北师大版六年级(上册)数学圆的复习练习题
北师大版六年数学上册
圆的复习（一）
一、填写：
1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画的圆的面积是（）平方厘米。
2、圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。
3、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（）米，面积是（）平方米。
4、小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。
大圆和小圆半径的比是（）；直径的比是（）；周长的比是（）；面积的比是（）。
二、解决问题：
1、一辆自行车轮胎外直径50厘米，如果自行车每分钟转120周，这辆自行车每小时能行多少千米？（得数保留整千米）
2、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的周长和面积各是多少？
3、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的周长和面积各是多少？
4、一个圆形喷水池的周长62.8米，在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。
路的面积是多少平方米？
三、判断：
1、圆的半径有无数条。
…………………………………………………………（）
2、圆的直径是半径的2倍。
……………………………………………………（）
3、圆有无数条对称轴。
………………………………………………………（）
4、圆的半径都相等。
…………………………………………………………（）
5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
………………………………（）
6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
…………………………………（）
圆的复习（二）
一、选择：
1、圆周率π的值（）。
A 等于3.14
B 大于3.14
C 小于3.14
2、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，（）。
A 面积大
B 周长大
C 同样大
D 无法比较
3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）。
A 线段
B 直线
C 射线
4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）。
A 等于圆周长
B 大于圆周长
C 小于圆周长
D 无法比较
5、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）。
A 2倍
B 4倍
C 6倍
D 无法确定
6、圆中最长的线段是圆的（）。
A 周长
B 直径
C 半径
D 无法确定
7、周长相等的两个圆的面积（）。
A 相等
B 不相等
C 无法比较
8、一个正方形和一个圆的周长相等，它们的面积相比（）。
A 正方形大
B 圆大
C 相等
D 无法比较
二、求阴影部分面积：（单位：米）
三、解决问题：
1、一个圆形花圃的周长62.8米，它的
占地面积是多少？
2、把一张周长24分米的正方形纸剪成
一个最大的圆。
圆的周长和面积各是多
少？
3、一块手表的分针长2厘米，它的针尖
一昼夜走多少米？
4、、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮
直径50厘米。
要骑过94.2米长的钢丝，
车轮要滚动多少周？
一、细心填写：
1、用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径（ ）米，周长（ ）米，面积（ ）平方米。
2、圆是平面内的一种（ ）图形，它有（ ）条对称轴。
3、圆规两脚间距离5厘米，画出圆的周长（ ）厘米，面积（ ）平方厘米。
4、在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，圆的半径（ ）厘米，周长（ ）厘米，面积（ ）平方厘米。
5、一个圆的半径扩大4倍，它的周长扩大（ ）倍；面积扩大（ ）倍。
6、在同一个圆中，所有的（ ）都相等；所有的（ ）都相等。
它俩之间的关系可以用（ ）表示；也可以用（ ）表示。
7、圆周率是圆的（ ）和（ ）比值。
8、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（ ）分米。
二、求下列各图形的周长和面积：（单位：分米）
三、解决问题：
1、 一根长3米的绳子系着一只羊，栓在草地中央的树桩上，羊吃草的面积最多是多少平方米？
2、一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是20米，它能喷灌的面积多少平方米？
3、下图池塘的周长251.2米，池塘周围
（阴影）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。
水泥路的面积是多 少？栏杆长多少米？
一、细心填写：
1、画圆时固定的一点是圆的（），（）叫做半径，（）叫做直径。
