(完整word版)小学卫生检查评比制度及评比细则
2024年小学卫生检查评比细则
2024年小学卫生检查评比细则很抱歉，由于篇幅限制，我无法提供____字的完整细则。
以下是一个2024年小学卫生检查评比的概述细则，这可以作为一份基本的参考：一、整体卫生评比1. 教室卫生评比：- 教室地面、墙壁、桌椅等物体的清洁状况；- 黑板擦、粉笔、墙面、窗户、门窗玻璃等清洁状况；- 排水沟、垃圾桶、垃圾袋的使用与处理；- 学习教具摆放整齐、清洁卫生等。
2. 楼道、过道卫生评比：- 楼道过道地面、墙壁、扶手等物体的清洁状况；- 灯具、电梯按钮、门窗、窗户玻璃等的清洁状况；- 通风、照明、无障碍设施等的使用与处理；- 排水沟、垃圾桶、垃圾袋的使用与处理等。
3. 食堂卫生评比：- 食堂环境、地面、墙壁等物体的清洁状况；- 食堂餐具、饮水机、排油烟机等清洁状况；- 食品存放、加工、供应等方面的卫生措施；- 食堂餐桌椅、餐垫、餐巾的清洁状况等。
4. 厕所卫生评比：- 厕所环境、地面、墙壁等物体的清洁状况；- 水龙头、洗手台、镜子、卫生纸等清洁状况；- 马桶、蹲位、小便器等的清洁状况；- 每个厕所的清洁用具、垃圾桶、垃圾袋的使用与处理等。
二、细节卫生评比1. 学生个人卫生评比：- 学生个人穿戴整洁、指甲干净、头发整齐等个人形象；- 学生是否常洗手、勤洗脸、勤剪指甲等；- 学生是否遵守咳嗽礼仪和饮食卫生等；- 学生是否携带口罩、携带纸巾等个人卫生习惯。
2. 教师卫生评比：- 教师形象整洁、服饰得体等；- 教师是否常洗手、勤洗脸、勤剪指甲等；- 教师是否示范正确的饮食和卫生习惯；- 教师是否提供常备的纸巾、口罩等个人卫生用品。
三、卫生活动评比1. 文明宿舍评比：- 宿舍环境、地面、墙壁等物体的清洁状况；- 床铺、储物柜、鞋柜等物品的整洁状况；- 学生床单、被褥、枕头套等的清洁状况；- 学生个人行为是否文明卫生等。
2. 校园环境评比：- 校园绿化、花坛、草皮等的整洁状况；- 校园道路、广场、院子等的清洁状况；- 校园设施的使用与保养情况；- 校园主题活动的开展等。
小学卫生检查评比制度及评分细则
小学卫生检查评比制度及评分细则一、评比制度为了促进学生养成良好的卫生习惯，提高小学校园的卫生环境，制定了小学卫生检查评比制度。
该制度按照每学期进行评比，将学校全体学生分为若干支部，每个支部负责一个评比区域。
评比主要根据卫生环境、个人卫生和卫生知识宣传等方面进行评分，以确定每个支部的排名。
评分结果将作为评选学校卫生模范的基础。
二、评分细则1. 卫生环境评分细则1.1 教室卫生教室是学生们学习和生活的场所，卫生环境的好坏直接影响学生的精神状态和健康。
教室卫生检查主要考察以下几个方面：桌椅摆放整齐、地面无杂物、垃圾桶干净、黑板清洁、窗户无积尘。
评分标准：整理情况良好+5分、整理情况一般+3分、整理情况较差+1分。
1.2 卫生间卫生卫生间是学校卫生环境的重要组成部分，也是学生个人卫生习惯养成的重要场所。
卫生间卫生检查主要考察以下几个方面：地面清洁无污渍、墙面无涂鸦、洗手台水槽清洁、纸巾和肥皂齐全、无异味、马桶冲洗良好。
评分标准：整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。
1.3 操场卫生操场是学生进行体育锻炼活动的主要场所，也是学生们放松心情的地方。
操场卫生检查主要考察以下几个方面：地面整洁无杂物、跑道清洁、草坪整齐、设施设备完好。
评分标准：整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。
2. 个人卫生评分细则2.1 打扮整洁学生的个人形象能够直接反映出其个人卫生习惯。
学生外表是否整洁，穿着是否整齐干净，是否梳洗整齐等都是考察的重点。
评分标准：整洁干净+5分、一般整洁+3分、整洁较差+1分。
2.2 手部卫生手是人体最容易滋生细菌的地方，学生的手部卫生习惯直接关系到健康。
学生是否经常洗手、洗手是否规范，是否保持指甲干净等都是考察的重点。
评分标准：经常洗手且规范+5分、经常洗手但不规范+3分、不经常洗手或洗手不规范+1分。
3. 卫生知识宣传评分细则为了提高学生对卫生知识的认识和理解，学校注重在课堂上进行卫生知识的宣传教育。
