高考英语应用文写作指导
高考英语应用文写作技巧

高考英语应用文写作技巧应用文写作是高考英语考试中的一项重要题型,要求考生根据指定的情景和要求,展开书写,内容要准确、连贯,格式要规范。
下面是一些高考英语应用文写作的技巧,希望对考生有所帮助。
1.注意审题。
在写应用文之前,先仔细审题,理解任务要求以及所给的具体情境,明确写作的对象、目的和方式。
2.确定写作的文体。
高考英语中常见的应用文文体有书信、邮件、短信息、便条、广告等。
不同的文体对语言和用词的要求有所不同,需要考生灵活掌握。
3.使用正确的格式。
在写应用文时,要注意使用正确的格式,例如书信应包括信头、信内地址、称呼、正文、落款等;邮件应包括发件人地址、收件人地址、主题、正文等。
4.保持清晰、连贯的结构。
应用文的写作要具备清晰、连贯的结构,主题要明确,内容要有条理。
可以使用段落来分述不同的信息或观点,确保逻辑清晰。
5.注意语言的准确性。
应用文的语言要准确、恰当,使用简洁明了的表达方式。
词语要遣词造句准确,避免使用不必要的装饰性词语,以免造成歧义。
6.发挥想象力。
应用文常常要求考生发挥想象力,进行合理的描写和推理,以展示自己的创造力和流畅的思维能力。
可以通过添加细节和例子来丰富作文内容,使其更具说服力。
7.注意语法和拼写。
写应用文时要注意语法和拼写的正确性,特别是常见的易混淆词汇和时态的使用。
注意使用适当的标点符号,使句子结构清晰。
8.简明扼要。
高考英语应用文要求言简意赅,言之有物。
考生要尽量避免冗长的句子和重复的表达,力求用简明的文笔来表达自己的观点。
9.通过练习提升写作水平。
要提高自己的英语应用文写作水平,除了掌握基本的写作技巧,还需要进行大量的练习。
可以多读一些范文,积累一些写作素材,同时多写作文,尝试不同的题型和题材,不断提高自己的写作能力。
以上是关于如何提高高考英语应用文写作技巧的一些建议。
通过合理的准备和充分的练习,相信考生能够在考试中取得好的成绩。
希望以上内容能对考生有所帮助,祝愿考生取得好成绩!。
高中英语高考应用文句式写作指导(倒装句+定语从句+名词性从句+非谓语结构+虚拟语气)

高考英语应用文句式写作指导一、倒装句1.部分倒装(1)结构never will I give up my dream.only after I finished a whole day’s picking work did I realize the hardship of farmers.总体结构:标志词(+标志词修饰的成分)+一般疑问句(+其他)(2)部分倒装的使用场景和写法第一步:标志词+修饰成分放句首第二步:主句改一般疑问句语序第三步:整合【使用场景1】因果关系[标志词]so/such...that如此...以至于我的老师给了我很多帮助,我永远都不会忘记她。
音乐节在我们学校很受欢迎,很多同学都会参加我非常了解中国画,可以给访客们介绍相关知识和绘画技巧。
在高中的第一年,英语对我来说太有挑战性了,我几乎要放弃。
【使用场景2】前提[标志词]onlyonly+副词:only then,only nowonly+介词短语:only in this way,only by working together,only with your help only+状语从句:only when,only if,only after只有做好充分的准备,我们才能赢得这次比赛通过这种方式,你才能彻底了解父母对你的爱完成一天的采摘工作后,我才理解了农民的辛苦【使用场景3】表达否定[标志词]never/seldom/little/in no way/by no means/on no account/under no circumstance/at no time等去中国朋友家里做客绝不应该迟到我们永远不会忘记你给我们的慷慨帮助你的妈妈永远不会伤害你【使用场景4】并列关系[标志词]not only...but also她不仅教给我们有用的知识,还给予我们及时的精神鼓励这些活动中,我们不仅能收获友谊,还能缓解身心压力在体育运动中,我们不仅可以提升身体素质,还可以培养团队精神在常规训练中,我们不仅要锻炼个人能力,还要增强团队合作我不仅可以帮忙组织活动,还可以现场展示中国画绘画技巧【使用场景5】前提[标志词]not...until...直到...才...直到我跑完全程,我才理解了坚持的重要性直到你离开学校,你才能真正感觉到学校生活的价值直到完成了所有的工作,我才理解了父母的辛苦【使用场景6】表达感谢/道歉/建议/感悟等[标志词]were/had(if虚拟条件句)如果我是你,我会和她面对面坦诚沟通一次如果不是因为你耐心的指导,我无法克服困难,树立信心。
高考英语作文书信应用文写作指导

