2013年10月高等教育自学考试试题及答案Word版
高等教育自学考试心理学真题2013年10月

高等教育自学考试心理学真题2013年10月(总分:108.00,做题时间:150分钟)一、课程代码:00031(总题数:1,分数:0.00)二、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)(总题数:20,分数:40.00)1.从20世纪20年代兴起,一直流行到欧50年代后逐渐衰落的心理学流派是(分数:2.00)A.格式塔心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.行为主义心理学√解析:2.下列各项中,属于特殊能力的是(分数:2.00)A.观察力B.注意力C.色彩鉴别力√D.想象力解析:3.如果声音长时间(如数小时)连续作用,引起听觉感受性显著降低,这称为(分数:2.00)A.听觉适应B.听觉丧失C.听觉疲劳√D.听觉失聪解析:4.一个人离我们越远,其在视网膜上的影像越小,可是我们认为他的身高没有改变,这符合知觉的(分数:2.00)A.大小恒常性√B.形状恒常性C.颜色恒常性D.结构恒常性解析:5.尝试背诵作为一种复习方法的是(分数:2.00)A.阅读与背诵相结合√B.编码与背诵相结合C.阅读与经验相结合D.记忆与背诵相结合解析:6.艾宾浩斯遗忘曲线解释的遗忘规律是(分数:2.00)A.先慢后快B.先快后慢√C.匀减速变化D.匀加速变化解析:7.心向与问题解决关系的正确表述是(分数:2.00)A.心向促进问题解决B.心向阻碍问题解决C.心向促进或阻碍问题解决√D.心向与问题解决无关解析:8.幼儿利用掰手指来数数,这是典型的(分数:2.00)A.直觉动作思维√B.具体形象思维C.抽象思维D.发散思维解析:9.假设A比B长,C比B短,问A比C长吗?这种推理属于(分数:2.00)A.三段论推理B.归纳推理C.条件推理D.线性推理√解析:10.主张心理学研究意识的功能和目的的心理学派是(分数:2.00)A.构造主义心理学B.机能主义心理学√C.行为主义心理学D.格式塔心理学解析:11.一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度,称为(分数:2.00)A.信度B.常模C.标准化D.效度√解析:12.关于动机强度与工作效率的关系,以下说法正确的是(分数:2.00)A.动机越强,工作效率越高B.动机越弱,工作效率越高C.动机中等,工作效率最佳√D.动机越弱,工作效率越低解析:13.人们在重大刺激作用下产生的勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪体验称为(分数:2.00)A.心境B.激情√C.应激D.感情解析:14.根据社会心理学家舒茨的人际需要理论,个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要是(分数:2.00)A.支配需要B.接近需要C.包容需要√D.交换需要解析:15.下面对群体极化正确的描述是(分数:2.00)A.通过群体作用使原已存在的观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象√B.群体决策时的倾向性思维方式C.个体与别人在一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高现象D.个体所付出的努力随着群体规模的增大而减弱解析:16.影响个体服从行为产生的原因是(分数:2.00)A.个体感到被淹没在群体之中B.以他人的行为或观点作为参照C.害怕与众不同的心理状态D.合法权力和责任转移√解析:17.有的人虽然内心自卑感很重,觉得事事不如别人,但却总表现出自高自大,傲慢不羁的现象,这种心理防御机制称为(分数:2.00)A.投射B.反向√C.推行D.补偿解析:18.人们来到一个陌生的环境时,特别想知道别人是怎样行动的,也愿意结交新的朋友,这主要是满足了人际交往中的(分数:2.00)A.合群需要√B.本能C.自我肯定需要D.生理需要解析:19.小明思维灵活,行动敏捷,适应性强,但是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁,小明的气质类型是(分数:2.00)A.胆汁质B.多血质√C.粘液质D.抑郁质解析:20.有的人正直无私,有的人虚伪自私,像这些具有道德评价含义的人格差异,将其归为(分数:2.00)A.气质差异B.能力差异C.性格差异√D.兴趣差异解析:三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)(总题数:4,分数:12.00)21.实验法(分数:3.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。
全国2013年10月高等教育自学考试现代管理学试题及答案

全国2013年10月高等教育自学考试现代管理学试题课程代码:00107一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.经验主义学派的代表人物是()A.德鲁克B.卡斯特C.奥唐奈D.菲德勒答案:A解析:(P54)经验主义学派的代表人物是德鲁克,考生须牢记各个管理学派的代表。