小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、目的和意义卫生检查评比制度是为了提高学生的卫生意识和卫生习惯，促进校园环境的整洁和健康，营造良好的学习氛围。
通过评比，鼓励学生认真负责地进行卫生保洁，激发他们对卫生的热爱和责任感。
二、评比细则1. 教室卫生（满分50分）a. 整洁程度（10分）：教室桌椅、地板、黑板等是否整洁干净；b. 环境卫生（10分）：无油渍、灰尘，垃圾桶摆放整齐；c. 可视效果（10分）：墙壁上是否有杂物、标语、展板等，是否干净整齐；d. 学习用品摆放（10分）：书籍、文具等物品是否放置整齐；e. 窗户、门窗卫生（10分）：无灰尘、污迹，窗帘、窗纱是否整洁。
2. 图书馆卫生（满分30分）a. 书架整理（10分）：书籍分类整齐，无杂物；b. 图书摆放（10分）：书籍摆放整齐，封面朝外；c. 环境整洁（10分）：无灰尘、垃圾，地板清洁。
3. 餐厅卫生（满分20分）a. 餐具摆放（5分）：餐具摆放整齐，无油污；b. 地面清洁（5分）：无污渍、垃圾；c. 垃圾桶清洁（5分）：垃圾桶无异味，密封情况良好；d. 用餐环境（5分）：无异物、无杂物。
4. 厕所卫生（满分30分）a. 地面清洁（10分）：无水渍、污渍等；b. 厕位整洁（5分）：无异味、无污渍；c. 水龙头、洗手台（5分）：无污渍，洗手液袋无漏洞；d. 设备设施（10分）：手纸充足，垃圾桶无异味。
5. 操场卫生（满分20分）a. 场地整洁（10分）：无杂物、无报废器材；b. 草坪管理（10分）：整齐、干净，无干枯、积水等情况。
6. 宿舍卫生（满分50分）a. 床铺整齐（10分）：被褥平整，落地窗帘整洁；b. 环境整洁（10分）：无杂物、报纸等；c. 清洁程度（10分）：地面无灰尘、垃圾；d. 卫生间（10分）：无异味、无污渍；e. 个人卫生用品（10分）：无杂乱、无过期物品。
三、评分标准0-10分：卫生状况极差，存在严重的卫生问题；11-20分：卫生状况较差，需要加强日常的卫生保洁；21-30分：卫生状况一般，需要提高卫生意识和习惯；31-40分：卫生状况较好，但仍需改进细节问题；41-50分：卫生状况优秀，树立了良好的卫生意识和习惯。
小学卫生检查评比细则
小学卫生检查评比细则一、学生个人卫生评比细则1. 仪容仪表：学生仪容整洁，面色红润，精神饱满，服装整洁干净，衣襟齐整，衣物无污渍，鞋袜整洁。
2. 口腔卫生：学生口腔干净整洁，牙齿无食物残渣，无口臭问题，使用牙刷牙膏的情况良好。
3. 手卫生：学生手指干净整洁，指甲修剪整齐，无明显污垢、尘垢或伤口，经常洗手并使用肥皂。
4. 鼻腔和眼睛卫生：学生鼻腔和眼睛保持干净，无明显分泌物或其他异常现象。
5. 头发卫生：学生头发整洁有序，发根干净，无油腻感，梳理齐整。
6. 身体清洁：学生身体干净整洁，无明显污渍、异味或皮肤问题，保持良好的卫生习惯。
7. 其他个人卫生：学生保持身体健康，无明显传染病症状，身体无明显异常。
二、教室卫生评比细则1. 整体卫生：教室内干净整洁，地面无明显灰尘、脏污，无垃圾堆积，有明确的卫生区域划分。
2. 课桌椅卫生：课桌椅表面无明显污渍，无垃圾、废纸等杂物，椅子无明显破损。
3. 黑板擦卫生：黑板擦整洁无尘垢，黑板擦及时更换或清洗。
4. 墙面卫生：墙面干净整洁，无明显污渍、涂鸦或脱落。
5. 窗户卫生：窗户干净透明，无灰尘积聚，窗玻璃无破裂或破损。
6. 灯具卫生：灯具无明显污渍、灰尘或破损，灯泡正常使用。
7. 垃圾处理：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。
8. 空气质量：教室内空气清新，无异味或过于潮湿的情况。
三、公共区域卫生评比细则1. 走廊卫生：走廊地面整洁无杂物，无明显污渍或灰尘积聚。
2. 楼梯卫生：楼梯梯面清洁无明显脏污，无明显破损或松动现象。
3. 洗手间卫生：洗手间环境整洁干净，地面无污渍、异味或积水，洗手台、镜子及时清洁。
4. 水池卫生：水池内无明显污渍、异味或堵塞，水龙头正常使用。
5. 垃圾桶卫生：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。
