必修三化学复习资料
人教版高中化学必修三复习知识点总结

人教版高中化学必修三复习知识点总结本文档旨在为高中化学必修三的复提供知识点总结,以下是各章节的重点内容:第一章:波粒性质与量子力学- 波粒二象性:介绍粒子和波的二象性以及物质波的特点。
- 德布罗意波波长:解释德布罗意波波长与物质的粒子性质之间的关系。
- 普朗克量子化条件:介绍普朗克量子化条件的概念和应用。
第二章:周期律及元素的分析- 元素周期律:介绍元素周期表的组成、元素周期律的发现和应用。
- 元素的周期性:讲解元素周期表中周期性变化的规律和原因。
- 特殊元素群:介绍元素周期表中的特殊元素群及其特点。
第三章:化学键和化学反应- 化学键:介绍化学键的概念、种类以及化学键的性质和应用。
- 化学反应:讲解化学反应的定义、化学方程式的书写和化学反应的平衡。
第四章:金属元素与化合物- 金属元素:介绍金属元素的性质、提取和应用。
- 金属的化合物:讲解金属元素与非金属元素形成化合物的特点和性质。
第五章:酸、碱和盐- 酸和碱:介绍酸和碱的定义、性质、常见酸碱的检验和酸碱的中和反应。
- 酸碱盐:讲解酸碱盐的定义、性质和应用。
第六章:氧化还原与电化学- 氧化还原:介绍氧化还原反应的定义、氧化剂和还原剂的概念、氧化状态的变化和电子数的变化。
- 电化学:讲解电化学基本概念、电池和电解质溶液的性质和应用。
第七章:能量与化学反应- 化学能量:介绍化学能的概念、能的守恒定律和焓的变化。
- 化学反应的速率:讲解化学反应的速率与反应物浓度、温度和催化剂的关系。
以上是《人教版高中化学必修三》的复知识点总结,希望对你的复有所帮助。
(字数:xxx)。
高中必修三化学复习资料

高中必修三化学复习资料在高中化学学习的过程中,必修三是一个非常重要的阶段。
这一阶段主要学习的是化学反应、化学平衡、电化学等内容,是学习化学的一个重要基础。
在备考阶段,如何梳理复习材料、如何科学高效地建立知识体系非常重要。
下面将从以下几个方面进行阐述:一、理解化学反应化学反应这一部分是高中化学中的重点难点。
在学习化学反应时,需要理解反应的定义、特点、分类等。
同时,要学会化学反应方程式的书写、化学计量以及各种反应类型的特点与特征。
在复习过程中,可以重点关注一些常见的反应,比如酸碱反应、氧化还原反应以及置换反应等,理解其特点和应用场景。
二、掌握化学平衡化学平衡是必修三中难度较大的内容。
学习化学平衡的重点是理解平衡常数、平衡条件、影响平衡位置的因素以及如何用化学计量与平衡有关的知识解决问题。
在复习过程中,建议多做一些计算题,并注意结合实际问题进行分析,以深入理解化学平衡的概念。
三、掌握电化学电化学是必修三中的重要内容。
学习电化学主要包括了电解质溶液、电解与电池、导电性和电导率等方面的知识。
在复习过程中,应注意理解各种电性质的概念、常见电化学方程式的表达以及电化学反应与化学平衡之间的关系等方面。
同时,有关电化学实验常见误差的处理方法也需要加以掌握。
四、注意实验操作的细节在学习化学时,实验是一个非常重要的环节。
复习时需要注意实验中一些细节的处理与说明。
首先,要掌握通用的化学实验操作技能,如实验器皿的使用、物质的称量、常用试剂的制取等。
其次,要熟练掌握实验前的安全措施以及在实验过程中的安全应急措施,防止指标操作导致的意外伤害。
五、多练多做高考真题在复习过程中,多做高考真题是非常重要的。
通过做真题,可以更好地了解高考试题的难度和特点,培养自己解决问题的能力和技巧。
同时,也可以帮助我们提高科学化学思维能力。
综上所述,化学必修三是我们学习化学的一个非常重要的阶段,掌握这一段内容对我们以后的学习和工作都具有极大的影响。
高中化学必修三知识点总结人教版

高中化学必修三知识点总结人教版
高中化学必修三是指高中阶段化学课程中的第三个模块,主要涉及物质的化学变化和能量的转化。
以下是人教版高中化学必修三的主要知识点总结:
1. 化学反应速率
- 定义:反应物浓度随时间的变化率
- 影响因素:温度、浓度、表面积、催化剂等
- 反应速率公式:速率 = 反应物浓度变化量 / 时间
2. 化学平衡
- 定义:在闭合系统中,化学反应达到一定条件下,反应物浓度不再变化
- 平衡常数:反应物浓度的稳定比值
- 平衡常数公式:Kc = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b
- 影响因素:温度、浓度、压力
3. 化学平衡与能量变化
- 可逆反应:正反应和逆反应同时发生
- 反应热:反应过程中释放或吸收的热量
- 热力学第一定律:能量守恒定律
- 热力学第二定律:自发变化的方向性原则
4. 平衡常数的计算
- 利用反应物和生成物的浓度计算平衡常数
