注会财务管理学习方法

注会财务管理学习方法
注会财务管理学习方法

注会财务管理学习方法

篇一:建议

专题五学习方法建议

随机模式

【例·多选题】(20XX)某企业采用随机模式控制现金的持有量。下列事项中,能够使最优现金返回线上升的有()。

A.有价证券的收益率提高

B.管理人员对风险的偏好程度提高

C.企业每日的最低现金需要量提高

D.企业每日现金余额变化的标准差增加

[答疑编号5813050101]

『正确答案』CD

『答案解析』根据现金返回线的公式可知,选项A不是答案,选项C和选项D是答案;管理人员对风险的偏好程度提高,意味着管理人员对风险的惧怕程度降低,即现金持有量的下限降低,所以,选项B不是答案。

能够建立企业核心竞争力的资源

篇二:上班族必看!考注会如何更合理的利用时间学习?

注册会计师教材/ 对于上班族来说,时间比较紧张,每天能抽出3-5个小时的学习时间就已经很不错了,丫头经常听到上班族抱怨说“工作忙,没有时间来安排学习,学习计

划根本完成不了”,那我们就要想办法去克服,如何高效的完成学习任务是我们首要攻克的问题,那我们就一起来讨论一下上班族如何更好的利用时间来备考注册会计师考试。

第一步,对学习时间进行分块

对学习进行分块意思就是你可以有多少完整的时间来学习,比如晚上回到家你可以不受打扰的听几小时的课程;剩余的就是小块,也就是零散时间。建议大家运用完整的时间去听课,攻克自己认为的难点和重点,最后考试阶段多做模拟,锻炼自己的做题速度,掌握一下自己在机考考试中时间的分配。另外,零散时间的利用对我们上班族来说是非常重要的,如果两个人同样是上班族,完整学习时间是一样的,两人效率也是一样的,但两个人的成绩却相差很大,那很有可能就是两人运用零散时间学习的能力不一样。“时间就像是海绵是挤出来的”这句话真的是非常的形象,想想我们平时有多少零散时间呢?早晚洗漱时间,三餐时间,坐公交或者坐班车上班时间,听同事闲聊期间,上班插空时间,午休期间等,当然还有很多,这么多的零散时间你是如何利用的呢,是不是全部浪费掉了呢,那我们应该如何利用我们的零散时间来学习呢。

第二步,合理高效利用零散时间

早晨起床,一般还处于睡眼蒙松阶段,那大家不如用手机放上一段语音课程怎么样呢,让北京注协培训网的老师叫

醒你沉睡的大脑,唤起你的记忆层,放音频也是有窍门的,昨晚刚刚学完的课程如果早晨能重新听一遍那会加深你的印象。如果大家不睡懒觉在家吃早餐的话,起码可以有半小时的听课时间,接下来我们就要出门上班啦,感谢现在如此发达的电子信息技术,我们可以使用移动课堂听课,戴上耳机我们可以随时随地方便的xx校课程,但是丫头不建议大家在上班路上使用耳机听课,第一上班路上比较杂乱,听课效果不好,导致时间的浪费;第二就是不安全,因此建议大家在路上通过知识点回忆法把自己以前学过的知识像放电影一样在脑子里过一遍,自己想不起来的知识要回归课本加深记忆。午休期间,上班空闲时间通常被认为是零散时间中最大的一块,我们可以利用午休和空闲时间去做一些小的练习,或者自己去总结一下小的知识点。晚上睡觉的时候,就可以想想今天我学了哪些知识,我掌握的如何,明天的学习计划和安排是什么呢,大体有一个思路,这样我们就可以更加充实的去备考了。

许多在职考生都羡慕那些全职的考生们,其实只要我们合理利用零散时间,我们的学习时间并不会比他们少,所以亲爱的考生们,抓紧去制定一个合理的学习计划,合理分配一下自己的学习时间吧。

缔造注会神话最高通过率100%

篇三:注册会计师考试学习方法及经验集合

注册会计师考试学习方法及经验集合

第一个:今年,我报考了会计、审计、财管3科,原定目标是在没有发生“不可抗力”的前提下,保会计、财管过关,对于审计以学为主,作为争取科目。但偶然做了审计副版主,因此将计划调整为“保过3科”。为了自己目标更明确、方法措施更得当,贯彻落实更到位,以书面形式进行了加工整理,为了和各位进一步交流,给大家一些启示和帮助,以帖子形式发出来。并再次呼吁广大考友“为你为我为他(她),贴出你的计划和方法,贴出你的心得和体会”。下面是我个人的计划完善版,呵呵

一、全面准备阶段——完成

(一)外围准备阶段:

报考科目:会计、审计、财务管理

教材:自己到书店买(原因:比较经济,可以打折)

辅导:会计网校的网上辅导(因为为人女、为人妻、为人母,因为要工作造成时间上的不自由)归纳:战线较长,有必要形成文字,进行必要的总结归纳

习题:不买习题集(因时间有限)买历年考题、综合题、模拟题

(二)制定计划阶段——完成

在全面分析自己的情况下,

1放大自己的优点,饶开自己的缺点,拿出一套实事求

是的、确实可行的、自己特色的学习方案 2学习时间安排上1)正确划分营业内外收入——学习时间完全利用业余时间,工作时间偷着学会,视为营业外收入。这样才能确保,这样才能确保计划的完成,目标的实现

2)酝量动手要早些

3)给不可抗力留出时间

(三)实质准备阶段——完成

方式——3科的归纳帖子和主线帖子

提炼出该书中到底写了那些内容,一目了然,书中的结构特征清晰可见,这阶段以做帖子为主,不为学习而看书,只为做帖子而看书。

原因——总结这个阶段其实是每个人学习中都不可逾越的阶段,但通常的做法是学习结束,冲刺前夕做的,我不过是把位置前移了。

效果——3科做下来,感觉受益非浅,至少是很适合我的。之所以定为学习准备阶段,因为,新书发后还是要重新看起的,而我的帖子将作为新书发放后学习的基础,稍加改动即可继续发挥作用行动

二、全面学习阶段——开始

看一遍书——新书发放后,用最短的时间,对照我的帖子通读一遍书,

目的——细读理解争取掌握书中大部分内容,并坚持修

改完善总结帖子,同时勾画出对所学科目的主线、总体框架和重点和自己的薄弱点

此时,想从报考相同科目的考生中,找到能大致相同的步骤学习交流

三、重点学习阶段——针对性的学习

重点看书——,按照全面学习阶段总结出的审计主线总体框架和重点的雏形,进行添加内容,进行重点学习,掌握该掌握,能掌握的东西

勾画出每科一个大的线索:

如审计

审计目的——是出报告,那么索性从报告开始,往回走,倒行。思考书中涉及了多少个报告的内容?报告应该怎么写,格式和内容?报告涉及的内容应该怎样审计、证据、计划呀..?如会计

会计目的——出报表,那么索性重报表这条线开始,表间表内联系,表上项目

四、查漏补缺阶段——做题

1历年考题, 2做综合题 3做模拟题

查找自己的不足,针对性的进行学习。若感觉不好,实在没有功底,那就实质重于形式,追加做章节题程序

第二个:我们现在来探讨一下学习方法,以期达到两个

目的:一是消除学习方法的神秘性,树立科学的学习方法重要性;一是使得考生能够对症下药,找到适合自已的学习方法,以达到事半功倍的效果。

首先,必须指出,在复习过程中对于绝大多数考生,特别是无任何会计基础的考生来说,不经过一番寒彻骨,要想达到梅花扑鼻香的效果是很困难的。任何幻想某一大师给予点石成金的法宝是不可能的,也是不负责任的。但是,并不是说不存在科学的方法。事实上,只要我们找出规律,完全可以达到很好的效果。下面,我结合多年辅导经验,介绍点行之有效的方法,供大家参考。

一、基于注册会计师视角的点---线---面全面复习法

毫无疑问,注册会计师五门课程是环环相通的,会计是基础。五门课程的基本思想是相通的,只有把握住其精粹,才能够顺利通过考试。然而,正如任何学科一样,都是由基本概念、基本理论和基本知识组成的。事实上,正如古老学科数学一样,我们可以把注册会计师知识整合为点-线---面,从而可以树立整体和部分有机结合的观念。下面我们结合具体课程来说明这一观念。

