山西省2019-2020学年第一学期七年级期末质量评估试题·生物(人教版)·试题

沿此线折叠一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共40分)1.生物生活在一定的环境中,它们既能适应环境又能影响环境,下列属于生物影响环境的是A.仙人掌的叶退化为刺B.千里之堤毁于蚁穴C.北极熊的体色和其生活环境相似D.蚯蚓体表的黏液有助于其呼吸2.下列四个选项中,能正确表示食物链的是A.阳光→草→牛→虎B.草→蝗虫→细菌和真菌C.蝉→螳螂→黄雀D.草→兔→鹰3.显微镜是生物实验中常用的观察器具,右图为显微镜图,在显微镜中调节光线强弱的结构是A.③和⑦B.②和④C.⑤和⑥D.②和③4.田间的小麦在生长过程中,不仅会受到水分、阳光的影响,还会受到田间杂草和一些昆虫的影响,影响小麦生长的这些因素如水分、田间杂草等属于A.生物因素B.非生物因素C.自然因素D.生态因素5.植物根尖成熟区细胞比人的口腔上皮细胞多了的结构有A.叶绿体、细胞壁B.细胞壁、液泡C.叶绿体、线粒体D.细胞壁、叶绿体、液泡6.某同学在观察口腔上皮细胞时,出现在视野中的是甲图,他想要将视野调成乙图,应该向()方向移动玻片标本A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方7.在人体的四种基本组织中,具有保护、分泌等功能的组织是A.保护组织B.上皮组织C.结缔组织D.肌肉组织8.到了夏天,西瓜、樱桃、桃子等非常多的水果就上市了,它们在结构层次上都属于A.组织B.器官C.系统D.个体9.草履虫是常见的单细胞生物,下列关于草履虫的说法错误的是A.表膜具有呼吸的功能B.依靠纤毛的摆动在水中旋转前进C.身体呈现为绿色是因为其体内含有叶绿体D.食物残渣由胞肛排出10.腊八蒜是一道主要流行于中国北方,尤其是华北地区的传统小吃。

每年在阴历腊月初八的这天来泡制蒜,因此称之为“腊八蒜”。

其实材料非常简单,就是醋和大蒜瓣儿,当腊八蒜腌制好之后口味就会偏酸,其原因是醋破坏了细胞的A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11.下列有关植物的叙述,错误的是A.苔藓植物具有假根且无输导组织,所以植株都很矮小B.苏铁、银杏、红豆杉、水稻、菊、满江红等植物都有输导组织C.种子植物的种子外都有果皮包被D.种子的生命力比孢子强12.小明在网上买了一盆绿萝,养了一段时间后他发现绿萝不仅生长缓慢,叶子还发黄了,他通过查阅资料发现是由于缺少某种无机盐引起的,那么他应该给绿萝补充的无机盐是A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钙的无机盐D.含钾的无机盐山西省2019-2020学年第一学期七年级期末质量评估试题生物(人教版)七年级生物(人教版)第2页(共6页)七年级生物(人教版)第1页(共6页)第Ⅰ卷选择题(共40分)注意事项:1.本试卷共6页,满分100分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

