趣味运动会方案11553
趣味运动会方案5篇
趣味运动会方案 5 篇一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合 形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文 化、趣味、智力等因素。
、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动， 加强体质锻炼， 增强集体意识和团结意识， 训练大家的反应能力 ;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队 协作的精神。
三、活动准备： 报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另 外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳 老师统计。
四、活动流程 领导致辞开始 8：50— 9：00，比赛时间 9 ：00 —11 ：30 ，30 —11 ： 40五、活动时间 ： 20xx 年 12 月 28 日（可根据实际情况更改 六、活动地点 ：学校操场 七、比赛项目及规则策划书：1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组 同时进行 ）。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选 手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排： 9：00 —9：25(2) 背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举 10 名(分 5 组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完 成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需 返回原地重新开始，赛道长 50 米。
比赛过程中，不许用手碰球，球颁奖典礼 11 ： （三个年级落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40 —10 ：10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举12 名(6 组)选手，赛道长50 米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
趣味运动会活动方案（三篇）
趣味运动会活动方案教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。
为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间：____月____日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像：____、____勤服务：____、____裁判：____、____记录：____、____奖励办法：设团体奖一等奖____个，二等奖____个。
(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。
五个项目得分总和为该组总分。
按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由____名队员参赛，____人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。
(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。
完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠：每队____人，男女不限。
比赛距离为____米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。
听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。
用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。
如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。
趣味运动会策划方案(9篇)
趣味运动会策划方案一、时间：二、地点：____体育场。
三、参加对象：全市国有、非公企业负责人与青年员工，四、具体要求：以企业为单位组队，要求各单位统一着装，自带旗帜，旗帜上标识有企业标志。
五、流程安排：1、市委领导致欢迎词;2、团市委书记晓讲话;3、运动员代表宣誓;4、裁判员代表宣誓;5、领导宣布趣味运动赛开始;6、各代表队退场，趣味运动会正式开始。
四、比赛项目：集体赛：趣味接力赛;个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);五、比赛方法个人赛和老总赛同时进行，9：45开始进行集体赛。
要求各参赛队伍按单位统一着装。
(一)个人赛1、花样跳绳比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。
比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
分____组同时进行。
时间安排：8：45-9：00正跳比赛9：00-9：15倒跳比赛9：15-9：35正编麻花比赛道具：跳绳(各参赛人员自带)裁判：____人现场仲裁(兼计时)：____人2、企鹅漫步比赛规则：(同上)分____组同时进行时间安排：8：45-9：40比赛道具：旗帜____20塑料球3____20秒表____2裁判：____人现场仲裁：____人3、自行车慢骑比赛规则：赛程为____米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。
分2块场地同时进行，每组____人同时进行时间安排：8：45-9：40比赛道具：自行车(各参赛人员自带____寸自行车)秒表4____2裁判：____人(一人负责两道)现场仲裁：____人三个个人项目共需裁判____人，现场仲裁____人;个人赛颁奖9:30-9:45(二)集体赛—趣味接力赛接力赛总赛程____米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为____米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。
