顶岗实习个人工作总结报告
顶岗实习个人工作总结范文8篇
顶岗实习个人工作总结范文8篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间重要的一部分，顶岗实习为我提供了一个将理论知识与实际工作相结合的机会。
本次实习旨在通过实践，提高我的专业技能，增强职业素养，并了解企业运营流程。
在实习期间，我深感责任重大，始终保持着谦虚谨慎、认真细致的工作态度。
二、实习单位与岗位我在某知名企业实习，担任市场营销部门实习生。
该公司是一家在行业内具有领先地位的企业，拥有完善的营销体系和强大的市场竞争力。
我的主要岗位任务是协助营销团队进行市场调研、活动策划、品牌推广以及客户关系维护。
三、实习内容1. 市场调研在实习期间，我参与了多项市场调研项目。
通过收集和分析市场数据，了解行业动态和竞争对手情况，为公司的市场策略提供有力支持。
我学习使用了多种调研工具和方法，如问卷调查、深度访谈、数据分析等。
2. 活动策划与执行我协助团队策划并执行了数次营销活动。
这些活动包括线上线下推广、产品发布会、客户交流会等。
通过活动筹备和执行的实践，我掌握了活动策划的流程和方法，提高了团队协作和沟通能力。
3. 品牌推广在品牌推广方面，我参与了制定品牌传播策略，协助设计并发布了系列宣传资料。
我学习了如何通过社交媒体、新闻稿、广告等途径提高品牌知名度。
4. 客户关系维护作为客户关系维护的一员，我积极参与客户沟通和服务工作。
通过与客户交流，了解他们的需求和反馈，为公司改进产品和服务提供参考。
四、实习收获与成长1. 专业技能提升：通过实践，我的专业技能得到了显著提升。
我掌握了市场调研、活动策划、品牌推广等方面的知识和技能。
2. 职业素养增强：在实习过程中，我学会了如何与同事协作、如何与上级沟通、如何解决问题等，增强了职业素养。
3. 企业运营流程了解：通过实习，我对企业的运营流程有了更深入的了解，包括市场营销、产品研发、生产管理等。
4. 反思与自我提升：在实习过程中，我认识到自己的不足之处，如缺乏实践经验、专业知识掌握不够扎实等。
顶岗实习工作总结范文(8篇)
顶岗实习工作总结范文(8篇)顶岗实习工作总结范文（篇1）在陆川中学一个学期的顶岗实习工作结束了。
经过一个学期的锻炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。
教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。
所以，教学技能的高低，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。
在衡水中学顶岗实习工作期间，结合自己的课堂教学，现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结：一、备课技能备课是一个完整课堂的前提准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。
如果尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。
比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和衔接是教学的难点，如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义，慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。
充分和有效的备课，可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。
比如说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵犯时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战争”的胜利，而这个动作就叫“马步横打”。
这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉，能够提高教师在学生的心目中的地位。
备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不可忽视的作用。
二、教学的导入技能课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。
精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心，引起学生学习兴趣，激发学习动机；能引起学生注意，帮助进入学习情境；为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。
课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。
个人顶岗实习总结(通用15篇)
个人顶岗实习总结(通用15篇)个人顶岗实习总结1世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨，在全国已经开了许多家连锁店，这里会接触到各色各样的人物，可以更直接地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事件，学会随机应变。
我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。
在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基矗。
刚开始的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要，就算是服务也需要学习，任何工作都离不开学习。
身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍机台，告诉他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。