- 利用气体状态方程计算平衡常数
- 利用酸碱离子浓度计算平衡常数
5. 平衡常数的应用
- 预测反应方向和平衡位置
- 确定平衡时各组分的浓度
6. 酸碱平衡
- 自离解平衡:水的自离解反应
- 酸碱定义:布朗酸碱定义、阿伦尼乌斯酸碱定义、劳里亚-布朗酸碱定义
- 酸碱离子浓度计算:Ka、Kb、pH的计算
此外,人教版高中化学必修三还涉及溶解度平衡、各种溶液的化学分析方法、化学系统平衡的动力学机制等内容。
以上仅为该模块的主要知识点总结,具体细节还需要参考教材的详细内容。
2023人教版高中化学必修三必背知识点总结

2023人教版高中化学必修三必背知识点总结本文旨在总结2023年人教版高中化学必修三中的必背知识点,帮助同学们更好地备考和研究。
第一章物质的结构与性质1.原子的结构与性质- 原子的结构:质子、中子、电子- 质子和中子位于原子核中,电子位于原子核外的电子层中- 原子序数、原子量、同位素2.原子的化合价与键型- 化学键型:离子键、共价键、金属键、范德华力- 化合价:单负离子化合价为负;单正离子、单元素、单原子分子化合价为0;其他离子化合价为带电荷数的绝对值3.分子的结构与性质- 分子的组成与性质:单质、分子、离子、离子团- 分子间力:范德华力、氢键、离子键、共有结构第二章化学反应及能量变化1.化学反应的基本概念- 化学反应定义:物质之间发生的化学变化- 化学方程式的表示方法:分子式、离子方程式、离子-分子方程式2.化学反应的类型及特征- 化学反应类型:合成反应、分解反应、置换反应、氧化还原反应、酸碱中和反应- 反应的稳定性与反应速率:反应物浓度、表面积、温度、催化剂3.化学反应的能量变化- 热力学第一定律、热化学反应焓变、焓变的公式、内能和焓第三章化学平衡1.化学平衡的基本概念- 平衡态定义:化学反应在一定条件下达到的一种动态平衡状态,反应物与生成物浓度保持一定比例- 平衡常数、反向反应、高温时平衡常数变化、浓度对平衡常数的影响2.影响平衡的因素- 浓度、温度、压强对平衡的影响:利用Le Chatelier原理进行分析3.离子产生的计算- 反应物浓度和列出平衡常数公式求解方法第四章电化学1.电解质溶液电离与弱电解质分解- 电解质:可在溶液中被电离成离子的化合物;强电解质:电离度近乎100%的电解质- 弱电解质分解:化学平衡问题,使用“动态平衡与化学平衡”做法2.电化学电池- 原电池:单纯金属棒、金属溶液、电解质溶液三部分组成- 常见电池:干电池、汽车蓄电池、太阳能电池3.电化学的应用- 做电解质的处理:电沉积、电化学定向沉积以上是本文对人教版高中化学必修三必背知识点的总结,同学们可以结合教材复习巩固相关知识。
高中化学必修3知识点

高中化学必修3知识点篇一:高中化学选修3知识点总结高中化学选修3知识点总结二、复习要点1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构 1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。
②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。
③任一能层,能级数等于能层序数。
④s、p、d、f??可容纳的电子数依次是1、3、5、7??的两倍。
⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。
(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n(n:能层的序数)。
2、构造原理2(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。
(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。
(3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E (4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E (4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。
原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。
根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。
(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。
处于最低能量状态的原子称为基态原子。
