社会学概论
社会学概论(马克思主义社会观)
马克思主义社会观
1.社会是人们相互交往的产物，是全部关系的总和。
2.生产关系是社会的基础和本质。
3.社会系统思想
社会的定义：
社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生活为基础而相互联系的人们的有机整体。
社会的特点：
1.社会是由人群组成的，尤其是社会群体、组织
2.社会以人与人的交往为纽带：横向联系和纵向（历史）联系
（“六度分离”理论）
3.社会是有文化、有组织的系统
4.社会是以物质生活为基础的
5.社会系统具有心理的、精神的联系
6.社会系统是一个具有主动性，创造性和改造能力的活的机体
（斯宾塞的‘社会有机论“）
社会的功能：
1.整合或社会整合
2.交流（语言，文字，符号）
3.导向功能（法律以及社会行为规范）
社会关系
具体种类划分：
个人与个人：同学
个人与群体：师生
群体与群体：宿舍与宿舍
社会现象之间的关系：选秀与文化娱乐
存在形态：
动态关系：竞争、合作、冲突
静态关系：家庭血缘关系
从社会关系划分：
1.血缘关系（种族、民族，宗族）
正功能：增强社会凝聚力
负功能：容易产生惰性
2.地缘关系
正功能：维系社会稳定
负功能：束缚人们发展
3.业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础
从交往密切程度划分：
1.首属社会关系
2.业缘社会关系。
社会学概论
第一章社会学的产生与发展1．社会学创立的历史条件：社会学的创立是社会变革、自然科学发展、社会思想和社会经验研究的产物。
2．社会学创立时期的代表人物是马克思、孔德、斯宾塞等，社会学形成时期的代表人物是涂尔干和韦伯等。
3、创立时期代表人物：奥古斯特.孔德《实证哲学教程》。
孔德的学说：①科学的分类。
孔德认为，科学知识的发展由简单到复杂，经历了不同的发展阶段。
社会学居于科学的最高层次②社会学的研究对象。
对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究。
分为社会静力学和社会动力学两个部分。
秩序和进步是孔德实证主义社会学的核心概念③研究方法。
必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。
观察法、实验法和比较法、历史法。
3、赫伯特·斯宾塞代表作：《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《伦理学原理》其中《社会学研究》被严复翻译成中文《群学肄言》。
4、社会学形成时期的代表人物：涂尔干社会学代表作是他的三论：《社会劳动分工论》《社会学方法论》《自杀论》社会学年鉴学派的创始人，继承和发展了孔德创立的社会学。
系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。
韦伯：主要著作有《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》合理性是韦伯社会学理论的核心概念。
5、社会学中心在19世纪末20世纪初由欧洲转移的美国，首先在美国发展为制度化学科。
时至今日，美国社会学的理论与方法仍然在世界社会学发展中产生巨大影响。
斯莫尔、托马斯、帕克、伯吉斯创立了芝加哥学派，其主要学术成就是：第一，开拓了现代城市社区研究，使社区研究进入了一个新阶段。
第二，开创了人文区位学研究的先河。
第三创建符号互动论。
后期的主帅布鲁斯。
6、欧洲在二战后的发展特点：社会学的研究重心转向现实社会／社会学研究领域的多样化／社会学的理论研究已趋向多元化／欧洲社会学的制度化建设也取得了很大进展。
7、苏俄社会学经历了曲折的道路，在20世纪50年代恢复以后获得了较大的发展。
苏俄社会学：米海洛夫斯基创立了主观社会学，列宁和普列汉诺夫对他们的主观社会学进行了有力的批评。
社会学概论
斯宾塞：英国哲学家和社会学家社会进化论的创始人 认为社会的进化同生物的进化一样存在生存竞争、优胜劣汰、适者生存著有 社会静力学 社会学研究 社会学原理
狭义：科学文化知识
17.文化的特性：①文化是由人制造出来和人们学到的 ②文化是人类生活经验积累的产物 ③文化是群体共享的 ④文化是由象征符号表示的
18.主文化是指在一定族群中占主导或统治地位的文化，也称主流文化；相对的，亚文化是指在这一范围内处于次要地位的文化
19.我族中心主义是指站在本族群文化的立场上，认为本族群文化优于其他族群文化，进而予以排斥和否定的现象
68.填空农村社区也称乡村社区，指的是主要以农业活动为基础聚集起来的人们生活的共同体