2、圆的周长总是直径的（）倍多一些，它是一个固定不变的数，把它叫做（），用字母（）表示。
1500多年前，我国伟大的数学家（），就精确地计算出它的值在（）和（）之间。
3、（）叫做圆的周长。
（
）叫做圆的面积。
把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成一个近似长方形，这个长方形的长等于（），宽等于（）。
从而得到圆的面积计算公式是（）。
4、用圆规画一个直径10厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）厘米。
5、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍，接头处多用5厘米，共需要（）厘米长的铁丝。
6、一个圆的周长总是它半径的（）倍。
二、谨慎选择：
1、画圆时，（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。
A 圆规
B 半径
C 圆心
D 无法确定
2、周长相等的长方形、正方形和圆，（）面积最大。
A 长方形
B 正方形
C 圆
D 无法确定
3、小圆半径4厘米，大圆半径6厘米，大、小圆直径的比是（）；
大、小圆周长的比是（）；大、小圆面积的比是（）。
A 2:3
B 3:2
C 4:9
D 9:4
4、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）
A 31.4
B 62.8
C 41.4
D 51.4
5、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是（）
A 25.12分米
B 12.56分米
C 6.28分米
D 3.14分米
三、解决问题：
1、一捆铁丝500圈，每圈直径40 厘
米。
这捆铁丝长多少米？
2、一个圆形喷水池的周长62.8米，在离水池边2米的外面围上栏杆。
栏杆长多少米？
3、两个圆半径的和12厘米，一个圆直径10厘米，另一个圆的面积多少？
4、画一个半径1.5厘米的圆，再求出圆的周长和面积。
1、一个圆形花池，直径4.2米，它的
周长和面积各多少？
2、一个圆形牛栏的半径12米，需要多
少米铁丝才能把牛栏围上5圈？（接
头忽略不计）
3、一种压路机的前轮直径1.5米，宽2
米。
如果每分钟滚动5圈，它每分
钟前进多少米？每分钟压路面多少
平方米？
4、学校圆形大钟的时针长80厘米，它
的针尖转动一周走过的路程是多少
米？
5、一辆自行车轮胎的外直径70厘米，
如果每分钟转100圈，通过一座
1100米的大桥需要多少分钟？（保
留整数）
6、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮
直径40厘米。
要骑过31.4米长的
钢丝，车轮要滚动多少周？
7 、求下图的周长和面积（单位：米）
8、一只挂钟的分针长1.5米，经过45分钟后，分针针尖走过的路程是多少？
1、 一根25.12米的绳子，用它围成的正方形面积大，还是围成圆的面积大？大多
少？
2、 用64米长的篱笆围成一个圆形苗圃，篱笆接头处用去1.2米。
苗圃的面积多少？
3、 一个环形花坛的外直径200米，内半径80米。
环形花坛的面积多少平方米？
4、 画一个半径2厘米的半圆，求出它的周长和面积。
5、 一辆自行车轮胎的外直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1099米的
大桥需要多少分钟？
6、 一个直角三角形的面积12平方厘米，一条直角边3厘米，以另一条直角边为直
径所画的圆的面积是多少？
7、 一根绳子用去5
1，正好用去6.28米。
剩下的绳子围成一个圆，圆的面积多少？
8、图中圆与长方形面积相等，长方形长6.28米。
阴影部分面积多少平方米？。
【期末专项培优】小学数学六年级上册(圆)专项复习卷(含答案)北师大版
小学数学六年级上（圆）专项复习卷————北师大版姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题（共13题；共26分）1.在《九章算术》中提出把割圆术作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础的我国古代数学家是（）。
A. 刘徽B. 祖冲之C. 杨辉2.把一个周长为12.56cm的圆剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是（）cm。
A. 12.56B. 6.28C. 10.28D. 25.123.圆的半径由3cm增加到6cm，这个圆的面积增加了（）cm2。
A. 3πB. 6πC. 9πD. 27π4.一个钟表的分针长10厘米，从2时走到5时，分针针尖走过了（）厘米。
A. 31.4B. 62.8C. 15.75.下图中，从M到N走路线①和路线②的结果是（）。
A. 路线①远B. 路线②远C. 同样远6.半圆的半径是r，半圆的周长是（）。
A. πrB. πr+rC. πr+2r7.一个圆环，大圆的半径是2米，小圆的半径是1米，圆环的面积是（）。
A. 3.14平方米B. 9.42平方米C. 12.56平方米8.如图中，大圆的周长与两个小圆的周长比较，（）A. 一样长B. 大圆的周长长C. 大圆的周长短D. 无法比较9.大小两个圆半径的比是3：2，那么大圆和小圆面积的比是（）A. 3：2B. 6：4C. 9：4D. 无法确定10.我国古代建筑中常用到“外圆内方”的图案，下图中圆的直径是20厘米，正方形的面积是多少？列式正确的是（）。