点:实际上指的是基本概念和基本元素。例如在财务管理复习中我们就要把财务管理的最基本概念---货币时间价值和风险报酬这一对贯穿始终的核心思想把握住,再在此基础上引申。在内容上,我们把整体划分为部分----筹资、投

资、营运、利润分配,从而能够在每一内容上一一掌握。在会计学习上我们也可以把会计分成如下几块:会计记账方法、会计资产负债和所有者权益核算、合并会计报表、特种业务会计处理、特殊情况会计处理。我们在把握住几块业务处理的基础上进行整合。对于其它几门课程都可以分门别类地归纳总结。

线:实际上指的是基本知识。例如在财务管理课程学习过程中,我们在学习掌握"点"的基础上把他们串联起来,从而形成比较清晰的轮廓。例如在学习筹资时就要想到筹资的下一步---投资和上一步----资金的。这样就可以把整个内容连成一条线,在某一段如果有问题时就能够及时找到问题,及时解决。

面:在以上"点"、"线"的基础上我们在来谈一谈"面"的问题,实际上指的是基本思想的把握。只有站在一定的专业高度上,才能完全把握内容,从而达到融会贯通的目的。例如在财务学习中,要知道现代财务管理的思想是:企业必须以最小的成本以获得最大的收益;企业必须更新观念,利用现代理财理念以发挥财务杠杆作用,等等。否则,如果不明白理财基本思想,就没有把握其核心,在实际作业时就容易陷入圈套。在考试中经常出现这种似是而非的问题,主要由于不能准确把握其基本思想,而不能够应付考试。

二、基于基本内容的比较法

在复习迎考的过程中,我们经常会遇到考生询问如何能够区别例如不同情况下的个人所得税处理、企业所得税和外资所得税的联系与区别、减税与免税的处理、会计估计、会计差错和或有事项的联系与区别等等问题。实际上,每年考试的难点也大多数在这些方面,而考生失分每每也在这些方面。可以毫不夸张的说,绝大多数50分以上的考生凭其实力是能够通过考试的,但由于某些模胡认识而造成终身遗憾。因此,我们在学习过程中,要在对内容理解基础上加以比较。有比较才有鉴别,才能够真正理解,真正把握。下面我们结合具体学科来说明这一问题。在税法学习过程中,对减税免税的把握是一个棘手的问题,而几乎年年在试卷中出现。其实我们只要简单的归纳就可以明白这一点,就能够轻松通过考试。

企业所得税:税率:15% 国务院批准高新技术产业区的高新技术产业-------永久享受

外商所得税:税率:15% 生产性投资企业 1-2年免税,3-5年减半征收;

从事港口、交通、码头等基础行业的生产性企业永久享受;

从事码头建设的企业 1-5年免税,6-10年减半征收;

本文仅举15%税率作为说明对象,至于其它完全可以通过比较法加深理解。当然,要作好这一工作,必须花费时间。

一分耕耘,一分收获。但是可以肯定的是,这种学习方法绝对比浏览教材好的多,而时间的效益也大的多。

三、基于理解的记忆法

在一段时期我们几乎都认为死记硬背是没有用处的,事实上几乎任何一门学科都需要记忆,即使对于数学物理这些课程,也需要记忆。当然,会计学科更不例外。但是,我们提倡记忆是理解基础上的记忆法。下面我们举例来说明这一问题。

在财务管理学习过程中,应该说记忆最少的,但是也不排除记忆。例如筹资分析中的资本成本公式,

投资分析中的投资指标,财务预算中的财务指标等等问题,都需要记忆。然而,如果不能够理解,那么将永远记不住。税法中的税率、经济法中的法规更不例外。在会计学习中,如果对会计的基本记账法记不清晰,那么什么也学不好。实际上,多做练习也是加深记忆的一种方法,而且还不会感到枯操。

四、基于应试的练习法

要想通过考试,做一定量的作业是必要的,而且是必须的。但是,要知道,我们作业的目的是为考试而作业,而不是其他目的,因此正确地选择习题是至关重要的。我们经过长期的辅导,认为选择一到二套习题是必须的。那么,如何在众多的习题中选择合适的,这又是一个重要的问题?我们

认为,应该选择紧扣教材的练习,而且是具有权威性的。

以上谈了注册会计师考试的一些复习方法,希望能为广大考生带来帮助。

第三个:许多朋友都认为CPA考试很难,特别是面对着厚厚的五本书,一时真不知从何下手。其实只要下定决心,把握好考试出题的思路,加上有针对性的复习,一次通过并不难。本人大学刚毕业,所学专业是建筑,工作单位是建筑企业,会计知识一点儿也没接触过。因为工地条件艰苦,所以萌生了考CPA的念头。利用工作之余,复习近三个月,一次全科通过CPA考试。下面谈一谈我的一点心得。

首先,一定要做好吃苦的准备:有的朋友一听就烦:“又说废话!”对,但却是最重要的一点,特别是对那些已经通过几门的朋友,因为你已经别无选择。就象喝中药,一小口一小口,会一直觉得苦,不如一下灌下去。

工作与学习的协调:我觉得时间在于一个“挤”。象我,复习期间每天六点半起床去上班,中午利用别人午睡的时间偷偷学习一会儿(因为怕单位其他人知道),晚上六点下班,七点左右到家,吃饭,七点二十准时坐在书桌前学习,一直到一点半。是苦,但是没办法,因为我想及格。

关于注协组织的辅导班:我认为应该上,但应选好时机!据高人指点:每年三月前的辅导班根本不要上!因为三月才出书,这些班都是用前一年的书,谁知道今年怎么改!我选

择的是第一期快班(即六月底开课的那期)。这样在跟着系统地学习后,还有时间自己补漏,是最理想的时机。第二期快班也不错,但应先自学一遍,然后跟着老师学,找问题并提问。

考前的串讲:一定要参加!想及格者切记!这不仅是你答疑补漏的最后一次机会,更是把握考试思路的关键!北京的朋友可能记得,今年的会计老师着重讲的几章和这几章会与哪几章结合着出题,都是对今年考题极为准确的预言。一定要学会分析老师话中的意思,否则我想我今年也不会很顺利的通过会计。

一定要买新教材:有的朋友认为某科教材变化不大,就用去年的旧书,万不可取!教材年年会变,而变的部分通常是每年考试重点,所以一定要用新书。不要因小失大!关于做题:我想历年考题应该一做,但应着重于理解出题思路。至于其他参考书也应该看看,作为找漏之用。在此,向各位推荐一本书(本人声明:绝没有收过某人的银子!):立信出版社出的模拟题集(立信有一套辅导书,其中的一本)。参加串讲时,老师说这本书不错,所以买了一本(该花钱处就花钱)。已经没有时间做了,只能大致看看,深受启发。该书因六月才出版,对当年考试的思路把握较准,且立意较新,对开阔做题者的思路有一定帮助。题集虽好,也要注意用法。不要单纯作为对自己能否通过考试的模拟,而应注意

该题的出题点,多见识一些有价值的题,考试时心里有准。

抱了名就应该去参加考试:哪怕没有复习好,就当去见识见识,感受一下考试氛围,为下一次作准备嘛。当然,实在不想去,我也没办法,只能代表注协感谢你为中国的CPA 事业又捐赠了50元/科。

下面,我就各科的情况略作分析:

一、《会计》:书最厚,内容最多。每年新颁布的会计准则是重点!现金流量表很难,但不用害怕,你不会,别人也不会。多做题,一定要熟练。认真听听串讲吧。

二、《审计》:很多人认为审计很难,就我个人观点,却是最简单,重要的在于在背诵的基础上理解。前几章及报告部分是重点,具体各项目的审计看看就行,做题时,在理解前几章的基础上分析即可。我就是在拿到书后,把前几章背了一遍(到审计抽样为止),理解其精神,然后再没看过。考前一个月,又背了一下,特别注意了审计报告部分,做做题,OK,很顺利地PASS。

三、《经济法》:利用零碎时间(我是利用每天中午)背记,没有别的办法。但也要多看看题。近几年,考题愈发灵活,不再是给出情况问“是否正确?为什么?”而是给出情况“请分析”,需熟练掌握法规,自己找错,难度较大。总的说,功夫到了,就没问题。

