致南方科技大学的自荐信
南方科技大学自主招生个人陈述介绍推荐信可编辑范文模板(最新)
【其它】了解自荐信（个人陈述）的作用无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。
他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知，大致掌握考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。
与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由――是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。
某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示：“我们希望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。
个人陈述是你充分展现自我的机会，它可以充分反应你的个性和才智。
一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过，而且即使通过后还会有“后顾之忧”。
一般来讲，在后边的自主招生面试中，考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题，提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。
因此，考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述，并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。
明晰写作内容个人陈述的内容一般包括学习情况、相关活动、个人特点、申请动机、个人规划等方面，考生们可以根据自身实际以及学校的特点和要求进行加减，不需要面面俱到。
学习情况：主要介绍在高中的学习情况，包括成绩、学科特长、奖学金、获奖等。
相关活动：介绍在中学阶段参加的校内外实践活动，如学生会、科研实践、竞赛、志愿者、实习等。
可以说一说在这些活动中学到了什么，哪方面得到了提高(比如研究能力、组织能力和领导能力、团队合作能力等)。
个人特点：说一说兴趣爱好(如科技兴趣、文艺爱好、运动喜好)，或可以介绍具备的特殊才能(如分析能力、领导能力、交流能力)，也可以说一说个人具备的优秀品格(如善良、诚信、可靠)，并且用实际经历来说明这些能力和品格。
也可以讲述曾经克服过的困难和你从中获得的品质等。
申请动机：说一说自己选择所报考大学和专业的原因。
南科大自荐信范文大全1000
南科大自荐信范文大全1000篇一：2015年南方科技大学自主招生自荐信南方科技大学自主招生自荐信尊敬的招生处老师：您好！我叫李X X，女，是山东省聊城市第一中学（省级规范化、重点中学）高三理科生。
感谢您在百忙中审阅我的自荐材料。
中国改革开放的先锋城市深圳拥有一所创新型的大学——南方科技大学。
南科大是高等教育体制改革的“试验田”，中国重大科学技术研究与拔尖创新人才培养的重要基地。
2011年3月，南科大教改实验班开学，她借鉴世界一流大学的办学模式，创新办学体制机制，实行理事会治理结构；学科以理、工学科为主，目标是建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模、高质量的研究型大学。
就在2014年，我的一位学长有幸考入南科大，这就更加促进了我对南科大的向往。
我出身于书香家庭，爷爷曾在一所中学担任校长，奶奶曾是小学高级教师，爸爸在大型国企担任高级工程师，妈妈是园林单位的高级预算师。
长辈们的言传身教潜移默化中影响着我，长辈们的爱陪伴我成长。
正如长辈们所期望的，如今即将18岁的我，天资聪颖，知书达礼，爱好广泛，偏好理工，才华横溢的有教养的女孩。
我从小就有一股不服输的倔劲，凡事都要打破砂锅问到底。
在小学升初中的考试中，我以全校第一、全县第三的成绩考入聊城市重点初中。
从小学开始就担任班长，组织和领导能力得到充分锻炼；同时还是校广播站有名的“小喇叭”；热爱文艺活动，受过专业培训，古筝演奏是我的“绝活”，每次联欢会都少不了我的精彩演奏；协助老师做好班级服务的工作，每个学年都被评为学校“三好学生”。
在2012年以优异的成绩升入山东省名校----聊城一中。
虽然精英云集，我仍然担任团支部书记；虽然时间紧迫，但我仍然坚持办黑板报、管理班费等班级工作。
我还担任探究小组的组长，同学们提交的难题我们都会耐心的讲解，遇到较难的问题就组织大家一起探讨、攻克。
所以紧张、充实的高中生活更加培养了我专研、探究的创新能力，被老师和同学们成为“女汉子”。
南方科技大学自主招生个人陈述介绍推荐信(可编辑)范文模板
自主招生个人陈述自荐信============================================学校：江苏省XX高级中学姓名：四海八荒小四爷20XX年XX月XX日尊敬的XX大学招生老师：您好！我叫××，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生，感谢您能够审阅我的这封自荐信。
