如何拟一个好的作文题目
几种实用的拟题方法给作文取一个好名字

几种实用的拟题方法给作文取一个好名字1、运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝);以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植);以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率);以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟);以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保);以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情);利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)2、引用妙句引用诗句为题,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。
3、反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
4、运用间隔号如《风景.湖》《黄山.挑夫》《老庄子.老情歌》《汽笛.布鞋.红腰带》《胡杨.古道.飞天梦》《小桥.流水.人家》。
5、以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
6、以中心人物入题如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
比拟的作文题目

比拟的作文题目1. 《妈妈,您像温暖的太阳》- 例子:“妈妈,您为啥对我这么好呀?”早上我看着妈妈在厨房里忙碌的身影,心里暖暖的。
每天妈妈都会早起为我准备早餐,就像太阳每天都会升起照亮世界一样,妈妈也一直照亮着我成长的路呀。
2. 《爸爸,您是我的超级英雄》- 例子:“爸爸,你真厉害!”我崇拜地看着爸爸修好了我的玩具车。
在我心里,爸爸就像是拥有超能力的超级英雄,任何困难都难不倒他。
3. 《我的好朋友,你如同明亮的星星》- 例子:“嘿,我们要一直这么好哦!”我和好朋友手牵手走在放学路上。
她呀,就如同夜空中明亮的星星,一直陪伴着我,给我带来快乐和光芒。
4. 《老师,您是辛勤的园丁》- 例子:“老师,您辛苦了!”课堂上,看着老师认真讲课的样子,我不禁想到,老师不正像辛勤的园丁吗,精心培育着我们这些花朵。
5. 《猫咪,你就像个调皮的小精灵》- 例子:“小猫咪,你又捣蛋啦!”看着猫咪把桌上的东西弄乱,我又好气又好笑。
它呀,真像个调皮的小精灵,给我的生活带来好多乐趣。
6. 《爷爷,您像一棵苍劲的大树》- 例子:“爷爷,给我讲故事嘛。
”我依偎在爷爷身边。
爷爷就像一棵苍劲的大树,为我遮风挡雨,给我依靠。
7. 《弟弟,你简直就是个小猴子》- 例子:“哎呀,弟弟你慢点!”弟弟在家里上蹿下跳的,可不就像个调皮的小猴子嘛,真拿他没办法。
8. 《同桌,你像温暖的春风》- 例子:“同桌,谢谢你帮我。
”当我遇到困难时,同桌总是及时相助,她就像温暖的春风,让人心里舒服极了。
9. 《那棵树,你好似忠诚的卫士》- 例子:“哇,这棵树好高呀!”我每次经过那棵大树,都觉得它像忠诚的卫士一样守护着我们的小区。
10. 《小狗,你如同我的亲密伙伴》- 例子:“狗狗,快来呀!”我一呼唤,小狗就欢快地跑过来。
它呀,真的如同我最亲密的伙伴,一直陪着我玩耍。
作文拟题技巧及方法

作文拟题技巧及方法一、拟定好题目,是写好作文的前提。
拟题要认真推敲和琢磨,可以参考以下几种方法: 1、以时间为中心拟题。
如《二十年后再相会》《珍惜》《三年——那深深的情谊》等。
2、以地点或事物为中心拟题。
如《我最难忘的……》《校园的早晨》《迷人的金秋》等。
3、以中心事件或情节为中心拟题。
如《暑假中的一件事》《发生在××地方的一件事》《为什么》等。
4、以文章标题为中心拟题。
如《快乐的一天》《做家务》《怎样观察》等。
5、以情感为中心拟题。
如《一件有意义的事》《难忘的第一次》《谁最可爱》等。
6、以修辞手法为中心拟题。
如《题西林壁》《荷叶圆圆》《走进森林》《回忆像一面镜子》等。
7、以作者见闻感受为中心拟题。
如《到动物园去》《山雨》《海上日出》等。
8、以题材内容为中心拟题。
如《春天的故事》《生活趣事》《寓言二则》等。
9、以语言特色为中心拟题。
如《语言的艺术》《我最得意的一件事》等。
10、根据自己的创造力来拟题。
如《智慧之光》《开拓者的风采》等。
11、以抒发作者感受为中心拟题。
如《记一件有意义的事》《以“读”为话题》《我喜欢_》等。
12、以表达作者愿望为中心拟题。
如《热爱大自然》《我想》《读后感》等。
13、以揭示人物品质为中心拟题。
如《爱在心中》《有这样一个女孩》《难忘的教诲》等。
14、以表现中心思想为中心拟题。
如《我想对老师说》《以“读”为话题》等。
15、以议论抒情为中心拟题。
如《要敢于竞争》《要善于战胜自己》《以“拥有”为话题》等。
16、以叙述为中心拟题。
如《童年的小河》《春雨》《拾贝壳》等。
17、以表现自我为中心拟题。
如《回忆自己》《以“感动”为话题》《我爱我班》等。
18、以介绍人物为中心拟题。
