《学生处个人工作总结》
学生处工作总结范文(精选5篇)
学生处工作总结范文(精选5篇)学生处工作总结范文篇1今年是我校又一个锐意进取的学期，一个日新月异的学期，一个繁忙勤谨的学期。
本学期，在以李校长为首的校委会的领导下，学生处围绕学校中心工作，严格按照学校工作方案，积极贯彻落实李校长提出的以“仁爱”为核心，以“传承儒家文化“为抓手，实现培养新时期的“翩翩少年君子”的目的，同时向班主任们虚心请教，集思广益，认真制定了学生处工作方案，按照学校工作方案和学生处工作方案，学生处紧张而严肃地开展工作。
现将本学期学生处工作总结如下：一、大力推行改革工作。
改革创新是推进工作的动力，在改革中开展，在开展中改革。
学生处在李校长的指导意见下，大胆推行管理改革，积极推进班主任工作的进步。
1、认真开展月度班主任经历交流。
本学期，各位班主任老师聆听了屡次班主任管理经历介绍。
其中郭x____师介绍了《让班级管理更精细》、孔述了《在语文教学中落实德育目的》、周很有实效性、陈建议让我们认识到班级学科老师参与班级管理的重要性、孔〔小〕，各位班主任老师将自己班级管理工作毫无保存向各位老师进展介绍推广，各班主任虚心倾听，认真记录，并在后来的班级工作中积极推广应用，有效进步了班级管理程度。
2、严密组织月度班级主题班队会。
王x____师的《献给妈妈的歌》洋溢着浓浓的感恩情怀，展演着一幕幕感人的情景。
让所有学生经历了一场感情之旅。
董x____师《争做新时代的小雷锋》展现了新时代少年沿着雷锋精神的足迹继往开来争做好事的决心，梁x____师班队会以《诚信》为本，学习讲诚信，让学生“诚信每一天”。
每次班队会都主题多样，形式新颖，内容丰富，充分调动了孩子们的自主性，让学生在自我教育中拥有了深化的感受，德育效果明显。
我校领导和全体班主任老师到会观摩，王茜老师的班队会还有应邀而来的局部孩子的母亲。
3、开展读书月活动。
五月份由苏校长安排，学生处和各执勤组推行，开展了读书月活动，各班丰富了图书角，标准了图书管理，并结合中午学生到校后的读书检查，有效开展了读书活动，让书香浸润学生生活。
学生处工作总结6篇
学生处工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结本学年度学生处工作的总体情况，分析存在的问题和不足，提出改进意见和建议，以期在未来的工作中取得更好的成绩。
本学年度，学生处在全校范围内开展了大量工作，紧密围绕教育教学工作中心任务，积极开展各类活动，切实提升学生的综合素质和成长能力。
以下为学生处工作总结。
二、工作内容及成果（一）德育工作篇2本学期，学生处在校领导的正确领导下，认真贯彻上级有关文件精神，全面落实学校提出的各项目标要求，结合校情，围绕以学生为中心，为方便学生、发展学生、幸福学生的目标而展开工作。
不断加强住宿生管理，努力营造良好的学习和生活环境，使各项管理工作有序进行。
现将本学期学生处工作总结如下：一、加强宿舍管理，营造温馨家园1. 定期召开年级主任和宿舍管理员会议，总结前段工作，安排下一步工作。
在会议上大家畅所欲言，各抒己见，针对问题及时解决。
2. 定期召开年级主任和部分住宿生座谈会，征求他们对宿舍管理的意见和建议，根据反馈的信息，及时调整工作思路，不断完善管理制度。
3. 开展宿舍内务卫生流动红旗比赛。
成立宿舍卫生检查小组，每天对各宿舍内务卫生进行检查评比，并实行流动红旗制度，对优胜宿舍给予流动红旗表彰。
4. 开展“文明宿舍”、“和谐宿舍”评比活动。
每周一评，通过评比活动，激发同学们争先创优的积极性，增强集体荣誉感，营造温馨家园。
5. 加强宿舍纪律管理。
制定宿舍纪律管理规定，对违纪行为实行扣分制，根据违纪程度给予不同处罚。
二、开展多彩活动，丰富同学们业余生活1. 举办“诚信”主题演讲比赛。
通过演讲比赛，增强同学们诚信意识，促进良好学风的形成。
2. 举办“安全知识”竞赛活动。
通过安全知识竞赛，提高同学们安全意识，掌握安全知识，做到警钟长鸣。
3. 举办“魅力校园”摄影比赛活动。
让同学们用镜头记录校园美景，展示学校形象魅力。
4. 举办“我的宿舍我的家”征文比赛活动。
让同学们用优美文字抒发对家的热爱之情。
学生处工作人员个人工作总结7篇
学生处工作人员个人工作总结7篇第1篇示例：学生处工作人员是学校管理和服务学生工作的重要力量，他们承担着许多重要的职责，包括学生服务、管理、指导和协调等。
作为学生处工作人员，每年末都会进行个人工作总结，对过去一年的工作进行回顾和评估，同时为未来的工作制定合理的计划和目标。
下面就让我们一起来看看一份关于学生处工作人员个人工作总结的文章。
回顾过去的一年，我作为学生处工作人员，主要负责学生日常管理、服务和辅导工作。
在这一年中，我积极参与学校各项文体活动的策划与组织，并取得了一定的成绩。
在学生服务方面，我们做了许多工作，包括帮助学生解决各种问题、指导学生进行学业规划和生涯规划等。