扫描二维码关注考试信息姓名:准考证号:甲乙①②③④⑤⑥⑦13.海尔蒙特的柳树实验证明植物光合作用需要的主要物质是A.水B.无机盐%C.光D.二氧化碳14.普利斯特利的实验说明A.光合作用在叶绿体中进行B.氧气是由叶绿体产生的C.植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气D.光合作用需要水15.在观察了叶片的结构后,平平同学将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明A.叶片下表皮的光照弱B.叶片下表皮的气孔多C.叶片下表皮产生的氧气多D.叶片上表皮含叶绿体比下表皮多16.呼吸作用是生物体内非常重要的一项生命活动,生物体进行呼吸作用的重要意义在于A.分解有机物,释放能量B.消耗氧气,产生二氧化碳C.分解有机物,获得水和二氧化碳D.合成有机物,贮存能量17.下图为某实验装置示意图,关于该图说法错误的是氢氧化钠溶液A.甲瓶中的氢氧化钠溶液是为了吸收空气中的二氧化碳B.乙瓶中的石灰水可以检测通入丙瓶的空气中是否含有二氧化碳C.丁瓶的作用是为了吸收萌发的种子呼吸作用产生的二氧化碳D.通过该装置可以证明,种子呼吸作用产生了二氧化碳18.下图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程示意图,关于该实验说法错误的是①黑暗处理②选叶遮光③隔水加热④验证结果⑤观察变化A.暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走或耗尽B.隔水加热的小烧杯内装的是清水C.叶片见光部分变蓝说明光合作用产生了淀粉D.该实验的变量是光照19.下列有关植物蒸腾作用的说法错误的是A.蒸腾作用促进了根对水分的吸收B.蒸腾作用能够降低叶片表面的温度,避免叶片被阳光灼伤C.植物通过蒸腾作用参与了地球上的水循环D.温度越高植物的蒸腾作用就越强20.如图表示白天发生在植物叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。

下列有关分析错误的是A.①表示的是二氧化碳,甲表示的是光合作用B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的C.绿色植物的根吸收的水分主要用在了甲过程D.植株的叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、非选择题(共60分)21.%(19分)下图为植物部分器官结构示意图,请据图回答下列问题。

([]内填图中序号或字母)①②③④⑤⑥①②③④⑤ABCD图一图二图三(1)图一为菜豆植株,其根是由图三中的[]发育形成的,根的生长主要是[]细胞分裂和[]细胞伸长的结果。

在根尖的最前端是[],具有保护的功能;长有根毛的是[],能够吸收和。

菜豆属于一年生的草本植物,它的茎内没有,因此不能像木本植物那样逐年加粗。

(2)图二中花的雌蕊是由[]、[]和[]三部分组成,当植物完成传粉和受精后,能够发育成果实的是⑤,发育成种子的是[]。

(3)我们常吃的大豆油主要来自于图三的[]中。

七年级生物(人教版)第4页(共6页)七年级生物(人教版)第3页(共6页)甲乙氧气水有机物①①22.%(15分)随着人们生活水平的不断提高,城市居民对田野生活越来越向往,渐渐出现了城市边缘郊区采摘园。

每当到了硕果累累的季节,就会有人去采摘园进行采摘活动,采摘成了城市居民放松休闲的时尚活动。

周末小明的爸爸和妈妈带着他来到了离家较近的草莓采摘园,请你根据所学的生物学知识帮他来解决以下问题。

([]内填图中序号)⑥①②③④⑤⑦图一图二(1)图一为种植草莓的塑料大棚,用塑料大棚种植草莓是因为塑料大棚能为草莓的生长提供适宜的,大棚的主人施加的是有机肥,不仅绿色环保,而且有机肥被微生物分解后还可增加空气中的含量,能够有效地提高草莓的作用效率。

此外,到了夜间还可以适当降低大棚内的温度,抑制草莓的作用,从而减少的消耗。

(2)草莓进行光合作用的主要器官是叶。

图二为草莓叶片结构示意图,图中的①和⑤都是叶表皮,在叶表皮上有[]气孔,它的张开与闭合受[]的控制,进出气孔的物质有、和。

(3)叶片中能进行光合作用的主要是[]和[],请写出表示光合作用基本过程的公式:。

当叶片进行光合作用形成有机物后,一部分有机物就会通过[]等结构输送到果实中贮藏起来,所以我们就能吃到又大又甜的草莓了。

23.%(10分)请你阅读下列材料,完成相关问题。

2019年亚马逊森林火灾亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林,它横跨8个国家,覆盖了南美40%的面积,而且它占据了世界雨林面积的一半,占全球森林面积的20%,是全球最大、物种最多的热带雨林。

