白了作为大学生所肩负的社会责任。
无论是在社区服务还是企业实习中，我都深切体会到自己的每一个行动都会对社会产生影响。
（二）提升实际操作能力实践活动让我将理论知识与实际操作相结合，提升了自己的专业技能和综合素质。
比如，在企业实习中，我学会了如何进行有效的市场调研和客户服务；在社会调研中，我学会了如何收集和分析数据。
（三）增强团队协作能力在实践活动过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
无论是志愿服务还是企业实习，都需要团队成员之间的密切配合，才能完成任务。
社会实践活动参加情况(3篇)
第1篇一、前言为了响应我国教育部门关于加强大学生社会实践活动的号召，提高大学生的综合素质，增强社会责任感，我校组织了丰富多彩的社会实践活动。
本人积极参与了其中的一项活动，以下是我参加社会实践活动的情况报告。
二、活动背景及目的1. 活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生就业形势日益严峻。
为了提高大学生的综合素质，增强就业竞争力，我校组织了这次社会实践活动。
通过参与实践活动，使学生了解社会、增长见识，提高自身能力，为今后的就业奠定基础。
2. 活动目的（1）提高学生的社会责任感和使命感；（2）锻炼学生的团队合作能力；（3）培养学生的人际交往能力；（4）提高学生的实践操作能力；（5）拓宽学生的视野，激发学生的创新意识。
三、活动内容本次社会实践活动以“关爱留守儿童，传递爱心”为主题，组织大学生志愿者深入农村地区，为留守儿童提供关爱和帮助。
1. 活动前期准备在活动前期，我们进行了充分的准备。
首先，我们成立了活动筹备小组，明确了活动目标和任务；其次，我们制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、物资准备等；最后，我们进行了志愿者招募和培训，确保每位志愿者具备一定的专业知识和技能。
2. 活动实施（1）关爱留守儿童：志愿者们深入农村学校，与留守儿童进行互动，了解他们的生活和学习状况，为他们提供心理辅导、作业辅导等帮助。
（2）开展文体活动：志愿者们组织留守儿童开展篮球、乒乓球、舞蹈等文体活动，丰富他们的课余生活。
（3）举办知识讲座：志愿者们邀请专家为留守儿童举办安全知识、卫生保健、法律常识等讲座，提高他们的自我保护意识和能力。
（4）开展志愿服务：志愿者们协助当地政府开展环境整治、扶贫济困等志愿服务活动，为农村地区的发展贡献力量。
3. 活动总结在活动结束后，我们进行了总结和反思。
通过这次活动，志愿者们深刻认识到关爱留守儿童的重要性，纷纷表示要将爱心传递下去。
同时，我们也发现了一些不足之处，如活动宣传力度不够、物资准备不足等，为今后的活动提供了借鉴。
大学生社团调查报告共3篇
大学生社团调查报告共3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生暑期走进社区社会实践报告8篇
大学生暑期走进社区社会实践报告8篇篇1一、引言随着社会的快速发展，大学生暑期走进社区开展社会实践活动已经成为一种趋势。
本次社会实践旨在让大学生更好地了解社会，提高社会责任感，增长实践经验。
本报告将围绕此次暑期社会实践活动的背景、目的、内容、收获与反思等方面进行阐述。
二、活动背景与目的随着社会竞争的日益激烈，大学生需要不断提高自身素质，增强社会责任感。
为此，我们组织了一次暑期社会实践活动，走进社区，了解社区需求，为社区发展贡献一份力量。
本次活动的主要目的是：1. 深入了解社区需求，为社区发展贡献智慧。
2. 提高大学生的社会实践能力和团队协作能力。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感。
三、活动内容1. 社区调研在活动初期，我们对社区进行了全面的调研，了解社区的基本情况、居民的需求和存在的问题。
我们采用了问卷调查、访谈、观察等多种方法，收集了大量的数据和信息。
2. 志愿服务根据调研结果，我们组织了一系列志愿服务活动。
例如，为社区老人提供义诊服务，为社区居民普及法律知识，组织环保宣传活动等。
3. 实践活动在实践活动环节，我们针对社区存在的问题，开展了一系列解决方案的探讨和实施。
例如，针对社区绿化问题，我们组织了一次植树活动；针对社区孩子们的教育问题，我们开设了一些兴趣班，教授他们一些实用的知识和技能。
四、活动收获1. 深入了解社区需求通过调研和实践活动，我们深入了解了社区的需求和问题，为社区发展提出了许多有针对性的建议。
2. 提高大学生的社会实践能力和团队协作能力本次实践活动提高了我们的社会实践能力和团队协作能力。