通过学生反馈和评价，我发现自己在这方面工作还有很大的提升空间，需要更加细心和耐心地倾听学生的需求，帮助他们解决问题。
在管理方面，我在过去一年中加强了对学生行为规范的管理，积极配合学校开展各项例行检查和安全教育活动，保障了学生的人身安全和财产安全。
但是在管理中也发现了一些问题，比如在制定管理措施时可能存在不够全面和周密的情况，以后需要注意把工作做到位，避免后续的风险和问题。
在辅导方面，我一直坚持着与学生的心灵沟通，关注每一个学生的成长和发展。
在过去一年中，我多次与学生进行个别辅导，帮助他们解决心理困扰、学业困难等问题。
通过这些辅导，我发现了自己的不足之处，即在沟通交流和情感把握上还需要不断提升自己的能力，打破心理障碍，与学生建立更加亲近的关系。
结合过去一年的工作经验，我认为在未来的工作中，我需要不断学习和积累，提高自己的综合素质和专业能力，逐步成长为一名合格的学生处工作人员。
具体来说，我将加强学习，扩大专业知识面，提高管理水平和辅导能力，不断提高自身综合素质。
我还将积极参与学校的各项工作和活动，拓宽视野，增加交流和合作经验，提升自己的综合竞争力。
第2篇示例：学生处工作人员个人工作总结一、工作总结在学生处工作了一年的时间，我深深地感受到了这份工作的责任重大和使命的神圣。
学生处个人工作总结6篇
学生处个人工作总结6篇学生处个人工作总结 (1) 时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学生处主席工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、20__年我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
二、工作要点：1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“校园歌手大赛”，“读书节”，“科技节”等活动，创造活泼、和谐的校园氛围。
3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。
4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
三、实施战略;1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的.工作作风，建立完善的工作制度。
2、发行一份有新意，受喜爱，能代表“市四”广大师生思想的校刊。
(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。
(2)出售校刊时附赠有特色，有纪念意义的礼品。
3、在开展的活动中融入更多的元素，使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
4、进一步挖掘社团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动，充分利用网络资源，占住这片新阵地。
5、加强与团委的沟通，争取团委的支持。
协调好学生会各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
6、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
任期虽已过半，但我会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。
学生会将在学校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。
学生处个人工作总结 (2) 20__年在愉快的气氛中又要结束了，回顾20__年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校发展纲要，领会领导精神，在工作中继续发扬党员先锋模范作用，做好本职工作的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理工作增一份光，发一份热。
学生处干事工作总结
学生处干事工作总结一、工作职责作为学生处干事，我的主要工作职责是协助部门负责人，全面负责学生日常事务的管理与服务。
具体包括：负责学生档案的管理和更新；组织开展各类学生活动，如文化节、体育赛事等；协助处理学生突发事件，维护校园安全稳定；负责学生证的办理及学籍信息的管理；协助老师完成日常行政工作，如会议组织、文件传递等。
二、工作内容在过去的一个学期中，我主要完成了以下几项工作：学生档案整理与更新：对新生档案进行收集、整理和归档，确保信息的准确无误。
同时，对老生档案进行定期的更新和维护，以确保对学生情况的实时掌握。
学生活动组织与实施：成功策划并举办了“新生杯”篮球赛和“校园文化节”等活动。