如《我的爸爸》《“傻”叔叔》《我最尊敬的一个人》等。
二、要扣住材料的特点,尽量做到准确生动。
除了要用自己的语言外,还要恰当地引用材料中的词语,让题目更精彩。
三、要与众不同,别具一格,要注意利用形象化的语言和修辞手法。
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用,韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题,显得典雅大方,新颖别致,具有一种独特魅力,让读者一见倾心。
例如“我还是我,不一样的烟火”,引用歌曲,生动活泼,增强感染力,点明文章中心。
又如“三人行,必有我师焉”,直接引用孔子的名言作标题,中心突出,博得阅卷老师的好评。
二、善用修辞,文题生彩有些女孩子爱卷睫毛,描眼睑,目的是让眼睛更漂亮,文章拟题也需要化化妆,让题目漂亮起来。
不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题,增强文题的美感与文采,为文章锦上添花,余味无穷。
比如“热情能融化坚冰”,标题运用比喻修辞,将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”,形象生动。
三、精选话题,以小见大遇到一些半命题作文题,可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补,对写作的范围加以限制,锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写,这样有利于从小处着眼而写得充实。
例如以“小小的”为题写作文,可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等,使文章选材范围的指向更明确、集中,也使文章的切入点更小,便于写作。
四、反弹琵琶,妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识,在拟题时,我们可以克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,反其道而行,往往能收到引人入胜的效果。
具体写作时,可以违反常情来拟题,如“我的一次‘报复’的决定”,拟题不仅新颖,还能引起读者的兴趣。
这些文题不落俗套,新视角,新思路,新体验,极易吸引读者的注意力,有一定的视觉冲击力、穿透力,阅卷老师自然会“一见倾心”。
五、巧借符号,耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号,借助语境而产生丰富的内涵,昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理等特点,有时甚至可以“不着一字,尽得风流”。
如“陪伴>蛋糕”,借用数学关系符号中的大于符号,形象地说明了亲情胜过生日蛋糕,成为此文取胜的亮点之一。
七种拟题的方式给作文取个好标题

七种拟题的方式给作文取个好标题1.比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2.对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面,它们是相反相成的。
因此,我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题,展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才,还是笨蛋?》、《标准与答案》等都运用了对比的方式,避免了“谈及一点,不及其余”的偏颇,富有吸引力。
3.引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上,或略加改造,可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题,确立了“怎样度过人生”这一中心,显得别出机杼。
4.疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊,你在何方》以醒目的设问吸引读者,向人们敲响了保护生态环境的警钟;《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当,号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题,含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊,文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”,结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑,发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5.呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点,并以之为题,力求一题中“的”,针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等,这些标题简洁、鲜明而有力,让人看了一目了然,痛快之至。