6. 通风设施：公共区域通风设施正常运作，空气流通无异味或过于潮湿的情况。
四、食堂卫生评比细则1. 餐桌卫生：餐桌干净整洁，无明显污渍、油腻或脏污。
2024年小学卫生检查评比制度（四篇）
2024年小学卫生检查评比制度为确保学生能在优美、洁净的环境中愉悦地学习、健康地成长，培养其讲究卫生的良好习惯，增强其爱护校园环境的意识，依据养成教育实施方案的工作重点，并结合我校实际情况，特制定本卫生检查评比制度及评分细则，望全体师生遵照执行。
一、室内卫生（满分____分）1、地面（____分）。
要求保持清洁，无纸屑和杂物，每日进行打扫。
若发现一处不干净，扣____分；大面积不干净，扣____分；清扫工具摆放不整齐，扣____分。
2、教室门窗及开关（____分）。
若发现一处不干净，扣____分。
3、桌椅及教室内物品摆放（____分）。
要求摆放合理、整齐，书桌内无杂物。
若发现一处不干净，扣____分。
4、黑板（____分）。
保持无粉笔末，发现一处，扣____分。
5、垃圾桶（____分）。
每日应及时清空，未及时清倒扣____分。
二、环境卫生（满分____分）1、讲桌（____分）。
保持无灰尘，书籍使用后应整齐摆放于课桌左上角。
若发现书籍随手乱放，扣____分。
2、教室（____分）。
墙面应保持清洁，发现蜘蛛网一处扣____分。
3、卫生区（____分）。
要求每日打扫干净。
若发现卫生区内有纸片，扣____分；树叶、杂物酌情扣分。
三、个人卫生（满分____分）1、强调学生注重个人卫生，定期洗澡、更换衣物、修剪指甲、理发、清洗书包，每日洗脚、洗袜（____分）。
若有一项不合格，扣____分。
2、每位学生应有清理个人垃圾的方法，避免制造垃圾（____分）。
若不合格，每人次扣____分。
四、具体要求1、上课铃响后若未完成卫生打扫，扣____分；发现未打扫卫生的班级，扣____分，并全校通报批评。
2、以下情况将取消班级获得流动红旗的资格，并全校通报：a、随地乱扔纸片或杂物。
b、在墙壁上乱涂乱画。
c、在校内吃零食。
d、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯。
e、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注：各班级应在自己的卫生区内设立监督岗，发现有人向本班卫生区内乱扔纸片、杂物，扣扔纸片者所在班级的分。
小学卫生检查评比制度及评分细则模版
小学卫生检查评比制度及评分细则模版第一章概述为了提高学生的卫生意识和卫生习惯，增强学生对卫生的重视程度，保障校园内环境的整洁和健康，制定本制度。
本制度是对小学卫生检查评比的具体操作规范，旨在规范学校卫生评比活动，确保评比的公平、公正。
第二章评比具体时间和范围1.评比时间每学期末进行一次卫生检查评比，具体时间根据学期安排确定。
2.评比范围评比范围包括校园内的教室、走廊、图书馆、操场、卫生间等公共场所。
第三章评比组织与人员设置1.评比组织学校设立卫生评比组织，由卫生主任负责组织评比活动的具体实施。
2.评比人员评比人员包括校领导、卫生主任、班主任、维修人员等。
评比人员应经过培训，并具备相关的卫生知识和技能。
第四章评比的标准及细则1.评比标准评比标准分为定量评分和定性评分两种。
定量评分: 按照事先确定的项目，进行一定的检查和计分。
根据不同项目，分别设计相应的评分细则。
定性评分: 主要考虑学生的卫生意识和卫生习惯。
对于学生的行为表现，评委将根据具体情况进行综合评定，给予相应的评分。
2.评比项目和细则(1) 教室卫生评比项目包括教室桌椅整洁度、地面清洁度、黑板擦拭、窗户卫生等。
教室桌椅整洁度：桌面上无乱纸、书籍，作业本整齐摆放；椅子上无灰尘、书包整齐放置。
评分标准：每个桌椅减1分，最高10分。
地面清洁度：地面无纸屑、尘土，地板整洁、无积水。
评分标准：每个教室减1分，最高10分。
黑板擦拭：黑板擦拭干净，字迹清晰。
评分标准：每块黑板减1分，最高5分。
窗户卫生：窗户清洁干净，无灰尘、污渍。
评分标准：每个窗户减1分，最高5分。
(2) 走廊卫生评比项目包括走廊整洁度、墙壁卫生、垃圾桶清理等。
走廊整洁度：走廊地面无纸屑、尘土，地面干净整洁。