2.科学管理理论认为,企业的高级管理人员应把一般日常事务处理权授给下级管理人员。
这就是()A.分权原则B.例外原则C.集权原则D.民主原则答案:B解析:(P40)提出例外原则是泰勒的又一重大贡献,其目的是解决总经理的职责权限问题。
他认为,在设置了计划层和实行职能制后,总经理应避免处理工作中的细小问题,只有“例外”情况和问题才由自己处理。
3.为了达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策是()A.战略决策B.战术决策C.程序化决策D.非程序化决策答案:B解析:(P74)此题主要考查考生对决策类型的了解与把握。
要求考生掌握决策类型的划分标准,把握不同决策之间的共性与个性特征。
根据决策目标所涉及的规模和影响程度不同,决策可分为战略决策和战术决策。
战略决策是指决策目标所要解决的问题带有全局性、方向性以及影响深远的决策。
战术决策是指为了达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策。
4.提出领导生命周期理论的学者是()A.科曼B.埃文斯C.吉赛利D.波斯纳答案:A解析:(P190)此题考查的重点是学生对各种领导理论的提出者及其理论内容的掌握程度,属于识记型试题,比较简单。
5.需求层次理论认为,人的最高层次的需要是()A.归属需要B.尊重需要C.安全需要D.自我实现需要答案:D解析:(P203)自我实现需要是人类最高层次的需要,是指一个人能从事自己最适宜的工作,发挥最大的潜力,充分展现个人的思想、情感、愿望、兴趣、意志和品质,证明自己的能力与才干,实现个人抱负和理想,并不断地自我创造和自我发展。
2013年10月教A真题 Microsoft Word 文档

四川省2013年10月高等教育自学考试教育学(A级)试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括( A )A.品德、智力、体力B.德育、智育,体育C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育D.有理想、有道德、有文化、有纪律【A】解析:宪法第四十六条规定了公民的受教育权利:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
”2.教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的(B )A.教育现象B.教育问题C.教育规律D.教育事实【B】解析:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者议论,评说当做一个个教育问题指出来进行回答,解释并解决矛盾和疑难时,才是教育科学研究的发端。
3.教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是( A )A.教学实践B.班主任工作C.班会活动D.教育研究【A】解析:教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是教学实践。
4.教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有(B)A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.【B】解析:教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有5.情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是(B )A.情境线索B.从实践到理论的线索C.理论线索D.技术操作线索【B】解析:情境教育学由三个维度组成,即情境线索,理论线索和技术操作线索6.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是(C )A.教育者B.受教育者C.教育影响D.无法判断6.【C】解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中作为桥梁的是教育影响个别差异性7.教师最突出的角色是( A )A.教员B.领导者C.父母代言人D.心理医疗者【A】解析:教员角色是教师所表现出来的最突出的角色,它处于核心的地位。
2013年10月高等数学自学考试全国统一命题试题参考答案

1 x 1 n 1 1 , x 1 1 n 8 n 0 2
A
2 f 2 f 2 f 2 2 2 y y , B 4 x 1 y , C 2 x 2 1 2 2 x xy y
当 x, y 取值 0,1 时 A 2, B 0, C 2, B 2 AC 4 0, 且A 2 0, 故函数f ( x, y )在 0,1 取极小值f 0,1 1 当 x, y 取值 1,0 时 A 0, B 4, C 0, B 2 AC 16 0, 故函数f ( x, y )在 1,0 不取极值 当 x, y 取值 1,0 时 A 0, B 4, C 0, B 2 AC 16 0, 故函数f ( x, y )在 1,0 不取极值
2 2 2 2 Q 2 R 2 P y 2e xy , z 2e yz , x 2e x z x y z 2 2 2 P Q R divA y 2e xy z 2e yz x 2e x z x y z