因为对贵校一直以来的向往和崇敬，我决定在今年的自主招生中报考贵校，并希望能够通过贵校的自主招生，成为XX大学莘莘学子中的光荣一员。
一直以来，XX大学对我都有很大的吸引力，一句“XXXX，XXXX。
”（校训）深深地打动了我。
她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，拥有严谨治学的良好学风，为国家培养出许多杰出人才，是XXX和XXX重点建设大学。
而XX 学院是XX大学的主要院系之一。
我非常希望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名莘莘学子，毕业后能成为一名对社会、对祖国有用的复合型人才。
一、个人品性篇我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在××名考生中凭借自己的努力以全××前五十名成绩考入××中学实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。
热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
【2018-2019】南方科技大学自荐信word版本 (4页)
【2018-2019】南方科技大学自荐信word版本
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南方科技大学自荐信
南方科技大学自荐信就是学生向该大学推荐自己介绍自己的信函，来看下
面的范文：
致南方科技大学的一封自荐信
我叫**，男，汉族，199*年*月*日出生，为**市*中高三*班201X年应届
毕业生，已参加高考。
我的父母少年离家，均是经过自身刻苦努力做到了事业有成。
我的父亲坚持常年义务献血，我的母亲孝敬公婆，两人都是工作中的佼佼者。
在他们身上，我学到了善良乐观、正直果敢、勤奋实干等做人的基本品德。
美满和睦的家庭和积极向上的生活环境，造就了我性格开朗、诚实热情、
认真负责的性格特点。
刚刚经历的高考，标志着我人生一个阶段的结束。
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”，古希腊哲人说：“濯足急流，抽足再入，已非前水。
”
六年小学、六年初高中，曾经的幼小无知、曾经的年少轻狂，如过眼烟云
在不知不觉中离我而去。
自述信
自述信（限1000字）尊敬的老师：您好！我叫王品，是一名来自安徽省淮南第二中学的应届理科毕业生。
久闻贵校盛名，我热切期望能够参加贵校的自主招生考试，从而进入贵校学习，成长为一个对国家社会有用的人才。
我出生在一个平凡的家庭，却自小为着不凡的梦想而努力。
小学初中都是班级上的优等生。
中考发挥稳定，顺利的考上了本地最好的高中——淮南二中。
却因在分班考试中失误而与实验班失之交臂。
面对挫折，我并没有气馁，而是化失落为动力，自强不息，终于在平行班中也维持着较好的成绩。
高中的三年中，我过的无比充实。
自上高中以来，我便对物理与生物产生了浓厚的兴趣。
在高二上学期的时候，经老师的指导，我参加了全国中学生物理竞赛淮南初赛，并获得了一等奖的好成绩，却因为种种问题，未能去合肥参加省级复赛。
我对此感到非常遗憾，却又无能为力，只能加倍的在物理上用心，所以我的物理成绩几乎次次都在全班前几，年级前列。
甚至在一次月考中获得了100分（满分）的成绩！与此同时，我也在生物上暗暗用功，取得了生物竞赛淮南市二等奖的成绩。
高中阶段，有挫折有成功，这让我深深的反思了自己身上的不足，培养了勤奋乐学的心态。
不骄傲，不气馁，把成功当作鼓励，把失败当作动力，百折不屈，勤奋努力。
我知道只有脚踏实地才能有所作为，只有埋头苦干才有昂首阔步的那一天！高中的学习生活中，我注重基础知识的学习，同时也会适度拔高挑战更高的高度。
在校期间，我与很多同学成为了好朋友，并乐于助人，热爱劳动等原因被同学们选为2014~2015学年度三好学生。
同时，我在体育方面也没有落下，曾代表我班参加学校组织的篮球比赛，热血拼搏，在赛场上挥洒下了自己的汗水。
南方科技大学是一所全新的创新型高校，贵校因其独特的办学方式，不俗的教学成绩而被全国人民关注。
贵校注重理科学生培养，注重发挥工科优势，这无疑与我热爱物理，勤奋好学的精神不谋而合。
能在贵校学习，无疑会对我进一步深造，或是就业产生良好而深远的影响。
2022年南方科技大学自荐信三篇
2022年南方科技大学自荐信三篇我叫__，男，汉族，199_年_月_日出生，为__市_中高三_班____年课后，已参加高考。
我的父母少年离家，均是经过自身刻苦努力做到了事业有成。
我的父亲坚持常年义务献血，我的母亲孝敬公婆，两人都是工作中的佼佼者。
在他们身上，我学到了善良乐观、正直果敢、勤奋实干等做人的基本品德。
美满和睦的家庭和积极向上的生活环境，造就了我性格开朗、诚实热情、认真负责的性格特点。
刚刚经历的高考，标志着我人生一个阶段的结束。
子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜，古希腊哲人说：濯足急流，抽足再入，已非前水。
六年小学、六年初高中，曾经的幼小无知、曾经的年少轻狂，如过眼烟云在不知不觉中离我而去。