在志愿服务和实践活动过程中，我们学会了如何与他人沟通、如何解决问题、如何协作完成任务。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感通过本次活动，我们深刻认识到作为大学生，我们应该为社会做出贡献，为社会的发展贡献自己的力量。
五、活动反思与建议1. 活动反思本次社会实践活动虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足。
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇篇1引言大学生暑假社会实践是培养大学生社会责任感和实践能力的重要途径。
为了更好地了解大学生暑假社会实践的情况，我们进行了一次调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈的方式，共收集了100份有效问卷和10份访谈记录。
一、调查对象与背景本次调查的对象是大学生，包括本科生、硕士研究生和博士研究生。
调查背景是了解他们在暑假社会实践中的情况，包括参与意愿、实践内容、收获与感受等方面。
二、调查结果与分析1. 参与意愿根据调查结果，大部分大学生表示愿意参与暑假社会实践。
其中，本科生和硕士研究生的参与意愿较高，而博士研究生的参与意愿相对较低。
这可能与博士研究生的学业压力和研究需求有关。
2. 实践内容在实践内容方面，大部分大学生选择了与自己专业相关的社会实践项目。
其中，本科生更倾向于选择与自己兴趣相关的项目，而硕士研究生和博士研究生则更注重项目的实用性和对学术研究的帮助。
3. 收获与感受对于收获与感受方面，大部分大学生表示通过暑假社会实践，他们不仅提高了自己的实践能力，还加深了对专业的理解和认识。
同时，也让他们更好地了解了社会的多样性和复杂性。
然而，也有部分学生表示实践过程中存在一些困难和挑战，需要进一步加强实践能力和综合素质的提升。
三、问题与建议在调查过程中，我们也发现了一些问题。
首先，部分大学生在实践过程中存在缺乏实际操作经验和技能的情况。
其次，部分学生表示实践过程中的团队合作和沟通能力有待提高。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强大学生实践能力的培养和实践经验的积累；二是加强团队合作和沟通能力的训练和提高；三是学校和社会应提供更多的实践机会和支持，鼓励学生积极参与社会实践。
四、结论与展望本次调查显示，大学生暑假社会实践对于培养学生的社会责任感和实践能力具有重要意义。
通过社会实践，学生们能够更好地了解社会、增长见识、提高素质。
同时，社会实践也是学生将所学知识运用到实际中的重要途径。
大学学生社会实践调查报告5篇
大学学生社会实践调查报告5篇只有认真写好调查报告我们才能积累到更多举办调查的经验，想要写出一篇全面的调查报告，最重要的还是对调查的具体回顾，XX小编今天就为您带来了大学学生社会实践调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学学生社会实践调查报告篇1调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。
但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起别人的想法。
大学生暑假社会实践报告范文6篇
大学生暑假社会实践报告范文6篇篇1一、引言暑假，作为大学生每年的重要假期，不仅是一个休息的机会，更是提升自我、深入社会实践、理解国情民情的关键时刻。
在这个特殊的阶段里，我深入到了基层单位，通过亲身参与实际工作，对社会进行了更为深刻的认识和体验。
本次社会实践的目的是通过实践活动锻炼自身能力，增强社会责任感，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践内容本次暑假社会实践，我选择了在一家本地知名企业实习。
在为期一个月的实践过程中，我参与了企业的日常运营和管理活动，了解了企业的运作模式和业务流程。
此外，我还深入到生产一线，了解产品的生产过程和技术要求。
在此期间，我还与同事沟通交流，了解了他们的职业规划、工作心得和对于工作的热情与坚持。
在实践活动结束后，我也针对这次实践活动做了反思和总结。
三、实践过程在实践期间，我严格遵守企业的规章制度，积极参与各项活动。
我参与了企业的市场调研活动，深入市场了解消费者的需求和反馈。
同时，我还参与了企业的内部会议，了解了企业的决策过程和战略规划。
在生产一线实习的过程中，我深入了解了产品的生产工艺和技术要求，亲自参与到产品加工的过程中。
在实践期间，我也深刻体验到了职场的竞争压力和工作的不易，认识到了团队协作的重要性。
