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中国风古诗词通用PPT

诗词大会
目
章唐
节 一
诗
章宋
节 二
词
章猜
节
三诗
录
赏
赏
析
析
词
壹
唐诗赏析
静夜思作者简介:李白(701年
-762年) ,字太白,号青莲居士,又 号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗 人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称 为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐 与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白 又合称“大李杜”。据《新唐书》记载, 李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世 孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方, 爱饮酒作诗,喜交友。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋代: 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
叁
猜
诗
词
1、从下列九个字中识别一句五言诗。
花依酒 白间一 壶日照
飞花令
“花”
比赛规则:对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致,而且规定好
醉 翁 亭 注 解 相 关
内 容 , 请 输 入 题
滁 州 醉 翁 亭 注 解
相 关 内 容 , 请 输
入 题 滁 州 醉 翁 亭
贰
宋词赏析
间舞宇风今青明 水
?弄,归夕天月 调
清高去是。几 歌
影处,何不时 头
·
,不又年知有
何胜恐。天? 明
似寒琼我上把 月
在。楼欲宫酒 几
人起玉乘阙问 时
,
有
几请几请几请几请几请
入 题 滁 州 醉 翁 亭
州 醉 翁 亭
注 释
浑白家烽恨感城国 春
目
章唐
节 一
诗
章宋
节 二
词
章猜
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三诗
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析
析
词
壹
唐诗赏析
静夜思作者简介:李白(701年
-762年) ,字太白,号青莲居士,又 号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗 人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称 为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐 与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白 又合称“大李杜”。据《新唐书》记载, 李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世 孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方, 爱饮酒作诗,喜交友。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋代: 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
叁
猜
诗
词
1、从下列九个字中识别一句五言诗。
花依酒 白间一 壶日照
飞花令
“花”
比赛规则:对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致,而且规定好
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滁 州 醉 翁 亭 注 解
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入 题 滁 州 醉 翁 亭
贰
宋词赏析
间舞宇风今青明 水
?弄,归夕天月 调
清高去是。几 歌
影处,何不时 头
·
,不又年知有
何胜恐。天? 明
似寒琼我上把 月
在。楼欲宫酒 几
人起玉乘阙问 时
,
有
几请几请几请几请几请
入 题 滁 州 醉 翁 亭
州 醉 翁 亭
注 释
浑白家烽恨感城国 春
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教学通用/国学传统/诗词朗诵
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中国风诗词曲五首语文课件PPT模板

肆
水调歌头(苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何 事长向别时圆。人有悲 欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父洵弟辙,合称“三苏”,“唐宋八大家”之一 。其词开豪放一派,擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。作品收录在《东坡文集》。
——序言中,“丙辰中秋”、“兼怀子由”,交代了写作本词的时间和目的。 熙宁二年,苏轼因上书反对王安石变法而不被容于朝廷,自求外放,辗转各地为官。熙宁九年,苏轼到密州为官,此时已与其弟苏辙不相见七年有余,此年中秋,苏轼面对圆月,感慨万千,乘着酒兴写下了这千古名篇《水调歌头·明月几时有》。
用典
写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。
面对此景诗人百感交集(感慨万分)
3.颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?
——“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。
——这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。
贰
题解及写作背景
——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。
1、如何理解“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理?
——由于无法排解内心的困惑,词人便想乘风飞往月宫去,但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。
写作者远望长安,顿生悲哀伤感之情。 往日辉煌繁华的长安,如今却是一片荒凉。
水调歌头(苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何 事长向别时圆。人有悲 欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父洵弟辙,合称“三苏”,“唐宋八大家”之一 。其词开豪放一派,擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。作品收录在《东坡文集》。
——序言中,“丙辰中秋”、“兼怀子由”,交代了写作本词的时间和目的。 熙宁二年,苏轼因上书反对王安石变法而不被容于朝廷,自求外放,辗转各地为官。熙宁九年,苏轼到密州为官,此时已与其弟苏辙不相见七年有余,此年中秋,苏轼面对圆月,感慨万千,乘着酒兴写下了这千古名篇《水调歌头·明月几时有》。
用典
写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。
面对此景诗人百感交集(感慨万分)
3.颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?
——“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。
——这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。
贰
题解及写作背景
——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。
1、如何理解“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理?
——由于无法排解内心的困惑,词人便想乘风飞往月宫去,但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。
写作者远望长安,顿生悲哀伤感之情。 往日辉煌繁华的长安,如今却是一片荒凉。
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寺 月
忆江
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江南好,风景旧曾谙;日出 江花红胜火,春来江水绿如 蓝。能不忆江南?江南忆,
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ppt模板中国风古诗教课通用【精选】

成黄
泥昏
第 三 章
Di San Zhang
【
萧大征单 关漠蓬车
使 至
逢孤出欲 燕候日烟胡汉居问
塞
然骑圆直天塞延边 。,。,。,。,
上
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都长归属
护河雁国
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争兴常 渡尽记 ,晚溪 争回亭 渡舟日 ,,暮 惊误, 起入沉 一藕醉 滩花不 鸥深知 鹭处归 。 。路
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【
如 梦 令
【点击添加标题】
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第 四 章
Di Si Zhang感春柳云庭 灯怜月归梢窗院 无憔吟秣梅雾深 意悴风陵萼阁深 思更多树渐常深 ,凋少,分扃几 踏零事人明。许 雪。,老。 。 无 如建 心 今康 情 老城 。 去。
无 成 。
月半一眼斜绣 移笺面波偎幕 花娇风才宝芙 影恨情动鸭蓉 约寄深被亲一 重幽有人香笑 来怀韵猜腮开 。 ,,。,,
】
【
浣 溪 沙
谢
谢
桃
Xie Xie
桃
清风徐来 桃 桃 Qing Feng Xu Lai
目录
壹 点击添加标题 贰 点击添加标题 叁 点击添加标题 肆 点击添加标题
第 一 章
Di Yi Zhang
【点击添加标题】
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窗两 含个 东西白黄 吴岭鹭鹂 万千上鸣 里秋青翠 船雪天柳 。,。, 门一 泊行
时此沉玲偏玉娇琼春
,花绿珑有人旖枝信
上不蚁地意浴旎腻至
有与,。,出,。,
渣群
新
创意中国风诗词歌赋国学文化PPT通用模板

长阴时无
清琼何青
久晴圆眠
影楼年天
,圆? 。,玉。。千缺不何宇不
,
,
朝君奔君
如不流不
青见到见
丝高海黄
暮堂不河
成明复之
雪镜回水
。悲。天
白
上
发
来
,
,
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
春花秋月何时了,往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
里此人应转似高我知明
共事有有朱在处欲天月
婵古悲恨阁人不乘上几
娟难欢,,间胜风宫时
。全离何低!寒归阙有
。合事绮
。去,?
但,长户
起,今把
愿月向,
舞又夕酒
人有别照
弄恐是问
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与 君绝。
上邪!我欲与君相知, 长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷震震, 夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
臾秋妃鸡思从摧闻用何有
高风呼鸣与今烧君玉用所
知肃狶狗君以之有绍问思
之肃!吠绝往,他缭遗,
!晨
,!,当心之君乃
风
兄
勿风,。,在
飔
嫂
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双大
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当
相其杂
珠海
东
知
思灰摧
玳南
方
之
,!烧
瑁。
须
。
相
之
簪
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