高考英语作文书信应用文写作指导1. 引言在高考英语考试中,书信应用文是一种常见的写作题型。
掌握书信应用文的写作技巧对于提高写作得分至关重要。
本文将为大家讲解高考英语作文书信应用文写作的一些指导原则和实用技巧。
2. 书信应用文的基本结构书信应用文的基本结构包括信头、称呼、正文和署名四个部分。
下面将详细介绍各个部分的要点。
2.1 信头信头部分包括日期、地点和称呼的信息。
日期写在信头中间偏右侧,地点写在日期的下一行左对齐,称呼写在地点的下一行左对齐。
具体格式如下:日期:2022年5月10日地点:北京称呼:亲爱的志愿者:2.2 称呼称呼是书信中表示对读者身份和关系的称谓,常用的称呼有“亲爱的”,“尊敬的”等。
在称呼后面要加上冒号。
2.3 正文正文是书信的主体部分,内容要清晰、简洁、有条理。
使用者可以根据具体题目设定来展开写作。
以下是几个常见的书信应用文题目及其对应的写作方式:2.3.1 邀请信邀请信通常包含以下几个要点:•表达邀请的目的和原因;•提示时间、地点和活动安排;•表达期待对方的回复。
2.3.2 投诉信投诉信通常包含以下几个要点:•具体描述投诉的事情;•表达对现状的不满和要求;•提出解决问题的建议。
2.3.3 感谢信感谢信通常包含以下几个要点:•表达对对方的感谢之情;•具体描述对方帮助的事情;•表达对对方的祝福和回报。
2.4 署名署名部分通常包括写信人的姓名和签名。
3. 书信应用文写作技巧除了掌握书信应用文的基本结构外,以下是一些书信应用文写作的常用技巧:3.1 适当的语气与用词书信应用文的语气应该适当,既要保持礼貌可亲近,又要表达出问题的严重性或对方帮助的重要性。
用词方面,要选用恰当、准确的词汇来表达自己的意思。
3.2 注意语法和拼写错误书信应用文要求语法和拼写都要准确无误。
所以在写作过程中一定要仔细检查,避免出现错误。
3.3 合理分段和组织结构为了保持文章的结构和逻辑的连贯性,可以使用分段来组织文章的内容。
2023届高考英语应用文写作练习指导之短文投稿 讲义

高考英语写作备考:应用文写作之短文投稿讲义题目你校英文报正在开展征文活动,主题为“我最喜爱的课外活动”。
请你写一篇短文投稿,内容包括:1. 最喜爱的课后活动;2.喜爱的原因。
题目分析在介绍类文章里,分享个人的喜好是最基本的写作能力体现。
面对这种类型的主题,可以从以下三个方面展开写作构思:首先是主题选择。
无论是你最喜欢的书籍或地点,还是你最喜欢的活动或兴趣爱好,都建议在考试前提前做好对应的准备,避免在考场上临时选择。
其次是主题展开。
在你给出自己的选择后,要展开介绍这个选择平时在你的日常生活里是如何进行的,也就是你具体做了些什么。
这部分内容往往不会出现在题目的要求里,需要写作的篇幅也不需要很长,但是写出来会让文章更加自然完整。
最后是主题意义。
所谓“喜爱的原因”,实际上就是这个选择对于你发挥了什么重要的影响,为你带来了哪些积极的改变。
这部分的写作就是硬实力“动词短语”的体现了,当然,我们可以通过提前准备一些适用性强的表述来应对不同的主题。
我们来一起看看这次的范文可以帮助你积累哪些内容。
主题的选择和展开Among the colorful after-school activities in our school, I like dancing best. I have been in a school dance club since t he first week I came studying here.在我们学校丰富多彩的课余活动中,我最喜欢跳舞。
从我入学的第一个星期开始,我就参加了学校的舞蹈社团。
文章的第一段就交代了前两个方面:主题选择和主题展开。
在这部分里,最核心的内容其实就是“I like dancing best 我最喜欢跳舞”这四个字。
但是题目要求是征文投稿,写作的口吻自然要正式一些,所以我们要把这个核心内容进行扩充。
首先的扩充思路是限定范围。
比较级是在两方面之间进行比较,而只要提到最高级,一定要限定范围,你的表述才具有合理性。
高考英语应用文写作指导

高考英语应用文写作指导如何写建议信——写作指导第一部分:同情对方的遭遇,给予安慰,并说明写信的目的。
普通表达高级表达Everyone may have such bad times,so don’t worry too much Everyone has their ups and downs, so when things go wrong,don’t feel too bad.I’d like to offer you some advice.Here are some useful suggestions/advice/tip -s. I think you can make it if you follow the advice below第二部分:提出合理的建议并说明理由。
普通表达高级表达Talk to others about your problems. Don’t keep things to yourself; try to share problems with others.Go out and play games with your friends. It can help you relax. Go outdoors and play team games with your friends, which is an effective(有效的)way to get rid of(摆脱) angerAlways believe that good things will happen in the future Remain optimistic(乐观的) about your future.第三部分:表达美好祝愿。
普通表达高级表达I hope you will find my suggestions useful/ helpful.I hope my suggestions will work well with you I will highly appreciate your consideration of my advice/suggestions /tips.I hope you will better soon. I hope you’ll soon feel calmer and carry on as normal.如何写书面通知——写作指导1,关于活动时间、地点和内容的表达方法。
高中英语2024届高考应用文写作指导(求助信+告知信)

