初二作文写人：让我感动的历史人物——诸葛亮
我最敬佩的诸葛亮作文（精选18篇）
我最敬佩的诸葛亮作文我最敬佩的诸葛亮作文（精选18篇）我最敬佩的诸葛亮作文篇1纵观历史，我们中国有许多的历史人物值得我们敬佩。
寒假里，我看了一本电视连续剧“新三国”。
里面有张飞、关羽、赵云、马超、黄忠、周瑜和孙权等等。
这些人物都是英雄。
连盟一起伐魏，要把天子令诸侯的曹操一网打尽。
在这个故事里我最敬佩的还是诸葛亮!诸葛亮，字孔明，号卧龙。
是蜀汉丞相。
三国时期杰出的政治家;战略家;发明家。
他发明了诸葛连弩;孔明灯;木牛留马;孔明锁等物品。
也是伟大的军事家。
他帮刘备大胜了许多战役，非常著名的就是众所周知的“赤壁大战”“七擒孟获”。
他还多才多艺，有非常高的才华。
“前出师表”“后出师表”“诫子书”就出自他的笔下。
连大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的“蜀相”名篇传世。
在那个时代也是非常受人尊重的。
诸葛亮病故于五丈原。
杨义率军还，有了“死诸葛吓走活仲达“一事。
我喜欢诸葛亮的行侠仗义，敬佩他多才多艺聪明能干。
更敬佩他的为人，所以我要以他为榜样好好学习，天天向上!我最敬佩的诸葛亮作文篇2我最敬佩的人是诸葛亮，诸葛亮字孔明，是南阳卧龙岗人氏，人称卧龙，是个政治家、思想家、军事家、科学家。
诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的蜀国军师，帮助刘备南征北战，立下许多汗马功劳。
诸葛亮神机妙算。
从“草船借箭”就可以看出来：人们十天都造不好十万支箭，他却三天就可以“造”出来，诸葛亮他能算出第三天早上有大雾，可见诸葛亮“上知天文，下知地理。
”诸葛亮的聪明也令我十分佩服：他能造出木牛流马，帮助士兵运草粮，他还造出指南车，不会让我们迷失方向。
最令我佩服的是诸葛亮的口才。
在火烧赤壁这个故事中，诸葛亮高瞻远瞩，他断定刘备与孙权联合抵抗曹操，可三分天下。
诸葛亮亲自去东吴见孙权，在会谈中，他口若悬河，舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。
最终打败了曹操。
诸葛亮这么神通广大，难道还不值得我们佩服吗?我最敬佩的诸葛亮作文篇3我最敬佩的一个人是诸葛亮。
他有经天纬地的才能，是天下第一奇才。
我最喜欢的历史人物作文500字——《诸葛亮》（精选22篇）
我最喜欢的历史人物作文500字——《诸葛亮》（精选22篇）我最喜欢的历史人物作文500字——《诸葛亮》篇1手拿史书，闻着淡淡的墨香，抿一口香茗，我知道，他就在我面前，而从未走远过，他，三国时期蜀国的丞相诸葛亮。
“明朝携剑随君去，羽扇纶巾赴征程”。
总有一首《梁父吟》在耳畔回响，总有一段历史让人回味，历史的碎片，写满了你的功勋，你这颗星，闪耀了1800年，没有黯淡，反而愈来愈亮，愈来愈美。
在小小的茅屋里，划定了天下格局，只手一伸，指挥着千军万马奔腾而来。
你总是让人骄傲的，你的智慧，你的才华，是什么让周瑜发出“既生瑜，何生亮”的感叹，是何人让孙权恨之不能纳为己用，又是何方神圣使得司马懿勒马长赞：“真乃天下奇才也。
”是谁？卧龙诸葛孔明是也。
我的思绪游走在你曾踏过的每片土地上，在隆中抚摸着曾吸取你的汗水的土地，在东吴聆听你的劝谏，从新野到赤壁，乐山，蜀州，每一片叶子都在为我讲述你的功勋。
思绪在白帝城停留下来，面对先帝的托孤，诸葛丞相，流着泪水，眼神中却也不失坚毅，“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。
”鞠躬尽瘁，死而后已用在你的身上在合适不过了。
丞相啊，你在赤壁之战中的草船借箭，巧借东风，拿荆州，取两川，七擒孟获，六出祁山，不避艰险，辛劳一生。
你的智慧令人赞叹不已，你的才能让后人折服，你的忠诚让世人赞颂，你的神话传唱至今，经久不衰。
我看到杜工部在祠庙前的泪水，岳飞在灯下苦读《出师表》，诗人找遍辞藻也无法形容尔时的惆怅。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
你的一生，注定是传奇的一生，注定是闪耀的一生。
合上史书，思绪回到了现代，我记得了，诸葛孔明，你从未走远，你就在我们的身边。
我最喜欢的历史人物作文500字——《诸葛亮》篇2在历史的长河中，有许多英雄人物，比如：罗贯中写的《三国演义》中：曹操、关羽还有神机妙算的诸葛亮等等。
我最喜欢的就是聪明机智的诸葛亮。
在赤壁之战中，曹操的佣兵不下百万，将领不下两千，而刘备手下的兵不过只有六万而已，将士也不到十人。
关于诸葛亮的初中作文800字5篇
关于诸葛亮的初中作文800字5篇诸葛亮的初中作文800字1记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。
《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛老师了。
电视（影）上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势！通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。
我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋；我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中；更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。
自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛老师辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋；他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了！另外诸葛老师还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题！这些都让我佩服得五体投地啊！诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。
看过之后，不禁为他感叹，惋惜，他高雅的气节，永远定格在了我的心中。
他就像是天上的一颗璀璨的星星，照亮我们的前途；他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生！诸葛老师，你让我感动！虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人，但我也可以有宽广的胸怀，远大志向，以及淡泊名利，宁静致远的气节，与满身傲骨。
让我感动的历史人物作文
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让我感动的历史人物作文1在我的脑海中，有许多给人让我感动的历史人物深刻印象的历史人物：岳飞，秦桧，司马迁，谈迁等等等等。