评分标准：每个走廊减1分，最高10分。
墙壁卫生：墙壁无涂鸦，清洁干净。
评分标准：每个墙壁减1分，最高5分。
垃圾桶清理：垃圾桶及时清理，无异味、无溢出。
评分标准：每个垃圾桶减1分，最高5分。
小学卫生检查评比制度及评比细则
车固小学卫生检查评比制度及评比细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行.一、室内卫生：(满分40分）1、地面（10分）：干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。
（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。
2、教室门、窗、开关（10分)：（一处不干净扣1分).3、桌椅摆放及教室内物品摆放(10分）：(要求:合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分)。
4、黑板（5分）：（做到干净无粉笔末，发现一处扣1分).5、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分).二、环境卫生：（满分40分）1、讲桌（10分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐，统一放到课桌的左上角。
（如发现有随手乱放图书者,一个扣1分)。
2、教室(10分）:保持墙面干净，发现蜘蛛网（一处扣1分）。
3、卫生区(20分）:要求每天打扫干净。
如发现卫生区内有一片纸片扣1分；树叶、杂物均酌情扣分。
三、个人卫生：（满分20分）1、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜（10分）.(一点不合格扣1分）.2、每生有自己清理垃圾的方法，不制造垃圾。
(10分)。
(不合格,每人次扣1分)四、具体要求:1、上课铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分，并全校通报批评.2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格，并通报全校：A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画；C、在校内吃零食;D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注：各班要在自己的卫生区内设定监督岗，如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物，扣扔纸片者班级的分.互相监督，保持好学校卫生.五、每天打扫卫生时间及项目：1、打预备铃前打扫卫生区卫生，每天两次。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文
小学卫生检查评比制度及评分细则范文为了提高小学生的卫生意识和生活习惯，我们学校制定了小学卫生检查评比制度。
以下是该制度的评分细则范文。
1. 卫生环境（满分20分）
- 教室整洁干净，地面无杂物，桌椅整齐摆放，垃圾桶内无垃圾。
- 桌椅及教学用具无污渍，无细菌滋生。
- 随身物品摆放井然有序，衣物挂放整齐。
2. 学生个人卫生（满分20分）
- 学生衣着整洁、干净，不携带昆虫、害虫等。
- 学生头发整齐，干净，不携带虱子或头皮屑。
- 学生指甲修剪干净，无污垢。
3. 饮食卫生（满分15分）
- 学生饭盒整洁，无残余食物。
- 饮水杯干净，无异味。
- 学生不乱扔食物包装纸，饮料瓶等垃圾。
4. 卫生习惯养成（满分15分）
- 学生按时洗手，养成良好的洗手习惯。
- 学生使用公共卫生间后保持清洁，不乱扔纸屑。
- 学生养成戒掉吃零食、吃脏街边小吃的习惯。
5. 校园环境保持（满分30分）
- 学生定期参加校园卫生活动，保持校园环境清洁整洁。
- 学生不乱扔垃圾，如果发现垃圾，能及时捡起并扔入垃圾桶。
- 学生不破坏校园绿化植物，保持校园绿化美观。
评分细则根据卫生项目不同设置了不同的满分分值, 各项卫生指标都有一定的分数标准，根据评分细则进行打分。