作为一个热切盼望着长大、为赋新诗强说愁的少年，也曾经历过通宵关在自己的房间内偷偷玩网络游戏、大考在即还顶着烈日在午休时间腾跃在篮球场上、厌烦父母的关注与唠叨、揣测并怀恨于老师的不公与说教，桀骜不驯、彷徨感性、不愿妥协等等同龄人所共有的一切，在我的身上都有着全面的体现。
多么美好的少年时光，哪怕有着不为人知的困惑、偏执的激愤与莫名的忧伤青春期的成长恰如种子萌芽、春蚕破茧、雏鹰冲天惟有历炼才能教会我未来人生的一切，哪怕这个过程并不符合人们的期望与指引――也许在前人走过的地方我再次摔倒，也许我的遭遇还是证明了那个被预言了的结果。
但我的人生毕竟不能被人为地复制，我的梦想在远方，十八岁的少年必将背起行囊去远行我不具备天才的秉赋与资质,但却能够明辨是非、区分善恶;学习也曾死记硬背，但脑海中并不缺少各种美妙的幻想;于细微处见品德，我的一些热心之举也曾深深地打动人心。
我多次参加过红十字会组织的公益活动、主动为老弱让座、陪姥姥说知心话、为父母分担家务、帮老师跑腿打杂，是一个尊重师长、孝敬父母、团结同学的好孩子。
自小学到高中，我都在市内的热点学校就读。
优质的教学条件、良好的学习环境、强大的师资力量，造就了很多拔尖的学友。
但我却总在班级十名左右徘徊，最好成绩是考入班级前三，最差落入班级十八。
南方科技大学综合评价自荐信范文(通用6篇)
南方科技大学综合评价自荐信范文(通用6篇)南方科技大学综合评价自荐信尊敬的南方科技大学招生办领导、老师们：您好，我叫__，是__省__市__中学高三文科(11)班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。
愈了解她的历史，愈觉文化之博深;愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。
“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
自强不息篇我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。
我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天!于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。
远离了空虚，我为生命自强不息!从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。
当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。
从那时起，我立志做一个文理兼通的人。
我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。
我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的“真理”。
2018-南方科技大学自荐信-范文word版 (4页)
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我的父母少年离家，均是经过自身刻苦努力做到了事业有成。
我的父亲坚持常年义务献血，我的母亲孝敬公婆，两人都是工作中的佼佼者。
在他们身上，我学到了善良乐观、正直果敢、勤奋实干等做人的基本品德。
美满和睦的家庭和积极向上的生活环境，造就了我性格开朗、诚实热情、认真负责的性格特点。
刚刚经历的高考，标志着我人生一个阶段的结束。
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”，古希腊哲人说：“濯足急流，抽足再入，已非前水。
”六年小学、六年初高中，曾经的幼小无知、曾经的年少轻狂，如过眼烟云在不知不觉中离我而去。
作为一个热切盼望着长大、“为赋新诗强说愁”的少年，也曾经历过通宵关在自己的房间内偷偷玩网络游戏、大考在即还顶着烈日在午休时间腾跃在篮球场上、厌烦父母的关注与唠叨、揣测并怀恨于老师的不公与说教，桀骜不驯、彷徨感性、不愿妥协等等同龄人所共有的一切，在我的身上都有着全面的体现。
多么美好的少年时光，哪怕有着不为人知的困惑、偏执的激愤与莫名的忧伤……青春期的成长恰如种子萌芽、春蚕破茧、雏鹰冲天……惟有历炼才能教会我未来人生的一切，哪怕这个过程并不符合人们的期望与指引――也许在前人走过的地方我再次摔倒，也许我的遭遇还是证明了那个被预言了的结果。
但我的人生毕竟不能被人为地复制，我的梦想在远方，十八岁的少年必将背起行囊去远行……我不具备天才的秉赋与资质,但却能够明辨是非、区分善恶;学习也曾死记硬背，但脑海中并不缺少各种美妙的幻想;于细微处见品德，我的一些热心之举也曾深深地打动人心。
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致南方科技大学的自荐信篇一尊敬的南方科技大学招生办领导、老师们：您好，我叫XXX，是X 中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对南方科技大学的向往由来已久，南方科技大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。