②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。
基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。
处于激发态的原子称为激发态原子。
③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。
必修三化学复习资料

化学第一章一、吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念1、反应热:化学上规定,当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量为该反应在此温度下的热效应。
符号:用Q表示Q>0,表示吸热;Q<0,表示放热;单位:J/mol或kJ/mol2、放热反应:即有热量放出的化学反应3、吸热反应:即吸收热量的化学反应4、燃烧热:(1)概念:在101kPa时,1mol物质燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
燃烧热的单位一般用kJ/mol表示。
(2)注意:燃烧热是反应热的一种形式。
使用燃烧热的概念时要理解下列要点。
①规定是在101 kPa压强下测出热量。
书中提供的燃烧热数据都是在101kPa下测定出来的。
因为压强不同,反应热有所不同。
②规定可燃物的物质的量为1mol(这样才有可比性)。
因此,表示可燃物的燃烧热的热化学方程式中,可燃物的化学计量数为1,其他物质的化学计量数常出现分数。
例如,C8H18的燃烧热为5518kJ/mol,用热化学方程式表示则为C8H18(l)+O2(g)= 8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol③规定生成物为稳定的氧化物.例如C→CO2、H →H2O(l)、S →SO2等。
C(s)+O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/molC的燃烧热为393.5kJ/mol而不是110.5kJ/mol。
④叙述燃烧热时,用正值,在热化学方程式中用△H表示时取负值。
例如,CH4的燃烧热为890.3kJ/mol,而△H=-890.3kJ/mol。
必须以1mol可燃物燃烧为标准。
(3)表示的意义:例如C的燃烧热为393.5kJ/mol,表示在101kPa时,1molC完全燃烧放出393.5kJ的热量。
5、中和热(1)概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1mol H2O,这时的反应热叫中和热。
高中必修三化学复习资料

高中必修三化学复习资料高中必修三化学复习资料高中化学是一门重要的学科,它不仅是学生进入大学的重要门槛,也是培养学生科学思维和实验技能的重要途径。
而高中必修三化学作为高中化学的一部分,涵盖了许多基础的化学知识和原理。
在这篇文章中,我们将对高中必修三化学进行复习,并提供一些复习资料和方法。
首先,我们来回顾一下高中必修三化学的主要内容。
高中必修三化学主要包括无机化学和有机化学两个部分。
无机化学主要涉及元素周期表、化学键、化学方程式、化学计量等内容。
有机化学主要涉及有机物的命名、结构和性质等内容。
这些内容都是高中化学的基础,也是后续学习化学的基石。
接下来,我们来介绍一些复习高中必修三化学的方法和资料。
首先,可以通过查阅教材和课堂笔记来进行复习。
教材是学生学习的主要资料,里面包含了大量的知识点和例题。
可以通过仔细阅读教材,整理出重点知识点和难点题目,并进行针对性的复习。
此外,课堂笔记也是很重要的复习资料,可以回顾课堂上老师的讲解和重点强调的内容。
其次,可以通过做习题来进行复习。
习题是检验学生掌握程度和理解能力的重要方式。
可以选择一些典型的习题进行练习,如选择题、填空题、解答题等。
在做题过程中,要注意理解题意,分析解题思路,掌握解题方法。
可以通过做题来巩固知识,提高解题能力。
另外,可以通过参加辅导班或找老师进行辅导来进行复习。
辅导班可以提供专业的教学和指导,帮助学生理解和掌握知识。
老师在复习过程中可以给予学生指导和建议,解答学生的疑惑。
通过与老师的交流和互动,可以加深对知识的理解和记忆。
除了上述方法,还可以利用互联网资源进行复习。
现在有许多化学学习网站和视频教学资源,可以提供丰富的化学知识和解题技巧。
可以选择一些可靠的网站和视频进行学习和复习。
在使用互联网资源时,要注意选择权威和可信的资料,避免被一些不准确的信息所误导。
在复习过程中,要注意掌握基础知识,理解概念和原理。