评分细则将每个指标的标准和分数要求明确规定，以确保评分的客观公正性。
通过这套小学卫生检查评比制度，学校希望能够培养学生良好的卫生习惯，提高学生的卫生意识，共同创造一个干净整洁、健康舒适的校园环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
猴场中心小学卫生检查评比制度及
评比细则（试行稿）
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、室内卫生：（满分40 分）
A、地面（5分）：干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。
（有一处不干净
扣1分、大面积不干净扣 2 分、清扫工具摆放不整齐的扣2分）。
B、教室门、窗、开关（5分）：（一处不干净扣1分）。
C、桌椅摆放及教室内物品摆放（5分）：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣 1 分）。
D、黑板（5分）：（做到白板干净，无乱涂画，发现一处扣1分，多媒体放学必关，未关扣 1 分）。
E、垃圾桶（5分）（每天没有及时清倒垃圾扣1分）。
F、讲桌（5分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐，统一放到教室书架上。
（如发现有随手乱放图书者，一个扣 1 分）。
G、教室（10分）：保持墙面干净，发现蜘蛛网（一处扣1分）。
二、环境卫生：（满分40 分）
A、有杂草、塑料袋、果皮纸屑、碎砖碎瓦等杂物扣5分。
B、地面清扫部干净扣5分。
C、地面清扫部彻底，有卫生死角扣5分。
D、责任区内的花坛、绿化地内有杂草、杂物等扣5分。
E、没有清扫扣40分，部分清扫扣15-30分。
三、个人卫生：（满分20 分）
A、强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜（10 分）。
（一点不合格扣 1 分）。
2、每生有自己清理垃圾的方法，不制造垃圾，不遗留垃圾的桌箱。
（10 分）。
（不合格，每人次扣 1 分直至扣完，不计负分）
四、具体要求：
1、上课铃响后未检查完卫生的班级扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10 分，并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格，并通报全校：A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画；
C、在校内吃零食；
D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯；
E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注：各班要在自己的卫生区内设定监督岗，如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物，扣扔纸片者班级分 1 0分。
互相监督，保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目：
1 、早晨打预备铃前检查卫生区卫生。
2、中午、下午放学后打扫教室内卫生及区域卫生。
3 、其余时间重在环境卫生的保持。
六、检查时间：
1、每天早上到校由各班班干到本班卫生区域检查，发现有色垃圾及时清理，
大队部检查人员早读前到各班级教室及区域检查。
2、每天下午各班清扫完后学校少先队大队部组织检查一次并汇总当天分值，填写检查表。
（检查人员不为本班和同年级打分）。
3、每周不定时抽查，包括个人卫生的检查。
4、以上时间由学校少先队大队部检查，其余时间校领导随时抽查。
七、由少先队大队部每周总结卫生评比一次，评出各年级组前 2 名，颁发“流动红旗”，奖金40 元、10 元。
八、该细则为征求各位老师意见稿，有建议者本周内提出酌情作出修改，
若无异议，至第五周开始实施。
猴场中心小学少先队大队部
2018年3月20日。