体育教师竞聘演讲稿
体育老师竞聘演讲稿
体育老师竞聘演讲稿体育老师竞聘演讲稿5篇首次进行内部公开竞聘，或规模较大(组织变革后)，或是竞聘岗位较重要(分公司总经理，部门长)或特别岗位(如专业方面的要求较高)等情形时，可以成立特地的竞聘“专家评审组”和竞聘“工作组”。
下面是我给大家整理的体育老师竞聘演讲稿，仅供参考盼望能够关心到大家。
体育老师竞聘演讲稿篇1各位领导，各位老师：大家好!时间如梭，不知不觉已经在学校教学1年了，我觉得做一名学校老师真的不简洁，特殊是做一名学校体育老师更不简单，我们所要面对的事情太多、太简单了，但在工作过程中我也学到了很多专业学问、把握了肯定的.工作阅历，借此机会我就把自己的教学阅历和大家一起共享。
一、整合课程资源，让学问鲜活起来。
老师要活用教材资源、利用生活资源、捕获课堂资源。
课堂互动常常会生成各种各样的资源。
教学时特殊关注并捕获一些有价值的资源加以利用。
如同学在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特殊有思索价值，有的消失错误带有普遍性等，准时捕获并加以利用。
二、小组活动可培育同学乐于合群的性格学校阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培育同学良好的性格，使他们乐于交往，爱好广泛，与人和谐相处和乐观进取。
如在体育分组活动中，常会发觉个别同学不愿参与小组活动，指导小组活动方法，并在巡察中不时地过问该小组每个成员的活动状况，准时表扬小组成员取得的成果，使不合群的同学增加信念，融入群体。
此外，还可创设两人合作的嬉戏竞赛，让这类同学在开心的气氛中与同伴打成一片。
这样日积月累，持之以恒，就能关心同学培育起良好的性格。
三、“运动处方”的教学方式可发挥同学的聪慧才智教学中为了熬炼同学们自我组织力量、自我管理力量，为了有目的、有组织、有方案地教学，满意全部同学的爱好和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜爱的运动处方，然后依据选择状况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容。
应聘体育教师稿范文三篇
应聘体育教师稿范文三篇稿范文一：尊敬的领导：您好！我是某某，来自某某学校，我对贵校体育教师这个职位非常感兴趣，希望能有机会加入贵校的团队。
我毕业于某某大学体育教育专业，拥有丰富的体育教学经验和教学理论知识。
在大学期间，我曾担任体育课助教，参与了学校体育团队的训练和比赛，积累了丰富的教学经验和团队合作能力。
在实习期间，我也曾到当地中学实习教学，受到了学生和老师的一致好评。
我认为作为一名体育教师，不仅要有扎实的专业知识和教学能力，还需要有热情和责任心。
我热爱体育运动，热爱教育事业，我愿意用自己的热情和努力去影响学生，让他们热爱体育，树立正确的健康观念和竞技精神。
我相信通过我的努力，可以激发学生对体育的兴趣和热爱，培养他们的体育素养和团队精神。
如果我有幸能够加入贵校，我会以饱满的热情和优秀的专业素养投入到教育教学工作中，努力培养出更多优秀的体育人才，为学校的发展贡献自己的力量。
期待能够得到贵校的青睐和支持，谢谢！此致敬礼某某稿范文二：尊敬的领导：您好！我是某某，毕业于某某大学体育教育专业，我对贵校体育教师这个职位非常感兴趣，并希望能有机会加入贵校的教育团队。
在大学期间，我曾担任班级体育委员，负责组织班级体育活动和比赛，并且在学校体育社团中担任过领导职务，积累了丰富的组织管理经验。
在实习期间，我也曾到当地中学实习教学，取得了很好的教学效果，受到了学生和老师的一致好评。
我热爱体育运动，喜欢和学生们一起参与各种体育活动和比赛，我相信通过体育运动可以培养学生的团队合作精神和意志品质，让他们更好地成长。
我愿意用自己的热情和努力去影响学生，让他们热爱体育，树立正确的健康观念和竞技精神。
如果我有幸能够加入贵校，我会以饱满的热情和优秀的专业素养投入到教育教学工作中，努力培养出更多优秀的体育人才，为学校的发展贡献自己的力量。
期待能够得到贵校的青睐和支持，谢谢！此致敬礼某某稿范文三：尊敬的领导：您好！我是某某，来自某某学校，我对贵校体育教师这个职位非常感兴趣，希望能有机会加入贵校的团队。
小学体育教师竞聘演讲稿3篇
小学体育教师竞聘演讲稿3篇小学体育教师竞聘演讲稿1尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是候选人XXX，非常荣幸能够站在这里向大家竞聘小学体育教师一职。
体育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够培养孩子们的身体素质，还能够锻炼他们的意志品质和团队协作能力。
作为一名小学体育教师，我深知自己的责任重大，我将以身作则，用激情和爱心去教育和引导每一个学生。
首先，我会注重培养孩子们的兴趣。
体育教育不能仅仅停留在锻炼身体的层面上，更要激发孩子们对运动的兴趣和热爱。
我会设计多样化的课程活动，引导学生主动参与，让他们在快乐中感受到运动的乐趣，进而喜欢上体育。
其次，我会注重培养孩子们的团队意识。
体育教育有助于培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