当然，作为一名服务员也是件非常辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，渐渐地也都适应了。
但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的`身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。
作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。
做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤，把活动内容、奖励方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。
在顾客参与活动前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性，这样就能吸引更多的顾客，当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。
三个月顶岗实习工作总结(8篇)
三个月顶岗实习工作总结来到天合这个大家庭已经三个多月了，在这三个多月的实习时间里，我和公司的员工和领导都相处的很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助，我也从他们的身上学到了很多的东西。
在工作中我也有了很多的感想和体会。
首先就是态度决定一切，工作时一定要一丝不苟，认真仔细，一个员工在公司的大部分时间都是在工作的。
这就要求在这段时间内一定要小心谨慎，一定要时常检查自己的工作结果。
尤其是我们这个行业，更要认真仔细，以确保工作万无一失，正所谓差之毫厘，谬之千里。
我在工作的时候一直对工作充满热情，而且拥有积极的工作态度，只有这样热爱工作喜欢工作，才能把工作做出色。
在工作之余一定要经常总结经验教训，不断提高工作效率。
我在工作中也常出现差错，考虑问题也不太全面，但是出现问题以后我一定认真改正，充分吸收经验教训，从而不断的提高自己的工作能力。
这段时间里，我也在我们分厂领导的身上学到了很多我自身缺少的东西，他们严谨、认真的工作作风让我留下了深刻的印象。
其次就是要勤于思考。
公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，这时就需要多动脑筋，不断想方设法的改进自己的工作方法，提高工作效率，减少工作所需的时间。
最后还是要不断的学习，通过学习来不断的积累和丰富自己的专业知识和专业技能。
这样会使我以后的工作更得心应手。
一个人在自己的工作岗位上，一定要对自己的工作专业只是有所熟悉，对自己的业务技能也要熟练掌握，这样才是一名合格的工作者。
在这三个多月的实习工作中我也有了很大的收获，在这段时间里我详细的了解了钻挺、钻杆类产品的加工制造的工艺过程，设备的一些简单操作和工装也有了一些初步的了解，很多以前在书本上看到的学到的知识在工作中得到了认证，让我能够学以致用。
在这期间我的工作能力和方法也有了很大的进步，让我从一个刚出校门的学生已经成功的转变为一个公司的员工，现在，我觉得我已经能够独自处理一些问题，知道怎么解决某些困难，遇到事情不能慌张、不能着急，要从容理智的面对。
顶岗交流工作总结范文8篇
顶岗交流工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的几个月里，我有幸参与了顶岗交流工作，通过这一经历，我深刻认识到了实践的重要性，并收获了许多宝贵的经验。
本报告将围绕我的工作职责、工作内容、工作成果以及自身成长等方面展开，以总结这一阶段的经历与收获。
二、工作职责在顶岗交流期间，我主要负责协助项目经理完成项目管理工作，包括项目进度把控、团队沟通协调以及与客户沟通等。
此外，还需积极参与公司的各类会议，了解公司的业务动态，提高自身的业务水平。
三、工作内容1. 项目进度把控在项目实施过程中，我严格按照项目计划进行进度把控，确保项目按时完成。
同时，密切关注项目风险点，及时与团队成员沟通，调整项目策略，确保项目顺利进行。
2. 团队沟通协调作为项目团队的一员，我积极参与团队沟通与协作，及时与团队成员分享项目信息，解决团队内部的问题与矛盾。
同时，协助项目经理进行团队绩效考核，提高团队凝聚力与工作效率。
3. 客户沟通在与客户沟通方面，我始终保持积极主动的态度，及时了解客户需求，为客户提供专业的解决方案。
同时，与客户保持良好关系，提高客户满意度。
4. 参与公司会议在参与公司的各类会议过程中，我积极发言，提出自己的见解与建议。
通过与其他同事的交流与讨论，我了解到了公司的业务动态与行业动态，提高了自己的业务水平。
四、工作成果1. 项目成功完成在我和团队成员的共同努力下，项目成功完成，达到了客户的期望。
我们在项目进度把控、团队沟通协调以及客户沟通等方面取得了显著的成果。
2. 提高自身业务水平通过参与公司的会议和与其他同事的交流与讨论，我了解了更多的业务动态和行业动态，提高了自己的业务水平。
同时，我也积累了许多实践经验，为今后的工作打下了坚实的基础。
五、自身成长1. 实践能力提升在顶岗交流期间，我深入实践，将理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。
通过解决实际问题，我积累了许多实践经验，为今后的工作提供了宝贵的参考。
2. 沟通能力提升在与客户和团队成员的沟通中，我学会了如何更好地表达自己的观点和建议，提高了自己的沟通能力。
顶岗实习工作总结范文(精选10篇)
顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕难忘的实习生活已经告一段落了，回忆这段时间的实习，知识和才能都得到了很大进步，这个时候该写一份实____结了吧。
但是实____结有什么要求呢？以下是WTT为大家整理的顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。
