储备干部培养方案
储备干部培养实施方案
储备干部培养实施方案一、背景介绍。
随着社会的不断发展，企业对于储备干部的需求日益增加。
储备干部是指具备一定专业技能和管理能力，有潜力成为未来领导者的员工。
因此，储备干部的培养成为企业人力资源管理中的重要环节。
本文将就储备干部培养实施方案进行详细阐述。
二、培养目标。
1. 培养具备专业技能和管理能力的优秀人才；2. 培养具有创新意识和团队合作精神的人才；3. 培养具备未来领导能力和战略眼光的人才。
三、培养内容。
1. 岗位轮岗，储备干部将在培养期内进行多岗位轮岗，深入了解企业各部门的运作模式和业务流程，培养全面的管理素养；2. 专业技能培训，储备干部将接受系统的专业技能培训，提升自身的专业素养和业务水平；3. 领导力培养，通过领导力培养课程和实践活动，培养储备干部的领导潜力和团队管理能力；4. 项目实践，安排储备干部参与企业重要项目，锻炼其解决问题的能力和执行力。
四、培养方式。
1. 导师制度，为每位储备干部配备专业导师，进行一对一的职业规划指导和学习辅导；2. 软实力培养，开展团队建设、沟通技巧、决策能力等方面的培训，提升储备干部的软实力；3. 实践锻炼，通过实际项目参与和模拟管理练习，培养储备干部的实战能力和应变能力。
五、培养评估。
1. 绩效考核，定期对储备干部进行绩效评估，根据表现进行激励和奖惩；2. 能力测评，通过能力测评工具，全面评估储备干部的专业能力、领导力和团队合作能力；3. 反馈机制，建立储备干部的反馈机制，及时了解其培养过程中的问题和需求，进行调整和改进。
六、培养保障。
1. 资源支持，提供必要的培训资源和学习条件，确保储备干部的培养需求得到满足；2. 激励机制，建立激励机制，激发储备干部的积极性和创造力；3. 职业发展，为储备干部规划职业发展路径，提供晋升机会和发展空间。
七、总结。
储备干部的培养是企业人才战略的重要组成部分，通过科学合理的培养实施方案，能够有效提升储备干部的整体素质和竞争力，为企业的可持续发展提供人才支持和保障。
储备干部培养方案_3
储备干部培养方案一、培养背景企业的竞争，归根结底是人才的竞争。
人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力，保证企业可持续发展的关键因素，而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。
随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展，需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平，以确保公司可续持发展。
而储备丰富、优质的人力资源，适时补充新生力量，最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。
二、培养方向及目标1、培养方向：培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力，较强的语言表达能力和沟通能力，健康的心理素质，较高的职业道德水平和规范的职业行为，较强的实践及创新能力，工作中能够独挡一面，适应企业发展需要的管理岗位梯队人才；2、培养目标：1-3年内成为公司销售等部门管理骨干。
三、适用对象2015年度毕业的有培养潜质的优秀全日制大专、本科毕业生。
四、招聘要求及流程1、招聘条件及要求：①身体健康，善于思考，有较好的语言和文字表达能力，有一定的组织协调能力和发展潜力；②学习成绩优良、中共党员（含预备党员），担任班级以上学生干部优先考虑；③热爱奢侈品销售行业，愿意献身于发展奢侈品的事业；④有强烈的事业心，富有工作激情，认同奥特朗的人才观、价值观等企业文化理念；⑤愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验，愿意并能够承受较大工作压力；⑥品行端正，有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