19、解 对 应 的 微 分 方 程 为 2 xy ' 2 y 0 y
3 1 2
则平面方程为
2 y 1 z 2 0 2 y z 0
12、解:
z f 3x 4 y, xy 2 z 3 f1 y 2 f 2 x dz 3 f1 y 2 f 2 dx 4 f1 2 xyf 2 dy z 4 f1 2 xyf 2 y
2
x y 3 z 2 3 0 4
14、解:
f x, y , z x y y z z x
2013年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》真题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.马克思主义的创始人是D.马克思和恩格斯2.哲学上的二元论否认A.世界的统一性3.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是C.联系和发展的观点4.在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于A.一般和个别的关系5.质量互变规律揭示了B.事物发展的状态和过程6.意识的能动性最突出的表现是,意识能够A.通过指导实践改造客观世界7.辩证唯物主义认为,认识的本质是C.主体对客体的能动反映8.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明D.理性认识是认识的高级阶段9.一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。
下列选项中属于第二次飞跃的是D.执行计划,付诸实践 10.党的思想路线的核心是B.实事求是11.在人类社会发展中起决定作用的是D.物质资料的生产方式12.在现代生产力系统中,教育属于C.准备性因素13.社会主义社会的改革是D.社会主义的自我完善和发展14.人的本质在于C.人的社会属性15.具体劳动A.反映人与自然的关系16.货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到B.劳动力17.相对剩余价值生产的条件是C.社会劳动生产率的提高18.资本主义国家的立法机构是D.议院或国会19.已购买而尚未使用的生产资料处于资本循环的A.购买阶段20.年剩余价值率是C.一年内剩余价值总量与一年预付可变资本之比21.资本主义商业企业的利润率应大体相当于B.平均利润率22.股份公司的最高权力机构是D.股东大会23.绝对地租的形成原因是B.土地的私有权垄断24.把在法律和生产上独立的企业在流通环节统一起来,进行垄断经营的企业组织形式是B.辛迪加25.资本主义的国有资本和国有经济一般不参与C.普通消费品生产26.资本主义国家对国民经济的管理和调控B.可以缓和资本主义内部的某些矛盾27.列宁所提出的社会主义革命在一国或数国首先胜利的理论立足于C.资本主义发展不平衡规律28.无产阶级专政的最终目标是A.消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会29.马克思主义政党的产生有两个条件,一是工人运动的发展,二是D.科学社会主义的传播30.实现共产主义的根本条件和基础是A.社会生产力的高度发展二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.马克思主义的革命性表现为它具有31 AC A.彻底的批判精神C.鲜明的政治立场32.下列范畴属于唯物辩证法理论体系的有32 ABCDA.内容和形式 B.必然性和偶然性 C.本质和现象 D.可能性和现实性33.规律的特点表明,规律具有33CD C.客观性D.普遍性34.今天的实践不能完全检验今天人们提出的全部认识,这说明34 BCB.实践标准具有确定性 C.实践标准具有相对性35.“时势造英雄”和“英雄造时势” 35 ABA.是两种根本对立的历史观B.前者是唯物史观,后者是唯心史观36.货币的基本职能有36 ABCD A.价值尺度B.流通手段 C.支付手段D.贮藏手段37.社会总产品的实现包括37 CD C.社会总产品的价值补偿D.社会总产品的物质补偿38.生产成本的形式38 ABCD A.表明剩余价值是由可变资本创造的 B.掩盖了剩余价值的真正来源 C.模糊了不变资本与可变资本的区别 D.使剩余价值表现为所费资本的增加额39.当今世界经济发展的趋势包括39 CD C.区域集团化D.经济全球化40.共产主义为人的自由全面发展创造的有利条件有40 ABCDA.人们完全摆脱了生产资料私有制和阶级压迫的束缚 B.人们完全摆脱了旧式分工的束缚C.人们完全摆脱了仅仅是谋生手段的劳动的束缚 D.人们完全摆脱了接受教育和训练的限制非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2013年10月真题答案

绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试政治经济学(财)试题课程代码:00009请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其她答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在社会生产总过程的四个环节中起决定作用的就是( A )0-52A.生产B.分配C.交换D.消费2.社会经济制度变革的根本原因就是( D )1-63A.商品经济的发展B.社会分工的发展C.科学技术的进步D.社会基本矛盾的运动3.以下物品属于商品的就是( D )2-81A.腐烂变质的食品B.阳光C.木工做的家庭自用的小木凳D.联想公司生产的电脑4.商品价值量取决于( B )2-84A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.必要劳动时间D.剩余劳动时间5.劳动生产率与单位时间内生产的商品数量( A )2-87A.成正比B.成反比C.关系不确定D.没有关系6.在赊购到期以货币清偿债务时,货币执行的职能就是( C )3-96A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段7.一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币的流通速度( B )3-99A.成正比B.成反比C.时而成正比时而成反比D.无关8.劳动力商品最主要的特点在于( D )4-108A.它不就是劳动产品B.它只有使用价值没有价值C.它只有价值没有使用价值D.它的使用能创造出比自身价值更大的价值9.必要劳动时间不变,工作日绝对延长所生产的剩余价值就是( A )4-111A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.超额利润10.商品的社会价值超过个别价值的余额就是( B )4-113A.绝对剩余价值B.超额剩余价值C.利润D.平均利润11.划分固定资本与流动资本的依据就是生产资本不同部分在( B )5-124A.价值增殖中的作用B.资本运动中的价值周转方式C.资本循环中所处的阶段D.剩余价值分割中所占的份额12.预付资本总周转速度的计算公式就是( A )5-127A.(固定资本年周转价值+流动资本年周转价值)/预付资本总量B.(固定资本年周转价值+流动资本年周转价值)/预付可变资本总量C.(固定资本年周转价值+流动资本年周转价值)/预付固定资本总量D.(固定资本年周转价值+流动资本年周转价值)/预付流动资本总量13.以下既属于流动资本又属于不变资本的就是( D )4-110、5-125A.以劳动力形式存在的资本B.机器、运输工具等劳动资料C.厂房、设备等劳动资料D.原材料、燃料等劳动对象14.考察社会资本运动的出发点就是( C )5-129A.社会预付资本B.社会剩余价值C.社会总产品D.社会总产值15.垄断组织的实质在于获取( C )6-145A.利润B.平均利润C.垄断利润D.绝对利润16.金融寡头实现在经济上的统治主要通过( B )6-146A.股份制B.参与制C.合作制D.个人联合17.资本主义经济危机爆发的根源就是( C )6-156A.生产绝对过剩B.固定资本更新C.资本主义基本矛盾D.社会总供给不足18.资本主义再生产周期中的决定性阶段就是( A )6-157A.危机阶段B.萧条阶段C.复苏阶段D.高涨阶段19.非公有制经济就是社会主义市场经济的( C )7-171A.主体B.主导力量C.重要组成部分D.补充20.现阶段我国劳动者的主要收入为( A )7-173A.劳动收入B.资金收入C.资本收入D.福利性收入21.既属于商品市场,又就是生产要素市场的就是( A )7-183A.生产资料市场B.劳动力市场C.金融市场D.消费品市场22.经济增长反映的就是( A )8-187A.经济总量的增长B.生态环境的保护C.社会稳定的程度D.人民生活的改善23.我国经济发展的最终目的就是( D )8-189A.经济总量增长B.经济效益提高C.科技发展与创新D.人民生活水平与质量的提高24.国民收入可以表示为( C )9-204A.c+vB.c+v+mC.v+mD.c+m25.保持宏观经济稳定运行的基本条件就是( A )9-206A.社会总供给与社会总需求的平衡B.社会总供给要大于社会总需求C.社会总供给要小于社会总需求D.社会总供给与社会总需求均保持不变26.社会总供给就是指一个国家在一定时期内向社会提供的( A )9-206A.最终产品与劳务总量B.中间产品总量C.中间产品与劳务总量D.全部产品与劳务总量27.国民收入经过初次分配与再分配后按最终用途可分为( C )9-207A.工资收入与福利收入B.投资与储蓄C.积累与消费D.进口与出口28.社会主义国家对宏观经济的调控主要运用( A )9-213A.经济手段B.行政手段C.政治手段D.道德手段29.由发达资本主义国家主导的经济全球化的本质就是( A )10-225A.资本主义经济关系在世界范围内的扩展与深化B.商品经济关系在世界范围内的扩展C.国际分工的进一步深化D.国际经济新秩序的建立30.对外开放作为我国推进现代化的一项重大决策就是( C )12-268A.临时性的策略B.阶段性的举措C.长期的基本国策D.局部性的发展战略二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个就是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
2013年10月高等教育自学考试试题及答案

绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试文学概论(一)试题课程代码:00529请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是A.卢克莱修B.西塞罗C.贺拉斯D.朗吉弩斯2.苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。
这属于A.品质阅读B.情感阅读C.价值阅读D.兴趣阅读3.“轮到你朗诵时你才说话。
”这里的“说话”指的是A.语言结构B.言语动作C.言语产品D.语言组织4.提出“得意而忘言”这一观点的是A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是A.叠韵B.叠字C.重复D.双声6.意境论的源头可上溯至A.《老子》B.《论语》C.《孟子》D.《庄子》7.福斯特把小说中的人物形象区分为A.典型人物与类型人物B.扁平人物与圆形人物C.表意人物与象征人物D.悲剧人物与喜剧人物8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的A.完整性B.连续性C.思想性D.生动性9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为A.顺时序B.逆时序C.倒叙D.插叙10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”,说这句话的人是A.布洛克B.克罗齐C.卡西尔D.科林伍德11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为A.反讽B.隐喻C.典故D.悖论12.刘勰“设文之体有常,变文之数无方”的说法强调的是文体的A.通变B.格调C.风骨D.体性13.威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于A.想象的风格B.智力的风格C.情绪的风格D.悲壮的风格14.认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是A.托尔斯泰B.高尔基C.高尔斯华绥D.狄更斯15.中国最早的诗论是A.《二十四诗品》B.《典论·论文》C.《文赋》D.《毛诗序》16.从本质特征来看,艺术想象是一种A.科学活动B.认识活动C.思想活动D.审美活动17.主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是A.后结构主义的批评方法B.马克思主义的批评方法C.英美新批评派的批评方法D.女权主义的批评方法18.文学有通俗文学与高雅文学之分,通俗文学有时又称为A.严肃文学B.纯文学C.精英文学D.大众文学19.在西方文论史上,最早规定了“自然主义”含义的理论家是A.泰纳B.孔德C.席勒D.康德20.中国的五言诗形成于A.先秦时期B.东汉时期C.西汉时期D.魏晋时期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
全国2013年10月高等教育自学考试

全国2013年10月高等教育自学考试D. overseas experiencesA. lookedC. a foolA. boastingB. friendsC.shopA.didA.waitD.kindB.express1.many people spend little time in pursuit of physical fitness许多人花很少的时间追求身体健康2.His faithful old dog accompanied him everywhere he went.他的忠诚的老狗跟着他到处走。
3.At any time,don’t feel sad for a(n) ungrateful man.在任何时候,不要为一个伤心(N)忘恩负义的人。
4.Often they are competing fiercely with fellow Spaniards for contracts .他们往往是激烈的竞争与西班牙人的合同5.The war was followed by a long period of peace and prosperity战争结束之后很长时间的和平和繁荣6.The service at the famous hotel failed to live up its reputation1、senior managers enjoy certain privileges,such as company cars and private healthcare.高级管理人员享有某些特权,如汽车和医疗保健服务的私营公司。
2、Japanese consumers also remain prone to saving,notspending ,as the recession deepens.日本消费者也仍然易保存,不消费,随着经济衰退的加深。
3、In Africa,for example,poverty has actually risen over the past decade.在非洲,例如,贫困实际上已经在过去的十年中上升4、Although he’s over eighty his mind is still remarkably alert虽然他是在他的头脑是安静的remarkably警报815、The terrible scene was engraved on his memory.那可怕的情景铭刻在他的记忆里。