化学是一门实验科学,理论和实践是密不可分的。
高中化学必修3知识点总结

高中化学必修3知识点总结高中化学必修3知识点总结第一章原子结构与性质.一、认识原子核外电子运动状态,了解电子云、电子层(能层)、原子轨道(能级)的含义.1.电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图.离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小.电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不同,核外电子分别处于不同的电子层.原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M、N、O、P、Q.原子轨道(能级即亚层):处于同一电子层的原子核外电子,也可以在不同类型的原子轨道上运动,分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道,s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形,d轨道和f 轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7.2.(构造原理)了解多电子原子中核外电子分层排布遵循的原理,能用电子排布式表示1~36号元素原子核外电子的排布.(1).原子核外电子的运动特征可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子.(2).原子核外电子排布原理.①.能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道.②.泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子.③.洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同.洪特规则的特例:在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性.如24Cr Ar]3d54s1、29Cu Ar]3d104s1.(3).掌握能级交错图和1-36号元素的核外电子排布式.①根据构造原理,基态原子核外电子的排布遵循图⑴箭头所示的顺序。
②根据构造原理,可以将各能级按能量的差异分成能级组如图⑵所示,由下而上表示七个能级组,其能量依次升高;在同一能级组内,从左到右能量依次升高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
化学第一章一、吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念1、反应热:化学上规定,当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量为该反应在此温度下的热效应。
符号:用Q表示Q>0,表示吸热;Q<0,表示放热;单位:J/mol或kJ/mol2、放热反应:即有热量放出的化学反应3、吸热反应:即吸收热量的化学反应4、燃烧热:(1)概念:在101kPa时,1mol物质燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
燃烧热的单位一般用kJ/mol表示。
(2)注意:燃烧热是反应热的一种形式。
使用燃烧热的概念时要理解下列要点。
①规定是在101 kPa压强下测出热量。
书中提供的燃烧热数据都是在101kPa下测定出来的。
因为压强不同,反应热有所不同。
②规定可燃物的物质的量为1mol(这样才有可比性)。
因此,表示可燃物的燃烧热的热化学方程式中,可燃物的化学计量数为1,其他物质的化学计量数常出现分数。
例如,C8H18的燃烧热为5518kJ/mol,用热化学方程式表示则为C8H18(l)+O2(g)= 8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol③规定生成物为稳定的氧化物.例如C→CO2、H →H2O(l)、S →SO2等。
C(s)+O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/molC的燃烧热为393.5kJ/mol而不是110.5kJ/mol。
④叙述燃烧热时,用正值,在热化学方程式中用△H表示时取负值。
例如,CH4的燃烧热为890.3kJ/mol,而△H=-890.3kJ/mol。
必须以1mol可燃物燃烧为标准。