69.名词解释/填空城市社区：是指在一定地域范围内、大多数从事工商业或其他非农业生产的、一定规模的人口组成的人类生活的共同体
70.名词解释社区建设：是指政府、社会机构和社区居民强化社区要素、发展社区组织、增强社区活力、提高社区居民生活的过程
44.填空人们结成群体的缘由：血缘关系、地缘关系、业缘关系
45.初级社会群体是最基本的社会群体
46.多选初级社会群体的特征：①规模较小②成员间持续、直接而全面的交往③人际关系亲密④非正式控制
47.填空初级社会群体的类型：家庭、儿童游玩群体、邻居、朋友圈子
48.多选初级社会群体的功能：①个人社会化的基本场所②个人走向社会的桥梁③满足人的多方面需要④有助于维护社会秩序⑤初级社会群体存在的一些负功能
1.社会学产生的标志:1838年出版的 实证哲学教程 第四卷，孔德第一次提出社会学这个新名词以及建立这门学科的大体设想
社会学概论
社会学：关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会：是人类生活的共同体。
社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。
社会转型：一种特殊类型的纵向运行，一般是指社会从传统型向现代型的转变，或者说由传统型社会向现代型社会转型的过程。
社会结构：社会系统的各个组成部分及要素之间持久的、稳定的相互联系模式，即社会系统的静态构成状况。
文化：文化是人类社会最为整体的、系统的特征，是考察和理解社会的重要维度。
文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，包括人类所创造的一切物质与非物质的成果。
人的社会化：个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成为社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。
在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。
社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。
社会互动：社会主体之间为为了满足各种需要而发生的、以信息传播为基础而形成的个人与个人、个人与群体、群体与群体之间的相互沟通、相互作用和相互了解，从而在经济、政治、文化及心理等方面产生相互影响和相互依赖的社会行动过程。
通过社会互动或交往，自我得以形成，个体的需要得以满足，社会得以持续运行。
社会角色：与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为方式。
它是人们对具有特定身份的人的行为期望，构成了社会群体或组织的基础。
社会群体：处在社会关系中的一群个人的集合体。
这个集合体的存在，不仅个人自己能够意识到，而且也被群体以外的人们所意识到。
也就是说，群体成员有共同的认同以及某种团结一致的感觉，对群体中每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。
社会制度：制约和影响人们社会行动选择的规范系统，是提供社会互动的相互影响框架和构成社会秩序的复杂规则体系。
社会分层：依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
社会学概论
社会学概论第一章：导论第二章：社会与文化第三章：人的社会化第四章：社会角色与社会互动第五章：社会群体第六章：社会组织第七章：社会分层与社会流动第八章：社会制度第九章：社区第十章：社会变迁、社会发展与社会转型第十一章：社会问题与社会控制第十二章：全球化与全球社会第十三章：社会学主要研究方法第一章导论第一节：社会学的视野一：社会学观察问题的新角度英国著名社会学家安东尼·吉登斯（A. Giddens）认为，社会学的概念和发现与“现代性（modernity）究竟是什么”这个问题紧密相关，社会学随现代性而来，是为解释现代现象而兴起的知识体系，它以普遍而精微的方式对现代性进行了跟踪式观察，对现代社会类型及其结构制度、社会行动主体以及社会问题现象等等，给予了辨析、诊断和解释性理解。
对现实社会生活的关注，社会学与其他科学显然有着不同的观察角度和视野。
安东尼·吉登斯《社会学方法的新规则》《社会的构成》《民族—国家与暴力》《现代性的后果》《现代性与自我认同》《亲密关系的变革》《第三条道路：社会民主主义的复兴》《气候变化的政治》二：社会学的现象力美国社会学家怀特·米尔斯(W. Mills)在其经典性论文《社会学的想象力》（1959）中认为，社会学想象力是一种特有的心智品质，它思考人们所需要的以及他们感到需要的是什么，这种品质可以帮助他们利用信息增进理性，以清醒地总结世界上正在进行和将要发生的事情。