生；2、招聘流程①校园招聘平台简历初步筛选；②笔试试卷量化考评；五、培养过程及方式（分个阶段进行）为了能使人才梯队建设人员（暂定义为储备干部）快速融入公司的企业文化氛围，并提高自身的工作技能及沟通协作、团队意识、工作积极主动性和对公司归属感等方面的综合素质，人事行政部拟制定系统的培养方案，分五个阶段进行：第一阶段培养策略（理论培训）：为期1周1、培训意义：让储备干部熟悉公司环境、企业文化、规章制度、运作流程，培养纪律意识，塑造积极心态和团队精神；2、主要培训课程：企业文化、员工手册、阳光心态、职业生涯规划、礼仪等3、培训方式：以行政人事部门主导，课程讲授，自学教材为主。
储备干部的长期培训计划
储备干部的长期培训计划一、培训目标通过长期培训，培养和选拔出一批适合公司各个层面的储备干部，提高组织的领导和管理能力，为公司未来的发展储备人才。
二、培训内容1. 领导力培养1.1 培养储备干部的领导行为和领导力，包括领导者的品质和领导行为特征。
通过课堂教学、案例讲解、角色扮演等方式，培养学员的领导力。
1.2 培养储备干部的沟通、协调、决策、团队建设等能力，提高学员的综合管理技能。
2. 专业技能培训2.1 提高储备干部的专业素养，包括行业知识、市场分析、战略规划等相关技能。
2.2 培养储备干部的创新意识和创新能力，通过创新训练、创新实践等方式提高学员的创新能力。
3. 职业素养培养3.1 培养储备干部的职业道德和职业素养，提高学员的职业素养和良好的职业操守。
3.2 提高储备干部的团队合作能力和团队精神，培养学员的服务意识和团队意识。
4. 拓展训练通过户外拓展、军训、领导力训练等方式，提高储备干部的团队合作能力、抗压能力和适应能力。
5. 媒体宣传通过公司内部媒体、外部媒体等方式，宣传和展示储备干部的学习和成长成果，激励全体员工学习和成长。
三、培训形式1. 理论教学通过专业讲师和业内专家的授课，为储备干部提供专业理论知识。
2. 实践操作通过实际案例分析、实践课程等方式，提高学员的实际操作能力。
3. 案例分析通过真实案例的分析和讨论，培养学员的分析和解决问题的能力。
4. 角色扮演通过角色扮演训练，提高学员的领导力和沟通能力。
5. 拓展训练通过户外拓展、军训等方式，提高学员的团队合作能力、抗压能力和适应能力。
四、培训时间安排1. 长期培训培训周期至少为一年，根据实际情况可延长至两年。
每周设置固定的培训时间，安排专业讲师授课。
2. 周末培训利用周末时间安排集中培训，保证储备干部在工作日能够正常工作。
3. 集中培训设置定期的集中培训时间，进行集中培训和实践操作。
五、培训效果评估1. 考核评定设置定期的考核和评定机制，评估学员的学习成果和综合能力。
储备干部的培训计划
储备干部的培训计划工作目标1.提升管理能力：通过系统的培训，使储备干部能够理解和掌握基础的管理原理和技巧，包括团队管理、项目管理、决策制定等。
这将帮助他们更好地协调和领导团队，提高工作效率和团队绩效。
–学习现代管理理论，如SWOT分析、PESTLE分析等，以更好地理解组织环境和市场趋势。
–实践领导力，通过模拟练习和实际案例分析，学习如何激励和引导团队成员，处理冲突和建立团队合作。
–培养决策能力，学习决策制定的过程和方法，包括数据分析、风险评估和选择最佳方案。
2.增强沟通技巧：储备干部需要具备良好的沟通技巧，以便更好地与团队成员、上级和客户进行有效的沟通。
–学习倾听技巧，包括积极倾听、理解非言语信号和反馈的重要性。
–培养表达清晰、有逻辑性和说服力的沟通方式，包括撰写报告和进行演讲。
–学习跨文化沟通技巧，理解不同文化背景下的沟通习惯和偏好，以更好地与多元团队和客户合作。
3.培养解决问题的能力：储备干部需要具备分析和解决复杂问题的能力，以便在面临挑战时能够快速做出反应和制定解决方案。
–学习问题分析的方法，包括识别问题的根本原因、收集和分析数据、识别关键因素。
–培养批判性思维，学习如何评估不同的解决方案，进行风险评估和预测可能的后果。
–实践解决实际案例，通过案例研究和模拟练习，将理论知识应用到实际问题中。