A. 20×20B. 20×（20÷2）÷2C. 20×（20÷2）÷2×211.如图，用三张边长都是8厘米的正方形铁皮，分别剪下甲、乙、丙三种不同规格的圆片，剩下的铁皮（）.A. 甲最多B. 乙最多C. 丙最多D. 同样多12.用同样长的铁丝围成平面图形，（）形的面积最大A. 正方形B. 长方形C. 圆形13.在一个长10分米，宽7分米的硬纸板里裁剪半径是3分米的圆，可以剪（）。
六年级上册数学试题-第一单元《圆》专项复习(含解析)北师大版
【单元提高讲义】2019—2020学年北师大版六年级上册第一单元《圆》专项复习（提高版）知识点一、圆一、圆的相关概念1、定义：圆是平面上的一种曲线图形。
2、圆心：将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心，圆心一般用字母O表示，圆心决定圆的位置。
3、半径和直径半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母r表示直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径一般用字母d表示半径与直径的关系：在同圆或等圆中，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半用字母表示为：，用文字表示为：半径=直径÷2 直径=半径×2注意：（1）在同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等（2）在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径（3）半径（直径）决定圆的大小4、用圆规画圆（步骤）：第一步：把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（定半径）；第二步：把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上（定圆心）；第三步：把装有铅笔芯的一只脚旋转一周，就画出一个圆二、正方形、长方形与圆的关系1、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。
2、在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。
【精准突破】圆的周长1.圆的周长：圆的周长是指围成圆的曲线的长，直径的长短决定圆周长的大小。
2.圆周率的意义：圆的周长与它的直径的比是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。
π≈3.141596535……，计算时通常取π≈3.14.3.圆的周长计算公式：如果用C表示周长，那么或，后面跟长度单位：米，厘米等。
4.圆的周长计算公式的应用（1）已知圆的半径，求圆的周长：（2）已知圆的直径，求圆的周长：（3）已知圆的周长，求圆的半径：（4）已知圆的周长，求圆的直径：5.半圆的周长等于圆周长的一半加上直径的长，即：，圆的面积1. 圆的面积：圆形物体所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。
北师大版六年级上册数学期末总复习典型试题
北师大版六年级数学上册典型题复习第一单元圆一、画一个半径是2cm的圆，并画出圆的一条对称轴。
二、以点A为圆心，分别画出半径是2cm和3cm的圆。
.A三、分别画出下面图形的对称轴。
四、计算下面各图形的周长和面积。
五、在一块长3m，宽1m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板，半圆形铁板的面积是多少平方米？六、求下图中阴影部分面积。
七、太极图在中国传统文化中含义深邃，其形状为阴阳两鱼互纠在一起，象征两极和合。
1、请你照样子画一个。
2、先补充一个条件，然后求出阴影部分的面积。
我补充的条件是面积的计算过程是第二单元分数混合运算一、将结果相等的算式连起来。
二、用合适的方法计算下面各题。
五、列方程解决下面的问题。
第三单元观察物体一、如图，用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、左面、上面看到的形状。
二、如图是从三个不同的方向看到的立体图形的形状，请你摆出这个立体图形。
三、桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B。
1、它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。
-2-2、按题目的要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？四、画出右面大人在路灯下的影子。
五、这是某教室的俯视平面图。
1、下面两张照片中，哪张是在○1号位置上拍摄的？哪张是在○2号位置上拍摄的?2、下面的照片分别是在○3○4○5号位置拍摄的，请你在各图下面的（）里填上合适的序号。
六、两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片。