其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。
诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙。
是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。
一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌......一生为蜀国立下的功迹数不胜数，直到刘备死后。
诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。
帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。
诸葛亮一生经历过许多大的战争，且计谋大部分都是诸葛亮出的。
比如说草船借箭。
周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。
这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。
周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。
周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。
第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。
这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。
刹那间，万箭齐发。
都射在了草人的身上。
每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜无话可说。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。
他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。
刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。
我的偶像诸葛亮作文（精选34篇）
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我的偶像诸葛亮作文篇1看过《三国演义》的同学，一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。
当然我也不例外，自从在暑假看完了《三国演义》之后，诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。
他真称得上是一个盖世奇才，不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
他志向远大，以天下为己任，“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神更令世人敬佩。
据说，他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。
公元207年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。
无论先主、后主都非常信任他。
他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。
他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。
他生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。
成为他那个时代杰出的政治家、思想家、军事家，也成为中华民族传统文化的一份遗产。
千百年来，诸葛亮已成为智慧的化身，他的传奇性故事为世人代代传诵。
无论是早期的草船借箭、借东风，还是后来的木牛流马，无不体现着他的智慧。
而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族政策的体现，那时，南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境，诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态和险要的地形，活捉了孟获。
他见孟获一副视死如归的样子，放了孟获，打算用攻心术使之心服口服。
诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获，但一次又一次放了孟获，最终，孟获投降了诸葛亮等人。
诸葛亮不计前嫌，为了收服一名猛将，大胆满足敌人的要求，可见他是多么爱惜每一个人才，也表现了一个思想家应有的才智。
关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇）
三国人物诸葛亮的作文关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编为大家收集的关于三国人物诸葛亮的作文（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三国人物诸葛亮的作文篇1说到诸葛亮，人人皆知。
他号称卧龙，隐居山林。
他名震四方，却从不耀武扬威。
他满腹经纶，饱读经书，才高八斗，学富五车。
他鞠躬尽瘁，一心为国，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，为的是扶持刘备父子早日统一全国，可以让社会安宁，让人人都过上幸福美满的生活，让人都有一个完整的家庭，不再有战乱。
而他自己呢？虽屡战屡胜，获得无数金银财宝，却全部捐给了国家，自己却过着平淡的生活。
他的智慧，不禁让一代又一代的人赞叹；他的才能，不禁让一代又一代人敬佩。
他是一个非常优秀的设计师，设计出一个高科技机械，比如说木牛流马，简直是巧夺天工。
木牛流马这精湛的设计非同小可，已经超常人所能，它似牛非牛似马非马，能代替动物驮重物，也能用在战略上。
诸葛亮为减少士兵运粮辛苦，造木牛流马。
他的连弩，是当时唯一一个轻型连发型武器，一次可发射十支利箭，为国家的军事做出巨大的贡献。
诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一全国的大业，但作为一代贤臣和军事统帅，在历史上享负盛名，也是我最喜爱的三国人物。
三国人物诸葛亮的作文篇2在《三国演义》一书中，令我印象深刻的人物有许多：刘备、周瑜、诸葛亮、曹操等，但我最喜欢的是诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，雅号卧龙先生，手持一把羽毛扇，出行坐着手推车，他平时喜欢研究兵书，擅长兵法。