我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7 月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的南方科技大学大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。
热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。
我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。
我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。
无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。
充分发挥自己的潜力。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界; 我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。
也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。
而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。
我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” ，我相信在南方科技大学的“阔海” “高天” 中，我会飞得更高。
人生规划篇我深信“大师铸大学，大器方乃成” ，南方科技大学拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入南方科技大学，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。
在学术活跃的南方科技大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个南方科技大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观! 恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致敬礼!篇二尊敬的南方科技大学招生办老师：您好!"韶华不为少年留，勤为天道酬。
"正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般，它时刻激励着班上的同学与我。
我，XX，X 中高三的一名学生，就读文科，是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体; 但又坚信自己是不同的，是因为我将成为发光体。
金子，到哪里都会发光，而我选择的是贵校这样一座炼金炉。
河，孕育文明; 海，凝聚智慧。
我愿像河般，为梦想奔腾向前永不止息; 像海般容纳百川，有容乃大。
"上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯不争，故无尤。
"善的最高境界，大致在于此乎。
像水般，往低处流，却能容纳百川; 而在人生的攀登中，往高处走时，当不胜寒时，不忘想想水的谦虚，以一种包容一切的姿态，以柔化刚，接受万物的俯视与臣服，这种"柔德"，使我自己的心境变得平和，要像水那样，无形胜有形，不断地改变，塑造自己，臻于完美。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落; 去留无意，漫随天外云卷云舒的同时，我本着湖湘学派"经世致用"的原则，志当存高远。
如果说周是"为中华之崛起而读书"，那我便愿为"中国之强盛而读书"。
学无止境，人生本是一个不断学习的过程。
在六年的学习委员一职的任职过程中，除了学习课本知识，我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。
因为字正，一笔一划地写，心才会正。
我的左手，能弹出美妙的小提琴乐章，这不仅开发了我的右脑，音乐更使我思维敏捷。
那些曼妙的音符，不仅是人类对上帝的提问，更是与大自然的交流。
让狂躁的心，不知不觉间安静下来。
人生的旅途中，读书万卷：安徒生童话到世界名着。
我醉心于宝黛间的痴缠; 徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中; 感叹于李白"我辈岂是蓬蒿人"的豪迈; 与杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"一起忧国忧民; 与易安居士一起看"雨疏风骤，绿肥红瘦"。
在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾鱼，在海洋心中，见证着它的悲喜。
于是在历史的不平中，我亦诗叹曰：陈王梦还金镂枕，凤皇遗恨正阿房，才佳长恨无归处，冷露成泪暗遗香。
我同样愿行万里路，沿途的风景，丰盈着自己的人生，懂得取与舍，让人生的阅历更加丰富。
曾到过南京，河畔桨声灯影，媛娮笑晏晏，六朝旧事已随流水，而这座古都却有太多历史无法忘记的东西：革命先行者孙文先生之陵……流连于河海大学门前，不由驻足，希望自己能成为"归人"，而不是"过客"。