请你用序号标出摄影师的拍摄顺序。
第四单元百分数一、把下图中涂色部分用百分数表示出来。
-3-二、判断下面说法是否正确。
周一，五（2）班的出勤率为98%，出勤的人数占全班人数的98%。
（）三、写出横线上的数。
春阳小学五（3）班体育达标的人数占全班人数的百分之九十二，（）没达标的人数占全班人数的百分之八。
（）四、用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
北师大版六年级上册数学圆的复习练习题
北师大版六年级上册数学圆的复习练习题圆的复习（一）一、填写：1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是（）厘米,所画的圆的面积是（）平方厘米。
2、圆的半径扩大3倍,直径扩大（）倍,周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。
3、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形,正方形的边长是（）米,面积是（）平方米。
4、小圆半径6厘米,大圆半径8厘米。
大圆和小圆半径的比是（）；直径的比是（）；周长的比是（）；面积的比是（）。
二、解决问题：1、一辆自行车轮胎外直径50厘米,如果自行车每分钟转120周,这辆自行车每小时能行多少千米？（得数保留整千米）2、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的周长和面积各是多少？3、在长8分米宽6分米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的周长和面积各是多少？4、一个圆形喷水池的周长62.8米,在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。
路的面积是多少平方米？三、判断：1、圆的半径有无数条。
…………………………………………………………（）2、圆的直径是半径的2倍。
……………………………………………………（）3、圆有无数条对称轴。
………………………………………………………（）4、圆的半径都相等。
…………………………………………………………（）5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
………………………………（）6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
…………………………………（）圆的复习（二）一、选择：1、圆周率π的值（）。
A 等于3.14B 大于3.14C 小于3.142、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,（）。
A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）。
A 线段B 直线C 射线4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长（）。
A 等于圆周长B 大于圆周长C 小于圆周长D 无法比较5、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大（）。
北师大版小学数学课件 六年级上册 第1单元《圆》 整理与复习--练习课
圆的面积
1、把一个圆剪拼成近似长方形，长方形的宽是（ ），长是（
所以圆的面积 S= （ ） 。
2、一个圆形花坛的直径是8m，这个花坛的面积是（ ）m²。
3、在一个长为8cm，宽为6cm的长方形中画一个最大的圆，圆的直径是（
cm，圆的面积是（ ）cm²。
4、2r表示（
），r²表示（
）；当r=4时，2r= （
r²= （ ）。
5、一个半圆的直径是6cm，这个半圆的面积是（ ）cm²。
6、小圆的直径与大圆的半径相等，大圆的面积是小圆面积的（ ）倍。
），
） ），
圆的面积——我会判断
（ （ （ （ （ （ （
）1、圆在进行平面运动时，圆心在一条直线上。 ）2、两个半圆一定能拼成一个圆。 ）3、一个半径是2m的圆，它的面积是12.56。 ）4、圆的半径越大，它的面积就越大。 ）5、半圆的面积是整个圆面积的一半。 ）6、半径是2cm的圆，它的周长和面积相等。 ）7、周长相等的圆和正方形，圆的面积大于正方形的面积。
圆的周长
1、当圆规两脚间的距离为4cm时，画出的圆的直径是（
）cm，周长是
（ ）cm。
2、圆的（ ）和（ ）的比值是一个固定的数，叫作（
），通常用
字母（ ）表示，它大约等于（ ）。
3、圆的周长计算公式用字母表示为C= （ ）或C= （ ）。
4、由C=πd可以推导出d= （
）；由C=2πr可以推导出r= （
《圆》
圆的认识
1、圆中心的一点叫作（ ），通常用字母（ ）表示；从圆心到圆上任意
一点的线段叫作（ ），通常用字母（ ）表示；通过圆心并且两端在圆上
的线段叫作（ ），通常用字母（ ）表示。
2、（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。
北师大版小学六年级(上册)数学第一单元《圆》检测试题共七套
第1课时圆的认识(一)课后训练一、填一填，我能行。