顶岗实习工作总结范文1202_年x月x日，伴随着xx届大学生的实习开场，我们都急不可待的从大学校园的“高塔”中飞了出来。
进入这个生疏的社会，我们好似感到自己终于长大了一样，争先恐后的想找到一份工作来证明自己，从父母的供养下独立出来。
但事实上，社会的生活有怎么会这么顺利呢？在经过了三番五次的失败碰壁之后，我终于暂时停下了自己的脚步，重新整顿并分析^p 了自己的，终于找到了一份合适自己的实习工作。
以下是我对这次实习工作的个人总结：一、思想情况随着的环境的改变，我们的思想也会一直改变。
在来到了社会和工作的环境后，我首先在环境中体会到的就是——“竞争”。
面试是竞争，工作是竞争，社会中无时无刻不在竞争。
为此，我一改正去对美妙将来的期望，在思想上改变了自己，进步了工作的态度和积极性，让自己能逐渐在社会中开展起来。
二、工作开展在工作方面，作为一名实习生，我们能做到并做好的事情实在非常有限。
真正参加了的工作才知道，和实际的工作相比起来，我们过去在学校中学习的那些东西就像是“小儿科”一样，但也辛亏有了这些根底的知识，我才能利用这份优势在工作中更快更好的开展和学习。
在实习期间的工作中，我积极的严格的要求自己，在工作中认真处理好工作的每件事情，并认真的遵守规定，积极的开展自我才能，获得了较好的进步，并在工作中适应了这份岗位。
三、学习情况通过实际的工作，我明白自己在这个行业中还有很多的缺乏和问题。
为此，我通过领导的培训和自我的时间，积极的接触xx行业。
通过领导的教诲，我学会了工作的根底，调高了自己的技术。
而在自我的锻炼中，我重视思想和经历，经常回去找同事们交流，并学习一些网络上的经历，这使得在工作中面对一些问题的时候能及时的找到解决方法，进步自我业务才能。
顶岗个人实习工作总结范文(分享5篇)
顶岗个人实习工作总结范文(分享5篇)第1篇：顶岗个人实习工作总结范文工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：一、德一年来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。
我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
二、勤本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。
在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。
我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。
三、能本学年，我主要担任二年级数学教学工作。
1、为了上好课，我做以下几方面的工作：(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的知识结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思考。
③仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂教学：上好课。
课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。
顶岗实习个人总结优秀5篇
顶岗实习个人总结优秀5篇同学顶岗实习工作总结篇一学校里面已经结课许久了，我们这些即将毕业的同学目前最重要的任务就是先找到一份实习工作并取得实习证明，这是我们的个人期望也是学校下达给我们的要求。
于是，我和不少同学一样都寻觅起了工作，在最初的时候我对找工作这件事还是抱着乐观态度的，但是我在找了一段时间的工作后不禁愁闷了起来，由于我发觉像我这种没有太多技术的大专同学的确是没有什么优势的，好在最终我还是找到了一份还算不错的实习工作。
目前，我是在一家距离学校并不算太远的公司工作，这家公司全名为xx有限公司，重要从事和网络科技有关的业务，这和我的专业还是比较贴切的，但是由于我的专业水准并不是很高，所以我在公司里面重要还是跟着老员工干活，在熟悉了本身的工作业务之后才开始独立地开展工作。
在刚开始工作的时候，我碰到了不少困难也犯过不少的错，我也因此被本身的领导给批判过不少次，虽然在一开始我会觉得有点不服气，但是后来我也慢慢地意识到了本身的确还欠缺了不少，比起在学校里面的时候，公司里就要严厉正规很多了，没有什么人会再来过分宽容本身了，我能靠的就是本身了，想要达到更高的目标的话，就得让本身的本领尽快地提升上去。
在工作的时候我时常会感到一种无力感，这是由于我的学问把握太少了，再加上实际操作的次数也不多，所以我为了尽快适应目前的工作节奏，我除了在上班的时候会向前辈们取经之外，回到了宿舍之后还会在网上搜查一些学习资料，这样才能让我感觉到一种安全感、足够感，否则在公司里面我总是一直挂念本身或许连实习期都度不过。
说实话，我的技术的确远远达不到公司里老员工的标准，所以我下一步的工作目标就是深入了解公司的业务并虚心地做好本身份内的事情。
从这一段时间的工作表现来看，我认为本身在各方面做的还算不错，每天不仅能提前赶到公司，而且能自动加班加点的完成本身的工作任务，而且在公司里，我和四周同事的关系保持也还不错，大家共同营造了一个良好健康的工作氛围，这是保证工作变得积极牢靠的前提，所以我也很愉快本身能与大家一同奋斗，共创美好的明天。
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顶岗实习个人工作总结报告顶岗实习对于实习生来说是一种巨大的锻炼，在实习期间或者结束后，我们都应该写工作总结。
下面是小编搜集整理的顶岗实习个人工作总结报告，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!顶岗实习个人工作总结报告我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深入，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清楚的了解，对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。