《社会学的想象力》米尔斯认为社会学想象力能够使人们关注有限的个人经验和更广阔的社会历史事件之间的关系，它的首要成果是这样一种思想，即个人只有通过置身于所处的时代中，才能理解他自己的经历并把握自身的命运；人们只有了解所有和他相关的人、文化和社会，才能认识他自己所处的文化。
社会学想象力可以让我们理解历史与个人的生活历程以及二者在社会中相互之间的联系。
这便是社会学的使命和前景。
三.社会学知识与常识社会学的科学性社会生活是有规律可循的，社会学家能够使用与其他科学相同的方法进行调查研究。
社会学概论
1．什么是社会学？社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一们综合性的社会科学。
2．群学：清末，西方社会学说被介绍到中国本来有两种名称，一曰群学，一曰社会学。
由于当时的历史情况，昌言群学是适应了时代潮流，能够起到鼓励中国人救亡图存、团结御敌的功效，对国家、社会的进步更能起到促进的作用。
即教育群众教育之学。
拯救中国于危亡之学。
3．在中国第一个讲解社会学的是严复，他翻译的斯宾塞的社会学也叫做《群学肆言》。
4．1838年10月，法国实证主义哲学家孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词。
5．社会学按其知识结构，可分为理论社会学、应用社会学、经验社会学三大类。
6．社会学产生的社会背景是什么？社会学这门学科的诞生，既是当时社会历史条件下的产物，也是当时科学发展的产物。
19世纪上半期资本主义大发展,同时也是资本主义的种种弊端开始逐步暴露的时代.当时社会、经济的发展，要求学者以自然科学方法（特别是自然科学方法）来研究社会发展中出现的问题。
他是时代的呼唤。
7．马克思主义是怎样定义社会的？1、社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。
2、人类社会区别于动物社会的特征是劳动。
3、人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
8．社会学的基本特点是什么？1、社会学把社会作为一个系统、一个整体看待。
2、社会学的研究是从社会生活中，人们之间的相互关系和社会行为入手的。
社会学研究方法上的综合性。
3、社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。
4、社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。
、5、社会学非常重视社会调查研究。
9．简述社会学与历史唯物主义的关系。
社会学与历史唯物主义的关系渊源已久。
当孔德和马克思、恩格斯在时，基于孔德所创立的社会学在理论上的唯心主义倾向和孔德在政治活动中的反动政治立场，遭到过马克思、恩格斯不止一次的批评，但并未因此否定孔德所创立的社会学。
社会学概论_ppt课件
科瑟尔在《社会冲突的功能》(1956)中最早使用了“冲突理论”这一术语。他反对帕森斯认为冲突只具有破坏作用的片面观点，力图把结构功能分析方法和社会冲突分析模式结合起来，修正和补充帕森斯理论。 达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔,一张是稳定、和谐与共识,另一张是变迁、冲突和强制。为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。 赖克斯从马克思主义的基本立场出发，反对帕森斯以价值规范为重心的秩序理论，强调物质生活手段的分配应该在建构社会模型时占据优先地位。 柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》一书出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
参考书
郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民大学出版社，1998年版。 韩明谟主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社，1997年版。 贾春增主编：《外国社会学史》，中国人民大学出版社，1989年版。
复习参考题
什么是社会？ 社会的构成要素？ 试述社会唯名论和社会唯实论？ 社会有哪些功能？