在我的课堂上，我将组织学生进行集体活动，向他们传递合作的重要性。
通过团队活动和比赛，我将让学生们学会相互合作和关心他人，培养他们的团队意识，帮助他们成为团队的一员。
最后，我会注重培养孩子们的坚持精神。
体育训练是需要持之以恒的，而坚持是培养学生品质的重要方式之一。
在我的教学过程中，我会尊重每一个学生的不同发展速度，鼓励他们根据自己的实际情况合理安排时间和训练量，培养他们的坚持精神和自律能力。
作为一名小学体育教师，我将以实际行动诠释我对这个职业的热爱和责任感。
我相信，通过我的努力和引导，每一个学生都能在体育教育中得到全面的发展。
谢谢大家！小学体育教师竞聘演讲稿2尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是候选人XXX，非常感谢有机会站在这里，向大家介绍并竞聘小学体育教师一职。
体育教育是小学阶段学生综合素质教育的重要组成部分，也是孩子们快乐成长的有力助推器。
作为一名小学体育教师，我将致力于为每一个学生提供全面发展的机会和积极健康的竞技环境。
首先，我将注重培养学生的身体素质。
通过合理安排和巧妙设计的体育课程，我将帮助学生发展基本的身体协调能力和相关运动技能。
我会根据学生的实际情况设置适宜的锻炼目标，并通过科学的方法，如游戏化教学、小组比赛等，帮助学生提高体能水平，增强抗挫折能力。
体育教师进聘演讲稿范文
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加体育教师岗位的竞聘演讲。
在此，我衷心感谢学校领导和评委们给我这次难得的机会，让我有机会为我国教育事业贡献自己的力量。
接下来，我将从以下几个方面向大家阐述我竞聘体育教师的理由和决心。
一、热爱教育事业，立志投身体育教学首先，我要表达我对教育事业的无尽热爱。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
作为一名体育教师，我将始终坚守教育初心，以教书育人为己任，为学生的健康成长、全面发展贡献力量。
其次，我热爱体育运动，立志投身体育教学。
自小，我就对体育运动情有独钟，对体育老师充满敬意。
在大学期间，我主修体育教育专业，系统地学习了体育理论、体育教学法和运动技能。
通过几年的学习与实践，我深刻认识到体育运动对青少年身心发展的积极作用，更加坚定了我成为一名优秀体育教师的信念。
二、扎实的专业知识，丰富的教学经验在专业知识方面，我具备扎实的体育理论基础。
我熟悉我国体育课程标准，能够准确把握教材内容，结合学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。
同时，我具备丰富的运动技能，熟练掌握篮球、足球、乒乓球等多种体育项目，能够胜任各类体育课的教学。
在教学经验方面，我在大学期间积极参与实践，担任过助教和实习教师。
在实习期间，我认真备课、授课，注重学生的个体差异，关注学生的兴趣爱好，使学生在快乐中学习，在运动中成长。
在课堂上，我注重培养学生的团队协作精神、竞争意识和拼搏精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的身体素质。
三、关爱学生，尊重个性，注重全面发展作为一名体育教师，我深知关爱学生的重要性。
在教育教学过程中，我将始终关注学生的身心健康，关心学生的成长，尊重学生的个性，关注学生的全面发展。
首先，关爱学生，关心学生的身心健康。
在课堂上，我会注重培养学生的运动技能，提高学生的身体素质，同时关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观、价值观。
其次，尊重学生个性，因材施教。
体育教研员的竞聘演讲(3篇)
第1篇大家好！我是一名热爱教育事业、热衷于体育工作的教育工作者，今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，参与体育教研员竞聘。
在此，我衷心感谢领导们给予我这个展示才华、实现梦想的机会。
接下来，我将简要介绍一下自己，阐述我对体育教研员这一岗位的认识，以及我对未来工作的规划和设想。
一、个人简介我叫XXX，现任我校体育教研组长。
自2005年参加工作以来，我一直致力于体育教学和教研工作，积累了丰富的教学经验和教研成果。
在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本，关注学生的全面发展，努力提高教育教学质量。
在教学方面，我积极探索新的教学方法，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，培养学生的体育素养。
在教研方面，我积极参与课题研究，主持并参与了多个市级、校级课题，取得了一定的研究成果。
同时，我还担任学校体育竞赛教练员，多次带领学生参加各类比赛，取得了优异成绩。
二、对体育教研员的认识体育教研员是学校教育教学工作的重要组成部分，是推动学校体育教育改革、提高体育教学质量的关键力量。
我认为，体育教研员应具备以下素质：1. 政治素质：坚决贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的师德修养。
2. 业务素质：熟悉体育教育规律，具备扎实的体育专业知识和技能，具有较强的教育教学能力。