四、《税法》:做题,做题,还是做题。多做题,多见

各种情况,心里才有底。

五、《财务成本管理》:对于每一个上过大学的人(理工科)理解书上的公式不成问题,问题在于应用。还是做题。由于计算相对复杂一些,所以要注意理解概念。出题中,要求分析的越来越多,这是以后出题的趋势。其实,别人的经验永远都是别人的。当有一天你终于也有资格向别人传授经验时,你会发现CPA考试其实并不难,所需要的只是一些决心,一些毅力和科学的学习方法。

第四个:近几年来注册会计师考试中的税法科目的及格率在五科中都是偏低的。要通过税法课程的考核,首先要了解这门课程考试的特点,总结近几年的命题规律,找出命题变化的趋势,然后有针对性的进行复习。

从近三年的试卷中我们可以看到税法考试的命题有以下规律和特点:

1.考核基础知识,密切联系实际,重在应用

从历年考核看,测试的重点是税收的基础理论和基础政策,这些基础知识又往往融于具体案例中,侧重考核实务操作和对经济活动的分析判断能力,如何运用税收政策解决实际问题。所以试题中有大量的计算,通过计算考核考生对政策把握的准确程度。

2.全面考核,重点突出,考核内容详细且具体

我国现行税种有23个,中注协指定的辅导教材中收进

了15个税种,历年考试覆盖率都在100%。与此同时,重点也比较突出,如增值税、企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税、征管法,是历年考试的重点章。

税法中各种细碎而又具体的规定的考核,加大了考生记忆的强度。

结合以上命题规律的总结,我们对20XX年的试题作如下预测,仅供参考:

1.试题和会计工作结合越发密切了,使得试题的难度加大。例如20XX年综合体中的第二题,用损益表给出资料,要求进行纳税调整,计算企业所得税。如果考生不熟悉会计知识,面对这样的考题会感觉无从下手。

2.小税种的分值将有所上升。要求考生全面复习,尤其要记住小税种的税率。

3.新的《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》已经开始施行。考生要注意对照新旧实施细则中有变化的条款,有可能成为新的考点。

第五个:20XX年我首次参加全国注册会计师考试,报考了五门科目,有幸全科通过,现谈谈我学习和考试的体会,所谓仁者见仁,智者见智,未必是什么经验,希望能与同仁们共勉。

一、参加注协举办的各种形式辅导班对系统掌握注会知识很有必要。

首先我根据自己的情况有选择的参加不同形式的培训班,20XX年,省注协举办了长线班、短线班和强化班,我选择了长线班和强化班,旁听了部分短线班课程。长线班再学习的进度上起到了良好的促进作用,同时也便于对知识难点的多个击破;而强化班则有利于对所学知识系统化、条理化。其次,要结合老师的讲课特点调整本课程的预习方法。如:有些老师讲课高度概括,在预习时要深入细致;有些老师讲课比较具体的,在预习时,要已总结概括为主,如此粗细搭配,收效甚好。第三,注重听课方法,要被动为主动,便于解决诸多问题。

在上课前,要认真做好预习,抽出难点和疑点,上课时要有意识的消化和解决这些难点和疑点,这样有利于对知识的牢固掌握。

二、合理安排时间,是在短期内掌握好注会知识的关键。

我是20XX年元月开始准备的,由于工作忙,事件紧,于三月辞去了工作。基于内容多、难度大的情况,我制定了一个整体方案:一是在预习和小复习上紧跟老师讲课的进度,不急不燥。二是合理安排每门课程学习时间,每周时间分配:会计、审计各1.5天,其它三门2天。三是要劳逸结合,切忌疲劳作战,困了就休息,学习时要全神贯注,做到事半功倍。四是正确处理好家务和学习时间。

三、注重学习方法,讲究学习效率。

首先,我制定了与长线班相配合的“三遍制”、“五题制”。“三遍制”:老师上课前预习一遍,课堂跟上老师过一遍,课后复习一遍,亦称温故而知新。“五题制”:课前通过预习加练习(北京注协编的练习题库)提出五个问题,课中或课余解决这五个问题,课后在理解的基础上“消化”这五个问题,如此周而复反。其次,要通过复习突破书本中关节性的难点、缺点,并对各门学科能进行高度概括和总结,做到融合贯通,

灵活运用。第三,要根据自己的工作实践,把能学的知识与工作结合起来,这样易于掌握和消化。

四、紧扣书本,全面掌握书本知识,不要将过多的时间浪费再参考书上。

首先对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往上是薄弱环节,也是考试的关节所在。其次,不仅要对本学科知识前后纵向联系,还要进行各学科间横向联系。最后是在全面掌握书本知识的基础上,适当地做一些习题,特别是模拟是题。

五、主要教训。

由于我在;临考前加强了复习,以致过度疲劳、心理紧张。临考前,睡不好,在一定程度上影响了水平的发挥。回想起来最后几天的复习作用甚微,过分复习,反而得不偿失。因此建议在考前一周,以休息和调节心态为主,适当地总结

复习,以便保持充沛精力去迎接考试,发挥出真正的水平。

我是一非会计专业的本科生,20XX年毕业,阴差阳错,不知匝地爱上了cpa,20XX年考了一次,报了三门,结果全军覆没,财务47,经济法46,税法35。我不死心,总结经验教训从头再来,换了工作,从原来的单位来到了其下属的一学校教书,本以为会轻松一点,没想到那学校更忙,我只能抓住一切可能的时间看书。20XX年7月底,我辞职了,打算考完cpa再考研,之后我为了梦想一直努力了半年,这次cpa过了三门。

我考cpa很大程度上是想换个工作,我不想搞电气,我想找个能在写字间里的工作,当然不排除对cpa报了太多美好的幻想。我想,肯定还有很多象我这样非会计专业的人追逐在通往cpa的路上,憧憬着美好的未来。在这里,我很想给这些朋友说几句话:

1、你现在干什么工作?

如果你现在小有成就,那你可能也不会想三想四;如果你厌倦现在的工作,觉得没有前途,感到很迷茫,这工作能给你一份不高也不底的薪水,能给你一个饿不死也不会太好的生活,你可能会重新选择你的未来,你可能从朋友那里得知有注册会计师这个职业,你可能被外界对cpa的描述所迷惑,于是产生了考cpa的冲动。

人往高处走,这是人之常情,但在你付出行动之前,请

认真考虑,并做好心理准备,考cpa你要付出艰苦的努力,为了它你要在至少两年内放弃很多生活中很美好的东西,想一年就考出来,除非你半年什么也不干,否则是很天真的。为了它,你工作会不安心,你会失去升职提薪的机会,如果这些你能忍受,那你可以走出第一步。买书,安心地看,一遍一遍地看,不厌其烦地看,做题,一道一道地做,一遍一遍地做。

2、你考cpa的目的是什么?

改变目前的生活状态?我没有做过cpa,不知道cpa的生活状态是什么样的,但我想它不会有你想象中的崇高和浪漫。挣大钱?这确实是一个很有吸引力的答案。但现实很可能是它不一定比你现在挣的钱多,说不定到时候你会有更多的抱怨,会感到付出跟收入明显不成正比。cpa挣钱可能是挺多的,但只限于那些合伙人和一些有路子的人。

3、不要灰心,围城哪里都有

记得我当时决定考cpa的时候,有做会计的朋友非常不解,说你干吗要考这个,干会计很累,得常常加班,我没有听他的劝告,义无返顾。其实围城哪里都有,干会计的不理解我们为什么要往里边闯,说不定还有很多人羡慕我们现在的工作,关键是你自己的人生规划是怎样。从一行转到另一行你会付出很多,一切从头开始,但如果你真的热爱它,你不会感到苦,相信你自己会有所成就。也常听许多cpa说

工作多不好,多枯燥,挣的多少。仔细想想什么工作没人抱怨呀,都一样,换个地方仍然有一大堆牢骚。牢骚太盛防肠断呀,不如把握好现在,认真工作,快乐生活才是最重要和真实的。

4、选择了就不要后悔

如果你考过了cpa或者正在考cpa,那就坚定地走下去吧,开弓没有回头箭。别人的劝告和建议有的时候很苍白,还是毛泽东说的好,你要知道梨子的滋味,就得变革梨子,亲口尝一尝。只有亲身经历之后你才会知道,cpa到底是什么样。