各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
“趣味运动会”策划书(精选15篇)
“趣味运动会”策划书(精选15篇)“趣味运动会”策划书1一、活动目的为响应学院团关于“学生体育节”活动的号召，丰富全院师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，激发学生参加体育锻炼的主观能动性，促进形成良好的体育锻炼习惯，丰富校园文化生活，特举办烟台市技师学院“正乙杯”“激情运动，拥抱阳光”趣味运动会。
二、活动主题：1、时间：__年6月10日13:00（12:30集合）“激情运动拥抱阳光”三、活动时间与地点2、地点：学院体育场3、入场式安排：全体参赛同学在主席台前足球场集合。
（北侧为工业技术应用系班级，南侧为动力技术应用系班级）站立姿态面向主席台。
待开幕式结束后，各自带向主席台两侧就坐，观看团体操表演。
团体操表演结束后，比赛正式开始。
四、活动内容项目一为班级必选项，项目二、三、四为自由选择项。
项目一名称：十人绑腿跑项目二名称：摸石头过河项目三名称：袋鼠跳接力赛项目四名称：龙舟竞赛五、参加对象烟台市技师学院（工业技术应用系、动力工程系）全体在校学生（1500人）、教工（120人）。
六、竞赛办法：1、十人绑腿跑项目每班级学生（教工）参赛人数：10人，其他3个项目参赛人数：5人，所有项目男女不限。
2、已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。
3、所有参加活动的同学，必须签署“运动员安全公约”，在身体健康条件允许的情况下参加比赛。
4、集体项目可以邀请班主任、辅导员老师参与共同完成。
七、赛制：十人绑腿跑：（用时最短者晋级）第一轮：预赛分为11组，取前8名进入决赛。
第二轮：决赛分为2组进行。
八、奖项设置：各项目设置团体一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，集体奖2个，精神文明奖2个。
（各项目比赛规则见附表）注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、要求班主任、辅导员老师带队参加活动。
“趣味运动会”策划书2一、时间：5月19日13：30~18：00二、地点：学院足球场三、参赛对象：学院义工联（四个组）和六系义工派人参加活动，每队15人，由到场人员报名参加。
趣味运动会活动方案(15篇)
趣味运动会活动方案(15篇) 趣味运动会活动方案第1篇：春季趣味运动会策划书本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案活动时间：xx年x月xx~xx.午时五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居的线为线，两边的线为河界，拔河绳间系一红布条垂直于线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。
秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。
比赛开始后，其一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)【篇一】趣味运动会的活动方案一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。
六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50 正跳比赛14：00－14：20 倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。
每个寝室派3位成员参与此小接力赛。
触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。
陆雪研（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑。
持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
趣味运动会活动方案(精选15篇)
趣味运动会活动方案(精选15篇)趣味运动会活动方案1一、活动目的为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组组长：副组长：组员：各参赛队领队、教练员三、活动时间、地点时间：11月17日下午地点：四、参赛单位五、比赛项目及参与方法1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。
2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。
(总成绩相等以最好成绩多者为胜)5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。
六、计分办法各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。
团体前三名发锦旗以此鼓励。
七、未尽事宜另行通知八、主办与承办单位主办：承办：趣味运动会活动方案2为丰富教职工文体生活，展示教职工风采，进一步弘扬“竞和”学校精神，经学校研究决定，举行首届教职工趣味运动会。
现将有关事项通知如下，希望老师们积极准备，争取优异成绩。
一、时间：四月中下旬二、地点：学校操场三、参加对象：教工组队：参赛队员分甲、乙两个组别甲组：六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组（校领导：z，办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心）共五个组。
注：其他各处室的教职工归属自己的代课级部。
乙组：一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
四、比赛项目：1.个人项目女子组：托球跑跳绳踢毽子足式保龄球男子：定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖2.集体项目拔河比赛沙包投准 4x50m接力抢收抢种要求：教师必须参加个人项目的比赛，个人项目每人限报2项。
五、报名：1.各代表队可报领队一人，教练员一人。
2.个人项目每人限报两项，可兼报集体项目。
趣味运动会策划方案精选14篇
趣味运动会策划方案精选14篇趣味运动会策划方案篇1一.活动前言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三.活动声明本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。
发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。