6.对偶式。
如何拟好作文题目(精选)

如何拟好作文题目(精选)如何拟好作文题目作文题目是作文的灵魂,它可以决定作文的主题和篇章结构,直接影响着整篇文章的质量和读者的阅读兴趣。
因此,拟好一个恰当、吸引人的作文题目是写作过程中至关重要的环节。
本文将从多个角度探讨如何拟好作文题目。
一、引人入胜的情景描写一个好的作文题目应该有一个引人入胜的情景描写,能够吸引读者的注意力并激发他们的阅读兴趣。
作文题目可以通过生动的文字来描绘某个具体场景,让读者产生代入感,并渴望进一步了解文章内容。
例如,假设我们要写一篇关于夏天的作文,一个生动有趣的题目可以是《弹指间的夏日乐章》。
这个题目中的“弹指间”表达了时间的短暂性,而“夏日乐章”则给人一种快乐愉悦的感觉,通过这个题目,读者能够立刻进入到夏天的氛围中,产生共鸣。
二、独特的观点或立场一个好的作文题目可以通过独特的观点或立场来引起读者的兴趣。
这种题目能够展示作者对于话题的独特见解,使读者产生共鸣或者反思。
以写一篇关于压力的作文为例,一个有趣的题目可以是《压力:是敌人还是朋友?》。
这个题目通过“敌人还是朋友”的对比,引发读者思考压力本身并非完全负面的问题,而是要看个人如何应对。
这种题目具有争议性和探索性,能够激发读者的思考和讨论。
三、简明扼要的概括主题一个好的作文题目应该能够简明扼要地概括作文的主题,使读者一目了然。
这种题目具有明确性和精确性,能够准确传达作文的中心思想。
例如,假设我们要写一篇关于环保的作文,一个简洁明了的题目可以是《爱护地球,从我做起》。
这个题目通过“爱护地球”和“从我做起”这两个短语来概括作文的主题,告诉读者这篇作文将强调个人责任和积极行动。
四、震撼人心的感叹句或问句一个好的作文题目可以使用震撼人心的感叹句或问句来引起读者的共鸣和思考。
这种题目具有情感的张力和思考的深度,能够吸引读者主动思考问题,并与作者产生情感连接。
以写一篇关于友谊的作文为例,一个激发思考的题目可以是《友谊:究竟是温暖还是遥远?》。
如何拟写作文标题

怎样拟作文标题一、拟题的原则1、确切。
指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。
不可“题”大于“文”,也不能“文”大于“题”。
如“是消逝,也是永恒”“消逝让生命鲜活”就非常契合“行走在消逝中”这个话题。
2、精炼。
不宜过长,“片言以居要”“言简而意赅”。
如“消逝中,拥有中”“握住流逝的魂”“一刹即永恒”这几个标题,寥寥数字,却给人无限的想象空间,从而产生“必欲读个究竟”的冲动。
3、生动。
4、新颖。
指的是有新视角,新思路,新感悟,给人新鲜感,最能体现出写作者才情的高下。
如“花落,人独立”“逝中飘香”两个标题,前者以诗意见长,后者则以理趣致胜。
5、有意蕴。
指的是有内在的含义。
6、有文采。
指的是标题有诗意,有文学韵味。
二、拟题的通病:1、照抄“话题”,误把话题当题目。
2、题目没有新意,落入俗套。
3、题目过大、宽泛,没有针对性。
4、题文不符,文不对题。
三、拟题的程序:认真审读材料→整体把握蕴含→选择适宜角度→提炼中心观点→拟定文章标题。
例如:材料一、四、拟题三形式:1、全篇仅用一个标题。
2、正标题下加副标题,正副标题相互补充,相得益彰。
3、正标题再加上文中三个左右的小标题。
如《失落的文明》一文用“单车·汽车”“ 血缘·金钱”“ 烧饼·比萨”三个小标题结构全篇,选取生活中的三组场景,写出了时代变化和社会发展带来的困惑与思考。
第一组场景从“出行”落笔,展示现代文明带来的便利,也提出了环境恶化等问题;第二组场景从“家庭”落笔,道出了对亲情消逝的感叹;第三组“镜头”是从“吃”落笔,反映了传统文化的式微和外来文化的影响。
第三组场景组成了立体的画面,紧扣“行走在消逝中”这一话题,将思考化入情绪之中,给人以深刻的启迪和久远的回味。
《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字:“喜”在火车提速,出行方便;“怒”在病毒可恶,侵袭电脑;“哀”在迷恋游戏,成绩下滑;“乐”在电化教学,风趣生动。
作文题目怎么拟有亮点

作文题目怎么拟有亮点
方法一:运用修辞
1. 比喻:如《父爱是一座山》,将父爱比作山,形象生动。
2. 拟人:《风的呢喃》,赋予风以人的“呢喃”动作,增添了诗意。
3. 夸张:《知识的海洋漫无边际》,突出知识的丰富浩瀚。
方法二:设置悬念
1. 《那一夜的秘密》,引发读者对“秘密”的好奇。
2. 《盒子里的惊喜究竟是什么》,让人迫不及待想知道盒子里的东西。
方法三:借用诗词、名言、典故
1. 《“柳暗花明又一村”——困境中的希望》,借用诗句表达主题。
2. 《“吾日三省吾身”之悟》,借助名言展开思考。
方法四:反弹琵琶
1. 《近墨者未必黑》,颠覆传统观点,更能吸引眼球。
2. 《失败,也是一种美丽》,从独特视角看待失败。
方法五:凸显情感或观点
1. 《让爱永驻心中》,直接表明对爱的强调。
2. 《勇敢面对,何惧风雨》,展现积极向上的态度。
要让作文题目有亮点,就要尽量做到独特新颖、简洁明了、能准确反映文章主旨,同时富有感染力和吸引力,激发读者的阅读兴趣。
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一句话,就是用文艺的话把中心简明准 确而生动新颖地说出来。那么如何把话说得 文艺些呢?