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绝密★考试结束前
全国2013年10月高等教育自学考试
文学概论(一)试题
课程代码:00529
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题
纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是
A.卢克莱修B.西塞罗
C.贺拉斯D.朗吉弩斯
2.苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。
这属于
A.品质阅读B.情感阅读
C.价值阅读D.兴趣阅读
3.“轮到你朗诵时你才说话。
”这里的“说话”指的是
A.语言结构B.言语动作
C.言语产品D.语言组织
4.提出“得意而忘言”这一观点的是
A.孔子B.孟子
C.庄子D.荀子
5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是
A.叠韵B.叠字
C.重复D.双声
6.意境论的源头可上溯至
A.《老子》B.《论语》
C.《孟子》D.《庄子》
7.福斯特把小说中的人物形象区分为
A.典型人物与类型人物B.扁平人物与圆形人物
C.表意人物与象征人物D.悲剧人物与喜剧人物
8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的
A.完整性B.连续性
C.思想性D.生动性
9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为
A.顺时序B.逆时序
C.倒叙D.插叙
10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”,说这句话的人是
A.布洛克B.克罗齐
C.卡西尔D.科林伍德
11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为
A.反讽B.隐喻
C.典故D.悖论
12.刘勰“设文之体有常,变文之数无方”的说法强调的是文体的
A.通变B.格调
C.风骨D.体性
13.威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于
A.想象的风格B.智力的风格
C.情绪的风格D.悲壮的风格
14.认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是A.托尔斯泰B.高尔基
C.高尔斯华绥D.狄更斯
15.中国最早的诗论是
A.《二十四诗品》B.《典论·论文》
C.《文赋》D.《毛诗序》
16.从本质特征来看,艺术想象是一种
A.科学活动B.认识活动
C.思想活动D.审美活动
17.主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是
A.后结构主义的批评方法B.马克思主义的批评方法
C.英美新批评派的批评方法D.女权主义的批评方法
18.文学有通俗文学与高雅文学之分,通俗文学有时又称为
A.严肃文学B.纯文学
C.精英文学D.大众文学
19.在西方文论史上,最早规定了“自然主义”含义的理论家是
A.泰纳B.孔德
C.席勒D.康德
20.中国的五言诗形成于
A.先秦时期B.东汉时期
C.西汉时期D.魏晋时期
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.意大利诗人但丁认为诗有多重意义,它们是
A.字面意义B.譬喻意义
C.道德意义D.奥秘意义
E.历史意义
22.叙述时间主要涉及的内容有
A.事件持续的长短B.叙述语言的长短
C.事件的前后顺序D.叙述语言的前后顺序
E.事件的重复频率
23.文学风格的主要特征包括
A.独创性B.稳定性
C.含混性D.神秘性
E.多样性
24.明确主张并系统论述过“游戏说”的西方学者有
A.柏拉图B.席勒
C.泰勒D.弗雷泽
E.斯宾塞
25.文学的民族性表现在
A.民族的精神气质B.民族的科技水平
C.民族的生产能力D.民族的审美趣味
E.民族的语言特点
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、名词解释题(本大题共3小题,26小题4分,27、28小题每小题3分,共10分)
26.经验与体验
27.文学语言组织的内指性
28.表意型人物
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
29.简述历史上六种主要的文学观念。
30.什么是文学语言组织的陌生化?
31.什么是自由语体?
32.在文学接受过程中,接受者的创造性表现在哪些方面?
33.托尔斯泰的传达论具有哪些特点?
五、论述题(本大题共3小题,34小题15分,35、36每小题10分,共35分.)34.试述在意境创造中情景交融的三种不同类型,并举例说明之。
35.试述在文艺起源的问题上,有哪些影响较大的理论观点。
36.试论艺术情感在文学创作过程中的作用。
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。