2019年小学生评语大全(学困生优等生中等生)

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小学生中等生评语

小学生中等生评语

小学生中等生评语小学生是成长的阶段,他们会经历各种学习和生活的困惑与挑战。

中等生是在整个班级中成绩居中的学生,他们的表现往往需要更多的鼓励和指导。

下面是对小学生中等生的评语。

1.学习态度篇-做事认真仔细,对待学习充满热情。

-完成作业和课堂任务的积极性较高,能够按时上交作业。

-学习动力不够强烈,有时在困难面前容易退缩。

希望能够更加坚持和勇敢。

-对知识有一定的兴趣,但在学习上缺乏主动性,需要老师的引导和帮助才能全力投入。

-有时在学习上稍有依赖,需要培养自觉性和独立思考的能力。

2.学科表现篇-数学方面:能够正确掌握基本的运算和计算方法,但在解决复杂的数学问题上还需要更多的练习和思考。

希望能够培养数学思维,学会灵活运用所学知识。

-语文方面:阅读理解能力较强,能够准确理解文章的主旨和要点。

但写作表达还需改进,需要加强语法、拼写和篇章结构的练习。

-英语方面:对英语学习有一定的兴趣,掌握了基本的词汇和语法。

但在口语和听力方面需要更多的练习和提高。

3.学习习惯篇-课前预习和复习的态度不够端正,希望能够养成良好的学习习惯,及时整理和复习所学知识。

-在上课时专注度有待提高,容易分心。

希望能够培养良好的注意力和集中精神的能力。

-作业完成情况较好,但需要更加规范和认真地完成每一项任务。

希望能够培养独立解决问题和自主学习的能力。

4.课外活动篇-积极参与班级和学校的各项活动,能够展示自己的才艺和特长。

希望能够发掘自己的潜力,多参与各类课外活动,培养全面发展的兴趣和能力。

-与同学们关系较好,能够与大家和睦相处。

希望能够培养团队合作和领导能力,更好地影响和帮助他人。

5.总体评价篇-是一个潜力股,有一定的学习能力和发展潜力。

希望能够树立信心,相信自己能够有更好的表现。

-在学习上,需要培养自主思考和解决问题的能力。

希望能够通过多方面的探索和努力,提高自己的学习水平。

-是一个乖巧懂事的孩子,希望能够进一步培养自己的独立性和自觉性,更好地适应学习和生活的要求。

班主任对小学生中等生的评语

班主任对小学生中等生的评语

班主任对小学生中等生的评语《班主任对小学生中等生的评语》这是优秀的评语文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、班主任对小学生中等生的评语1、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。

课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。

但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师相信你还能迎头赶上!2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。

每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。

你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。

你贪玩,尖利的`手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。

你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。

如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

6、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。

小学生中等生评语大全

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小学生中等生评语大全(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生中等生评语(精选13篇)

小学生中等生评语(精选13篇)

小学生中等生评语(精选13篇)小学生中等生篇11、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。

学习上也能自觉点了。

知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。

希望下学期,新的学年有一个新的开始。

严格按照自己制定的计划表。

特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。

课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。

最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

3、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。

但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。

集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。

新的学期里,我们将结合学校的,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

5、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

6、孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

7、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。

8、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

9、看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

10、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,语文略有些下降。

小学生中等生评语

小学生中等生评语

小学生中等生评语以下是针对小学生中等生的评语,共计____字。

语文评语:1. 你在语文方面的表现一直保持在中等水平,但还有进步的空间。

希望你能够认真听课,积极参与课堂讨论,提高你的口头表达能力。

2. 在课文阅读方面,你能够理解基本的意思,但有时候对字词的理解还需要加强。

建议你去多读一些课外书籍,扩大阅读面,提高自己的阅读能力。

3. 写作方面需要多加努力。

你的作文结构基本完整,但表达上可能会有些模糊不清,希望你能够提高写作的准确性和流畅性,丰富自己的想象力。

4. 你的基础知识掌握较为牢固,但是在应用方面还有待提高。

希望你能够积极思考和应用所学的知识,提高你的综合能力。

5. 在词语运用方面,你需要多做一些词语和短语的积累,提高自己的词汇量,以便更准确地表达自己的意思。

6. 阅读理解方面,你需要注重对细节的把握,加强对文本的分析能力,还有提高你的理解能力。

数学评语:1. 你在数学方面能够完成基本的计算和应用题目,但在解题思路和分析问题的能力上还需加强。

建议你多做一些拓展题和思维训练题,培养自己的逻辑思维能力。

2. 算术运算方面,你的基本运算已经比较熟练了,但是有时候在速度和准确性上还需要提高。

建议你多做一些口算练习,提高你的运算速度和准确性。

3. 图形几何方面,你能够理解并绘制基本的几何图形,但有时候对于图形的特征和性质无法准确描述。

希望你能够多加积累和练习,加强对图形的理解和应用。

4. 数据与统计方面,你能够读懂简单的数据图表,但在数据分析和统计结果的解读上还有待提高。

建议你多做一些实际数据的收集和整理,培养分析问题的能力。

5. 问题解决方面,你需要提高你的解题思路和灵活性。

希望你能够积极思考和尝试,培养你的问题解决能力。

英语评语:1. 你在英语方面的表现处于中等水平,但还可以进一步提高。

希望你能够保持学习的积极性,多参加口语练习和交流活动,提高你的听说能力。

2. 你基本掌握英语的基本词汇和语法,但遇到较长的句子或者较复杂的语言表达时可能会有些吃力。

小学生中等生评语(精选7篇)