这样一个面积不到全球土地面积7%的地方,却贡献了全球20%的氧气,吸收了全球二氧化碳排放量的25%,被称为“地球之肺”。

但亚马逊森林火灾频发,截至2019年8月18日,2019年亚马逊森林火灾数量超过7.2万起,较2018年同期增长了83%。

频繁发生的火灾不仅导致全球一氧化碳和二氧化碳的排放量明显飙升,也吞噬着生活在栖息地的动物。

亚马逊雨林火灾大都是由人为造成。

人们为占用更多土地用于放牧或耕种,他们砍伐雨林,并通过燃烧树干、树枝、树叶等清理现场,而燃烧留下的草木灰烬能成为滋养土地的养料。

科学家们表示,亚马逊正在接近一个临界点,在那之后,它将不可逆转地退化为一个干燥的大草原。

没有了“地球之肺”,温室气体将无处可排,全球变暖将达到不可控的局面,人类终会为自己的私欲付出沉重的代价。

保护森林,我们应该行动起来了。

(1)森林为人类的生活提供了丰富的资源,除此之外,森林在、等方面也发挥着巨大的作用。

(2)资料中“没有了‘地球之肺’,温室气体将无处可排,全球变暖将达到不可控的局面”,是指森林能够吸收导致温室效应的气体并释放,森林在维持碳—氧平衡方面发挥着巨大的作用。

(3)森林也是很多动物的家园,没有了森林,大批动物会因此灭绝。

请你设计一条关于“保护森林”的宣传口号:。

24.%(16分)为了探究“种子萌发需要的外界条件”,生物兴趣小组的同学经过一番讨论后选用小麦种子进行了实验,通过一周的观察,实验结果记录如下:培养皿甲乙丙丁种子数50粒50粒50粒50粒外界条件底部垫有浸湿的滤纸底部垫有浸湿的滤纸底部垫有干燥的滤纸种子完全浸泡在水中温度(℃)发芽数2548粒20粒250粒250粒请你根据他们的实验记录表将以下内容补充完整。

(1)若用培养皿甲与乙进行对照,他们提出的问题应该是:?(2)若用培养皿甲与丙进行对照,属于对照组的培养皿是,他们探究的外界条件为,通过实验结果可知种子的萌发需要。

(3)若要探究的外界条件为空气,应选和两组培养皿进行对照实验。

(4)在实验中,每个培养皿都用50粒种子而不是1粒种子的原因是。

培养皿甲中有2粒种子没有萌发,你觉得可能的原因是。

七年级生物(人教版)第5页(共6页)七年级生物(人教版)第6页(共6页)。

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山西省2019-2020学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·语文·答案

山西省2019-2020学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·语文·答案

山西省2019-2020学年第一学期七年级阶段三质量评估试题语文参考答案和评分标准一、读·书(12分)1.静以修身俭以养德(书写正确1分,规范、美观1分,共2分)2.(1)一夜征人尽望乡(2)学而不思则罔(3)落花时节又逢君(4)潮平两岸阔(5)树木丛生(6)一个纯粹的人一个有道德的人一个有益于人民的人(7)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(每空1分,共10分。

若有错字、别字、漏字、添字则该空不得分)二、读·思(43分)3.(3分)A4.图一:示例一:学校七年级学生每天阅读15—30分钟的人数最多。

示例二:学校七年级学生的阅读时间少。

图二:示例一:学校七年级学生阅读课本及辅导资料的比例最大。

示例二:学校七年级学生中阅读自己感兴趣的课外书的人数最少。

(每图一点,每点2分,共4分。

意思对即可)5.示例:①即使忙,也要抽出时间读书。

②要趁着年轻,尽早培养读书习惯。

③要从读课外书中培养自己的读书兴趣。

(每点2分,共6分。

意思对即可)6.示例:我读书时,会像胡适先生所说,注重眼到、口到、心到、手到。

比如,读《追风筝的人》此类故事性较强的书时,主要是默读,会跟着书中的情节或喜或悲,也会积累书中的精彩语句,闲暇时拿出来朗读,加深记忆,还会由书中某些情节联想到自身的经历,情感无法自已时会写一些感悟或想法。