一、总体情况临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。
我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。
二、月考分析教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成绩进行一个分析。
我是独自带七年级九、十班语文。
在全年级10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，与第一名拉差3.6分。
10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。
其中前二十名即优秀生排名，9班为82.3分，排名第7。
10班83.6分排名第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常水平范围内，而10班拉差过大超过5分，分析原因：9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。
而10班则是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分;从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。
10班则分布较为平均。
从考后分析反馈来看，校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。
总体上看，9班得问题在于优等生不足，但整体水平较高，10班在于差生太多，整体水平偏低。
与指导老师相比，我的指导老师两班均为第一与第二，其他老师的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力气。
三、问题及不足在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的不足：一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证，我们很容易与学生打成一片，但对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，如果不畏你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成绩自然下降。
二是课堂重点要突出，有棱有角。
刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老是明确、学生清楚，该讲的丝毫不能放，一定要强调在强调，要放的开、收的拢。
三是符合教学实际、加强管理。
以二中为例，二中有很多外县如隆尧等地的学生，基础较差，有的同学甚至连拼音都拼不对，这个事实让我很是头疼，于是每上一节课便从本课拼音入手。
利用下午第4节课进行讲评，时间一长效果就比较好了。
另外对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查，时间一长，习惯就养成了。
以后也不用费力去催讨作业了，作为实习生的我们威严不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好也是值得的。
四、我们的优势我们的经验不够丰富，但我们也有自己的优势：首先，我们有热情。
很多老师说十年把热情用完了，但我们没有，我们希望大展拳脚，有动力去干些琐碎的事情。
我们不会嫌苦嫌累，因为收获才是最重要的。
其次，我们有时间。
我们没有其他老师们家庭得困扰，我们的生活够简单，所以我们有时间去一个个的管，只要针对教学，成绩会有提高的。
最后，我们的知识结构较新，可以交给他们更多的新东西。
作为师范大学的学生，我们是较为专业得，我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。
五、今后工作计划细细算来，我们的顶岗已经进行了一半，如果说前段时间在摸索，那么后半程则是真正提高自己了，为了让我们在二中顶岗得同学继续进步，也为了顶岗工称的有利进行，在剩下的时间里将实行以下计划：1.小结工作，继续提高。
来到二中实习已经两个多月，我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础，在不断的交流当中吸取经验，巩固提高，让自己进一步向优秀教师靠拢。
2.加强管理，迎战月考。
在剩下的时间里还有3次考试，必须全力以赴做到最好。
对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫，必须花大量时间与精力去管理学生，不能放松，对于每一次的月考都要重视，认真分析，总结提高，不断完善教学技能提高自己的业务水平。
3.加强团支部建设、坚持团员学习。
虽然人少，但这不能成为不进行团员活动的理由。
以后仍然坚持每周开一次例会，认真填写会议记录，互相交流心得体会，并准备开展一系列的活动，以顺利完成师大对于团支部的要求。
顶岗过程是一种巨大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。
日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教育。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天!顶岗实习个人工作总结我实习的学校是ccc李庄中学，承担高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。
在实习期间，我共听课20节，准备了25个教案，讲课75节。
此外，我还协助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。
现就我这一学期的实习工作做个人总结。
(一)教学工作实习方面教书育人是教师的基本职能。