在每次的战役中，能屡次击败对手，成功地将刘备推向蜀王、汉中王之位。
诸葛亮的第一次出现是在三顾茅庐中，刘备带着张飞，关羽到卧龙冈请诸葛亮出山，也许诸葛亮为了考验刘备，刘备足足去了三次才把诸葛亮请出山，并被刘备封为：军师，可见诸葛亮的重要性。
在三气周瑜中，周瑜给孙权出一妙计，把孙权的妹妹孙尚香假装嫁个刘备，等刘备来迎亲，成其不备杀了刘备。
作文这样的人让我敬佩600字诸葛亮
作文这样的人让我敬佩600字诸葛亮示例文章篇一：《这样的人让我敬佩——诸葛亮》嘿，朋友，你知道诸葛亮吗？那可是个超级厉害的人物！在历史的长河里，他就像一颗璀璨的星星，闪闪发光，让我佩服得五体投地。
说起诸葛亮，那智慧简直就像大海一样深不见底。
想当年，刘备三顾茅庐请他出山，他就像一个深藏不露的大侠，终于决定踏上那充满挑战的征程。
这场景，就好比千里马遇到了伯乐，一拍即合！还记得那著名的草船借箭吗？诸葛亮那脑袋瓜一转，就想出了这么个绝妙的主意。
他咋就这么聪明呢？难道他脑袋里装了个智慧宝库？别人面对曹操的大军，早就吓得腿软了，可他倒好，悠哉悠哉地带着几条草船就去了。
这不是勇敢，这是有底气，有谋略！这就好比我们考试，别人都抓耳挠腮，他却轻轻松松拿个满分，你说气人不？还有那空城计，哇塞，那才叫绝！面对司马懿的大军压境，他不慌不忙，在城楼上弹琴。
难道他就不怕司马懿冲进来把他给抓了？当然怕！可他更相信自己的智慧能镇住场面。
这就像我们走钢丝，别人都战战兢兢，他却能闲庭信步，你能不佩服？诸葛亮对刘备那可是忠心耿耿。
刘备去世后，他没有半点二心，一心只想完成刘备的遗愿，复兴汉室。
这得多坚定的信念才能做到啊！就好像我们答应了朋友一件事，哪怕再难，也绝不食言。
和他一起共事的人，哪个不佩服他？就说赵云、关羽这些猛将，对他也是言听计从。
为啥？还不是被他的智慧和人格魅力折服！你说，这样的人能不让我敬佩吗？他的智慧，他的勇敢，他的忠诚，哪一样不值得我们学习？我要是能有他一半的本事，那该多好啊！在我心里，诸葛亮就是一座高山，我只能仰望；他就是一片大海，我只能惊叹。
他的故事，会一直激励着我，让我努力变得更优秀！示例文章篇二：《这样的人让我敬佩——诸葛亮》嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊一个超级厉害的人物，那就是大名鼎鼎的诸葛亮！你们知道吗？诸葛亮就像是夜空中最亮的那颗星，闪耀着智慧的光芒。
在那个战乱纷纷的年代，他的存在简直就是一道希望的曙光。
诸葛亮的事迹范文5篇
诸葛亮的事迹范文5篇诸葛亮的事迹篇1想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。
认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已!诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。
三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。
诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。
以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。
因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。
于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。
“智”是诸葛亮最显著的特征。
他足智多谋、神机妙算。
正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。
在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。
据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。
为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。
诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。
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初二作文写人：让我感动的历史人物——诸
葛亮
我喜欢《三国》，喜欢诸葛亮！记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作。
就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。
《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛亮了。
电视（影）上的诸葛亮容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势！通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛亮是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。
我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋；我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中；更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。
自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛亮辅佐刘备南征北战，立下了赫赫
战功。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋；他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了！另外诸葛亮还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题！这些都让我佩服得五体投地啊！
诸葛亮一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。
看过之后，不禁为他感叹，惋惜，他高雅的气节，永远定格在了我的心中。
他就像是天上的一颗璀璨的星星，照亮我们的前途；他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生！诸葛亮，你让我感动！虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人，但我也可以有宽广的胸怀，远大志向，以及淡泊名利，宁静致远的气节，与满身傲骨。
我喜欢三国！喜欢诸葛亮！。