(3)表示的意义:例如C的燃烧热为393.5kJ/mol,表示在101kPa时,1molC完全燃烧放出393.5kJ的热量。
5、中和热(1)概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1mol H2O,这时的反应热叫中和热。
(2)中和热的表示:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol。
(3)注意:①这里的稀溶液一般要求酸溶液中的c(H+)≤1mol/L,碱溶液中的c(OH-)≤1mol/L。
这是因浓酸溶液和浓碱溶液相互稀释时会放出热量。
②强酸与强碱的中和反应其实质是H+和OH-反应(即与酸、碱的种类无关),通过许多次实验测定,1molH+和1molOH-反应生成1molH2O时,放出热量57.3kJ。
其热化学方程式为H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol因此,下列中和反应的△H相同,都为-57.3kJ/mol。
③中和热是以生成1molH2O为基准,因为表示中和热的热化学方程式中,水的化学计量数为1,其酸、碱或盐的化学计量数可以为分数.必须以生成1mol水为标准;中和反应对象为稀溶液;强酸与强碱中和时生成1mol H2O均放热57.3kJ,弱酸或弱碱电离要吸收热量,所以它们参加中和反应时的中和热小于57.3kJ/mol。
6、中和热的测定(1)主要仪器:大烧杯(500mL)、温度计、量筒(50mL)两个、泡沫塑料或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌棒。
(2)实验步骤:①组装仪器如图6-1所示。
②分别量取50mL 0.50 mol/L的盐酸和50mL0.55mol/L NaOH溶液,记录起始温度t1。
③混合反应并准确量取混合液最高温度,记录终止温度t2。
④重复实验二次,取平均值。
⑤计算△H=(3)可能的误差①未及时测出最高温度——其值偏小②使用一个量筒且未洗干净——其值偏小③烧杯过大——其值偏小二、化学反应的焓变1、焓的定义物质所具有的能量是性质,符号为H。
用焓变(△H)来描述与反应热有关的能量变化。
△H=H(反应产物)-H(反应物)△H为反应产物的总焓与反应物的总焓之差,称为化学反应的焓变。
2、反应热与焓变的关系热化学研究表明,对于等压条件下进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化只转化成热能,而没有转化为电能、光能等其他形式的能,则该反应的反应热就等于反应前华物质的焓的改变。
数学表达式:Q P=∆H,其中:Qp表示在压强不变的条件下化学反应的反应热。
三、热化学方程式及其书写1、概念:热化学方程式:能表示参加反应物质的量和反应热之间的关系的化学方程式。
2、意义:既表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的能量变化。
注意:1.热化学方程式必须标出能量变化。
2.热化学方程式中必须标明反应物和生成物的聚集状态,因为反应热除跟物质的量有关外,还与反应物和生成物的聚集状态有关。
3.热化学方程式中加各物质的化学计量数只表示物质的量,因此可以用分数,但要注意反应热也发生相应变化。
3、书写注意事项:(1)要注明反应物和生成物的聚集状态(若为同素异形体、要注明名称),因为物质呈现哪一种聚集状态,与它们所具有的能量有关,即反应物的物质相同,状态不同,△H也不同。
(2)要注明反应温度和压强。
因为△H的大小和反应的温度、压强有关,如不注明,即表示在101kPa和25°C。
(3)热化学方程式中的化学计量数不表示分子个数,而是表示物质的量,故化学计量数可以是整数,也可以是分数。
相同物质的化学反应,当化学计量数改变时,其△H也同等倍数的改变。
(4)△H的表示:在热化学方程式中△H的“+”“-”一定要注明,“+”代表吸热,“-”代表放热。
△H的单位是:kJ/mol或J/mol。
四、焓变的计算――盖斯定律及其应用1、盖斯定律的涵义:化学反应不管是一步完成还是几步完成,其反应热是相同的,也就是说,化学反应的反应热只与反应的始态(各反应物)和终态(各生成物)有关,而与具体的反应进行的途径无关。
如果一个反应可以分几步进行,则各分步反应的反应热和该反应一步完成的反应热相同,这就是盖斯定律。
2、盖斯定律的应用盖斯定律在科学研究中具有重要意义。
因为有些反应进行的很慢,有些反应不容易直接发生,有些反应的产品不纯(有副反应发生),这给测定反应热造成了困难。
此时如果应用盖斯定律,就可以间接的把它们的反应热计算出来。