5、正确处理好cpa、工作和生活的关系

考cpa是为了有一个理想的工作,而工作是为了生活,但生活决不是为了工作,更不是为了考cpa。记住:你可以改变工作的地点,但不能改变生活的本质;你可以改变生活的形式,但不能改变生活的内容,无论是达官显贵还是平民百姓,生活永远是吃喝拉撒睡,喜怒哀乐愁。

注册会计师会计学习方法

注册会计师会计学习方法 注册会计师会计学习方法提前的计划 这几乎是每年报完名,拿到教材、下载好课件后的第一件事,坐在自习室花上半个小时,思考今年报考的这几门难度怎样,预估需要的复习轮数、每一轮所使用的复习内容、方法与时间。自己的习惯,一般都会做三轮复习的规划,第一轮看书看课件,第二轮看书做题(对于会计、税法、财管这些非记忆类的科目,第一轮的过程中会通过完成每个章节的客观题巩固一下,第二轮专注于后面的计算题),而第三轮主要专注于错题以及真题模拟题。做计划的同时会根据章节难度、课件数量以及一天能够完成的任务量,再加上预留以防工作上的变化的机动时间,计算出每一轮完成的时间节点。当把所有这些都记录在笔记本上,心里都会觉得热血满满,对接下来几个月的复习充满信心。 日程的跟踪 做完计划之后,便是执行。而在执行计划的过程中,每天到自习室坐下来,首先都会在笔记本上记录好当天要完成的任务,无论是看完几个课件,还是完成一个章节的练习题,然后每当完成一部分,就在笔记本上打个标记,当收工的时候,看到自己一天下来完成的情况,就仿佛又填满了一个进度条,那时候的心里的踏实与满足,真的是可以带到梦里去的。除此之外,这样的方式还可以帮助自己实时把握整体复习的进度,将每天所完成的情

况和整体计划联系起来,即使临时碰到工作上紧急的事情需要处理,也可以随即根据自己完成情况调整后续的复习速度。 及时的反馈 这是我觉得最重要的一点,在复习开始的阶段,看课件也好、看书也好,都是单方面去汲取知识的过程,但是到底自己哪里掌握的好,哪里不好,在这样的过程中都没有获得太多的反馈,时间恍惚过去,甚至会让自己产生一种复习的还不错的错觉。而当复习越到深处,无论是做章节练习题,还是去拿真题、模拟试卷练手,绝对会很难受,之前感觉已掌握的考点还是错,甚至下不了笔,有人选择停滞不前,有人迎难而上,而正是这时候才是复习的关键。 自己的方法,则是在第二轮、第三轮的复习过程中将所碰到的错题、难点、重要考点,甚至于这个知识点怎么考(是直接记忆,还是结合材料分析)专门记录下来,一方面记录在笔记本上,一方面标注在书上(对于记忆类的科目战略、审计尤其有用)。特别是在最后做真题、模拟题查漏补缺的过程中,不论做完是40分也好,50分也好,并不重要,重要的是练完手后一定要花时间再去把那些错点、难点、重要考点再重新去记忆或者通过回到同类型的练习题去反复做,一个章节一个章节,一套真题一套真题,如此循环反复,这样,你的笔记本上记录的越多,你在书上标记的越多,你就会对每一个知识点把握的更好,每个章节有哪些考点,会怎么考,都会了然于心,你也会发现自己越来越有干劲,越来越有信心。 所以,努力去把所有遇到的困难都看成是备考过程中的一种

《财务管理学》(第四版)练习参考答案(全部)

中国人民大学会计系列教材·第四版 《财务管理学》 章后练习参考答案 第一章总论 二、案例题 答:(1)(一)以总产值最大化为目标 缺点:1. 只讲产值,不讲效益;2. 只求数量,不求质量; 3. 只抓生产,不抓销售; 4. 只重投入,不重挖潜。 (二)以利润最大化为目标 优点:企业追求利润最大化,就必须讲求经济核算,加强管理,改进技术,提高劳动生产率,降低产品成本。这些措施都有利于资源的合理配置,有利于经济效益的提高。 缺点:1. 它没有考虑利润实现的时间,没有考虑资金时间价值; 2. 它没能有效地考虑风险问题,这可能会使财务人员不顾风险 的大小去追求最多的利润; 3. 它往往会使企业财务决策带有短期行为的倾向,即只顾实现 目前的最大利润,而不顾企业的长远发展。 (三)以股东财富最大化为目标 优点:1. 它考虑了风险因素,因为风险的高低,会对股票价格产生重要影响; 2. 它在一定程度上能够克服企业在追求利润上的短期行为,因为不仅目前的利 润会影响股票价格,预期未来的利润也会对企业股票价格产生重要影响; 3. 它比较容易量化,便于考核和奖惩。 缺点:1. 它只适用于上市公司,对非上市公司则很难适用; 2. 它只强调股东的利益,而对企业其他关系人的利益重视不够; 3. 股票价格受多种因素影响,并非都是公司所能控制的,把不 可控因素引入理财目标是不合理的。 (四)以企业价值最大化为目标 优点:1. 它考虑了取得报酬的时间,并用时间价值的原理进行了计量; 2. 它科学地考虑了风险与报酬的关系; 3. 它能克服企业在追求利润上的短期行为,因为不仅目前的利 润会影响企业的价值,预期未来的利润对企业价值的影响所起的作用更大。 缺点:很难计量。

【精编推荐】财务管理学重点总结

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第一章财务管理总论 一、企业财务管理的概念: 0=企业再生产过程中的资金运动,以及企业财务关系=企业资金运动所形成的经济关系。 1、企业资金运动存在的客观必然性:①社会主义经济从经济形态上看是商品经济(存在的客观基础)。 ②企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程,又是价值形 成和实现过程。 ③价值具有相对独立性,通过一定数额的货币表现出来。 **物资的价值→货币表现:资金→生产经营的必要条件:企业拥有一定数额的资金 2、企业资金运动的过程:筹集(起点)——投放(中心环节)——耗费(基础环节)——收入(关键环节)—— 分配(终点&前奏) 弥补生产耗费、进行自我积累 资金筹集资金投放资金耗费资金收入资金分配 企业资金运动过程 3、企业资金运动形成的财务关系: ⑴企业与投资者和受益者之间的财务关系:投资者—投资—投资—其他单位){性质 上属于:所有权关系} ⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系;债权人—资金不足资金闲置— {性质上属于:债权关系、合同义务关系} ⑶企业与税务机关之间的关系;税收法律关系} ⑷企业内部各单位之间的财务关系; ⑸企业与职工之间的财务关系。

**企业财务的本质:企业资金运动及其所形成的经济关系。 4 理。 (还包括:企业设立、合并、分立、改组、解散、破产的财务处理) 现:①涉及面广;②灵敏度高;③综合性强。 二、企业财务管理的目标: 1 的基本方向。 财务管理目标作用:⑴导向作用;⑵激励作用;⑶凝聚作用;⑷考核作用。 财务管理目标特征:⑴财务管理目标具有相对稳定性; ⑵财务管理目标具有可操作性; 包括:可以计量—量化指标表现目标、可以追溯—追溯有关部门/人员责任、可以控制—理财目标/具体目标应是企业/部门可控制的。) ⑶财务管理目标具有层次性。 分类:按其涉及的范围大小:总体目标、具体目标 财务管理目标按其涉及的财务管理对象不同:单项财务指标目标(如利润目标、成本目标、资本结构目标等) 按财务管理内容分:筹资/投资/成本 管理目标、收益分配目标。 单项理财活动目标:按筹资投资对象分:股票/债券筹资目 标、证券/项目投资目标 按资产项目分:应收账款/存货管理目 标 总体目标、分部目标、具体目标的比较:总体目标:经济效益最大化; 分部目标:筹资、投资、收入分配目标等; 具体目标:目标利润、目标成本、目标资金占用量 2、实现财务目标的若干具体问题:⑴经济效益最大化;(总体目标)具有合理性,但缺少可操作性,可作为理财目标的总思路。 ⑵利润最大化;指企业税后利润总额的最大化。 **作为理财目标的道理:1>一定程度上体现了企业经济效益的高低;2>对企业的投资者、债权人、经营者、职工都有利;3>实际应用较简便。 **存在问题:1>不能科学说明企业经济效益水平的高低,不便在不同时期/不同企业间比较;