我这样的游子，在阅过1 7 年风景后，选择了河海大学作为圆梦的地方。
我喜欢奔跑的感觉，起跑线比重点更加美好，体味那为理想拼搏的过程。
十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人，直指河海。
我，静如处子，或动如脱兔，愿意跟书本这样高尚的朋友对话。
书山有路勤为径，运用正确的学习方法，在无涯的学海中"直挂云帆济沧海"，正确地驾驶着学习之舟，虽然途中有风浪，但坚持驶向目的地--河海之湾。
我，崇尚独立，常独立思考探寻人生真谛，遇事冷静自若，却又让理性成为我织梦的梭，让勤奋成为我筑梦的桥。
理智与热情，诚信与好学，成为划向河海的桨，只为到那里，为自己编织另一个梦，解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题，造福家乡、祖国人民。
在见证河湾辉煌的同时，与河海一起创造下一个辉煌。
我愿逆风行舟，驶向河海，利用水，造福人民。
我愿逆风，只为寻河海一梦。
此致敬礼!篇三我叫XX，男，汉族，1 9XX 年X 月X 日出生，为X 市X 中高三X班20XX 年应届毕业生，已参加高考。
我的父母少年离家，均是经过自身刻苦努力做到了事业有成。
我的父亲坚持常年义务献血，我的母亲孝敬公婆，两人都是工作中的佼佼者。
在他们身上，我学到了善良乐观、正直果敢、勤奋实干等做人的基本品德。
美满和睦的家庭和积极向上的生活环境，造就了我性格开朗、诚实热情、认真负责的性格特点。
刚刚经历的高考，标志着我人生一个阶段的结束。
子在川上曰: “逝者如斯夫! 不舍昼夜” ，古希腊哲人说：“濯足急流，抽足再入，已非前水。
” 六年小学、六年初高中，曾经的幼小无知、曾经的年少轻狂，如过眼烟云在不知不觉中离我而去。
作为一个热切盼望着长大、“为赋新诗强说愁” 的少年，也曾经历过通宵关在自己的房间内偷偷玩网络游戏、大考在即还顶着烈日在午休时间腾跃在篮球场上、厌烦父母的关注与唠叨、揣测并怀恨于老师的不公与说教，桀骜不驯、彷徨感性、不愿妥协等等同龄人所共有的一切，在我的身上都有着全面的体现。
多么美好的少年时光，哪怕有着不为人知的困惑、偏执的激愤与莫名的忧伤……青春期的成长恰如种子萌芽、春蚕破茧、雏鹰冲天……惟有历炼才能教会我未来人生的一切，哪怕这个过程并不符合人们的期望与指引――也许在前人走过的地方我再次摔倒，也许我的遭遇还是证明了那个被预言了的结果。
但我的人生毕竟不能被人为地复制，我的梦想在远方，十八岁的少年必将背起行囊去远行……我不具备天才的秉赋与资质, 但却能够明辨是非、区分善恶; 学习也曾死记硬背，但脑海中并不缺少各种美妙的幻想; 于细微处见品德，我的一些热心之举也曾深深地打动人心。
我多次参加过红十字会组织的公益活动、主动为老弱让座、陪姥姥说知心话、为父母分担家务、帮老师跑腿打杂，是一个尊重师长、孝敬父母、团结同学的好孩子。
自小学到高中，我都在市内的热点学校就读。
优质的教学条件、良好的学习环境、强大的师资力量，造就了很多拔尖的学友。
但我却总在班级十名左右徘徊，最好成绩是考入班级前三，最差落入班级十八。
我也曾咬牙图强却不能始终如一，也曾放任自我却又患得患失。
但我也有一颗舍我其谁的雄心。
跑道上我是班上的刘翔、跳远的冠军，球场上我是同学们眼中的科比与梅西。
身高1 . 83 米，曾获“校草”雅号。
各科学习成绩均衡，擅长理化。
我最为推崇的电影是《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》，我感动于两位主人公人性的光辉以及历经磨难却百折不回、希望永在的精神。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知” 、“虽无飞，飞必冲天; 虽无鸣，鸣必惊人。
” 在人生的又一个新起点上，我会认真打点身心、起跑并加力。
我相信并会努力做到成就自我，做一个有益于社会、贡献于国家、回报于父母的有为青年。
“师者，所以传道授业解惑也。
” 于我自身而言，到底是一枚无力补天的顽石，还是一颗未经研磨的墣玉，尚需智者的慧眼独具和匠者的精心雕琢。
孔子弟-子三千，贤者七十二人，一代名师，千古留芳。
在父母的引荐下，我对立志于培养创新性人才、以“教授治学、学术自治” 为理念的南方科技大学心驰而神往。
作为一方中国教育改革的试验田，由朱清时校长率领的一批有志学者，富有理想、敢立潮头、以“建设亚洲一流大学” 为已任，虽非少年，恰似少年，在深圳这个中国改革开放的最前沿城市振臂一呼，打动了多少莘莘学子的雄心与壮志。
推崇“以真理为友” 的哈佛大学早期只有一名教师和九名学生、追求“学问独立” 的早稻田大学诞生在东京郊区的一片水稻田里、抗战时期物质条件极端匮乏的西南联大培养造就了一大批学界泰斗和国之栋梁。
想我泱泱中华、十三亿人口、五千年文明，在世界的著名高等学府中竟无一席之地，成百高校至今未曾培养出一名国产“诺贝尔奖” 获得者。
众多有为青年因教育的不得当，只能沦为国家高价培养但却为国外名企所用的高级“打工者” ，多么希望创业艰辛的南科大在未来的日子里能与以上享誉全球、青史留名的中外名校相比肩，并由此点燃中国教育改革发展的星星之火，实现千万少年“为中华崛起而读书” 的伟大理想。