庆元旦系列活动方案
元旦晚会活动策划方案范文(5篇)
元旦晚会活动策划方案范文一、活动名称;迎新贺岁，元旦疯狂送二、活动时间：____月____日―____月____日三、活动说明：1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例，势必会引发一波新的购物狂潮，而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销，以期强占更多的市场份额。
竞争对手方面，____已日趋成熟，____处于萌芽状态。
其肯定会在元旦期间开展"一元拍卖"、"来就送，抽奖送"等集聚人气类的案子;2、营销策略概述：拟定由三个企划完成：a、疯狂来就送：____月____日当天共有____份大礼免费赠送b、会员来店礼：①、____月____日―____月____日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案②、____年____月____日(周日)―____月____日(周日)、____月____日―____月____日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。
c、会员满就送：会员购物按品类送大礼。
大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽：抽奖大礼包括____寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应，强占新华路地段元旦消费群体，预计可以吸引人流____人。
四、活动内容：(一)、人气活动：1、迎新疯狂来就送活动时间：____年____月____日活动地点：外广场活动目的：形成大排长龙的气势，提升当天的人气与买气。
活动内容：____年____月____日，活动事先准备大量的礼品，礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。
共____份大礼送完为止。
2、现场演艺活动活动办法：____年____月____日下午2：00-3：00，在广场举行极限运动大赏活动，现场邀请小轮车手进行表演。
并且邀请乐队进行现场伴奏。
备案：____秒速递篮球赛活动办法：____年____月____日下午2：00-3：____期间，在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。
庆元旦活动流程方案5篇
庆元旦活动流程方案5篇元旦来临送温暖，为了确保元旦活动顺利进行，活动方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编整理的庆元旦活动流程方案，欢迎大家分享。
庆元旦活动流程方案篇1一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：__-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及赛时间限制30秒。
地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.3班教室;负责人：郝主任、张文学游戏四：高高再上(需要两幅象棋)选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
元旦活动主题策划方案（五篇）
元旦活动主题策划方案一、活动目的：欢庆元旦迎新年—____年，进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象和数量：成都市青少年儿童及其家长，2—____万人五、活动时间：____年____月____日—____月____日(早上：10：30—12：00下午：18：30—16：30)六、活动地点：成都市青少年活动中心(星科北路____号，原九里堤北路____号)七、活动内容：本次活动内容丰富，主题鲜明，活动内容共分为七大主题：主题一：“民俗一条街”;主题二：“儿童创业场”;主题三：“COSPLAY秀广场”;主题四：“动漫梦世界”;主题五：“成都记录我来破—小时候童玩游戏大挑战”;主题六：“谁是英雄—城市CS对抗赛”;主题七：“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;2、项目内容：邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置：(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排____个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好，提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域，准备好所需帐篷，桌椅等物品;2、项目内容：以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。
元旦晚会节目策划方案7篇
元旦晚会节目策划方案7篇元旦晚会节目策划方案篇1一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间穿衣服比赛道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
庆元旦迎新年活动方案（7篇）
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的：____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
元旦主题活动方案例文（六篇）
元旦主题活动方案例文一、活动背景：活动涉及的主体：教育科学学院___级公共事业管理专业当前状况：临近期末考试，复习压力较大，同时考虑到部分同学需要提前或推迟活动以准备回家。
组织单位：___级公共事业管理专业班委会活动启动原因：庆祝元旦，举办一系列生动活泼的庆祝活动社会效应：响应学校号召，积极参与活动，对构建校园文化和班级文化产生积极影响活动目标驱动因素：旨在推动班级文化建设，增强同学间的友谊，加强团队凝聚力，同时响应学校的倡议内在优势：班级团结，具备一定的资金支持，得到院领导和班主任的批准，同学们对此活动普遍期待潜在挑战：资金有限，需合理规划，与其他班级活动协调以防时间冲突，确保活动顺利进行潜在机遇：展示___级公共事业管理专业的独特风貌潜在风险：需密切关注安全问题，确保活动期间的安全，特别是在校外活动时二、活动目标：推动班级文化建设，增进同学间的友谊，加深班级内部的了解，加强团队凝聚力，响应学校号召，同时丰富同学们的课余生活三、活动价值：1. 丰富精神文化生活2. 加深班级内部的相互了解3. 增进同学间的友谊4. 加强与班主任的沟通联系四、资源需求：已具备资源：资金、人力资源待解决资源：活动场地、需购买的物资五、活动实施：1. 申请场地与活动筹备：购买所需物品（水果、速冻饺子、锅、食材、调料、彩条、花、一次性用品）2. 教室布置（黑板、窗户、桌椅、灯光、墙面装饰）3. 嘉宾座位安排：中心位置为院领导，按职位高低依次安排，制作并通知嘉宾座位名牌及活动详情，专人送请柬4. 校园宣传：通知学院新闻社活动时间、地点，以便做好报道准备5. 主持人：未指定6. 领导致辞：邀请院领导、学公办老师、班主任发表贺词7. 会场服务：由生活委员、组织委员、学习委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、心理委员共同负责8. 音响设备：由负责人操作笔记本电脑和低音炮9. 摄像：使用数码照相机记录活动10. 维持秩序：每组选组长协助维持秩序11. 清理人员：全体班委成员及组长负责活动后清理12. 合影：全班及嘉宾合影13. 活动安排：全班___人分为___组，不包括嘉宾14. 各组同学共同烹饪，组员间分工协作，有人煮饺子，有人做菜，有人协助15. 按组轮流用餐，之后进行节目表演16. 节目安排：开场舞蹈领导致辞独唱（苏日嘎拉图）小游戏（击鼓传花，被选同学参与诚实勇敢游戏）相声表演传话筒游戏民族舞蹈六、活动预算：每位同学收取班费___元，总计___元采购费用：水果320元，速冻饺子104元，锅（租赁）200元，食材200元，调料37元，彩条、花、一次性用品80元元旦主题活动方案例文（二）一、指导思想为深入贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育进程，营造和谐向上的校园环境，促进师生共同发展的良好氛围，特举办“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的____年造甲中心校元旦庆祝活动。