中级财务管理学习方法

中级财务管理学习方法 中级财务管理学习方法(一)关于教材 教材的内容是命题的重要依据,考生应熟读教材,了解各章和全书的结构体系,记忆基本概念,理解基本理论和方法,熟练掌握公式及计算,对于教材例题一定要透彻理解,这样可以达到“事半功倍”的效果。 (二)关于公式 有很多考生把主要精力花在背公式上,认为只要公式记熟了,题目就能会做。其实,这种想法是错误的。对于财务管理中的公式,最主要的是要理解公式表达的含义,并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题,不断加深对公式的理解,这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。 (三)关于做题 做题时一定要彻底搞懂,争取通过一道题多学一些知识,题目不必做得太多,但至少要做一套同步辅导习题,一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题,只要以教材内容为准就可以了,不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间,又能取得不错的成绩),因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。 (四)充分用好《应试指南》 该书和其他辅导书相比有如下特点:

1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式,使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式,使考点记忆变得容易。 2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系,可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别,为做计算分析题和综合题打下良好的基础。 3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容,可以使考点系统化,使考生对各章考点有整体把握,而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图,回忆各考点的主要内容。 4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲,题型符合最新的考试命题要求,每道题都有明确的答案,并尽可能注明详细的解题思路。 5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间,还会误导考生。该书经过反复校对,把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上,应充分利用这本辅导资料,提高学习和复习的效率。 6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了,考试成绩应该在80分以上。 (五)不断地复习 学习过的考点可能会遗忘,要想把考点精确牢固地留在记忆中,最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆,而且在复习中,通过思考和理解可获得新的认识和体会,达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始,间隔的时间越长,遗忘的越多,所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容,还必须注意滚动式复习,既要复习新学的内容,又要复习

注册会计师学习方法有哪些

注册会计师学习方法有哪些 1. 教材+听课:这可谓是最流行的复习方法了。任何考试都不宜脱离教材,如张志凤老师所说:教材是根本,丢了根、忘了本,根本不对。 2. 教材+轻松过关系列图书+考前串讲:这类学习者是主动学习的人,主动学习与接受学习没有好坏之分,但主动学习者通常喜欢自己先去思考一下教材到底讲了些什么,在没有绝对必要的情况下不喜欢去求助别人,但为了保险起见,往往会选择我东奥的几个小班次听一下,以达到押题的效果。 3. 只听课。这类学习者一般对教材已经有了较好的掌握程度,但由于多种因素的影响而在过去的几年里未能取得某些科目的好成绩,他们往往都已经做过很多题、教材也看过不止一遍了,所以他们会以听课为主; 还有一类学习者本身喜欢这种“接受学习”,听课效果强于自己看书,所以只听课也就不足为怪了。对于考试而言,只听课应该是可以通过考试的,但为了达到更好的效果,建议这类学员听课前至少要做适当预习。 4. 教材+讲义:这类人我认识几个,其中一个居然考的每一考试都采用此种方法,最让我佩服的是她把默写讲义当成最稳当的复习方法。 5. 反复看教材+关键章节听课:这类人学习能力一般比较强,但对一些重难点依然采取虚怀若谷的态度,比如会计的《长期股权投资》,经济法的《物权法》等; 以轻松过关为主。这是一个不便于回答的问题。论坛上经常有人问某些科目只看轻一能否通过,这个问题没法回答。要说能当然也能,因为轻一和轻二都是浓缩了全书精华的辅导书,搞懂轻一当然足够你通过考试,但这里面隐含一个条件是你要真的“搞懂”轻一,另一个条件是只看轻一的人其实一般都在前一年或前几年看过教材 (但是没考或者没考过),所以答案是很明显的,用郭守杰老师的话说:今年如果没买教材,明年请继续买。论坛上也有只用轻一就通过考试的,但个人觉得这是特例。轻松过关图书是业内最好的辅导书,但绝不可以脱离教材使用。

财务管理自学(自己整理的)重点知识点

第一章财务管理概述 6)财务关系 一、公司的财务活动 一般是指公司从事的与资本运动有关的业务活动。从公司资本的具体形态看,资本是公司的资产,包括有形资产和无形资产;从来源看,是公司的负债和股东权益。 公司财务活动包括筹资活动、投资活动、经营活动及股利分配活动。 (一)筹资活动:公司通过发行股票、发行债券、向银行借款、吸收直接投资等方式筹集资本,表现为公司的资本流入。公司偿还银行借款、支付利息及股利、支付借款手续费以及债券和股票的发行费用等各种费用,则表现为公司的资本流出。这种由于资本的筹集和使用而产生的资本流入与流出,便构成了公司筹资引起的财务活动。 (二)投资活动:公司把筹集到的资本投资于公司内部,用于购置固定资产、无形资产等,形成公司的对内投资;用于购买其他公司的股票、债券,形成公司的对外投资,对内与对外投资均表现为公司资本的流出。当公司变卖其对内投资的各种资产或收回对外投资的本金和收益时,表现为公司资本的流入。这种由于公司投资而产生的资本流入与流出,便构成了公司投资引起的财务活动。 (三)经营活动:首先,公司在正常生产经菅活动中,要采购材料和商品,以便从事生产和销售活动,同时还要支付工资和其他营业费用;其次,公司将产品或商品销售之后,可以取得资本的流入,收回资本;最后,如果公司现有资本不能满足生产经营的需要,可以采取短期借款的方式筹集所需资本。由于生产经营而产生的资本流入与流出,便构成了公司经营活动引起的财务活动。 (四)股利分配活动:在会计期末,对生产经营产生的利润和对外投资而分得的利润,应该按照规定的程序进行分配。首先,依法纳税;其次,用来弥补亏损、提取法定公积金;最后,向股东分配股利。这种因分配而产生的资本流动便属于股利分配引起的财务活动。 二、公司财务关系 公司在组织财务活动过程中与各方面发生的经济利益关系。 (一)公司与投资人之间的财务关系:最为根本,表现为公司的投资人向公司投入资本,公司向其支付股利。 (二)公司与债权人之间的财务关系:公司向债权人借入资本,并按照借款合同的规定按期支付利息和归还本金所形成的经济利益关系,体现的是债务与债权的关系。 (三)公司与被投资单位之间的财务关系:主要是指公司将闲置资本以购买股票或直接投资的形式向其他公司投资形成的经济利益关系,体现的是所有权性质的投资与受资的关系。 (四)公司与债务人之间的财务关系:主要是指公司将其资本以购买债券、提供借款或商业信用等形式出借给其他单位所形成的经济利益关系,体现的是债权与债务的关系。

中级会计财务管理学习方法指导

2019中级会计资格考试 《财务管理》学习方法指导2019中级会计资格考试新赛季开始了! 学习方法指导 教材总体介绍及重难点提示(以2018年教材说明) 考试基本情况介绍 命题规律总结 学习规划及备考指引 学员问题现场答疑 一、教材总体介绍及重难点提示(以2018年教材说明) 【提示】虽然2019年中级财务管理的教材大约要等到2019年4月份才能面市,但是从往年的情况来看,中级财务管理教材的核心内容一般不会发生大的变化,所以学员朋友们完全可以先以2018年中级财务管理的教材开始学习备考,现在以2018年中级财务管理的教材来分析一下教材的篇章架构。 (一)教材知识框架 (两个基础、五大核心内容、三项工作环节) 1.财务管理基础部分 ①理论基础(第一章) ②计算基础(第二章) 2.财务管理具体内容(管什么) ①筹资管理(第四章、第五章) ②投资管理(第六章) ③营运资金管理(第七章) ④成本管理(第八章) ⑤收入与分配管理(第九章) 3.财务管理工作环节(怎么管) ①计划与预算(第三章) ②决策与控制(融合于财务管理具体内容中)