3. 管理能力：善于组织、协调、沟通，能够有效地开展教研活动，提高教研质量。
4. 创新意识：敢于探索、勇于创新，不断丰富教研内容，提升教研水平。
5. 服务意识：关心教师成长，关注学生发展，为学校体育教育发展提供有力支持。
三、竞聘优势1. 丰富的教学经验：多年来，我始终坚守在教学一线，积累了丰富的教学经验，能够为学校体育教育教学工作提供有力支持。
2. 优秀的教研成果：我积极参与课题研究，主持并参与了多个市级、校级课题，取得了一定的研究成果，为学校体育教研工作积累了宝贵经验。
3. 良好的团队协作精神：在担任体育教研组长期间，我积极与同事们沟通交流，形成了良好的团队协作氛围，为学校体育教研工作奠定了坚实基础。
体育教师竞聘上岗的演讲稿范文（通用5篇）
体育教师竞聘上岗的演讲稿范文（通用5篇）体育教师竞聘上岗的演讲稿范文（通用5篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的体育教师竞聘上岗的演讲稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育教师竞聘上岗的演讲稿1尊敬的各位领导、同事们：大家好！在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上台前，展示自我，积极参与竞聘进行述职报告。
今天，我参加体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。
在工作中时刻提醒自己是一名党员，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了党员的先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的，也是被上级领导所认可的；2003年在教育系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。
并在学师德正行风活动中，两次作为学师德的先进代表在教师师德交流会上发言交流。
其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能是我从失败走向成功，。
从挫折中战胜自我，挑战自我。
从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐！真正体现了快乐健康，快乐体育！我的工作重点体现在以下几点：一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。
我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得。
体育教师竞聘职称演讲稿
大家好！我是一名热爱教育事业、热爱体育工作的体育教师，今天我怀着无比激动的心情，参加这次体育教师职称竞聘演讲。
在此，我要感谢领导和同事们对我的关心与支持，感谢你们给我这个展示自己的机会。
下面，我将从以下几个方面，向大家阐述我竞聘体育教师职称的信心和决心。
一、坚定信念，热爱教育事业作为一名体育教师，我深知自己肩负着为国家培养优秀体育人才的重任。
自从走上讲台，我就立志要为教育事业贡献自己的力量。
在教育教学工作中，我始终坚定信念，热爱教育事业，以饱满的热情投入到每一堂课的教学中。
我相信，只有热爱教育事业，才能在教师这个岗位上发挥出最大的潜能。
二、严谨治学，不断提高自身素质教育教学质量是教师的生命线，为了提高自己的教育教学水平，我始终坚持严谨治学，不断提高自身素质。
在工作中，我注重学习先进的教育教学理念，积极参加各类培训，不断提高自己的教育教学能力。
同时，我还注重与同事们交流，借鉴他们的优秀经验，丰富自己的教学手段。
三、关爱学生，关注学生成长作为一名体育教师，我深知关爱学生的重要性。
在教育教学过程中，我始终关注学生的成长，尊重学生的个性，关心学生的身心健康。
我注重培养学生的体育兴趣，激发他们的运动潜能，使他们在体育锻炼中快乐成长。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题。
四、团结协作，发挥团队力量在教育教学工作中，我深知团队协作的重要性。
我始终与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学校的教育教学工作贡献力量。
在团队中，我愿意发挥自己的专长，为团队的整体发展出谋划策。
我相信，团结协作的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能创造出更加辉煌的业绩。
五、勇担责任，发挥示范引领作用作为一名体育教师，我深知自己肩负的责任。
在教育教学工作中，我时刻保持清醒的头脑，勇于担当，发挥示范引领作用。
我积极参与学校的各项活动，为学校树立良好的形象。
同时，我还关注年轻教师的成长，愿意将自己的经验传授给他们，帮助他们快速成长。
体育学科教师竞聘演讲稿
大家好！我是一名热爱教育事业、热爱体育学科的年轻教师，今天我怀着无比激动的心情，站在这里参加体育学科教师竞聘。
在此，我衷心感谢学校和领导给我这次难得的机会，让我能够展示自己的才华和能力。
接下来，我将从以下几个方面对自己进行简要介绍，以表达我对体育学科教学工作的热爱和决心。