(联系链接材料中的名言2分,结合自己的读书经历谈读书方法4分,二者结合合理、自然1分,语言流畅、优美1分,共8分。

言之成理即可得分)7.(4分)①花果山②菩提祖师③如意金箍棒④如来佛祖(每空1分)8.(2分)落瓢(每空1分)9.(3分)C10.(3分)B 11.(4分,每句2分)(1)内心不恬淡,爱慕名利,没办法明确志向;内心不宁静专一,没办法达到远大目标。

(2)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点做老师了。

12.(3分)B13.(3分)C三、读·写(65分)14.“宫锁匠心”在本文中指,闵俊嵘这些优秀的匠人们在故宫博物院,被文物修复工作的魅力吸引,摒弃一切杂念,静心钻研,不辞辛劳,沉醉于漆器修复工作。

山西省2019-2020学年第一学期八年级期末质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案

山西省2019-2020学年第一学期八年级期末质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案

19. 营群体生活的动物常常具有社会行为,群体内部往往有分工与合作。下列属于社会行
为的是
A. 两只狗为争夺骨头而争斗
%%%%%%B. 蜜蜂跳“8”字舞
C. 田鼠在洞内堆放粮食
%%%%%%%%%%%%D. 母鸽哺育幼鸽
20. 习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”,倡导人们从身边小事做起,转变生活方
式,实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是
将该选项涂黑。每小题 2 分,共 40 分)
1. 浮萍是一种漂浮在水面上的水生植物,叶近圆形,叶背面垂生丝状根,种子外面有果皮
包被,果实近陀螺状。请你根据这些特征分析,浮萍属于
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 被子植物
D. 裸子植物
2. 小明对生物学非常感兴趣,在课余时间观察了多种植物并做了详细记录。下面是他记
A. 真菌细胞没有叶绿体,营寄生生活或腐生生活
B. 真菌细胞与动物细胞相比,不同之处是真菌细胞具有细胞壁
C. 有些真菌是我国的传统药材,如灵芝
D. 真菌细胞与细菌细胞都具有细胞核
9. 马和驴杂交可产下骡,但在分类上马和驴同科不同属;俗话说“风马牛不相及”,但在分
类上马和牛同纲不同目。下列说法正确的是
八年级生物 (苏教版) 第 3 页 (共 8 页)
14. 据媒体报道,1996 年我国考古学家在辽宁省发现一对古生物化石,经过研究发现是一
对雌雄孔子鸟化石,体型与鸡的大小相近,上下颌没有牙齿,有清晰的羽毛印迹。下列
分析错误的是
A. 孔子鸟化石揭示了不同生物之间的进化关系
B. 现在发现的化石都是高等生物化石
C. 孔子鸟化石为研究鸟类进化提供了新证据
D. 越复杂、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层中

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案

A援 分裂
B. 分化
C援 生长
D. 繁殖
10. 下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是
A援 它们的个体发育起点都是受精卵
B援 它们的细胞在分裂时都是细胞核先一分为二
C援 它们的结构层次都是细胞寅组织寅器官寅系统
D援 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
11. 下列不属于单细胞生物的是
A. 番茄
B. 草履虫
应用到农业生产上。在 21 世纪,人们进一步改进技术,使得无土栽培发展起来。
无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提
供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中,能否为植物提
供一种比例协调、浓度适合的营养液,是栽培能否成功的关键。
采用无土育苗方式培育的幼苗,定植后,因根系发育好,根际环境和无土栽培相适
请你根据下列图片回答下列问题:
A
B
C
D
E
F
(1)上述植物中生活在水中,无根、茎、叶的分化的是
植物,如
(填字母
序号),请写出其中一种植物的名称
(填生物名称)。
(2)生活在潮湿的陆地上,一般都比较矮小,依靠茎和叶吸收水分的是
植物,
如图中的
(填字母序号)。
(3)图中不开花结果,但是具有专门运输物质的通道—— —输导组织的是
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
选项 B A C D B C D C B C A A B
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
选项 B A C C B C B D A D C C
二、非选择题(50 分) 26.(除标注外,每空 1 分,共 12 分) (1)藻类 B、C 海带或水绵 (2)苔藓 E (3)蕨类 A (4)D F(两空可互换) 种子 (5)ABCDEF(2 分) 27.(除标注外,每空 1 分,共 13 分) (1)胚 ①②③④ ③ (2)⑦ 胚乳 滴加稀碘液(2 分,合理即可) (3)双子叶植物:花生、西瓜、向日葵等(答出除菜豆外的任意两种双子叶植物即可)(2 分) 单子叶植物:小麦、水稻、高粱等(答出除玉米外的任意两种单子叶植物即可)(2 分) (4)传粉 人工辅助授粉 28.(每空 1 分,共 11 分) (1)⑥ 花药 ① 柱头 子房 ③ 子房壁 (2)④ 卵细胞 精子 1 29.(除标注外,每空 1 分,共 5 分) (1)氮 磷 钾 (2)土壤板结;农田中的化肥被雨水冲到河流湖泊中,会使这些水域中藻类等水生植物大