第一章 社会学意义与范畴 第一节 社会学性质
二、社会学与其他学科的关系 社会学与经济学：后者研究生产、分配、交换、消费；前者研究经济行为的社会基础。 社会学与政治学：社会学偏重于研究政治行为；政治学研究整治过程如何运转 社会学与心理学：社会学着重研究人群共同体中的社会；心理学偏重于个人。
三、如何学习社会学 掌握社会学观点，运用社会学理论框架，进行客观分析 熟悉社会学术语 培养综合考虑社会现象的能力 根据社会现象变化趋势来思考问题 要有避免陷入错误的能力 超越个人 通过社会中社会作用观察个人行为
第二节 社会学的应用
一、社会目标： 解释、预测、控制 二、社会学的功能 1、 认识功能：描述、解释、预测和规范 2、 实践功能：教育、管理、咨询、监督
社会学概论_课件
发生变化的过程
社会发展的概念与目标
社会发展的概念： 指社会结构、社会 关系、社会制度、 社会文化等方面的 变化和发展
社会发展的目标： 实现社会公平、公 正、和谐、稳定提 高人民生活水平促 进社会进步
社会发展的动力： 科技进步、经济发 展、文化创新、制 度改革等
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汇报人：
互动类型：包括面对面互动、网络互动、 群体互动等
面对面互动：指人们面对面进行交流和 互动如交谈、握手、拥抱等
网络互动：指人们通过网络进行交流和 互动如电子邮件、社交媒体、网络论坛 等
群体互动：指人们通过群体活动进行交 流和互动如聚会、会议、比赛等
人际关系的概念与类型
人际关系：指人与人之间通过交往和互动形成的相互影响和相互依赖的关系
文化传承与社会化过程
文化传承：通过教育、家庭、社会等途径传递和继承文化 社会化过程：个体从自然人转变为社会人的过程包括学习社会规范、价值观等 文化与社会化的关系：文化是社会化的重要内容社会化是文化传承的重要途径 文化传承与社会化的影响：对个体行为、社会结构、文化变迁等方面产生影响
文化冲突与文化变迁
社会变迁与发展
第七章
社会变迁的概念与类型
社会变迁的类型：包括社会 结构变迁、社会关系变迁、 社会价值观变迁等
社会变迁：指社会结构、社 会关系、社会价值观等发生 变化的过程
社会结构变迁：指社会阶层、 社会组织、社会制度等发生
变化的过程
社会关系变迁：指社会交往、 社会互动、社会网络等发生 变化的过程
社会学的研究方法
观察法：通过观察社 会现象收集数据
实验法：通过实验验 证社会理论
调查法：通过问卷调 查收集数据
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一、填空题（20×1′＝20′）1、社会的基本功能包括、、导向的功能、继承和发展的功能四个方面。
2、评价社会运行状态的三条原则是综合性原则、原则和原则。
3、文化的结构包括、、文化模式三个层次。
4、社会化的主体主要包括家庭、学校、、工作单位、。
5、社会角色的失调有角色冲突、角色不清、、等情况。
6、社会学分层一般采用三种方法，即、、客观法。
7、弗洛伊德的人格发展理论将人格划分为三个部分：、自我、。
8、社会学对社会不平等的研究有两大理论传统：以为理论渊源的理论传统和以理论为理论渊源的理论传统。
9、要想实现机会平等的社会流动，必须同时实现原则和原则。
10、社会控制体系是通过和来实现的。
二、名词解释（5×4′＝20′）1、社会学2、社会越轨3、角色距离4、集合行为5、业缘关系三、简答题（5×6′＝30′）1、“虚拟社区”与“实在社区”相比有哪些特点?2、构成社会问题的要素是什么?3、如何正确对待西方社会学的社会分层研究?4、韦伯的三位一体分层模式的基本内容是什么?5、如何理解社会现代化的基本含义?四、论述题（2×15′＝30′）1、结合实际案例，试阐述透视社会问题的基本理论视角。
2、如何分析和认识当代中国社会转型期初级群体的衰落?一、填空题（20×1′＝20′）1、整合的功能、交流的功能。
2、协调性原则、满足需要原则。
3、文化特质、文化丛。
4、同龄群体、大众传播媒介。
5、角色中断、角色失败。
6、主观法、声誉法。
7、本我、超我。
8、马克思阶级理论和韦伯三位一体理论9、普遍性和自获性10、社会控制手段和社会控制过程二、名词解释（5×4′＝20′）1、社会学——社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2、社会越轨——亦称越轨行为、离轨行为或偏离行为，是指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。