一、个人基本情况我叫XXX，毕业于XXX体育学院，本科学历，持有体育教育专业教师资格证。
在校期间，我认真学习专业知识，积极参加各类体育活动，积累了丰富的体育技能和教学经验。
毕业后，我一直在基层学校从事体育教学工作，担任过体育教研组长、班主任等职务，积累了丰富的教育教学经验。
二、热爱教育事业，具备较强的责任心作为一名体育教师，我深知自己肩负着培养学生身心健康、提高学生综合素质的重任。
因此，我始终热爱教育事业，以饱满的热情投入到体育教学工作中。
在工作中，我严格要求自己，以学生为本，关注每一个学生的成长，努力做好学生的引路人。
我坚信，只有热爱教育事业，才能成为一名优秀的体育教师。
三、专业知识扎实，教学能力过硬在专业知识方面，我具备扎实的体育理论基础和丰富的实践经验。
在教学中，我能够根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，采用多种教学方法，提高课堂教学效果。
以下是我的一些教学亮点：1. 注重学生个体差异，因材施教。
在教学中，我关注每个学生的特点，根据他们的兴趣爱好、身体素质等因素，制定个性化的教学方案，使每个学生都能在体育课上找到自己的舞台。
2. 重视学生体育素养的培养。
在传授体育技能的同时，我注重培养学生的团队精神、竞争意识、合作能力等综合素质，使学生受益终身。
3. 注重课堂教学与课外活动的结合。
我积极开展课外体育活动，如运动会、体育节等，让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，提高综合素质。
4. 注重教学反思，不断改进教学方法。
在教学过程中，我认真反思自己的教学行为，总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。
四、团结协作，共同进步作为一名体育教师，我深知团队协作的重要性。
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体育教师竞聘演讲稿篇一：体育教师竞聘演讲尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！我，衣着无华，住房狭小，生活质朴，但我却是世界上最富有的人，因为我是一名光荣的小学一级教师。
我拥有人世间最纯洁的灵魂，有着26岁的黄金年龄；我懂得奉献，人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业，而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，我知道什么是真正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。
今天，我满怀信心地来竟聘小学一级教师十一级岗位，我相信我能行。
因为我对自己的工作有着深刻的认识。
首先，我热爱教育事业，热爱统一路这个温暖的大家庭，我爱体育教学，我更爱我得学生。
当我踏入统一路小学的校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉献于教育事业。
我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。
1、提高思想觉悟我时刻提醒自己，教师就是要不断学习，时刻保持思想先进性才能适应不断变化的教育改革。
受家庭氛围影响，我关心时政，认真学习十八大精神。
作为学校团支部书记，我认真恪守自己的职责。
按时收发报纸、上交团费树立正确的价值观，将自己良好的心态应用到工作中去。
2、按时训练——勤能补拙我也许不是最早起来看太阳升起的人，但我却是每天坚持看太阳升起的人。
我的学生不是最有天赋的队员，但是确是最勤奋努力的少年。
我带的队伍不是取得最好成绩的队伍，但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。
这四年来，我多次代表学校、学区参加区里比赛，代表威海市参加省比赛。
其中最印象深刻的当属：XX年参加的环翠区教职工篮球赛，在老师们的共同努力下，经过多轮筛选，我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。
我带领得环翠区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得环翠区第二名的好成绩。
不曾记得多少个周末都是与球场结伴，不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛，但是我们共同训练，共同学习，学习了技术，也学习了团结合作、逆境不放弃，更重要的是获得了体育带来的乐趣。
3、不断学习——提高基本功这4年，我坚持锻炼，坚持读书、学习、交流，练就了较扎实的基本功。
在环翠区体育教师基本功大赛中，我获得了环翠区一等奖的好成绩。
总羡慕那些腹有诗书的优秀教师，作为一个不善言辞的体育人，我只能比别人付出更多的汗水。
通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。
工作中，我认真备课，团结同事，我们的体育课程团队在今年的环翠区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号，书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。