此外，我还意识到自我认知的提升是职业生涯的关键，只有通过不断地学习和进步才能适应不断变化的工作环境。
四、实践收获与反思通过本次社会实践，我深刻感受到了理论与实践的结合重要性。
在实际操作中遇到的问题远比课本中的复杂得多，需要在实践中不断探索和摸索。
同时，我也意识到自己的不足之处，如专业知识掌握不够扎实、缺乏实践经验等。
此外，我还意识到职业规划的重要性以及团队合作的重要性。
在实践中，我学会了如何与同事沟通交流、如何协作完成任务以及如何在职场中保持积极的心态。
这些经验和收获将对我今后的学习和职业生涯产生深远的影响。
五、结语本次暑假社会实践让我收获颇丰，不仅增强了我的实践能力，也让我对职业和社会有了更为深刻的认识。
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大学生参加社团情况调查报告
学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立地开展活动的群众团体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式，是学校教育的有机组成部分，是校园文化的重要内容。
学生社团活动是课堂教学的有益延伸和补充。
它能使学生在宽松、自由的环境中激发思想、熏陶品格、发展个性，巩固、深化、扩展课堂所学内容，而且特别注重知识的转化、运用和创新。
学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足，更注重实践与能力，是学生自我教育和同学间互相教育的良好形式
一、调查目的：社团活动是提高学生素质的重要平台，高校学生社团是校园文化建设
的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。
通过对高校学生社团现状进行调研，了解社团运作的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。
二、调查方法:
1、时间：211年8月28日至9月3日，
2、地点：河南科技大学新校区
3、对象：校园里随机选取的学生。
调查采用问卷形式，共发问卷80其中有效问卷为75。
设置问题如下：
1．你参加了哪些社团？
2．你参加的社团一年的会费是多少？
3．你的社团举行过几次活动，在哪里？你参加了几次？
4．你是如何得到举行活动的消息的？
5．你若有不清楚或不会的问题有无人指导？
6．该社团有没有向你许诺过什么？
7．你对你们交的会费的去向了解吗？
8．知不知道该社团的负责人是谁？
9．你对该社团有什么意见？
10．若再给你一次机会，你会不会还加入社团，参加哪个社团？会告诉你的学弟学妹们加入哪个社团，还是告诉他们别入社团？
三、调查结果及分析：
一、社团参与情况分析
•对于参加社团约81%的同学选择1-2个，约19%的同学参加了2个以上的社团，约79%的同学了解自己参加的社团，明白所参加社团的目的和意义，具有明确性。
但21%的同学表示对所参加的社团了解一般甚至是不了解，变现了在大学生中存在的盲目性。
72%的同学对目前校园内社团活动情况表示满意，约有9%的同学表示不满意。
大部分同学更倾向于参加文化娱乐性、社会实践性和志愿服务性的社团。
相反，理论学习型、学术科技型和体育竞技类的则备受冷落。
二、社团经费问题
充足的资金是社团得以正常运转的重要动力。
就目前的情况来看，各社团的活动资金主要来自新学年所收的会费。
还有部分来自于学校拨款，向校外企业拉赞助以及举行比赛活动时对参赛者临时收取的费用。
调查中我们得知：有63
%的会员并不了解会费的去向。
而大部分会员由于不了解自己所交会费的去向，产生了对社团的不满心态。
但是作为社员应转变思想，从一个大的方面来考虑社团，第一，不应只从实惠方面考虑；第二，忘了无形资产的收获。
在社团中，同学们能学到很多知识、技能，交到许多朋友，这是很重要的一点。
由于社团与会员缺少沟通，会员对社团开支状况的不了解，社团又没能采取很好的方式向会员解释，让他们知道其中的原委，因此社团与会员之间的沟通也就变成了社团衰落的重要原因之一。
三、社团的活动问题
会员加入社团，交纳会费是希望能通过参加社团活动，丰富课余生活，增长见识。
那么我校各社团会员参加活动情况如何呢？从调查中我们知道会员人均参加活动次数不到两次。
而据调查各社团从上学期到现在共组织活动287次，平均每个社团举行活动11次。
为什么会出现这种情况呢？
据分析，我们发现主要有两个原因：一通知不到位，很多会员根本不知道社团举行了活动。
二活动形式不符合他们参加该社团的初衷。
广大学生满怀激情加入社团，是想开阔视野、陶冶情操、提高自己的能力、丰富自己的大学生活。