工作任务1.管理培训课程：安排一系列管理培训课程，包括线上和线下的学习，涵盖管理原理、领导力和决策制定等内容。
–与专业培训机构合作，选择适合的培训课程和教材。
–组织培训活动，包括安排场地、邀请讲师和监督培训过程。
–评估培训效果，通过问卷调查和反馈收集参与者的意见和反馈，不断优化培训内容和方法。
2.沟通技巧工作坊：组织沟通技巧的工作坊，通过模拟练习和角色扮演，提升储备干部的沟通能力和技巧。
–设计工作坊的内容，包括沟通模型、倾听技巧和表达方式等。
–安排专业讲师，进行一对一的指导和反馈。
–组织小组讨论和练习，鼓励参与者分享经验和互相学习。
储备干部培养实施方案
储备干部培养实施方案一、背景分析。
随着社会经济的快速发展，企业对于储备干部的需求日益增加。
储备干部是企业未来领导人才的重要储备力量，对于企业的长远发展具有重要意义。
因此，建立科学合理的储备干部培养实施方案，对于企业的可持续发展具有重要意义。
二、储备干部培养目标。
1. 培养具有优秀专业素养和领导能力的干部人才；2. 培养具有创新意识和团队合作精神的干部人才；3. 培养具有良好的沟通能力和应变能力的干部人才；4. 培养具有全局观念和战略眼光的干部人才。
三、储备干部培养实施方案。
1. 选拔阶段。
（1）建立科学的选拔标准，包括综合素质测试、面试等环节；（2）通过选拔，确定具有潜力和能力的员工作为储备干部候选人。
2. 培养阶段。
（1）制定个性化的培养计划，根据干部候选人的不同特点和发展需求，进行针对性培训；（2）注重实践锻炼，安排干部候选人参与重要项目，提升其实战能力；（3）开展导师制度，由公司高层领导或资深员工担任干部候选人的导师，进行一对一的指导和辅导。
3. 考核评估阶段。
（1）建立科学合理的考核评估体系，对干部候选人的学习效果、工作表现进行全面评估；（2）根据评估结果，及时调整培养计划，为干部候选人提供更加精准的培养支持。
四、储备干部培养实施方案的保障措施。
1. 加强组织领导，确保储备干部培养工作得到充分重视和支持；2. 完善培养机制，建立健全的培养体系和制度，确保培养工作有序进行；3. 加强培训力量，引进外部专家，组织内部培训师资力量，提升培训水平和质量；4. 建立激励机制，对于表现突出的储备干部给予适当激励和晋升机会，激发其积极性和创造力。
五、总结。
储备干部培养实施方案的建立和实施，对于企业的长远发展具有重要意义。
通过科学合理的选拔、个性化的培养和全面的考核评估，可以有效提升储备干部的整体素质和能力水平，为企业未来的发展奠定坚实的人才基础。
同时，建立完善的保障措施，确保培养工作的顺利进行，为企业的可持续发展提供有力支持。
2023年公司储备干部培养方案
2023年公司储备干部培养方案公司储备干部培养方案（2023年）引言为了适应日益复杂多变的市场环境，不断强化公司经营实力和竞争力，经过充分研究和深入分析，我们制定了2023年公司储备干部培养方案。
本方案旨在培养新一代的管理人才，为公司可持续发展提供强大的后备力量。
一、培养目标1. 培养高素质管理人才和专业技术人才，为公司中高级管理岗位和核心技术岗位注入新鲜血液。
2. 培养具备创新精神和团队合作意识的人才，能够适应未来发展的需求，推动公司创新发展。
3. 培养实践能力强，具备危机处理和决策能力的人才，为公司的发展提供强有力的支持。
二、培养内容1. 岗位轮岗实践储备干部将被分配到不同部门、不同岗位进行轮岗实践，全面了解公司的业务及运营流程。
轮岗周期为6个月至1年，每个岗位的轮岗时间不少于3个月。
通过轮岗实践，储备干部将深入了解各个业务领域，积累跨部门合作和沟通的经验，并且逐步形成全局观念和战略思维。
2. 培训和学习计划（1）内部培训：每季度组织一次内部培训，内容包括公司战略、管理理念、领导力培养等。
培训形式多样化，包括讲座、研讨会、案例分析等。
培训内容由公司内部高级管理人员和专家学者组成的培训团队提供。
（2）外部培训：根据储备干部的发展需求，选派适合的候选人参加外部培训课程。
培训内容包括领导力提升、战略规划、市场营销、财务管理等。