这些远远不是一个结束，恰恰证明这才是一个新的开始。
在接下来的工作学习中，我要发挥青年教师的优势，向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学习，使自己在各方面更加全面发展。
4、各项活动，充当人先。
作为一名青年教师，作为一名身高近六尺的大男儿，在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。
无论是像扫雪、搬器材等体力劳动，还是拓展训练等挑战活动，我都本着多做多成长的原则，不去计较得与失、你与我，和同事建立了良好的人际关系。
此次竞聘，竞的是品格，竞的是多学习其他老师的优点。
如果我能有幸评上，我定当不辜负众评委和老师们的厚望，今后更加踏实工作，不断成长。
如果没有评上，我也本着：“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的原则，反省自己工作中还有待成长的地方，辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。
今后更加努力，争取早日竞聘成功。
不知不觉中，我已经辛勤耕耘了4个春秋。
4年，弹指一挥间，我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华，都献给了祖国的教育事业。
然而，我无悔无怨，因为教师是我这一生——无悔的选择！谢谢大家！篇二：女生竞聘体育教师演讲稿女生竞聘体育教师演讲稿女生竞聘体育教师演讲稿尊敬的各位招聘组老师、同学们：大家好！我叫小蚂蚁，来自xx的小树林，今天特来应聘＂朝阳学校＂的体育老师。
没错！您没有听错，也没有看错。
传统观念里，体育老师基本都是男性，而且身材体型也多是高大威猛、强健壮硕地，但这些形容词今生注定与我无缘。
首先我是一名女性，享用不了这些形容词的厚爱。
其次，我的身材和体型，基本达到了现代的审美及健康标准：身材匀称，健康丰满，素面朝天，笑容和煦。
今天能走进体育老师的招聘会场，是因为我积极进取，兴趣广泛，热爱生活，热爱教育，热爱孩子。
体育，最朴素的理解就是对我们身体发育成长过程中进行的培育和养护活动或工作。
只要活着，体育运动将伴随我们一生。
然而一说到体育，我们脑海就会浮现出奥运会，世锦赛，全运会，青运会等各种体育比赛的精彩画面。
没错！那是体育，而且是体育的焦点和热点，是高水平的顶级较量，属竞技体育。
除了竞技体育，我们接触更多的是健身体育。
那就是＂锻炼身体，增强体质＂。
近年来，全民健身运动开展的如火如荼，城里乡下，男女老少的参与积极性和人数不断增加，自由自在享受着体育的快乐和健康，愉悦身心，强身健体。
我们小学阶段的孩子，身体正处于生长发育的起始阶段，是棵小芽芽，嫩苗苗，需要老师拥有更多的细心耐心和责任心，循序渐进地维护，引领和辅导，帮助孩子树立正确的健身理念、知识、方法，培养他们的毅力和信心，为今后身心健康发展打下坚实的基础。
我没有接受过专业的体育课程训练，今天之所以来应聘体育老师，首先，小学阶段体育的内容和特点：跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧，我能够把握和掌控。
再有，我们的教育先贤孟子说“师者，传道、授业、解惑也。
”现代优秀卓越地教育理念和操守，更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。
知识无界，各门各类的学科是融会贯通的，是一个庞大的知识体系，所以，作为一个孩子的妈妈，有着20年工作的历练，十多年做学生的经历，我！有信心，有热情作好一名小教体育老师。
人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。
是的，我深深知道教师工作的神圣和光荣，更知道他们常年累月的工作中，有的是更多得平凡和辛勤，今天我来这里是做好了足够的思想准备，本着不怕吃苦的劲头，不骄不躁，积极热情地投入到小教队伍中，帮孩子们栽种梦想，成就未来！老师们、同学们：今天，非传统观念里的体育老师，接地气、妈妈级、好朋友辈儿的体育老师来了！你们还等什么呢？起立！微笑！列队！让我们向着操场，向着原野，向着阳光，出发！篇三：体育教研室主任竞聘演讲稿篇一：竞聘教研室主任演讲稿演讲稿尊敬的女士们先生们，大家好！感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会，向大家介绍自己并接受挑战和检验。
我叫徐勇，我的经历很简单：99年师大毕业，同年到一中从事物理教学工作，至今已12年了。
这些年来有近10年的时间担任班主任，有一半多的时间担任备课组长，有近四五年的时间担任年级副级主任，现在身兼“两任三长”，两任是班主任和副级主任，三长是备课组长、教研组长，还有家长。
由于本人四肢发达，头脑也不算过于简单，因此尽管身兼多职，处理各方面事务依然游刃有余。
长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。
教研室的工作对我来说就充满挑战，因此我来竞聘教研室主任这个岗位。
据我观察，和其它部门相比，教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。