高考英语应用文写作指导一、求助信求助信用于生活上、学习上、校园活动上碰到了困难,所以写信向他人求助。
内容主要写清困难的具体内容。
1.首段,点明写作目的。
遇到困难I have such difficulty (in) doing...that I am writing to ask for your help.可以灵活用倒装的,还可以倒装成:Such difficulty do I have (in) doing...that I am writing to ask your help.寻求指导With... around the corner, I am writing to ask for your guidance on...e.g.I have such difficulty dealing with physics that I am writing to ask for your help.我应对物理问题有很多困难,所以写信寻求你的帮助。
Such difficulty do I have in focusing my attention during class that I am writing to ask for your help.我上课如此的难以集中注意力,所以写信寻求你的帮助。
With the Outdoor Music festival around the corner, I am writing to ask for your guidance on how to prepare for it.随着户外音乐节的来临,关于如何为此做准备方面,我写信来寻求你的指导。
2.中间段描述具体问题与内容。
如果是学习上遇到困难:What I am scared of most in physics is that I often couldn't be able to solve the questions concerning strength and friction.我物理中最害怕的是我不能解决有关于力与摩擦力的问题。
高中英语应用文写作指导和

高中英语应用文写作指导和第一篇:高中英语应用文写作指导和高考作文之应用文---申请信感谢信邀请信道歉信演讲稿写作指导应用文写作三段式第一段开门见山说明写信事由1若是道歉信 I am writing to you to express my apologize.I am so sorry that+道歉 which I have promised1若是感谢信 I am writing to you to express my appreciate.I am so thankful that +1若是邀请信 I am writing to you to invite you to do.1若是申请信 I am xx I am writing to apply for the opportunity to...1若是演讲稿Good morning.I’m Li Hua from Fujian, China.It’s my great honor to be here to say something about XXand ways of dealing with it.第二段交代具体内容1若是道歉信给出原因(适当想象)比如最常用的借口就是我多年不见得亲戚突然从国外回来了接机Just now, my cousin, Li Qing, who left home to Australia for his further study lastYear informed me that he would return this Saturday morning and asked me to pick himup at the airport with his family.You know, we haven't seen each other for nearlya year.1若是感谢信具体内容1若是邀请信具体内容1若是申请信介绍自己的情况表达自己能胜任这份工作1若是演讲第三段表达美好祝愿,期待对方回信1若是道歉信一定要再次约时间I sincerely hope you can accept my apologize and can we make another appointmentOnce again, I'm sorry for any inconvenience caused1若是感谢信邀请别人再次感谢would you like to accept our invitation for travelling in China?We sincerely wish you a pleasure journey here.Expresses our thanks once more.Have a nice day!1若是邀请信再次表达邀请I hope that you can accept my invitation if it is convenient for you.Please call me at+电话号码if you haveany questions1若是申请信I appreciate it if you give me the oppotunityI am looking forward to your reply.1若是演讲that is all.thank you假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友T om一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。
高考英语应用文的写作思路