培训课程由知名商学院、培训机构或行业协会提供。
3. 导师制度储备干部将配备专业的导师，导师将负责指导干部的工作和学习。
导师将与干部定期交流，帮助干部解决工作中的难题并提供职业发展建议。
通过导师制度，储备干部可以在工作中得到指导和支持，加速成长。
4. 项目驱动根据公司发展需要和储备干部个人潜力，将储备干部组成团队，参与公司重点项目的规划和实施。
通过项目驱动，培养储备干部的项目管理能力和团队合作意识，同时为他们提供实战的锻炼机会。
三、评估和选拔1. 评估机制根据轮岗实践表现、培训成绩、导师评价和项目表现等多个方面进行评估。
公司储备干部培养方案
公司储备干部培养方案公司储备干部培养方案储备干部就是企业管理阶层的储备人才，通过系列的培训和锻炼，最终成为中层甚至高层管理人员。
下面是小编收集整理的公司储备干部培养方案，希望对您有所帮助！公司储备干部培养方案第一部分总则一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则，培养和输送高素质人才，实现公司中长期战略目标，实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设，提升企业竞争力2、系统的培养方案，使储备干部更快的实现由职场新人向职业人士的转变。
二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念，以“团结、务实、创新、奉献”的用人原则培养后备人才。
2、以一线基层岗位为锻炼环境，以企业文化、公司营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。
三、方案适用范围凡公司所有新入职的应届大学生毕业生或以储备干部职位聘用的.人员均按此管理方案接受培养及考评（以上人员必须为大专及以上学历）。
第二部分：储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制1、储干培养时间阶段◆理论培训期：3-7天。
储干入职后将进行3-7天的集中式培训，由人力资源部负责，培训方式采用课堂理论学习的方式，培训期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。
◆试用期：3-6个月。
培训期结束后将根据各部门需求分配到各部门并确定具体岗位，进入第二个培养阶段--试用期。
试用期期间将实施《试用期考核表》，目的在于使储备干部在指导老师的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。
各部门经理负责跟踪储干的培养及考核，部门经理每月5日向人力资源上报储干考核表及评价。
试用期考核合格后将转正为为**正式员工，将以储备主管的身份与公司签署正式《劳动合同》。
◆ 核心业务岗位培养期：6-9个月试用期结束后将继续接受核心业务6--9个月的在岗实践，主要目的是全面掌握公司核心业务运营，期间根据每个人的情况可进行岗位轮换。
储干在转正后6-9个月业务实践结束时，应成长为各部门主管人员。
储备干部集训班培训方案（三篇）
储备干部集训班培训方案培养协议书（储备主管）甲方：乙方：鉴于乙方秉持“基层干起”的职业理念，自愿应聘并参与甲方提供的培养项目，双方在平等、自愿及协商一致的基础上，就相关事项达成如下正式协议：一、乙方基本信息姓名：_____性别：_____学历层次：_____工作年限：_____联系电话：_____二、协议期限本协议自____年__月__日起至____年__月__日止。
三、甲方权利与义务1. 甲方负责安排乙方进入其企业接受为期不超过__个月的培养计划。
培养协议签订前，设有1-7天的观察期，双方均有权自愿选择是否继续。
在此期间，甲方将免费提供工作餐，并视情况提供住宿。
若乙方在观察期内选择离开，甲方将不给予任何经济补偿。
观察期后，如决定继续培养，甲方将根据乙方在观察期内的实际工作表现，确定其工资水平（级别设置包括储备部长/学徒：___元/天，储备主管：___元/天，储备店长：___元/天）。