1．连接圆心和圆上任意一点的线段叫作( )，一般用字母( )表示。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作( )，一般用字母( )表示。
2．根据图形回答问题。
(1)A，B，C三点中，( )点在圆外，( )点在圆上，( )点在圆内。
(2)线段( )是半径，线段( )是直径。
3．( )决定圆的位置，( )决定圆的大小。
4．填表。
二、选一选，我最棒。
1．圆的半径和直径都是一条( )。
A．线段 B．直线 C．射线2．分别将下面的图形沿一条直线滚动，在滚动过程中，点O留下的痕迹在一条直线上的图形是( )。
三、大显身手。
1．用圆规画一个直径为2 cm的圆和一个半径为2 cm的圆，使它们的圆心在同一条直线上，且让两个圆紧挨着。
2．在下面边长为3 cm的正方形中，画一个最大的圆，如何确定圆心的位置？如何确定半径的大小？四、动脑筋，做一做。
4位同学参加趣味“套圈”比赛，场地设计如下。
1．这样设计比赛场地公平吗？2．请你设计并画出一个公平的比赛场地示意图。
主题口算：9.5×12＝19×6＝114仿照上面计算方法口算：5.5×14＝2.5×16＝1.25×24＝4.5×32＝18×16＝25×44＝0.5×3.8＝2.×150＝我做对了____道。
一、计算下列各题，并熟记它们的得数。
∏=3.14 2∏= 3∏= 4∏= 5∏=6∏= 7∏= 8∏= 9∏= 10∏=二、填空（基础题）：1、圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。
2、要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
3、大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。
4、圆的直径扩大3倍，周长就（）倍，圆的周长缩小4倍，半径就（）。
北师大版六年级数学上册第一单元圆练习题(常考题型)
第一单元 圆
十五、考点15：圆环的面积。
1、圆环的面积＝（ 大圆的面积 ）－（小圆的面积 ），公式 S圆环＝（ πR2－πr2 ）＝（ π（R2－r2 ） ）
例题：求阴影部分的面积。（单位：厘米）
解题思路：先计算出大圆的半径和小圆 的半径，再用大圆的面积－小圆的面积。
1 1、半圆是（ 轴对称 ）图形，它有（
）对称轴。
判断：2、半圆的周长就是圆周长的一半
（× ）
3、同一个圆中，半圆的周长大于圆周长的一半。（ √ ）
4、圆的周长除以2就是半圆的周长。
（×）
5、两个半圆一定可以拼成一个圆。
（ ×）
6、两个相等的半圆一定可以拼成一个圆。 （ √ ）
7、半圆的周长公式是（ C ）
1、花坛的周长是62.8米，你能算出这个圆形花坛的直径吗？
解：直径：62.8÷3.14＝20米 答：直径是20米。
2、一根长12.56米的绳子正好绕一树干10周，树 干横截面的直径是多少？
解：周长：12.56÷10＝1.256米 直径：1.256÷3.14＝0.4米
答：直径是0.4米。
七、考点7：圆的周长公式及其应用。（四）、告诉周长，求半径。
相等，这个圆的半径是（ D ）米。
A、3.14 B、3 C、9. 42 D、1.5 2、一根圆木，它的横截面的周长是62.8厘米，则它的横截面 积是多少平方厘米？
解：周长：62.8÷3.14÷2＝10厘米 面积：3.14×102＝314平方厘米
答：它的面积是314平方厘米。
第一单元 圆
（每空13分，共100分） 十、考点10：半圆的性质、周长和面积。
2、圆是（轴对称）图形，它有（ 无数）条对称轴；
【精品】六年级数学上册《第1单元 圆》期末综合复习能力提升试卷北师大版(含解析)
六年级数学上册《第1单元圆》期末综合复习能力提升试卷北师大版一．选择题（共8小题）1．草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米，5米相当于圆的（）A．半径B．直径C．周长D．面积2．用圆规画一个直径为10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取（）cm。
A．5B．10C．203．钟表上，分针和时针走过的痕迹是两个圆，这两个圆（）A．直径相等B．圆心相同C．面积相等4．一个圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大（）倍A．3B．6C．95．两个圆的半径分别是3分米、4分米，两个圆的周长比是（）A．3：4B．9：16C．1：16．如图正方形的面积是10平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。
A．πB．5πC．10π7．圆的半径由3cm增加到（）cm，圆的面积增加了91πcm2。
A．7B．8C．9D．108．小强要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片。
如果选择用一张正方形纸片去剪，那么这张正方形纸片的面积至少是（）平方厘米。
A．12.56B．14C．16D．25二．填空题（共10小题）9．如图：大圆的半径是，小圆的半径是。
10．圆的和的比值，就是圆周率，用字母表示，它是一个小数．11．在一张长12cm，宽10cm的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的半径是cm。