3、反应热计算根据热化学方程式、盖斯定律和燃烧热的数据,可以计算一些反应的反应热。
反应热、燃烧热的简单计算都是以它们的定义为基础的,只要掌握了它们的定义的内涵,注意单位的转化即可。
热化学方程式的简单计算的依据:(1)热化学方程式中化学计量数之比等于各物质物质的量之比;还等于反应热之比。
(2)热化学方程式之间可以进行加减运算。
第二章一、化学反应速率1.化学反应速率的概念及表示方法(1)概念:通常用单位时间里反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示.(2)表达式:(3)单位:mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1等.(4)注意点:①化学反应速率均取正值.②化学反应速率一般不用固体物质表示.③同一反应,选用不同物质的浓度变化表示反应速率,数值可能不同,但意义相同,各物质表示的速率之比等于该反应方程式中的化学计量数之比.④注意区别平均速率和即时速率.2.影响化学反应速率的因素(1)内因:反应物的结构、性质.(2)外因:①浓度:增大反应物的浓度,反应速率增大.②温度:升高温度,反应速率增大.③压强:对于有气体参加的反应,增大压强,气体物质的浓度增大,反应速率增大.④催化剂:使用催化剂,反应速率增大.二、化学平衡(1)可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应.(2)化学平衡的概念:是指在一定条件下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态.(3)化学平衡的特征:①逆:可逆反应②等:v(正)=v(逆)③动:动态平衡v(正)=v(逆)≠0④定:平衡状态时反应混合物中各组分的浓度保持不变⑤变:当浓度、温度、压强等条件改变时,化学平衡即发生移动三、化学平衡的移动及影响因素1.化学平衡的移动(1)定义:可逆反应中旧化学平衡的破坏,新化学平衡的建立过程叫做化学平衡的移动.(2)化学平衡移动的本质原因是v(正)≠v(逆).如催化剂能同等程度改变v(正)和v(逆),所以,加入催化剂,化学平衡不发生移动.2.影响化学平衡的条件3.化学平衡移动原理(即勒夏特列原理)如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动.四、化学平衡常数与转化率1、化学平衡常数:对于一般的可逆反应:mA+ n B p C + q D 。
其中m 、n 、p 、q 分别表示化学方程式中个反应物和生成物的化学计量数。
当在一定温度下达到化学平衡时,这个反应的平衡常数可以表示为:k=在一定温度下,可逆反应达到化学平衡时,生成物的浓度,反应物的浓度的关系依上述规律,其常数(用K 表示)叫该反应的化学平衡常数2、化学平衡常数的意义①平衡常数的大小不随反应物或生成物的改变而改变,只随温度的改变而改变。
②可以推断反应进行的程度。
K 很大,反应进行的程度很大,转化率大K 的意义 K 居中,典型的可逆反应,改变条件反应的方向变化。
K 很小,反应进行的程度小,转化率小3、转化率:可逆反应到达平衡时,某反应物的转化浓度(等于某反应物的起始浓度和平衡浓度的差)与该反应物的起始浓度比值的百分比。
可用以表示可逆反应进行的程度。
五、化学反应进行的方向1、焓变和熵变的不同:焓变(△H)指的是内能的变化值,常以热的形式表现出来。
熵变(△S)指的是体系的混乱程度。
S(g)>S(l)>S(s)2、自发反应与否的判断依据△H-T△S<0 正反应自发反应△H-T△S>0 逆反应自发反应第三章一、电解质、非电解质、强电解质、弱电解质:1、分类:2、电解质与非电解质的区别:电解质:溶于水或熔状态下能导电的化合物。
两状态之一能导电就符合,离子化合物或共价化合物。
非电解质:溶于水和熔状态都不导电的化合物。
两状态下都不能导电,共价化合物。
【说明】a、电解质、非电解质都是化合物b、SO2、NH3、CO2等溶于水也导电,但属于非电解质,因为导电的物质不是其本身,而是与水反应的产物。
c、熔融状态下能导电的化合物一定是离子化合物。
3、强电解质与弱电解质的区别:根据电解质在水溶液中的电离程度分为强电解质和弱电解质。
【说明】强、弱电解质的区分依据不是看该物质溶解度的大小,也不是看其水溶液导电能力的强弱,而是看溶于水的部分是否完全电离。
CaCO3、Fe(OH)3的溶解度都很小,CaCO3属于强电解质,而Fe(OH)3属于弱电解质;CH3COOH、HCl的溶解度都很大,HCl属于强电解质,而CH3COOH 属于弱电解质。
二、弱电解质(H2O)的电离平衡和溶液的酸碱性1、弱电解质的电离:弱电解质的电离过程是可逆的。