培养期内的工资将依据所定级别或视情况在___元/天的范围内进行调整，并享受公司相关政策规定的福利。
2. 甲方负责乙方培养期间的培训、督导与管理工作，定期对其培养情况进行监督检查，并结合乙方在工作岗位的实际表现，决定其试用、转正及晋升等事宜。
3. 甲方为乙方提供培养期间的工资，并免费安排食宿。
培养结束后，若乙方通过考核，双方将进行双向选择，乙方可选择留任企业作为技术或管理人才，或由甲方根据其个人能力及表现推荐至其他部门或培养岗位对口的岗位就业。
四、乙方权利与义务1. 乙方自愿申请成为甲方统一招聘的管理及技术储备干部，承诺参与并遵守甲方从“基层岗位做起”的培养计划，服从甲方的工作安排与日常管理，确保认真完成甲方提出的各项要求。
培养期间，甲方将根据实际工作岗位及所定级别为乙方确定薪资水平。
2. 乙方在培养过程中如有意见、建议或创新想法，应首先向直接主管汇报，并在主管的协助下向甲方相关部门提出，不得擅自行动或将其应用于培养岗位之外。
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储备干部培养方案
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
储备干部
培
养
方
案
人力资源部
2012年12月
目录
一、培养目的
1、人才是企业发展的关键，企业根据发展战略目标，通过有预见性的内部人才开发和外部的人才引进，使得人才的数量、质量和结构能够满足企业生存和发展的需要。
2、为甄选优秀人才，培养和形成生产工艺储备力量，逐步提高生产质量和工艺精度，编写本培养方案。
3、本培养方案分为储备干部选拔、系统化培养、车间储备孵化、岗位考核四个阶段进行，让储备干部在培养的过程中，真正达到融入生产，让技术服务生产的效果。
二、培养流程
1、储备干部来源及选拔 ⑴来源
本培养方案规定了作为生产工艺人员应具备的职业能力，甄选具备优秀综合素质的人员作为培养对象。
根据储备干部的来源可以分为企业内部、外部招聘两大块。
培养流程示意
⑵选拔
①、企业内部来源：主要由部门负责人，推荐符合资格条件的员工，并筛选自愿参加培养的人员。
②、企业外部来源：主要通过简历筛选、能力测试、面试等环节进行人员的筛选和选择。
③、最终，慎重甄选出储备干部，进入培养阶段。
2、系统式培养（1-2天）
系统式培养形式：讲师培养阶段性授课（详见课程安排）
（1）人员在甄选出以后，由人力资源部组织安排，向储备干部介绍培养流程、培养周期，储备方向。
集中观看《车间安全生产教育片》，初步地了解车间生产工艺和工序，并发放相关专业书籍材料。
（2）邀请常务副总（或总工、生产部部长）为储备干部作培养工作的宣讲，排解因职务变动而产生的不理解、不稳定、不积极的情绪。
（3）分配至车间前，由生产部部长及生产部主管协同授课，全面介绍生产部工作内容、工作职责以及生产计划制定、生产计划协调等内容。
（4）（阶段性）分配至车间后，由所在车间主任，介绍车间岗位工种、工艺工序等。
3、车间培养孵化（每个车间1个月，共4个月）
为提高储备干部培养效果，有针对性地培养相关岗位的储备人员，避免出现“不分配任务、不主动学习、不主动交流、不及时跟进”的“四不”现象，特此对车间培养孵化期间内的流程，做如下规定和说明：
1、储备干部的培养，将在四个车间分别轮流进行，只有在完成一个车间的整体
实习工作后，才可以进入下一个车间学习。
2、储备干部在一个车间内的实践如下图流程进行，基本分为三个阶段：
车间实践流程
（1）熟悉工序：进入车间后，根据《储备干部培养表》（下称，培养表），在规定时间内，安排储备干部对车间内的工序流程、工艺名称、生产设备，配备人员四个方面，进行接触了解，并完成记录填写。
在进入车间后的第5天（可以提早），闭卷填写完成一份《车间工艺流程考察表》，上交至生产部。
考核通过的人员，安排相应车间的实习岗位，未通过人员，直至通过以后，才分配岗位进行实习。