在活动过程中，负责场地预约、活动宣传及人员协调等工作，确保活动的顺利进行。
突发事件处理：参与处理了几起学生间的矛盾纠纷，通过沟通和调解，及时化解了问题，维护了校园的和谐氛围。
学生证办理及学籍信息管理：负责新生入学时学生证的办理工作，同时对学生的学籍信息进行日常维护，确保信息的准确无误。
日常行政工作协助：协助部门负责人完成日常行政工作，如通知的上传下达、会议的组织安排等。
三、工作成果经过一个学期的努力，我取得了一定的成果：学生档案管理工作得到了完善，信息准确率达到了98%；成功策划并举办了多项学生活动，得到了师生的广泛好评；在突发事件处理中表现出色，有效维护了校园的稳定；学生证办理及学籍信息管理工作准确无误，未出现任何差错。
四、工作经验在工作中，我积累了一定的经验：注重细节：在档案管理、学籍信息管理及活动策划中，细节决定成败。
只有对每一个环节都做到细致入微，才能确保工作的准确无误。
沟通协调：在处理学生事务时，良好的沟通协调能力是必不可少的。
只有充分了解学生的需求和意愿，才能更好地为他们提供服务。
同时，与各部门之间的沟通协调也至关重要，以便形成合力、共同解决问题。
创新能力：在策划学生活动时，应敢于创新、打破常规。
通过引入新的元素和创意，不仅能吸引学生的参与，还能提高活动的整体效果。
学生处个人工作总结
学生处个人工作总结一、工作目标和任务本学期，我作为学生处成员，主要负责以下几项工作任务：1. 组织开展班级管理工作，协助班主任做好学生的日常管理和教育工作，促进班级和谐稳定发展；2. 参与组织学生会、社团联合会等学生组织的活动策划和实施，提升学生参与学校活动的积极性；3. 配合学生心理健康教育工作，关注学生的心理健康状况，提供相关帮助和支持；4. 参与学校安全工作，积极组织开展安全教育和安全演练活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作总结1. 班级管理工作我在班级管理工作中，主要负责协助班主任做好学生的日常管理和教育工作。
通过与班主任密切合作，我能够及时了解班级内的情况，并及时采取相应措施进行干预。
我通过与学生的沟通交流，了解到他们在学习和生活上的困难，并提供相关的帮助和支持。
我还定期组织班级会议，协助班主任对学生进行教育和管束，促进班级的和谐稳定发展。
2. 学生组织活动策划和实施作为学生处成员，我积极参与学生会、社团联合会等学生组织的活动策划和实施工作。
我和其他成员一起进行头脑风暴，提出各种创意，并结合学校的实际情况进行筛选和确定。
我负责制定详细的活动方案，并组织相关人员进行具体实施。
在活动过程中，我积极与学生互动，激发他们的参与热情，确保活动的顺利进行。
通过这些活动，我发现学生对学校的归属感和参与感有了明显的提高。
3. 学生心理健康教育工作在学生心理健康教育工作中，我主要负责关注学生的心理健康状况，并及时提供相关的帮助和支持。
我参加了学校组织的心理健康教育培训和研讨会，提高了自己对心理健康问题的认知和处理能力。
在日常工作中，我积极与学生进行沟通，建立良好的师生关系，让他们能够更容易地与我分享自己的困惑和烦恼。
在我的帮助下，很多学生能够主动寻求心理咨询，并逐渐解决自己的问题。
4. 学校安全工作作为学生处成员，我参与了学校的安全工作，积极组织开展安全教育和安全演练活动。
我负责制定安全教育的相关内容，并与其他成员一起组织开展安全教育培训。
学生工作处个人工作总结大全10篇
学生工作处个人工作总结大全10篇高校学生工作处必须面向全体学生，培养跨世纪接班人，为此应注重弘扬主旋律，注重学生干部队伍建设和校风建设。
今天店铺为大家精心挑选了关于学生工作处个人工作总结大全10篇，希望能够很好的帮助到大家。
学生工作处个人工作总结1在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
面对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。
有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。
如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
思想上:学习十五大文件和政府工作报告，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育，经辅导员推荐，参加业余高级党校入学考试，取得了到高级党校学习的资格。
学生工作处处长个人工作总结范文6篇
学生工作处处长个人工作总结范文6篇篇1=====================一、引言本年度的工作已经圆满结束，作为学校学生工作处处长，我深感责任重大。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结，以便更好地为未来一年制定工作目标和计划。