3、角色距离——由符号互动论者、美国社会学家E•戈夫曼最早提出，是一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的关系。
4、集合行为——集体行为、大众行为。
它是指一种人数众多的自发的无组织行为。
具有下列三个特征：（1）人数众多（2）无组织性（3）行为者相互依赖。
5、业缘关系——它是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。
三、简答题（5×6′＝30′）1、“虚拟社区”与“实在社区”相比有哪些特点?①交往具有超时空性②人际互动具有匿名性和彻底的符号性③人际关系较为松散，摄取群体的流动较为频繁④自由、平等、自治和共享的准则2、构成社会问题的要素是什么?①必须有一种或数种社会现象产生失调情况②这种失调影响了许多人的社会生活③这种失调必须运用社会力量才能予以解决④这种失调必须运用社会力量才能予以解决3、如何正确对待西方社会学的社会分层研究?①西方分层理论虽然是以维护资本主义社会正常运行为目的的，但有选择借鉴他们发展出的一套理论概念，对于维护我国社会系统的良性运行来说，无疑是有益的。
②西方分层理论的核心概念是社会不平等，其关于缩小不平等差距、缓和社会矛盾的一些研究成果，也值得我们研究和借鉴。
③西方分层理论创造了一整套研究方法，具有一定的科学性。
对这类方法，我们完全可以依据自己的研究目的加以选用。
4、韦伯的三位一体分层模式的基本内容是什么?德国社会学家马克思•韦伯创立的三位一体分层模式主张从经济、声誉、权力三个角度综合考察一个社会的经济、文化和政治三大领域中的不平等。
韦伯也把经济因素划分的地位群体叫做阶级，认为阶级是指一批在经济状态和变化方面相同或相似的人群。
划分的标准就是“市场购买力”，即主要是货币量的差别。
声誉地位是由社会公认的评价体系确定的，社会的评价从肯定到否定构成了高低有序的阶梯，声誉地位即指人们在这一阶梯中所处的位置。
与“同类意识”的产生有密切联系。
权力地位则是依据人们是否拥有权力以及权力的大小确定的。
所谓权力，在韦伯那里意味着为实现自身意志，无视他人意愿而支配他人的能力。
权力分层反映了政治领域的不平等。
三条标准简言之，即为“名、利、权”。
韦伯相信，任何社会中这三种东西都是既有价值而且稀缺的，因此在各个社会活动领域中，人们总是要求名、逐利、争权的，社会分层结构就是用等级秩序将上述活动纳入制度化轨道的。
5、如何理解社会现代化的基本含义?①社会现代化是一个连续不断的历史过程（1．5分）②社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”（1．5分）③社会现代化是对历史传统既批判、又继承的过程（1．5分）④社会现代化是社会结构体系协调发展的过程四、论述题（2×15′＝30′）1、结合实际案例，试阐述透视社会问题的基本理论视角。
答题要求：关于社会问题的基本理论视角主要有：迪尔凯姆的社会整合理论、奥格本的文化失调理论、托马斯的社会解体理论、冲突学派的社会冲突理论。
回答问题时要注意理论与实际案例的结合。
2、如何分析和认识当代中国社会转型期初级群体的衰落?答题要求：答案应包括以下几个方面：（1）从群体成员资格的获取看，现在，人们选择、组合初级群体的自由度有所增加。
（2）从初级群体的发展趋势看，在转型期，初级群体并将日渐衰落。
（3）从初级群体日益衰落对社会生活的影响来看，既有其积极的一面，又有其消极的一面。
一、填空题（20×1′＝20′）1、社会学是关于社会和的条件和机制的综合性具体社会科学。
2、社会化的基本内容包括、、性别角色社会化、再社会化。
3、社会交换论主要代表人物有、、埃默森。
4、从社会设置的历史过程来看，可以把全部社会设置分为和。
5、社会问题具有、、破坏性和集群性等特征。
6、依据群体内人际关系发生的缘由及其性质来划分，可将群体分为血缘群体、地缘群体、、。
7、社会组织的构成要素包括：、角色和权威。
8、纵观整个管理的历史，可以划分出、两种主要的管理方式。
9、挪威前首相在《》报告中明确定义并使用了可持续发展的概念。
10、滕尼斯把社会生活的组织形式分为和两种类型。
二、名词解释（5×4′＝20′）1、社会化2、社区3、社会控制4、自致角色5、社会互动三、简答题（5×6′＝30′）1、评价社会运行状态的主要原则是什么?2、美国社会学家威廉•奥格本的文化滞后理论的基本内容有哪些?3、初级社会群体的基本特点是什么?4、（合理的）社会流动促进社会良性运行的协调作用表现在哪些方面?5、人的现代化理论主要包括哪些方面的内容?四、论述题（2×15′＝30′）1、结合所学知识，谈谈你对社会学研究对象的看法。