教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。
因此教学工作实习应是实习生工作的重点。
我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。
这节课相当重要，也是给我留下印象最深的一节课。
所讲内容为”工业生产活动”。
由于备课相当充分，并在课前进行了反复试讲，所以整堂课进行的相当顺利。
知识层面上没有出任何差错，教学态度严谨认真，课堂反应达到了预期。
然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。
由于初次面对现实当中的课堂教学，面对一群睁着一双双求知眸子的陌生学生，心里还是有些紧张，并一度出现了思维短路的状况。
还好我及时进行了调整，才使得整堂课顺利进行了下来。
通过这件事，我充分认识到顶岗实习工作对实习生的重要性。
毕竟在大学里的试讲活动与真正的课堂教学还有一定差距。
只有亲自走进中学地理课堂，才能真正提高我们教学的本领。
有了第一节课的经验和教训，我的第二堂课就显得轻车熟路了。
这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课，对我进行点播。
无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课有了大幅度的进步。
从课前提问，到导入新课;从新课讲授到总结回顾，我都处理地比较到位。
张君孟老师给予了我很高的评价。
同时也就一些细节问题对我进行了指导。
在整个实习期间，我始终做到认真批改作业，认真审阅试卷并进行讲评。
在教学工作上取得了业务上的进步与认识上的飞跃。
(二)班主任工作实习方面自接任高一一班实习班主任以来，我就本着尽职尽责的态度开展各项工作，虚心接受原班主任的指导。
高一一班是一个音美特长班，班里共有十七名同学。
我根据学校的工作计划和班级实际，独立拟定了切实可行的实习计划并贯彻落实。
我先后召开了”我的未来不是梦”，”与实习生面对面”等主题班会。
邀请全体十二名实习生与我班同学面对面，畅谈大学，畅谈理想。
召开了”远离网吧，争做文明合格中学生”，”花开太早是个美丽的错”等思想教育主题班会。
强调遵守校规校纪对中学生成长的意义。
此外我还多次请实习生给同学们谈各科的学习方法。
在我们的共同努力下，高一一班取得了可喜的成绩：第一次统考，我班的刘梦华同学取得了年级第一的好成绩;我班作为鼓乐队参加了校春季运动会入场式，获得”优秀仪仗队”光荣称号;我班自行排练的话剧”凝聚每份爱”获得了校领导的一致好评，并代表李庄中学参加县级比赛;在学校举行的队列广播操比赛中，我班荣获一等奖;这一系列的荣誉，不但增强了班级自信心，更使高一一班成为一个有着超强凝聚了与无限创造力的团队，我坚持深入学生，天天下班级的指导思想，与学生建立了密切的师生关系。
我们做班主任，必须执行”六到”，即早操到操场检查学生做操情况。
上午第一节课，午唱，晚读到教师检查学生是否迟到。
午休、晚休督促学生作息。
在实习期间我始终坚持学校教育与家庭教育相结合，集体教育与与个别教育相结合。
与校方、家长、学生的关系处理得较为合理。
我十分注重对学生进行思想教育，找过每位同学单独谈心，并为他们建立个性档案与成长记录袋。
深入了解他们，关心他们。
我这个实习班主任受到了校方与学生的欢迎，他们都亲切地称呼我为”小魏老师”。
在实习期间，一班的班级面貌有了显著进步。
(三)教育调查实习方面在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的科研能力。
并撰写论文《具体班级具体分析--论教师的有效授课策略》。
我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。
教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应以自己一贯的风格去强迫学生来适应你。
以我所教的三个班级为例：一班同学纪律很好，课堂与老师配合地默契，课堂气氛活跃。
针对这样的班级，教师应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。
二班纪律不错，但与教师配合不好，课堂气氛相对沉闷。
对此类班级，教师应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。
课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让他们动起来。
三班纪律很差，课堂气氛活跃地有点过头，而且学生给人一种不踏实的感觉。
针对此类班级，我认为教师应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂教学上来。
让他们的精力真正地用到学习上面。
具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。
(四)党团活动实习方面我们赴李庄中学实习小分队定期召开党团会议，积极参加党团活动。
例如：我们认真学习科学发展观，并在日常的工作学习生活中积极实践科学发展观。
不断学习，不断提高教师业务素质。
实习小分队还集体参观了冉庄地道战遗址，接受爱国主义教育。
召开小组会议，讨论初登讲台应该注意的事项。
开展实习生教师业务大比武活动。
此外我们还协助校方做了大量有意义的工作。
在校运会上，我们承办了开幕式文艺演出，并全程担任裁判一职，协助校方圆满成功地完成了春季运动会。
我们还在校队列广播操比赛中担任评委。
高考前夕，我们连续一个月的晚上为高三生义务辅导。
这些活动获得了校方的高度评价。
(五)顶岗实习纪律作风方面顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节，是师范教育计划中最重要的实践形式。
在此阶段，实习生具有双重身份。
对中学生而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导教师来说，我们是师范教育最后阶段的学生。