受疫情影响，所有同学必须戴口罩。
四.活动内容1.两人三足跑：各班由8人参加，参赛人员需要用绷带绑在一起，比赛为50米距离接力赛，起点和终点各站四名两组，最后两名同学佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
2.袋鼠跳：各班由6人参加，参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进，比赛为20米接力赛，起点和终点各3名同学，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
3.跑火车：各班级由10名同学参加，参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿，哨声吹响时全部先前跳，中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒，要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束，比赛距离为20米，用时队伍少的获胜。
4.夹乒乓球：各班级由5人参加，比赛距离为15米起点即为终点，参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍，期间乒乓球不能掉落，掉落则在总时间后面加5秒，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
5.长杆跑：各班级由5人参加，比赛距离为50米（全程为一百米）起点即为终点，参赛人员需要双手同时握住长杆，同时起跑到中点绕回，用时队伍少的获胜。
6.上球投篮：各班级由3人参加，时间为2分钟接力投球，选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球，3人接力2分钟，时间结束进球多的获胜。
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雷甸镇中心小学西点校区
2017年11月14日集体体育（趣味游戏）比赛方案
各年段、班级：
为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》各项措施，大力加强学校体育工作，确保学生每天锻炼一小时，为青少年学生参加体育锻炼创造良好的条件；全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用及“阳光体育”活动的开展，培养学生热爱运动的兴趣及营造浓厚的校园体育氛围，开展全校学生集体体育（趣味游戏）比赛活动，具体安排如下：
比赛项目
一二年级组：蚂蚁搬家＋20×50米迎面接力
三四年级组：拔河比赛＋20×50米迎面接力
五六年级组：绕八字跳长绳＋20×50米迎面接力
◆一二年段游戏活动比赛
比赛项目：蚂蚁搬家
游戏方法：
1、各班组一支队伍，男女人数不限。
2、同一个年级的两个班级同时进行比赛。
3、比赛时间5分钟。
5分钟内搬运球个数多者为胜。
4、比赛时，队员要仰卧在垫子上，两臂撑地，五指向外张开，两腿屈膝，两脚分开撑地，臀部不着地，用异侧的手和脚向前或向后爬行移动，做蚂蚁爬到有球的那端，班主任拿一个球，在运动员腹部上放置一个小篮球，运动员将这个球以同样的爬行方式运回出发点，到达出发点后，下一名运动员出发，这名到达的运动员将自己腹部的球放在本队的起点处，完成搬运任务；以此往复。
5、如果在比赛中出现球掉了，要马上捡起放回腹部接着比赛。
下一名运动员要在准备区做好准备，等上一名运动员到达出发点后，接着比赛，依次轮流，5分钟内搬运球的个数多的班级为胜。
游戏规则：
1、听从指挥，不抢爬，不超线。
2、臀部不着地。
比赛时间：2017年11月14日（星期二下午拓展课程活动时间）
比赛地点：西点田径场东侧跑道
比赛图解：如图（1）
准备区
◆三四年段游戏活动比赛
比赛项目：拔河比赛
游戏方法：
1、各班组一支队伍，每支队伍25人。
（三年级每支队伍男女比例不限；四年级每支队伍男生10人，女生15人。
）
2、比赛由年段分开比赛，三年段2个班，四年段2个班。
比赛分三年级组和四年级组，每个组比赛三次，三局两胜。
3、比赛时，参赛队员站在“河界”线后拔河绳两侧。
裁判发出“预备！”口令后，双方队员站好位置，拿起绳拉直，做好准备。
这
8---1
时绳上标志带应垂直对准中线。
裁判鸣笛后，双方在指挥员的指导下，一齐用力拉，把标志带拉过本方“河界”的队为胜。
游戏规则：
1、鸣笛后才能用力拉。
2、不得在地上挖坑或借助外力。
3、胜负以标志带过“河界”垂直面为准。
比赛时间：2017年11月14日（星期二下午拓展课程活动时间）比赛地点：篮球场
比赛图解：如图（2）
1.5米 1.5米
河界线中线河界线
图（2）
◆五六年段游戏活动比赛
比赛项目：绕八字跳长绳
游戏方法：
1、以班级为单位，每支队伍组22人。
其中2人摇绳，其余20人跳绳，男、女比例不限。
2、比赛时间5分钟。
2名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学在同侧另一端排队，循环接替（“8”字形）。
每次跳的人数为1人，若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学紧跟上一同学，比赛继续进行。
游戏规则：
1、中途如有同学中断，则回到起点重新排好队，排在最后，下一名同学继续开始，个数累计不中断。
2、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限，以成功跳过多少判定胜负。
比赛时间：2017年11月14日（星期二下午拓展课程活动时间）比赛地点：田径场西侧跑道
比赛图解：如图（3）和图（4）
图（3）
图（4）
◆一~ 六年级游戏活动比赛：20×50米迎面接力
游戏方法：
1、以班级为单位，每支队伍20人：男生10人，女生10人。
2、将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的男、女两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。
3、发令后，男队的第一位同学向女队方向跑去，跑到女队的交换区后，将接力棒交给女队的第一位同学，然后站到女队的排尾，女队第一位用同样的方法传给男队的第二位同学，如此依次进行。
先通过终点的班队为胜。
4、各班的最后一名队员应佩带统一识别标志。
比赛规则：
1、起跑前必须站在起跑线后，不得踏线。
2、发出起跑信号后，第一人才能起跑，其余人在接力区接棒后才能起跑。
3、场上队员不得干扰他人(队)比赛。
比赛时间：2017年11月14日（星期二下午拓展课程活动时间）比赛地点：田径场西侧跑道
比赛图解：如图（5）
图（5）
2017年11月9日。