山西省2018-2019 学年第一学期七年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·试卷

山西省2018-2019 学年第一学期七年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·试卷

极狐”或“沙漠狐”)
(2)从图片和资料可知,北极狐和沙漠狐在外形上产生很大差异的原因是 (填“生物适应环境”或“生物影响环境”)的结果。
(3)请你再举出和上述材料中生物和环境的关系类似的两种实例。
七年级生物 (人教版) 第 6 页 (共 8 页)
29.(8 分)太原汾河湿地公园于 2005 年开始兴建,全长 2.4 公里,建设面积 120 万平方 米。其中水域面积 60 万平方米,绿地面积 50 万平方米,广场道路面积近 10 万平方米。 自该公园建成以来,不仅大大改善了太原的生态环境,还吸引了很多鸟类在此栖息。
A. 有光和无光
B. 有水和无光
C. 干燥和潮湿
D. 有光和无氧
9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的是哪一种非生物因素对桃树开花的影响
A. 水分
B. 温度
C. 阳光
D. 土壤
10.《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊所在的羊群家族世代生活在青青草原上。以下能影响青
青草原上羊群生活的生物因素有
①草
②阳光
用透明玻璃盖密封鱼缸,置于黑暗中
小鱼平均存活时间:B 缸>A 缸>C 缸
(1)实验过程中放入 10 条小鱼而不是 1 条,目的是 加入品种、大小相同,活力相近的小鱼是为了
。每个鱼缸 。
七年级生物 (人教版) 第 7 页 (共 8 页)
七年级生物 (人教版) 第 8 页 (共 8 页)
A. 吸收
B. 寄生
C. 捕食
D. 竞争
13.“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明
A. 环境适应生物
B. 生物影响环境
C. 生物适应环境
D. 环境影响生物
14. 在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是

2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版

2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版

2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版第I卷(选择题50分)(本大题共40小题,其中1-30小题每小题1分,31-40小题每小题2分,共50分。

在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)1.“春水绿如染”。

用显微镜观察一滴绿水,发现了一些能运动的小颗粒。

下列哪项不是作为判断这些小颗粒是生物的依据?A.体小且绿色 B.有细胞结构C.能生长和繁殖 D.能排出体内产生的废物2.青岛崂山是我国著名的旅游景点,崂山石是景点的点缀,石上的地衣引起了游人的注目。

地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石。

这说明生物体A.都能适应环境 B.与环境形成统一的整体C.都能改造环境 D.既能适应环境,又能影响环境3.青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。

海洋植物的这种分层主要受哪种因素影响?A.阳光B.温度C.气体D.盐度4.获得2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的主要贡献是A. 人类基因组测序B. 杂交水稻C. 杂交玉米D. 转基因番茄5.以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应?A.鱼生活在水中,用鳃呼吸B.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐,它会立即游向另一端C.含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂D.放在窗台上的花枝叶常向光生长6.某生态系统地处温暖湿润地区,动植物种类繁多,数量庞大,并能长时间地处于稳定状态,生态平衡不易被打破。

这个生态系统是A.城市生态系统 B.黄土高原生态系统 C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统7. 将市场上买来的炒瓜子,置于适宜的外界条件下,仍不萌发,是由于()。