高考英语应用文的写作思路
一、确定写作目的和读者
在开始写作之前,你需要明确你的写作目的和读者。
你的写作目的是什么?你想要传达什么样的信息?你的读者是谁?他们需要什么样的信息?考虑这些因素可以帮助你更好地组织你的文章。
二、组织信息
在开始写作之前,你需要对你的信息进行组织。
你可以使用提纲或者脑图来帮助你组织你的想法。
确定你的主题句,以及你打算如何展开和结束你的文章。
三、词汇和语法
选择正确的词汇和语法是写作的关键。
你需要使用适合你读者和写作目的的词汇,以及使用正确的语法和句型。
如果你的词汇和语法不够熟练,你可以通过练习和学习来提高你的水平。
四、开始写作
在开始写作之前,你需要仔细审题,明确写作要求和要点,根据要点组织内容,展开论述,同时要注重语言表达的准确性和得体性。
在写作过程中,要注重段落间的过渡和照应,使文章成为一个整体。
五、检查和修改
完成文章后,一定要检查一遍,检查语法错误、拼写错误、表达是否准确等。
如果有时间,可以进行修改,使文章更加完美。
同时,也可以请老师或同学帮助检查和修改。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考英语应用文写作指导如何写建议信——写作指导第一部分:同情对方的遭遇,给予安慰,并说明写信的目的。
普通表达高级表达Everyone may have such bad times,so don’t worry too much Everyone has their ups and downs, so when things go wrong,don’t feel too bad.I’d like to offer you some advice.Here are some useful suggestions/advice/tip -s. I think you can make it if you follow the advice below第二部分:提出合理的建议并说明理由。
普通表达高级表达Talk to others about your problems. Don’t keep things to yourself; try to share problems with others.Go out and play games with your friends. It can help you relax. Go outdoors and play team games with your friends, which is an effective(有效的)way to get rid of(摆脱) angerAlways believe that good things will happen in the future Remain optimistic(乐观的) about your future.第三部分:表达美好祝愿。
普通表达高级表达I hope you will find my suggestions useful/ helpful.I hope my suggestions will work well with you I will highly appreciate your consideration of my advice/suggestions /tips.I hope you will better soon. I hope you’ll soon feel calmer and carry on as normal.如何写书面通知——写作指导1,关于活动时间、地点和内容的表达方法。
普通表达高级表达In order to helpstudents solve theirmental problems, alecture will be givenby...on...in...It will startat...and last...hour(s).To help students dealwith their mentalproblems, we will hold alecture delivered(发表)by...on...in...,whichwill last...hour(s)A lecture will be givenby...on May 15.Its topicis on/about...A lecture, whose topicis on/about..., will bedelivered by.... on.... 2,关于活动注意事项的表达方法。
普通表达高级表达Everyone should arriveon time.It is required thateveryone should bepresent on time. Remember to give yourname to ... beforeThursday.Those who want toattend the lectureshould sign up for itat...before Thursday. You will have a chanceto ask the professorquestions about yourown problems.Twenty minutes will beleft for you to consultthe professor aboutyour problems.3,关于欢迎参加活动的表达方法。
普通表达高级表达Everyone is welcome totake part and we hopeyou can enjoy itEveryone is welcome toparticipate(参加) in itand we hope you canbenefit from it.如何写新闻报道·登山活动——写作指导1,导语:大体交代新闻事件,点出事件所发生的时间、地点、所涉及的人物及缘由等。
普通表达高级表达To help us studentskeep fit, our schoolorganized a(n)...to/at...on...A(n)...to/at...wasorganized by ourschool on...for thepurpose of helpingstudents keep fit. Hundreds of us tookpart in it.Hundreds of usparticipated in it.2,主体:描述事件的过程。
普通表达高级表达At..., we arrived at...and began the journey with great excitement. Well-equipped, we gathered(集合)at...at.. and set off for the top.The scenery along the way was wonderful It was wonderful to enjoy the breathtaking scenery along the way.All the way we were chatting,singing and laughing, enjoying the fresh air and the beautiful scenery. As we climbed ,we chatted and laughed, taking advantage of the fresh air and the beautiful scenery.We jumped and shouted with joy in the sunshine. Bathed in the sunshine, we were overjoyed and felt a sense of achievement.3,结语:总结全文或发表评论。
普通表达高级表达This activity was really good for us and we all learned a lot from it. This activity offered a good opportunity for us to... This activity was really impressive and we all benefited a lot from it.During the activity we enjoyed nature to the fullest.Besides,we were able to develop our friendships as well. Not only did it bring us close to nature, but also it enabled us to get along better with each other.如何写申请信——写作指导第一部分:引入话题(说明信息来源,表明写信目的)。
普通表达高级表达★I have learned from.. that your company wanted a(n)...★I’m writing this letter to apply for... ★I read the announce -ment of...that you posted on the Internet ★I am writing to applythe postion of...,which was advertisedin...★Learning from...thatyou are looking for..., Iwould like to...★In answer to yourand I am interested init.advertisement, I wishto apply for the postof ...in your company.第二部分:说明申请理由(包括自我介绍和参加意图)。
普通表达高级表达★Iwas born in...★I am sixteen yearsold now.★I’m a seventeen-year-old boy/girl from...★I,born in...,am a boy/Girl from...hard-working,kind,friendly,smart,honest,brave,strong,humorousCareful,...diligent,warm-hearted,easy-going,intelligent,optimistic(乐观的),Creative,ambitious(有抱负的),responsible,patient★I am a student from★I graduated from...★My major is...★I have been learning...for...years, and I dowell in...★I graduated from...with...as my major.★I have had...years’work experience in mypresent post as...★Having been exposedto...for...years,I have agood command of...★With a goodknowledge of...,Ibelieve I can★I want to become amember of...★I can tell...about..andlearn about...too.★I applying for thisposition for thepurpose of/with thehope of...★I will be able to tell...about...and learn about...as well.第三部分:总结全文(表达希望或请求,表示感谢并期盼回复)。