2、试以社会失范理论分析我国当前社会的社会越轨。
一、填空题（20×1′＝20′）良性运行、协调发展。
政治社会化、道德社会化。
霍曼斯、布劳。
本原的社会制度、派生的社会制度。
普遍性和变异性、复合性和周期性。
业缘群体、趣缘群体。
规范、地位。
家长制、科层制。
布伦特兰夫人、我们共同的未来礼俗社会和法理社会二、名词解释（5×4′＝20′）社会化——是指个体在与社会的互动过程中，逐渐成独特的个性和人格，丛生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。
在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。
社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。
社区——是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。
社会控制——有广义和狭义之分。
广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为以及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。
狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。
社会学研究中一般在广义上使用社会控制这一概念。
自致角色——亦称自获角色或成就角色，指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。
自致角色的取得是个人活动与个人选择的结果。
社会互动——一般来说，社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
三、简答题（5×6′＝30′）评价社会运行状态的主要原则是什么?⑴综合性原则所谓综合性，首先，它指对社会运行评价的全面性，即对多因素、多层次的社会做周密全面的考察；其次，它强调对社会运行评价的整体性，也要对其历史过程、现时状况和未来趋势做考察。
一般说来，综合性原则的运用有两条基本途径：①理论综合研究。
②利用数学、统计学等模型的综合研究。
⑵协调性原则所谓社会运行的协调性就是社会多种要素、社会各部分之间的相互配合。
社会运行的协调性包括三个方面：①结构性协调是指社会要素的联系具有较高的有序性、合理的比例与排列和严密的组织性。
②功能性协调是指社会系统在活动和作用上相互配合与相互促进。
反之，如果配合不上甚至相互促退、抵消则是功能的失调。
③结构与功能之间的协调即结构与功能是相互配合、相互促进的。
⑶满足需要的原则就人类社会而言，需要是个人、社会集团和整个社会对于维持和发展其自身活动条件的各种要求的综合。
所谓难满足需要的程度是指个人、社会集团与社会实现其生存和发展的条件所达到的水平或状态。
美国社会学家威廉•奥格本的文化滞后理论的基本内容有哪些?在研究文化变迁的特性时，美国社会学家威廉•奥格本提出了“文化堕落”的理论，亦译为文化滞后。
该理论认为，由相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时，各部分变迁速度是不一致的，有的部分变化快，有的部分变化慢，结果就会造成各部分之间的不平衡、差距、错位，由此造成社会问题。
该理论认为，一般说来，总是“物质文化”先于“非物质文化”（奥格本称之为“适应文化”）发生变迁，物质文化的变迁速度快于非物质文化，两者不同步，于是就产生差距。
就非物质文化的变迁看，它的各构成部分的变化速度也不一致，一般说来总是制度首先变迁，或变迁速度较快，其次是风俗、民德变迁，最后才是价值观念变迁。
初级社会群体的基本特点是什么?⑴成员有限。
初级群体一般是指2人到30人的小群体。
⑵成员间有直接的、经常的面对面互动。
⑶成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。
⑷成员间的交往富于感情。
⑸成员难以替代。
⑹群体整合程度高。
⑺群体控制依靠非正式手段。
初级群体中，一般没有明确、严格的规章、制度和法律。
（合理的）社会流动促进社会良性运行的协调作用表现在哪些方面?⑴形成开放、动态的分层结构取代封闭、固定式分层结构，有助于消除人与人之间的不平等。
合理社会流动弱化了地位与人之间的联系，缩小了人与人之间的实际差异，缓解了由地位差异而产生的隔阂和冲突，从而发挥着稳定社会功能。
⑵合理流动能够拓宽社会各层次之间的接触界面，有助于各层之间的相互了解和相互联系，加强了社会整合程度。