③分析与考核(第十章) (二)重难点提示 教材的第2部分是中级财务管理的核心内容,占分较高,既是学习的重点,又是学习的难点,决定这部分内容学习效果的关键是学好第二章,特别是第二章中的第一节“货币时间价值”的内容。 二、考试基本情况介绍 (一)报名和考试时间 根据往年的情况来看,一般是3月份报名,9月份安排考试。 (二)考试方式 全部采用无纸化考试,需要利用计算机输入来完成答卷。 (三)题型、题量分析 1.客观题(55分) (1)单选题(25题,每题1分) 【分析】只有一个正确选项,大约会有一半的题目是属于计算性的单选题,比如计算资金成本、内含报酬率等等;这部分对于考生来说,要多做题,提高做题的速度和准确度。 (2)多选题(10题,每题2分) 【分析】二至四个正确选项,更多的是考察财务管理的方法和理论的理解和运用,相对计算内容较少,但是评分非常严格,多选、漏选、错选、不选均不得分,所以必须把专业知识学到“系统、扎实、精准”。 (3)判断题(10题,每题1分) 【分析】判断正确得1分,判断错误倒扣分,所以建议考试时采取“谨慎性”原则,只做有把握的题目,没有把握的题目放弃(既不得分,也不丢分),毕竟考试不能寄希望于运气好坏。 2.主观题(45分) (1)计算题(4题,每题5分) 【分析】难度不大,以每一章的内容来命题,比如考:现金预算的编制、杠杆系数的计算、资金成本的计算、信用方案的选优等,所以这部分题目的分数要尽可能多拿。 (2)综合题(2题,合计25分) 【分析】以实务化的案例为场景,至少跨两章来考察,综合性较强,这部分题目需要在夯实各章基础知识的前提下进行综合题的高效训练。 三、命题规律总结 (一)总体特点 1.除第1章和第4章主要采取客观题形式命题外,其他各章均可能涉及主观题。 2.紧扣教材、注重基础知识。

注会财务管理学习方法

注会财务管理学习方法 篇一:建议 专题五学习方法建议 随机模式 【例·多选题】(20XX)某企业采用随机模式控制现金的持有量。下列事项中,能够使最优现金返回线上升的有()。 A.有价证券的收益率提高 B.管理人员对风险的偏好程度提高 C.企业每日的最低现金需要量提高 D.企业每日现金余额变化的标准差增加 [答疑编号5813050101] 『正确答案』CD 『答案解析』根据现金返回线的公式可知,选项A不是答案,选项C和选项D是答案;管理人员对风险的偏好程度提高,意味着管理人员对风险的惧怕程度降低,即现金持有量的下限降低,所以,选项B不是答案。 能够建立企业核心竞争力的资源 篇二:上班族必看!考注会如何更合理的利用时间学习? 注册会计师教材/ 对于上班族来说,时间比较紧张,每天能抽出3-5个小时的学习时间就已经很不错了,丫头经常听到上班族抱怨说“工作忙,没有时间来安排学习,学习计

划根本完成不了”,那我们就要想办法去克服,如何高效的完成学习任务是我们首要攻克的问题,那我们就一起来讨论一下上班族如何更好的利用时间来备考注册会计师考试。 第一步,对学习时间进行分块 对学习进行分块意思就是你可以有多少完整的时间来学习,比如晚上回到家你可以不受打扰的听几小时的课程;剩余的就是小块,也就是零散时间。建议大家运用完整的时间去听课,攻克自己认为的难点和重点,最后考试阶段多做模拟,锻炼自己的做题速度,掌握一下自己在机考考试中时间的分配。另外,零散时间的利用对我们上班族来说是非常重要的,如果两个人同样是上班族,完整学习时间是一样的,两人效率也是一样的,但两个人的成绩却相差很大,那很有可能就是两人运用零散时间学习的能力不一样。“时间就像是海绵是挤出来的”这句话真的是非常的形象,想想我们平时有多少零散时间呢?早晚洗漱时间,三餐时间,坐公交或者坐班车上班时间,听同事闲聊期间,上班插空时间,午休期间等,当然还有很多,这么多的零散时间你是如何利用的呢,是不是全部浪费掉了呢,那我们应该如何利用我们的零散时间来学习呢。 第二步,合理高效利用零散时间 早晨起床,一般还处于睡眼蒙松阶段,那大家不如用手机放上一段语音课程怎么样呢,让北京注协培训网的老师叫