二、工作内容及成果1. 学生管理本年度，我处进一步加强学生管理工作，包括制定完善的学生管理制度，加强学生心理辅导和生涯规划指导等。
通过一系列措施，提高了学生的综合素质和校园生活的满意度。
具体成果如下：（1）制定并实施了《学生管理规定》，规范了学生管理流程和标准。
（2）建立了心理辅导中心，为学生提供专业的心理咨询和辅导服务。
（3）开展生涯规划指导活动，帮助学生明确职业目标，提高就业竞争力。
2. 校园活动组织在校园活动组织方面，我处成功举办了多项大型活动，包括校园文化节、运动会、学术论坛等。
这些活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质和团队合作能力。
具体成果如下：（1）成功举办了校园文化艺术节，展示了学生的才艺和创意。
（2）组织了多场学术论坛，邀请专家学者为学生做专题报告。
（3）策划并实施了新生入学典礼和毕业典礼，增强了学生归属感和荣誉感。
3. 校企合作与对外交流在加强校企合作和对外交流方面，我处积极与企事业单位、社会机构合作，为学生提供实习、就业和创新创业支持。
具体成果如下：（1）与多家企事业单位建立合作关系，为学生提供了实习和就业机会。
（2）举办校企合作项目洽谈会，促进了企业与学校的交流与合作。
（3）组织学生参与社会实践和志愿服务活动，培养了学生的社会责任感和奉献精神。
三、工作亮点及创新点1. 建立心理健康预警机制，通过定期心理测试和个案跟踪，有效预防和解决学生心理问题。
2. 创新学生评价体系，引入多元评价机制，更加注重学生的综合素质和个性发展。
3. 开展“导师制”试点项目，邀请优秀教师担任学生导师，为学生提供学业和人生指导。
四、问题与不足1. 学生工作涉及面广，部分工作还需进一步细化，提高工作效率。
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《学生处个人工作总结》
白驹过隙，弹指挥间。
xx年即将离去，这一年对我来说是转型年、是收获年，因为在这一年里我从一名一线工人转职成为一位中职学校的教师，这个变化过程中我有所学、有所悟、有疑惑、有收获······这一切都使得我有成长。
再回首xx年，我要感谢我的父亲，是他在我事业的道路上给我指明了方向;更要感谢学生处鲁春山主任及学生科全体老师，鲁主任是我工作、成人道路上的引路人，指引我在成才的道路上披荆斩棘。
鲁主任在我迷茫时指引方向，帮我全面而透彻的认识到身为一名职校老师的责任与义务;在我激进时敲响警钟，帮我有效的教书育人。
一、学生处干事工作
xx至xx学年下学期我调入了学生处工作，初始我并不了解管理工作，在学生处开了眼界，原来老师不仅仅是在课堂上说书;在学生平时的学习活动和生活反面都要有所照顾，全方面的为学生服务才是一个合格的老师。
在工作中本人用全新的教育教学理念武装自己，努力提升自身的教育理论素养和学生管理经验，并以强烈的责任心和事业心抓好自己分管范围内的工作，确保学校教育教学工作运作正常。
我的工作原则是：虚心学习，以和为贵;勤奋乐干，甘当助手，善于思考，不断创新。
其出发点，是一切为了学生的成长，一切为了学校的发展，这一学期本人在学生工作方面主要做了以下工作：
1、劳动实践班级管理
劳动实践课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，
都不能体现劳动课的最大特点。
因此、在和同学们共同参加劳动实践周过程中，如何根据学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在劳动实践中最关注的问题之一。
我们学校劳动课的实践操作主要是组织学生开展课外劳动动为主，如：带领学生参加植树，组织学生课外实践。
不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。
小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在实践周活动中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。
同时，在指导学生实践过程中，我会尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。
2、加强校园环境整治，树立良好的学校形象：
本学年一直坚持环境卫生的一天三扫除，一天一评比清扫和检查评比制度，把学生处的检查与学生干部的检查充分结合起来，既培养了学生干部的管理能力，也培养了全体学生的自我教育能力。
从而保证了校园每时每刻的干净、整洁。
前来我校的各级各部门领导及参观我校的同行均留下了良好的印象。
3、加强校园文化建设，充分发挥校园文化育人功能