A.种子休眠 B.胚不完整 C.胚是死的 D.无营养物质8. 松树和桃树相比,最主要的不同之处是A.松树的果实内有种子 B.松树没有果实,种子裸露在外面C.松树的胚珠的外面有子房壁保护 D.松树的球果包被着果实9.DDT一种不易分解的有机农药,人们并没有到南极大陆去喷洒DDT,而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT,这个实例说明A.DDT挥发性强 B.DDI在生物圈中流动,生物圈是一个统一的整体C.从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极 D.考察队员把DDT带到了南极10.下列曲线中,能正确表示玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是11. 2009年春开始,甲流在全球范围内流行。

山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题·语文·答案

山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题·语文·答案

山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题语文参考答案和评分标准一、读·书(12分)1.日月经天江河行地大自然生生不息(书写正确1分,工整、美观1分,共2分)2.(1)山岛竦峙(2)我寄愁心与明月(3)思君不见下渝州(4)岐王宅里寻常见(5)归雁洛阳边(6)遥怜故园菊(7)回乐烽前沙似雪(8)欣欣然张开了眼(9)温故而知新可以为师矣(每空1分,共10分。

若有错字、别字、漏字、添字则该空不得分)二、读·思(40分)3.(3分)D(朗读这首歌词的情感基调应是深情舒缓的)4.(3分)朝花夕拾鲁迅弃医从文(每空1分)5.(3分)C6.(2分)诚实友善(互相尊重、善交益友、乐交诤友等)(符合交友原则、乐观向上即可)7.示例:材料二主要讲了友谊的重要性。

我们在生活中应该珍视朋友和友谊,进入中学以后,渴望得到他人的尊重,友谊成为我们渴求的心理需要,也是我们健康成长不可缺少的精神陪伴。

真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼,分享幸福和快乐,在互帮互助中共同进步。

(归纳材料内容2分,结合自身简要阐释3分,共5分)8.龙龙你好,我想要邀请你跟我一起参观某博物馆举办的“天龙山石窟数字复原展”,时间是本周六的上午。

你能去的话我会非常开心的,这样我们可以一起去学习。

(表意清楚3分,语言得体、简洁2分,共5分)9.(2分)wǎng gōng(每空1分)10.(3分)C11.(1)七十岁能顺从意愿,不越过法度。

(2分)(2)用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。

(2分)12.(3分)C13.(3分)示例:我选择“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们要把学习当做一件快乐的事,这样就可以在知识的海洋中自由翱翔。

14.(2分)于国为栋梁/于民若父母/世人重之(每处1分)15.(2分)教子有方深明大义(概括合理即可)三、读·写(68分)16.(6分)这句话运用比喻,把月光下“她”编成的席子比作洁白的雪地、云彩,与淀里的银白世界、新鲜的荷叶荷花香共同营造了一个宁静、明丽、美好的意境,烘托了“她”的勤劳、能干,形象生动地将人与景描绘得相得益彰。

山西省2019-2020学年第一学期七年级期末质量评估试题·道德与法治

2019-2020学年第一学期七年级期末质量评估试题道德与法治学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. “苟日新,日日新,又日新。

”进入中学、我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动,这是因为()A. 在新的环境中,我们能完全改变不够完美的形象B. 新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越C. 中学生活给我们提供了发展自我的最好机会D. 丰富多彩的社团活动,为我们打开认识社会之门2. “努力奋斗才能梦想成真”,青少年需要“梦想”感召,“梦想”焕发奋进的力量。

在追逐梦想的路上,我们应该()①坚持努力,并落实在日常行动中②依赖父母,依赖老师,依赖社会③有理想,有担当,有勇气④早立志、立大志、立长志A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 中学阶段,学习是我们的重要任务。

特别是学校学习,对我们的成长有重要意义。

下列关于学习理解正确的是()①通过学校学习可以掌握一切知识和技能②学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人③学习不仅包含接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟④学习仅仅局限在学校,只是被迫和接受A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4. 笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。