最新财务管理学学习总结

财务管理学学习总结 财务管理的目的是为了股东财富最大化。但是我觉得财务管理的目的就是为了完成资本追求增值的本性。影响资本增值的过程牵涉到许多因素,宏观包括经济、法律、金融市场、社会文化等,微观方面可细分为外部和内部,外部包括投资者、被投资单位、债券人、债务人、税务机关等,内部包括管理层、员工等。 为了更好地完成资本增值的过程,我们需要先对资本本身进行分析。资本的时间价值最基础的表现形式叫利息。马克思政治经济学里认为时间价值是对剩余价值的一种分配,即在生产经营中产生的,它不包括风险收益和通胀收益。而后我们看到了各种表现形式的时间价值,实际上就是金额和时间点的不同组合,比如后付年金现值、永续年金,资本增值的本质属性没变。之后我们加入了风险这个因素,把各种因素的风险量化,通过资本资产定价模型、多因素模型、套利定价模型对资产进行定价。最后我们举了三个例子,使用复利现值和后付年金现值对债券、普通股和优先股进行资产定价。本章的重点是时间价值的本质和表现形式、定价方法。 接着我们从外到内地对资本增值进行了规划。外部环境分析的内容其实和企业战略管理的分析内容是一样的,包括经济、政治、社会、文化、产业竞争格局,内部环境分析包括企业的发展阶段、经营目标、资源状况、组织结构,在财务方面的分析是重点,包括偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力、财务趋势分析、财务综合分析,分析的方法主要是比较、折线图、结构图。最后确定战略目标。本章的重点在于掌握内外部分析的内容以及分析方法。 最后我们开始对资本过程本身进行分析。 首先是筹资。内容包括筹资的动机、原则、渠道、类型、筹资方式。本章重点在于通过比较的学习方式来掌握各种筹资方式的优缺点。 其次是投资。这是资本逐利的关键活动。主要掌握进行投资分析的各种指标,包括现金流量的计算,净现值、内含报酬率和获利指数等折现现金流量指标,投资回报期和平均报酬率这些非折现现金流量指标,以及项目投资分析、风险分析。 最后是经营。长期叫资本结构决策,短期叫短期资产管理。如果说投资是对外的开源的话,那么资本结构决策就是对内的节流。资本结构决策的内容包括它的定义、价值基础、理论依据、杠杠利益与风险和实务。其实本质就是寻找最对资本成本率,具体的方法包括成本比较法、每股收益法、公司价值法。 短期资产管理主要是按资产形式进行分析的,包括现金、短期金融资产、应收账款、存货。短期资产管理的最重要的目的保持资金链的稳定,支持生产经营活动的正常运作。 另外利润的分配、公司的并购、破产和清算、短期筹资这些内容,我还没学。 总的来说,学了财务管理,我觉得我主要是学了如何去完成资本增值。对内外部环境分析,进而确定战略目标,最后对资本增值的四个过程进行规划。四个过程主要掌握资本的形式、对收益和风险进行平衡、各种指标和计算方法。 每个企业和家庭都离不开财务,再加上各行各业都需要财务人员,这也是我在年轻的时候,在上大学时毫不犹豫地选择当时最热门专业-财务会计,可是事与愿违,学了三年的财务会计,参加工作后只做了半年与财务相关的工作,至今十五年来都是与财务打交道,没有从事过财务工作。 4月18日-19日我在中大在刘娥平教授的会计六大要素中开始为期2天的财务知识培训,将遗忘的财务知识在我脑海里唤起了一点点回忆。我主要从以下几个方面讲述一下我的收获:一,不管你从事什么行业,也不管你是老板,还是公司中高层管理人员,还是一名基层干部,甚至员工及当今社会中的一员你都需要懂得以下最基本的财务知识: 1.会计的三大财务报表:即资产负责表,利润表,现金流量表1)资产负责表:由会计要素中的三大要素即资产,负债,所有者权益组成。 a,资产:分为流动资料和非流动资产组成 a,流动资料顾名思义,是指预计在一年内或超过一年的一个正常营业周期内变现,出售,或耗用的资产,主要有:货币资金,应收帐款,预付款项,应收利息,其他应收款,存货等。 b,非流动资产是指流动资产以外的所有其他资产。主要有:固定资产,在建工程,无形资产,可供出售金融资产,长期股权投资,商誉,递延所得税资产等。 b,负债:分为流动负债和非流动负债 a,流动负债:将在一年内或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务。主要有:短期借款,应付帐款,预收帐款,应付职工薪酬,应交税费,应付股利,及其他应付款等。 b,非流动负债:偿还期在一年或超过一年内的一个营业周期以上的债务。主要有长期借款,预计负债,及其他非流动负债等。 c,所有者权益,即股东权益,又名净资产。即所有者权益=总资产-总负债,这就是所有者权益表又名资产负债表。它主要有:实收资本,资本公积,盈余公积,未分配利润,归属于母公司所有者权益合计,少数股东权益等构成。 2)利润表:由会计要素中的三大要素即收入,费用,利润组成。 a,收入:是指企业在日常活动中形成的,会导致所有者权益增加的,与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。主要有企业销售商品,提供劳务和让渡资产使用权等经营活动取得的收入,对外投资取得的投资收益等。 b,费用:费用是指企业在日常活动中形成的,会导致所有者权益减少的,与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。主要有营业成本,营业税金及附加,销售费用,管理费用,财务费用,资产减值损失等。 c,利润:是指企业在一定会计期间的经营成果。即利润=收入-费用。即利润表,以称损益表。利润是依权责发生制的原则,要求凡是当期已经实现的收入和已经发生的费用或应负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用,计入利润表,反之则不计入。 利润分为营业利润,利润总额和净利润。关系如下: 营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用资产减值损失+投资收益 利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 净利润=利润总客-所得税费用 净资产收益率表示股东全部投入资本的获利水平。roe= /平均净资产=净利润/营业收入*营业收入/平均总资产*平均总资产/平均净资产=营业净利率*总资产周转次数*权益乘数,又名杜邦分析法。 3)现金流量表:是反映企业在一定会计期间内现金收入,支出和现金净流量情况的报表,它是采用收付实现制原则编制。现金流流量表分为经营活动,投资活动,及筹资活动等三部份,反映整个企业的现金来龙去脉。 通过以上我们需知道三个盈亏平衡点:现金平衡点,利润平衡点,投资平衡点。二,对企业融资分析,有一个初步了解。知道了企业资金来源包括权益资金和负债资金。权益资金为股东直接投入,发行股票,内部积累等方式筹集;负债资金为通过银行借款,发行债券,融资租赁,商业信用等方式筹集。 通过老师的介绍,我们在收购,及增加投资人或出售公司股权时,我们不要只看公司帐面价值,而是首先要对原有资产按照重置成本或变卖价值重新评估,扣除核实的负债即可得出公允价值。同时还要考虑公司商誉,及未来市场年净利澜率*市盈率。另新股东投入的资金只能按原有股东的实收资本按入股比例将部份资本计入实收资本,其余投资额计入资本公积。 也学到了一个公司如何上市的流程:有限公司--股份公司--扩充股份--加入风投--上市。懂得了什么是pe。三,投资项目评价: 1.投资项目的基础数据:项目投资额,运营后发生的经营成本,缴纳的各项税费,收到的营业收入,项目要求的最低收益率即财务基准收益率。 2.融资前分析的主要指标是总投资收益率,公式为:roi=年平均税前利润/项目总投资*100%。 3.融资后分析的主要评价指标是项目资本利润率,公式为:roe=年平均净利润/项目资本金*100%。 4.项目投资以项目投资和项目资本金两种来衡量来计算内部收益率。主要通过以下指标: 1)净现值就是将项目的净现金流量按基准收益率折算为现值。如果净现值大于零,说明项目的投资收益率除达到基准收益率外还有剩余,项目可行。 2)内部收益率是指项目净现值等于零的折现率。当内部收益率大于基准收益率,说明项目可行。 3)p=f/的n次方=f的-n次方 运用excel表,可使计算过程大大简化。常用的符号有: pv----现值p fv----将来值f rate----利率i nper----期数n pmt----每期收付款a type----pmt期末发生取0,期初发生取1 4)年经营活动现金净流量=营业收入-经营成本-营业税金及附加-所得税=净利润+折旧 以上是此次课程的学习总结,针对第三部份还有点生疏,需要再练习,有可能才会明白。总之,这次收获不管对自己的工作,还是后续创业,以及家庭经营都有很大帮助。 在这一学期的财务管理学习当中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的语言教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程.下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结. 财务管理这门课一共是13章.我将其分成三部分进行概说---财务管理总论及分析、财务战略与资产管理、股利分配. (一)财务管理总论及分析(1-3章) 这一部分包括本学期学习的前三章内容,首先是对财务管理的一个初步认识,什么是财务管理;财务管理的目标,1)以利润最大化为目标2)以股东财富最大化为目标3)以公司价值最大化为目标;组织形式.其次是财务管理的价值观念,这是贯穿本学期财务管理学习的重要内容,现金流量时间线,复利终值现值,年金终值现值n次-1÷i,现值pvifai,n=(1+i)n次-1÷i(1+i)n次),什么是风险与收益,证券估价(利用复利和年金计算债券和股票).最后是财务分析,对一家企业的财务状况进行管理第一步就是对企业进行财务分析,这一章包括财务分析的作用,目的,内容分析方法,资产负债标,现金流量表,利润表的分析以及财务能力分析∕流动负债标准值1,;长期偿债能力分析:资产负债率=负债总额∕资产总额×100%,股东权益比率=股东权益总额∕资产总额×100%﹍﹍.2营运能力分析3盈利能力分析﹍﹍)财务趋势分析. 财务战略与资产管理 对公司的财务状况进行分析之后,第二步就是对财务进行用途分配,,也就是财务战略,首先应该了解的是财务战略的分类,分析的方法,如何选择财务战略,如何进行筹资预测;其次就是各种资金运用方式,长期筹资方式,这是一种企业经常运用的筹资方式,这一部分包括长期筹资的动机意义、原则、渠道、类型以及对股权性筹资、债务性筹资与混合型筹资做了详细的介绍,了解了这三种最常见的长期筹资方式。短期筹资管理,这是一种筹资速度快、弹性好、成本低、风险大的运用资金方式,在这里我们了解到短期筹资的分类、筹资政策类型、自然性融资、短期借款融资、临时性短期融资、短期融资券的详细内容。筹资之后应该就是对企业资本结构进行的管理分析,包括资本成本的概念内容种类,利用公式对个人资本成本进行测算)杠杆利益与风险的衡量∕(⊿s∕s);财务杠杆:dfl=ebit∕(ebit-1);联合杠杆:DCL=DOL×DFL=)短期资本如何管理,管理原则、短期资产分类、短期资产的持有政策、以及对各种短期资产管理做的详细的介绍,使我们可以进一步了解这些管理方式。那么筹资并且分析之后该是什么呢?答案是投资,这是企业获得收益的方式,投资中企业最长运用的就是长期投资方式,在这一部分先是学习了长期投资的基本内容、然后是投资现金流量的分析,学习之后当然就要学以致用,接下来就是投资决策实务,现实中我们如何运用现金流量计算分析,如何选择合适的投资时机,通货膨胀对投资分析的影响。 股利分配(11章) 利润分配就是对企业所实现的经营成果进行分割与派发活动。向股东分配的股利是其中的一部分。在这里我们学习了鼓励的种类,发放程序,股利理论,政策及其选择,政策类型股票分割与股票回购的具体内容。

财务管理学重点总结

第一章 财务管理总论 一、 企业财务管理的概念: =企业再生产过程中的资金运动,以及企业财务关系 =企业资金运动所形成的经济关系。 1、 ①社会主义经济从经济形态上看是商品经济(存在的客观基础)。 ②企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程,又是价值形成和实现过程。 ③价值具有相对独立性,通过一定数额的货币表现出来。 **物资的价值 →货币表现:资金→生产经营的必要条件:企业拥有一定数额的资金 2、 企业资金运动的过程:筹集(起点)——投放(中心环节)——耗费(基础环节)——收入(关键环节)——分配(终点&前奏) 企业资金运动过程 3、 企业资金运动形成的财务关系: ⑴投资—投资—其他单位) {性质上属于:所有权关系} ⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系;债权人—资金不足资金闲置—{性质上属于:债权关系、合同义务关系} ⑶企业与税务机关之间的关系;税收法律关系} ⑷企业部各单位之间的财务关系; ⑸企业与职工之间的财务关系。 **企业财务的本质:企业资金运动及其所形成的经济关系。 4、 (还包括:企业设立、合并、分立、改组、解散、破产的财务处理) 在于它是一种价值管理,是对企业再生产过程中的价值运动(即资金运动)所进行的管理。 具体表现:①涉及面广;②灵敏度高;③综合性强。 二、 企业财务管理的目标: 1、 财务管理目标作用:⑴导向作用; ⑵激励作用; ⑶凝聚作用; ⑷考核作用。 财务管理目标特征:⑴财务管理目标具有相对稳定性; ⑵财务管理目标具有可操作性; 包括:可以计量—量化指标表现目标、可以追溯—追溯有关部门/人员责任、可以控制—理财目标/具体目标应是企业/部门可控制的。) ⑶财务管理目标具有层次性。 按其涉及的财务管理对象不同:单项财务指标目标(如利润目标、成本目标、资本结构目标等) 按财务管理容分:筹资/投资/成本管理目标、收益分配目标。 单项理财活动目标: 按筹资投资对象分:股票/债券筹资目标、证券/项目投资目标 按资产项目分:应收账款/存货管理目标 总体目标、分部目标、具体目标的比较:总体目标:经济效益最大化; 分部目标:筹资、投资、收入分配目标等; 具体目标:目标利润、目标成本、目标资金占用量