小学生中等生评语(精选7篇)

小学生中等生评语(精选7篇)小学生中等生评语共七第一篇(1372)字在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。

学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。

既然是班干部,就必须处处严格要求自己。

只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。

劳动默默无闻、埋头苦干。

但你有点象男孩,贪玩,学习不够专心,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧!你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。

但学习上不够自觉,作业马马虎虎完成。

“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重。

在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。

上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑,不断完善自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。

学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。

老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。

希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。

小学生中等生的简短评语(55句)[五篇范文]

小学生中等生的简短评语(55句)[五篇范文]

小学生中等生的简短评语(55句)[五篇范文]第一篇:中等生评语你很恬静,在内心深处寻求自己的思想空间,你渴望像成人一样做自己想做的事情,给人以“深藏不露”的感觉。

学习上比较认真,只要你下定决心,你的成绩就会突飞猛进。

愿你在新的一年中能坚定目标,勤奋执着地追求成功,让自己的生命之树结出累累硕果。

你每天都能认真学习,用自己的辛勤努力换来理想的成绩。

虽然时时能体会到学习的艰辛,但是你总是能勇敢地迎接挑战,努力让自己做得更好。

希望在新的学期中,你能调整学习方法,争取成绩进步。

你是个聪明有思想的孩子,看你的文章仿佛看到你那一颗热情的心,你对事物往往有自己独到的看法,这一点非常可贵。

主观上要求学习进步,落实到行动上可能会打点折扣。

老师热切地希望你在今后的日子里能正视自身缺点,“勤”字当头,用辛勤的汗水浇灌出成功之花。

你是一个学习认真的孩子,尊敬老师,关心同学,热心为班级出力。

从不违反校规校纪,自我约束能力强。

愿你在新的一年中更加努力学习,认真做好每天的预习和复习工作,提高学习效率,相信你的成绩一定会取得进步。

看到这个名字,我的眼前就浮现出你灿烂的笑容,你对生活的乐观让我的心中时时充满了感动。

你是一个多么可爱的孩子啊,我坚信没有任何东西能将你击倒,你是最勇敢的。

学习上你能经常提醒自己努力,不再松懈,也取得了进步,真为你高兴。

新的一年已经来临,你会向老师展现一个崭新的你的,对不对?你是一个沉静聪明的孩子,对待学习一丝不苟。

学习态度端正,每天尽自己最大的努力学好每门功课,对自己要求严格,胜不骄败不馁,是同学学习的好榜样,成绩优秀。

希望在新的学期中多在自己的薄弱科目上下功夫,争取全面发展。

你是个率直坦诚的孩子,也因此得到很多同学的喜欢。

比较开朗,常和同学高谈阔论,兴高采烈时甚至会手舞足蹈,给人留下深刻的印象。

能按时完成作业,学习态度比较端正。

考试结束也能认真总结自己的得失,并努力改进。

希望在新的学期中能拿出刻苦钻研的精神来,争取成绩进步。

成绩中等小学生评语(四篇)

成绩中等小学生评语(四篇)

成绩中等小学生评语1、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。

每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。

愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!2、致宇,你头脑灵活,接受能力超强。

课堂上听课的效率很高,完成作业又快又好,是一块难得的好料子。

你有这么好的天赋,如果在课堂上再专注些,别和同学说小话,做小动作,积极思考问题,大胆举手发言,相信你还能取得更好的成绩。

老师给你的下学期提出一个目标:争取在期中考试中考进班级前五名。

3、晓钰,你是老师最喜欢的学生,文雅有礼,从不见你在教室里追逐打闹,从不与同学发生矛盾。

这个学期,你的学习成绩不够稳定,有时候很好,有时候又不够理想。

在你严格要求自己,专注于课堂,积极思考,把学习任务放在心上的时候,你就会取得好成绩。

相信自己一定能行,并且把想法付诸行动,相信你会更优秀。

4、你是一位很有想法的孩子,虽然你在老师和家长面前什么都不说,但我能感觉到。

要不班级的加餐工作,你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心,在学习上遇到难题时,你会主动询问老师和同学,这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃,所以有时你才会去抄别人的答案,知道吗?你抄了答案,虽然可以交作业了,但是你欺骗了所有的人,包括自己。

希望你能严格要求自己,天天进步,加油!5、学习“小标兵”、体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老师的“小助手”,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。

一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。

6、在学校,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,积极参加学校的各种活动,是老师非常喜欢的好孩子。

7、活泼可爱,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,是老师的小助手,学生的小楷模,你是体育健将,又是学习标兵,没有,只有更好,在小学的最后一年里,带上你的快乐心情,赶走“小马虎”,用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!8、智深,你是个守纪律的好孩子,和同学相处得很好。

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优等生评语你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。

学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。

老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。

老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委,你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色!继续努力!你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。

无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

你真是老师的小助手,班级的好干部。

课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作,和同学讲话。

希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

你是个非常优秀的男孩。

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励,更上一层楼!聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。

应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。

有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望你继续努力,争取更大的进步!你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。

讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。

你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

你就是这样一位聪颖可人的小天使。

老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。

每天,我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作,那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。

就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了!各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

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