”下列学习方法中最好的是()A. 早起晚睡,熬夜苦读B. 既符合学习规律又适合自己的方法C. 老师的经验之谈D. 学习成绩最好的同学介绍的方法5. 在新生入学的班级同学见面会上,小红这样介绍自己:“我性格开朗、乐于助人,喜欢体育运动。

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段二质量评估试题·生物(人教版)·试题


一样。说明其遗传信息存在于

(2)从该资料中可以看出下列有关克隆技术的叙述中,错误的是

A. 克隆技术具有广阔的应用前景
B. 克隆实际上是一种有性生殖方式
C. 克隆技术可能会带给人类许多负面影响
(3)你认为克隆技术好吗?为什么?(答出一点理由即可)
32.(10 分)小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小
回答问题:
①②

a
图甲(包括①②③)
图乙
七年级生物 (人教版) 第 5 页 (共 8 页)






29.(10 分)右图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问

题([ ]内填序号,横线上填文字):



(1)请在下列草履虫的各项生理功能所对应处填写图中的 ③

序号和名称。

呼吸→[ ]
消化→[ ]
态系统被称为

31.(4 分)以下是关于“克隆”技术方面的一段资料,请阅读后回答下列问题:
克隆通常是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式(如植物)。
克 隆 绵 羊“ 多 莉 ”是 用 乳 腺 上 皮 细 胞(体 细 胞)作 为 供 体 细 胞 进 行 细 胞 核 移 植
的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方
七年级生物 (人教版) 第 3 页 (共 8 页)
21. 关于细胞分裂和分化的叙述错误的是 A. 在细胞分裂时,染色体会进行复制 B. 细胞分化使细胞数目增多,细胞分裂使生物体形成不同器官 C. 细胞进行分裂时,产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞一样 D. 经过细胞的分化,形态相似,结构和功能相同的细胞组合在一起形成了组织