四、拟写题目的技巧
• 运用修辞
1、比喻: “青春”话题——《苦涩的青苹果》2、拟人: “ຫໍສະໝຸດ 保”话题——《哭泣的老树》 3、夸张:
“挫折 ”话题——《那个障碍粉碎了我》
练习:
任选其中一个话题,再写一个标题。
4、借代:
优 点
运用想像法拟题,既可以培养自己 的想像力、创新力,同时也能使写出的文章 富有新意,读来令人耳目一新。
5:改
《不要唯“财”是举》 《名优产品,让民忧》
6、反常法
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、 《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》 以“关注生活”为话题——《往事并不如 烟》、《以胖为荣》 以“素质教育”为话题——《真想做个差 生》、《渴望停电》 、《三个臭皮匠怎敌 诸葛亮》、《常在河边走就是不湿鞋》 《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、 感恩心、善意、诗意)
31.《带上——上路》 32.《我与——面对面》 33.《——是一盏明灯》 34.《那段——的日子》 35.《一个——的心灵独白》 36.《——,让我欢喜让我忧》 37.《爱上——》 38.《欣赏——》 39.《我眼里的——》 40.《那—那—那—》
41.《想起——》 42.《———的遐想》 43.《第一次——》 44.《给心情涂上——》 45. 《人生路上——多》 46.《——,我的最爱》 47.《——的故事》 48. 《——是一种养分》 49.《那年,我——》 50.《和——赛跑》
2、标点符号
以“关注生活”为话题—《生活— ???》生活充满了新鲜,需要随时关注。 如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰 富!》; 《网络:想说爱你不容易》 《学生上网:喜耶?忧耶?》。 *标题末尾不能用句号。
8、悬念法
让文题违背常情,造成悬念,能激起 读者阅读兴趣。
优 点:用悬念、用反常法制作的好
“理解”话题—《对面的老师看过来》 2、化用歌曲影视剧: 3、化用成语名句: “改变”——《江山易改,本性可 移》
我用(
)这句话表达( )的主题
3、扩展法-----在所给话题前面或后面加上
适当的词语。 练习:请以“阳光”为话题拟定文题。
示例:《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天,阳 光灿烂》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
71.《让——为——着色》 72.《——,妙不可言》 73.《读懂——》 74.《我总是——》 75.《——一族的幸福生活》 76.《——拍卖会》 77.《——永不下岗》 78.《那次,我与——擦肩而过》 79.《——在我胸》 80.《——是一种牵挂》 81.《——带给我的快乐》 82.《——也是一种享受》
83.《——让我如此美丽》 84.《——,其实你不懂我的心》 85.《最近比较——》 86.《下辈子我做——》 87.《谁都可以——》 88.《——是金》 89.《拿什么拯救你,我的——》 90.《怎一个“——”字了得》 91.《——拍卖会》 92.《留些——给自己取暖》 93.《敬畏——》 94.《——不需要理由》
标题会令人产生一种非读不可的感觉。
1、一反常理:“素质教育”话题— —《真想做个差生》《十六岁,老 朽了!》 《考试魔鬼定律》 2、反语:《我是一个傻女孩》《世 上只有妈妈‘坏'》 3、逆向思维:《常在河边走就是不 湿鞋》 4、故弄玄虚:“男孩女孩”话题 《我与203室不得不说的故事》
填一填:
《______让平凡的日子鲜亮》 《______是一道靓丽的风景线》 《生活需要______》 《_______是最美的行囊》 《_______,我的最爱》 诚信 激情 磨难 朋友
过于直白,没有文采
3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 题目过长 4《与“笔”共舞》 新颖有创意
二、存在的主要问题
一、照搬话题,平淡乏味; 二、晦涩难明,或假大空; 三、缺少个性,撞车雷同; 四、用语不准,或有语病。