我借助打造全国示范性学校这一目标，激发学生的自尊心和荣誉感，教育学生争做合格的示范性学校的学子，培养学生的自我教育能力;利用已工作的优秀学子在企业中的良好成绩，激发学生努力学习，树立远大的志向。
利用校园之声广播和校园宣传板报，及时报道校园动态，全面反映校园生活，拓宽了学生自我教育渠道。
表彰先进，奖励优秀，增强了学生对学校的了解和关心程度。
xx至xx学年下学期我的学生工作虽然可以写上一笔，但工作落实不严，对学生生活学习的指导也不足，特别是因本学期是我在校学生处的第一学期，因此，在学生管理上对我来说增加了一些难度，特别是在德育工作这一方面，如何协调和加强对学生的管理和教育作为一个新课题摆在我的面前，这是今后努力的方向。
总之，教育管理之路漫漫兮，我将上下而求索。
二、汽车实训处教师及班主任工作
时光匆匆，xx至xx学年上学期，我调回到汽车实训处，担任汽车学生管理干事及专业课的教学工作。
回顾这一个学期，虽然在做班
主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。
相信汽修12—122班会成为一个优秀的班级，我也能成为一名合格的班主任。
以下是我对本班的一些工作总结。
1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。
但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距，所以学生行为习惯较差。
如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。
结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。
积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。
（2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。
（3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系。
（4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。
2、常到教室，积极督促学生学习。
我们班的课程本学期主要是由电工基础理论及其他基础课程组成。
经常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与科任老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决。
（1）对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。
（2）发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况，及时的制止并做相应的教育。
通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。
3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括篮球、羽毛球等等。
一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。
本学期我班参加了学校的xx年秋季篮球运动会，12·9红歌合唱比赛，等活动。
通过活动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。
4、加强和学生的沟通和与家长的联系。
我班学生年龄从17—21之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。
利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有
困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。
通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。
与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。
这学期是我首次带班，并且是接任其他班主任带过的班，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验。
通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。
我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。
这一年收获颇丰，我会学以致用，在新学年中积极努力地工作。
内容仅供参考。