12．把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，周长增加了6厘米，则圆的半径是厘米，圆的面积是平方厘米。
13．如图阴影部分的周长是cm。
（π取3.14）14．一根15.7dm长的铁丝正好可以围成一个圆，该圆的直径是dm。
15．把一个圆沿着直径分成两个半圆后，周长增加了12厘米，每个半圆的周长是厘米。
16．把一张圆形纸片分成若干等份后，拼成一个近似的长方形（如图），这个长方形的周长是82.8厘米，这张圆形纸片的面积是平方厘米。
17．把一个圆形纸板剪成两个相等的半圆，它的周长增加了12厘米，这个圆形纸板原来的面积是平方厘米。
18．用一根铁丝围成一个圆，圆的直径是4分米，如果用这根铁丝围成正方形，那么正方形的边长应该是分米。
北师大版 成都市六年级上册数学试题-复习《圆》提高训练
成都市六年级上期复习《圆》提高训练选择题1、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）。
A、等于圆周长B、大于圆周长C、小于圆周长D、无法比较2、一个圆切割后，拼成一个长方形面积与原来相比较（）A、变大B、变小C、不变3、大圆的半径是小圆直径的两倍，那么大圆的面积是小圆面积的（）A、4倍B、8倍C、16倍4、下列说法错误的是（）A、圆的周长是半径的3倍多一些B、圆的周长约是直径的3.14倍C、圆的周长除以直径的商是π5、两个圆的面积不相等，是因为他们的（）A．圆心位置不一样 B.半径长短不一样 C.圆周率的大小不一样6、圆周率表示（）A.圆的周长B.圆的面积与直径的关系C.圆的周长与直径的倍数关系7.在下图中,四个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长与三个小圆的周长比较,结果是（）。
①大圆的周长较长②大圆的周长较短③相等8.一个圆形水池周长是31.4米，在它周围修一条1米宽的水泥路，水泥路面积是（）平方米。
A、34.54B、65.94C、3.149.右图中，长方形的周长是多少厘米？（）A．7.5 B.12.5 C.2510.如图，大小两个圆的周长相差多少米？（）A 3.14B 6.28C 211.如图，倚墙而建的鸡舍围成了半圆形，直径为3（ ）A 3BC π323+ππ2312、有两个大小不同的圆，直径都增加2cm ，则他们的周长（ ）。
A 增加的同样多B 大圆增加的多C 小圆增加的多13、如果C 是圆的周长，那么是（ ）公式。
24C πA 、直径B 、半径C 、面积判断1、半圆的周长等于圆的周长的一半加上直径。
（ ）2、一个圆和一个正方形的面积相等，那么正方形的周长长些。
（ ）3、半径为2cm 的圆的周长和面积相等 （ ）4、圆的半径扩大到原来的3倍，则其面积就大到原来的6倍。
（ ）5、圆内最长的线段一定是直径。
（ ）6、圆的周长是直径的3.14倍。
（ ）7、π=3.14 （ ）填空题：1、圆周率表示一个圆的（ ）和（ ）的倍数关系。
《圆的认识(二) 》六年级上册数学同步练习 北师大版(含答案)
第一单元：圆第2课时：圆的认识（二）班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．只有一条对称轴的图形是（）。
A．长方形B．等腰三角形C．正方形D．圆2．下面图形中，对称轴最多的是（）。
A．半圆B．圆C．正方形3．下图中，与其他三个图形的对称轴数量不同的是( )。
A．B．C．D．4．笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次，再沿虚线剪一刀，打开后的图形接近圆。
他这样做利用了圆的什么知识？下面说法中最贴切的是( )。
A．圆的周长永远是它的直径的兀倍B．同圆（等圆）中直径是半径的2倍C．正多边形边数越多越趋近圆D．圆是曲线图形二、填空题5．圆是轴对称图形，它有（______）条对称轴，它的对称轴是（______）所在的直线。
6．填表图形名称长方形正方形圆等腰三角形等边三角形…对称轴数/条（___）（____）（___）（___）（___）7．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的半径是_____厘米。
8．图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置A向______平移______个方格到位置B。
再向______平移______个方格到位置C。
（2）从位置C向______平移______个方格到位置D，再向______平移______个方格到位置E。
（3）从位置A向______平移______个方格，再向______平移______个方格到位置F。
三、判断题9．圆的对称轴只有一条，是圆的直径. （____）10．在正方形内画一个最大的圆，由正方形和圆组成的新图形只有4条对称轴．（______）11．是轴对称图形只有4条对称轴．（________）【拓展运用】四、计算题12．用硬纸板做成下面三种图形,然后沿中心点转动,你发现了什么?五、作图题13．在下面的长方形中心画一个最大的圆，并画出组合图形的所有对称轴。
参考答案1．B2．B3．C4．C5．无数圆心6．2 4 无数 1 37．38．下 3 右 4 右 6 上 2 右 6 下 1 （或下 1 右 6）9．×10．√11．×12．它们旋转一定的度数后与原图形重合。