（2）岗位实习：岗位实习是作为储备干部在培养过程中最核心的内容，主要是安排储备干部从事车间具体的某一个岗位工作。
实习岗位由车间主任根据《储备干部培养表》中的培养项目依次进行安排，每一个岗位都带有预先提出的工艺改进项目，在随后的岗位工作中，储备干部需要带着“问题”去工作，在一个实习岗位结束时，要形成初步的工艺改进思路。
一个车间基本上安排2-3个岗位进行实习，实习岗位的工作内容参照该岗位原有标准适当进行调整。
例
如，实习岗位为车间生产一线时，由班组长对其从事的该项工作进行岗位考核。
岗位为生产资料统计时，由相应的负责人员进行考核。
（3）工作验收：在一个车间为期一个月的培养期即将结束前的3-5天，由生产部对储备干部提出工作验收要求。
根据《储备干部培养表》中的要求，考察储备干部在车间实习期间内，对于工艺流程、设备知识、车间功能几个方面的掌握和熟悉情况。
注：车间储备期间，储备干部可填写《意见反馈表》对所在车间提供的学习机会、学习环境等情况做评价。
三、培养教材
理论内容：
①基本知识
②安全生产教育
③岗位工序介绍及操作规范
④ 5S现场管理
⑤其他（补充）
实践内容：
①角钢车间工艺流程及设备知识
②板材车间工艺流程及设备知识
③镀锌车间工艺流程及设备知识
④成品车间工艺流程及设备知识
⑤其他（补充）
课程安排
培养课程表
序号培养科目培养方式培养部门培养时数
1
系
统
化
培
养产品基本知识
视频+培
养
生产部+人资部
2小
时
一天
2安全生产教育
视频+培
养生产部+人资部
1小
时
3岗位工序介绍及操作规范
视频+培
养生产部+人资部
2小
时
45S现场管理
视频+培
养生产部+人资部
2小
时
5
生产部岗位职责及如何排PPT讲解生产部+人资部
1小
四、人员管理
1、为及时解决培养过程中出现的问题，将各种影响培养效果的因素记录下来，以便在下一周期和以后的培养中加以改进，生产部需要做好《培养表》的日常记录，对培养过程中出现的问题及时提供帮助，做好专业性引导工作。
2、为避免因工作繁忙出现的衔接不顺畅，确保培养效果达到预期，培养期间的效果跟踪和监督主要由人力资源部和生产部两部门互相建立动态联系机制。
生产部定期（每周5下午）向人力资源部培养专员反馈学习状况。
人力资源部在培养过程中进行不定期随机抽查。
3、车间储备培养期间，车间主任应指定一名工作经验丰富的人员作为引导人。
与学员进行日常的工作经验交流，及时解疑。
4、培养期间，储备干部须严格遵守车间规章制度及安全生产标准进行岗位操作。
5、培养期间，储备干部应及时做好学习记录，积极主动寻求解惑。
6、培养期间，储备干部如需请假，应提前告知引导人或人力资源部。
7、培养期间，储备干部参照原岗位标准月休6天，日常早、中作息时间以所在车间为准。
除车间需要延长工作时长外，原则上不安排储备干部参加夜间生产。
如需请假，应提前告知生产部。
8、培养期间，因储备干部不遵守车间管理，导致了质量事故、人员伤害、群体事件等，培养立即结束，并追究相应责任。
五、定向考核
在培养期的第4个月的月末，由人力资源部收集《储备干部培养表》1份，《车间工艺流程考察表》4份，《培养反馈表》1份。
并通知符合条件的储备干部，参加定向考核，考核方式分为笔试和面试。
1、笔试：考试形式采用闭卷，试题由总工室负责。
2、综合成绩：由笔试成绩（60%）、日常表现（30%）、面试成绩（10%）组成，由根据综合成绩特点
3、面试：由常务副总、总工室、生产部、质管部、人力资源部组成的考核评审小组对通过参加笔试的人员进行素质面试，并根据综合成绩，推荐相应的转正岗位。
4、综合成绩：
特优秀：分数>=90 ，奖励现金1000元（实际作为车间期间的补贴）
优秀：分数>=80 ，奖励现金800元（实际作为车间期间的补贴）
良好：分数>=70，奖励现金500元（实际作为车间期间的补贴）
一般：分数>=60 ，不予以奖励
不及格：分数<60 ，开展绩效面谈，安排继续培养或做调岗、辞退处理。
5、通过考核的人员，当月由人力资源部提出岗位转正申请，并办理相应手续。
6、储备干部转正工资，自定向考核通过的次月生效。
人力资源部2012年12月17日。