但是社团活动根本不能实现这些，没有让他们得到做会员的实惠。
例如乒乓球协会一学期组织了40次活动。
但调查后有36.6%的人不知道举行了活动，40%的人知道举行了10次，10%的人知道举行过2次。
这使会员的积极性受到了很大打击，反映出我校社团制度还不够完善。
社团与会员之间的沟通还不够深入。
四、社团与会员间的沟通问题
从76%的人不愿再加入社团，49.3%的人有意见可以看出一个问题：社团与会员之间缺少沟通。
办社团的目的是为让社团成员有一个充实的大学环境，多一个交流的机会。
然而，我们经过调查得知有80%的人连社团的负责人是谁都不知道。
一个会员连自己社团负责人都不知道又何谈交流。
在我们口头调查的一些会员中，有些人反映，入团大半年了，到现在连会员证都没拿到，想找社团的要，可又不知道找谁；还有人反映，会员对社团的建议都是社团应当收集、思考解决的。
对一些组织人员不能解决的问题也可以向广大会员征求解决办法。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
各社团少则几十人，多则成百上千人。
再大的问题分到每个人身上，也变成了小问题
四、思考与建议
1．应该对社团有一定的了解。
社团是大学校园一道靓丽的风景，是大学生自己的组织。
学生社团一般来说从层次上分为校级社团和院级社团两大类，从社团性质可以分为政治类、文体类社团、科技类社团等。
学校一般设有专门的学生社团管理中心或学生社团指导委员会，制定有《社团管理条例》，每个社团的成立、发展、活动组织都有相应的规章制度和工作程序。
2.大学生应该根据实际的情况适当调整自己选择的社团。
大学生专业不一样，每学期安排的课程也不一样，大学期间应根据不同阶段课余时间的宽松程度，选择自己喜欢的社团调节自己的学习，充实自己的生活。
如果在参加社团活动过程中，发现自己加入的社团不适合自己或者经过一段时间的社团活动对自己在某个社团方面的水平已经比较满意以后，可以选择退
出再申请加入别的社团
3．加入大学生社团应积极慎重。
学生社团可以充分发挥学生的某一方面的特长、爱好，有助于学生的成长成才，应当积极参加，但是参加社团不应该随意，特别是对于新入校的大学生，最好是对自己的性格、爱好、特长各方面进行一次理性的分析，正确认识自己的优势和不足，再根据自身综合素质提高的需要和新生入校后的学习、生活的适应状况，选择自己喜欢的社团申请加入，切忌盲目选择，建议大一新生选择两类社团加入，一类是自己比较擅长、可以进一步发挥自己特长的社团，另一类是自己比较薄弱、有待学习、培训加强的社团。
4、有效利用社团资源，加强社团的内部管理和外部协调与监督，使社团活动更有序地开展。
社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家，争取资金赞助。
目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度，但是具体施行的力度不够，应此必须进一步加强内部管理。
虽然社团成立和活动以自愿为基础，但社团的性质和活动的影响必须符合国家相关规定，而社团外部管理体系在监督社团发展方向上负有重要责任，必须保证社团活动积极向上，有助于大学生身心的健康发展。
5、从培养社员能力角度出发，组织更多内容丰富的社团活动，吸引更多的社员有效参与。
社团活动要切实从社员的兴趣出发，增强活动的知识性。
大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈，增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。
其次，增强活动的竞技性。
竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣，能更大程度地调动社员的积极性。
而且竞技类活动可观赏性强，可以吸引更多本社团以外的成员，对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显著的效果。
第三，在活动设计上注意创新，提高活动的质量，增强活动的吸引力，进一步提高社团活动的参与度，使社员更加了解自己所在的社团。
结语，大学生社团是大学生活动的主要阵地，是活跃校园文化的主力军，是广大同学开拓兴趣爱好、提高动手能力、实践能力、组织能力和创新精神的沃土，也是学校实施素质教育的优良载体和学校精神文明建设的重要组成部分。
加入社团，对同学们培养兴趣爱好，扩大知识领域，增加交友范围，丰富内心世界，张扬个性具有重要作用。
虽然我校的社团建设还不够完善，但是随着问题的不断解决，同学们的积极性的逐渐提高，大学生社团的巨大作用总会慢慢体现在参与者的身上。