人教版七年级2019-2020学年度第二学期期末生物试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019-2020学年度第二学期期末检测试卷七年级生物(满分:50分 时间:50分钟)一、选择题(每题1分,共20分)1. 克隆羊“多莉”性状表现( ) A. 与甲最相象 B. 与乙最相象C. 与丙最相象D. 与三个母羊都不相象2.人们夏季爱吃西瓜,它甜甜的液汁(细胞液)贮存的结构是( ) A. 液泡B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞核3.扒了皮的树很快就会死亡,主要原因是( ) A. 保护组织被破坏,易染病B. 输导组织中断,根所需的有机物供应不上C. 机械组织被破坏,易折断D. 基本组织缺乏,营养物质供应不足4. 下列关于克隆羊“多莉”的遗传物质的叙述正确的是( ) A. 遗传物质只贮存在于细胞核中的染色体上 B. 染色体主要由DNA 和蛋白质组成C. 蛋白质和DNA 都是遗传物质D. 遗传物质有来自丙羊的一部分5.若你的手指不慎被划伤,感觉疼痛,则说明皮肤中含有( )A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织 6.被子植物的结构层次为( ) A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→系统→植物体 C 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→器官→植物体7.如图示人体内的腔系,下列叙述错误的是( )A. 神经系统的主要器官脑和脊髓在[1]和[2]内B. [4]有助于人体的呼吸C. [3]内有心脏和肺D. [5]内只有肝、胃、肠等消化器官如图是植物细胞和酵母菌结构示意图,请据图选择以下小题:的.8. 下列关于成熟植物细胞叙述错误的是()A. [②]所示细胞膜能控制物质的进出B. [⑤]中央大液泡的形成是植物细胞成熟的一个标志C. [⑥]叶绿体是进行光合作用的场所D. 活细胞的细胞质是静止不流动的9. 有关酵母菌的形态结构特点叙述错误的是()A. 与植物细胞相似有[⑧]细胞壁B. 与植物细胞相似有[⑩]液泡C. 与植物细胞相似有[⑦]叶绿体D. 与细菌不同它有[⑦]细胞核10.下列有关蕨类植物的叙述正确的是()A. 用种子繁殖,但种子外面无果皮包被B. 用孢子繁殖后代,属于孢子植物C. 有真正的叶,无真正的茎和根D. 苏铁、银杏和卷柏都属于蕨类植物11.的,石花菜是红色的,但是它们的细胞内都含有()A. 叶绿素B. 藻红素C. 藻蓝素D.12. 鲫鱼下列鳍中属于偶鳍,()A. [3]背鳍B. [5]尾鳍C. [6]臀鳍D. [8]胸鳍13.()A. 种类奇特B. 种类最多C. 数量最多D. 占地面积大14. 下列相关说法正确的是()A. 鲫鱼死亡后[1]鳃丝会逐渐由鲜红色变为暗红色B. 解剖鲫鱼时,可据[9]呈黄色判断它是一条雄鱼C. [6]臀鳍后缘是躯干部和尾部的分界处D. 鲫鱼的心脏由一个心房和二个心室组成15. 鲫鱼的结构适于水生生活,下列相关叙述正确的是(A. 鳞片表面无粘液,可减小游泳时水的阻力B. [4]侧线有感知水流和测定方位的作用C. [2]鳔内充满空气,是鲫鱼的呼吸器官D. 游泳时的动力主要来自各种鳍的摆动16.密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题虫的相关叙述,错误的是( )A. 昆虫身体分为头、胸、腹三部分B. 昆虫头部有复眼一对、触角一对C. 昆虫胸部有翅二对、足三对D. 昆虫都具有咀嚼式口器一个17.软体动物是动物界中的第二大类群,河蚌是我们最常见的代表,如图示河蚌的内部结构,相关叙述错误的是( )A. 用解剖刀打开河蚌贝壳时要割断闭壳肌B. 外套膜的分泌物只形成贝壳的珍珠层C. 斧足是运动器官D. 河蚌用鳃呼吸如图为家兔的内部结构示意图,请据图选择以下小题: 18. 家兔是哺乳动物的代表,下列特征中不是哺乳动物所特有的是( )A. 体表被毛B. 有膈将体腔分为胸腔和腹腔两部分C. 用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定D. 胎生哺乳,提高了后代成活率19. 家兔是草食性动物,下列充分体现消化器官与草食性相适应的特点是( )A. 肝脏能分泌胆汁B. 小肠较长,是消化和吸收的主要场所C. 盲肠粗大,发达D. 大肠能贮存粪便20.分析食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )A. 种是分类的最基本单位B. 猫与虎的共同特征最多密C. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多二、判断题(每题1分,共10分)21.阳春三月,桃花盛开,而后花谢有实。

山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题·数学(人教版)·试题+答案


C.《 % 九章算术》
5.%七年级某班共有 m 个学生,其中男生人数占 55%,则女生人数是
A.%55%m
B.%
m %55%
%
C.%45%m
D.%
m %45%
D.《 % 海岛算经》
七年级数学(人教版) 第 1 页 (共 4 页)
6.%下列各组代数式中,组内的两个代数式属于同类项的是
A.%2a 和 2b
项符合题目要求)
1.%下列有理数绝对值最小的是
A.%-1
B.%0
C.%1%%%
D.%0.5
2.%-(-2)的值为
A.%-2
B.%±2
C.%
1 2
D.%2
3.%2019 年,山西省突出强化特色产业,推动特色产业产销衔接,上半年带动销售农产品
28.11 万吨,销售额为 32 亿元.将数据 32 亿元用科学记数法可以表示为
当 a+b=-1 时,原式=4×(-1)2+3×(-1)=1. !!!!!!!!!!!!!!! 8 分
1 1 18.
解:(1)正数集合
4
1 3
,5.6,8,11…
.
!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分
1 1 (2)负数集合
-2,-
1 9
,-0.3…
.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
(2)x=4.5 时,这所住宅的总面积为:4.52+2×4.5+22.5=51.75(m2). !!!!!! 4 分
51.75×200=10350, !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分
所以,这套住宅铺地砖总费用为 10350 元. !!!!!!!!!!!!!!! 7 分
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