例如: 《浅谈诚信》《穿过你的黑发我的手》 《谈“美”》《找准自己的位置》 《桃花飘香的味道 》。
1、引用诗句:
《所谓伊人,在水一方》(思念)
《一句话,一辈子》(信任) 2、引用流行歌词:
3、引用名句:
引 用 《让暴风雨来得更猛烈些吧》(考验)
《滴滴香浓,意犹未尽》(亲情) 4、引用影视广告:
5、直接引用歌名、剧名、作品名:
1、化用诗词: “母爱”—《 天亦有情》
化 用
《我爱我家》《世上只有妈妈好》
优 点: 这种方法可使所给的话题由大化小,
由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万 里”的现象,利于把握文章的中心。
4、想像法-------由所给的话题想像开去,让
思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。
练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。
示例:《假如阳光是绿色的》《阳光女孩》《如 果生活中没有阳光》《阳光王国》
7、符号法
巧用数字、公式、标点,出奇制胜。
优点:给文题加一个恰到好处的符号, 能帮助读者理解题意,增强文题的表现力, 起到文字难代替的作用。
1、数学符号
以“游戏”为话题—《7+1< 8》—学 习与游戏的结合 一则新闻报道—《99+1=0》—合格产品 99个,不合格产品1个,前功尽弃。 以“素质教育”为话题—《成绩≠素质》 “诚信”话题—《7-1=0》 “知识”话题—《人×知识=∞》
51.《我——,我——》 52.《有——才有远方》 53.《——在,梦就在》 54.《还有多少——可以重来》 55.《明天,我——》 56.《我的——我做主》 57.《——,是这样炼成的》 58.《不想——》 59. 《将——进行到底》 60.《人生没有——》
61.《——是一瞬间的事》 62.《有一种——叫成功》 63.《——伴我行》 64.《——是一首歌》 65.《——是一种美丽的痛》 66.《——的回忆》 67.《有——陪伴的日子》 68.《——,没有什么不可以》 69.《与——一起走过》 70.《拒绝——》
“幸福”话题
1.《幸福的滋味 》 2.《我和幸福有个约定》 3.《别让幸福擦肩而过》 4.《采撷幸福》 5.《幸福之吻 》 6.《缝在衣服上的爱》
三、拟写题目的基本要求
• 1、明.题目首先是对文章内容的一个简明概括,这 是一个题目的根本。简单地说,就是要点明中心。 • 2、美 .题目除了明白之外,还要能吸引读者,夺 人眼球。
5、双关: 6、对偶:
《绿色,我的梦》(话题为“水)
《北京“风”情》 (话题为“风”) 《榜上无名,脚下有路》
• • • •
7、反问:《我是差生,我容易吗?》 8、设问:《今天,你学会了什么?》 9、对比:《小人物的大故事》 10、排比:《雨珠· 露珠· 泪珠》
分组讨论:
请以”挫折”为话题,使用修辞自拟一个题目。
明眸善睐----如何拟好作文的题目
一、题目的重要性
• 人俊一张脸, • 秧好一半谷, • 题好一半文 。
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
•标题是让人一见钟情的因子
•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1 《我的爱好》 2 《我爱写作》 大而空
11.《——也是一种美》 12.《——是最美的行囊》 13.《与——同行》 14.《——伴我成长》 15.《——三步曲》 16.《——和我有个约会》 17.《我发现——》 18.《真想做个——》 19.《世上只有——》 20.《我——故我在》
21.《永远的——》 22.《——,我恨你》 23.《——,做我自己》 24.《——的风波》 25.《我和——的距离》 26.《——着并快乐着》 27.《给自己找个——》 28.《永远不说——》 29.《那一次,我——》 30.《——不同情眼泪》
……
作文万能经典标题举例
• • • • • • • • • • 1.《——是一道靓丽的风景线》 2.《——,我永远的天空》 3.《都是——惹的祸》 4.《笑傲——》 5.《生活需要——》 6.《何以解忧,惟有——》 7.《假如我是——》 8.《告诉你,我很——》 9.《我眼中的——》 10.《——在我的身边》