此话怎讲？因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。
也就是说，与其它处室最大的不同是：教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作，是要送货上门，服务到家的。
为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任，或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任，而偏偏选择了这个“冷门”呢？如果说学校是一个金字塔，那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观，教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。
换句话说，教研是这个实体的思想和灵魂，它不显眼，但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。
可见教研工作在教学中的重要性，而我就喜欢做重要的事情，无论这件事是否会带来光环。
除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道：首先，我是一个好人。
当然在座的各位也都是好人。
我为人处事的三项基本原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。
只有自己开心，才能带给别人开心。
由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。
其次，我长期担任备课组长，现在兼教研组长，由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解，如果我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少摸索过程，从而尽快使教研工作进入正轨；再次，我勤奋好学，喜欢研究。
我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。
兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。
第四，我身强力壮，精力充沛。
身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展。
我已在一中工作了12年，假如幸运地更上一层楼，能更多地为一中尽绵薄之力的话，我将依次从以下几方面展开工作：一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。
教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。
但是目前，我感觉教研被边缘化了。
教师们都不大喜欢搞教研，也不喜欢教研室。
为什么会不喜欢呢？是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢？还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研？是教研意识淡漠，还是宣传、组织得不够多姿多彩？我心中有疑问但没有结论，除非经过调查，否则我不能妄加猜测。
毛主席老人家说过：没有调查就没有发言权。
二、界定教研内涵和外延，明确教研的目标，让教研意识深入人心。
为什么要搞“教研”？是不是因为有了个教研室就要搞教研？恰恰相反，因为学校需要教研才设了教研室。
教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展，从而提高教学绩效。
这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢？我猜是因为意识不到其意义和价值。
只有人们接受了这个价值观，教研意识才能深入人心，教研工作才能够得以真正开展。
三、合理、科学、规范地进行教学管理。
加强教学质量监控和分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。
这是教研室的职责所在。
四、积极配合学校搞好人才培养工作，不断提高教师队伍的整体素质。
为学校培养人才是教研室的又一重要职责，培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。
如果我能够得到大家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。
如果我没有机会为校争光，我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。
我的演讲完了，谢谢各位！祝你们早点听完演讲，享受难得的温暖秋阳！第 1 页共 1 页篇二：竞聘学校教研室主任演讲稿竞聘城关中学教研室主任演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们：大家好！酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。