注册会计师学习计划表

注册会计师学习计划表 篇一:XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 篇二:注会考试顺序安排及零基础学员学习计划 会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。 1 、会计是基础,也是注会第一场硬仗 学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。 这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。 2、审计是关键,也是注会最难一仗

学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。 思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。 3、财管是难点,也是注会最后的大仗 财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和

财务管理学课后习题答案

《财务管理学》练习及答案 第二章财务分析 一、单项选择题 1.下列各项中,可能不会影响流动比率的业务是( )。 A.用现金购买短期债券 B.用现金购买固定资产 C.用存货进行对外长期投资 D.从银行取得长期借款 2.在杜邦财务分析体系中,综合性最强的财务比率是()。 A.净资产收益率 B.总资产周转率 C.总资产净利率 D.营业净利率 3.在流动比率为1.5时,赊购原材料l0 000元,将会()。 A.增大流动比率 B.降低流动比率 C.不影响流动比率 D.增大或降低流动比率4.下列各项中,可能导致企业资产负债率变化的经济业务是( )。 A.以固定资产对外投资(按账面价值作价) B.用现金购买债券 C.接受所有者投资转入的固定资产 D.收回应收账款 5.已获利息倍数指标中的利息费用主要是指( )。 A.只包括银行借款的利息费用 B.只包括固定资产资本化利息 C.只包括财务费用中的利息费用,不包括固定资产资本化利息 D.既包括财务费用中的利息费用,又包括计入固定资产的资本化利息 6.某公司流动比率下降,速动比率上升,这种变化可能基于()。 A.倾向于现金销售,赊销减少 B.应收账款的收回速度加快 C.存货有所下降 D.存货有所增加 7.在公司流动比率小于1时,赊购商品一批,将会( )。 A.流动比率下降 B.降低营运资金 C.流动比率上升 D.增大营运资金8.下列各项经济业务中会使流动比率提高的经济业务是( )。 A.购买股票作为短期投资 B.现销产成品 C.从银行提取现金 D.用存货进行对外长期投资 9.产权比率与权益乘数的关系为( )。 A. 1 1 产权比率= -权益乘数 B.产权比率=1+权益乘数 C. 1 权益乘数=1- 产权比率 D.权益乘数=1+产权比率 二、多项选择题 1.财务分析的方法主要有( )。 A.比较分析法 B.比率分析法 C.趋势分析法 D.因素分析法2.影响速动比率的因素有( )。 A.应收账款 B.存货 C.应收票据 D.短期借款 3.下列各项中,可能直接影响企业净资产收益率指标的措施有()。 A.提高流动比率 B.提高资产负债率 C.提高总资产周转率 D.提高营业净利率4.能增强企业短期偿债能力的因素是( )。 A.组保责任 B.可动用的银行贷款指标 C.或有负债 D.近期变现的长期资产

财务管理学知识点整理总结

财务管理职能:财务决策、财务计划、财务控制。财务管理目标具有相对稳定性、层次性。 财务管理总体目标:利润最大化、每股盈余最大化、股东财富最大化、企业价值最大化。 利润最大化的6个缺点:①没有考虑资金的时间价值②没能有效地考虑风险问题③没有考虑利润与投入资本的关系④没有反映未来的盈利能力⑤财务决策行为短期化⑥可能存在利润操纵。 每股盈余最大化的缺点:①没有考虑每股盈余发生的时间和持续的时间性;②缺陷二:没有考虑每股盈余承担的风险;③缺陷三:无法克服短期行为。 股东财富最大化的优点:①考虑了时间价值和风险因素②克服了追求利润的短期行为③反映了资本与收益之间的关系。 财务管理的具体环境:经济环境、法律环境、金融环境、社会文化环境 利率的分类:按利率之间的变动关系:基准利率、套算利率;按利率与市场的供求关系:固定利率、浮动利率;按利率形成机制:市场利率、公定利率 利率的构成:纯利率、通货膨胀率、风险收益率(包括违约风险收益率、流动性风险收益率、期限风险收益率) 货币时间价值:是指货币经历一段时间的投资和再投资所增加的价值,也称为资金的时间价值。货币时间价值有两种表现形式:相对数&绝对数。货币时间价值的衡量:单利、复利、年金。年金常见形态:租金、利息、折旧、公积金、养老金等。 年金类型:后付年金(普通年金)、先付年金(预付年金)、递延年金、永续年金。 资本成本:是指企业为筹措和使用资本而付出的的代价,包括两部分:筹资过程中发生的费用,如股票、债券的发行费用等;在使用过程中支付的报酬,如股利、股息等。 资本成本通常用相对数表示。资本成本三种形式:个别资本成本、综合资本成本、边际资本成本。 成本性态:是指成本的变动同业务量变动之间的内在联系。 成本按性态分类:固定成本、变动成本和混合成本。 盈亏临界点:也称保本点,是使企业达到保本状态时的业务量。盈亏临界分析是本量利分析的延展,目的是进一步掌握企业的利润结构和经营业绩。表现形式:保本销售量、保本销售额。安全边际:是指盈亏临界点销售量与预计销售量之间的差额。经济含义:评价企业经营安全度的指标。安全边际越大,企业经营越安全。可以确知现有的业务量再降低多少企业就从盈利状态转入亏损状态 因素变动分析之对利润的影响:1.单价变动 2.单位变动成本变动 3.固定成本变动 4.销售量变动5.多因素同时变动 一般而言,对利润产生影响的各因素中,灵敏度最高的是单价,最低的是固定成本,销量和单位变动成本介于两者之间。 在一定经营水平下,经过计算因素变动的百分比不同,敏感系数相同。 风险分类:从个别投资者角度:公司特有风险、市场风险。从公司角度:经营风险(本质是销售风险)、财务风险(本质是企业偿债能力风险)。风险决策类型:确定性决策、风险性决策、不确定性决策。 风险衡量方法:概率分析方法。概率分析:是通过研究各种不确定性因素发生不同变动幅度的概率分布及其对项目经济效益指标的影响,对项目可行性和风险性以及方案优劣做出判断的一种不确定性分析法。 运用概率分析方法的风险衡量步骤 1.预测各种情况下的投资报酬结果及出现的可能性大小 2.计算期望报酬率 3.计算标准离差 4.计算标准离差率。标准离差率越大,投资风险越高,投资收益越高。 风险报酬两种表示方法:风险报酬额、风险报酬率。 必要投资报酬率的构成:无风险报酬、风险报酬、通货膨胀贴补。 企业决策过程中,一般要求项目或方案的预期报酬率大于必要投资报酬率,或者预期风险报酬率大于必要风险报酬率。多个方案可行的情况下具体取决于投资者对风险的规避程度。原则是投资报酬率越高越好、风险程度越低越好。 企业所有者权益包括:优先股、普通股和留存收益,它们的资本成本统称为“权益成本” 投资分类:按投资与企业生产经营关系:直接投资、间接投资;按投资对象存在形态和性质:实业投资(项目投资)、金融投资(证券投资);按投资范围:对内投资、对外投资;按投资的重要程度:战术性投资、战略性投资 按投资时间长短:短期投资(流动资产投资)、长期投资 投资管理原则:可行性分析原则、投资结构平衡原则、投资组合与筹资组合相适应原则、

财务管理学习心得体会5篇

财务管理学习心得体会5篇 篇一:财务管理学习心得 《财务管理学》学习心得 通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结: 首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。 财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。 其次,我知道了财务管理的内容:主要包括财务活动和财务关系。 企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

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