庆元旦活动主题方案5篇
庆元旦活动主题方案5篇庆元旦活动主题方案篇1为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：20__年12月31日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，游戏以两人为单位。
先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。
一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。
限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
元旦晚会活动方案策划书范文(6篇)
元旦晚会活动方案策划书范文一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行—暨____欢庆元旦晚会二、晚会目的：时间如白驹过隙，转眼间____年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
____年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场(暂定)。
五、晚会时间：____年____月____日，晚上：6:30-9：30.(暂定)六、组织机构：____导演组：小周(总)龚老师(副)____(副)策划组：张老师龚仆小周技术、设备保障组：张老师(组长)及一两个其他老师配音组：小周后台指导组：____(组长)龚老师报道宣传组：龚老师(组长)及各班班主任安保组：王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等后勤保障组：张老师(组长)其他老师及学生若干七、活动对象：高一三班全体师生。
八、嘉宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：宣传阶段(____月____日-____月____日)：1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办____年元旦晚会;;2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(____月____月29)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目;3、晚会共____分钟，节目最多占用____分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑____分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、____月____日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向校领导报告并请求指导;6、____月____日(班会)，大彩排，在各自班级，邀请老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;物品的准备：1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在____号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在____号准备好;服装、灯光、化妆等在____号做准备;3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
元旦晚会活动策划方案范例（六篇）
元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近，为丰富学生的校园生活，提升学生的活动技能，以及创造一个文化气息浓厚的环境，学校决定举办“新年庆祝，感恩时刻”班级文化展示活动。
活动期望每位学生都能积极参与，以各种生动的形式欢庆新年，沉浸在深厚的班级文化氛围中，健康快乐地成长。
二、活动时间具体日期的下午。
三、活动参与者全体师生将参与其中。
四、活动形式活动将以班级为单位进行，强调广泛的参与度和学生的积极性。
活动围绕“新年庆祝，感恩时刻”主题，展示各班级的独特活动，包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。
五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善，并由班主任检查所有音响和电脑设备。
2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。
六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程，确保每个学生了解活动主题、内容及要求。
2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作，包括场地布置和道具。
3. 活动当天，班主任需在晨会中向学生介绍活动，并进行纪律、安全和卫生的教育。
4. 活动期间，班主任需确保学生的个人安全。
七、注意事项1. 确保班级内部组织有序，保证活动的顺利进行。
2. 保持班级环境的清洁，避免乱丢垃圾，活动结束后由值日生负责清理。
八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。
2. 班主任发言，宣布活动主题为“新年庆祝，感恩时刻”。
3. 观看图片并分享，讲述父母从小到大对我们的关爱。
4. 全体起立，进行感恩主题的宣誓。
5. 同学们分享自己收集的感恩故事。
6. 集体演唱《感恩的心》。
7. 诗歌朗诵，包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。
8. 观看图片并讨论，我们未来应如何行动。
9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。
10. 教师宣布“新年庆祝，感恩时刻”活动圆满结束。
元旦晚会活动策划方案范例（二）为积极营造生动活泼的校园文化氛围，丰富全体师生的精神文化生活，学校经慎重研究，决定筹办___年度师生元旦联欢会。
庆祝元旦主题活动方案5篇
庆祝元旦主题活动方案5篇元旦主题活动方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：__：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：__老师舞台布置：__老师后勤：__老师元旦主题活动方案2在元旦新年即将来临之际，为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
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庆元旦联欢活动方案
一、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
展示风采喜迎新年
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动中的安全教育：各班主任
活动照相：刘梅青
四、活动时间、方式
活动时间：2011年月12月31日下午（星期六下午）
活动方式：以班为单位自行组织。
五、活动准备：
1、班主任、助理班主任负责新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、奖品准备。
2、各班利用班费自行购买所需用品。
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每班派2-5名同学参与到同年级其他班的联欢活动中去，为他人送去快乐。
4、放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
七、活动备注
1、周六下午第二节课，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
龙居镇中心小学
2011年12月20日。