学校爱卫创卫工作计划

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学校爱卫创卫工作计划8篇

学校爱卫创卫工作计划8篇

学校爱卫创卫工作计划8篇篇1一、引言为了贯彻落实上级关于爱国卫生运动和创建卫生城市的决策部署,我校决定开展爱卫创卫工作。

通过加强组织领导,广泛宣传动员,深入推进环境卫生综合整治,不断提高全体师生的卫生意识和健康水平,为创建文明、和谐、美丽的校园做出积极贡献。

二、工作目标1. 加强组织领导,建立健全爱卫创卫工作机制。

2. 广泛宣传动员,提高全体师生的卫生意识和健康水平。

3. 深入推进环境卫生综合整治,打造整洁、优美的校园环境。

4. 建立健全卫生管理制度,巩固爱卫创卫成果。

三、主要任务和措施1. 加强组织领导,建立健全爱卫创卫工作机制。

学校成立爱卫创卫工作领导小组,明确各成员单位职责,制定工作计划和方案。

定期召开会议,研究解决工作中的重大问题,确保爱卫创卫工作顺利开展。

2. 广泛宣传动员,提高全体师生的卫生意识和健康水平。

学校利用宣传栏、黑板报、校园网等渠道,广泛宣传爱国卫生运动和创建卫生城市的意义、要求和先进典型。

组织师生参加各类卫生知识讲座和培训,提高大家的卫生意识和健康水平。

3. 深入推进环境卫生综合整治,打造整洁、优美的校园环境。

学校将定期组织人员对校园环境进行全面检查和整治,清理垃圾、杂草和废弃物。

加强厕所、食堂等重点区域的管理和保洁工作,确保校园环境整洁、有序。

同时,学校将积极配合相关部门开展周边环境治理工作,共同打造优美的校园环境。

4. 建立健全卫生管理制度,巩固爱卫创卫成果。

学校将制定和完善相关卫生管理制度,明确各班级、各办公室的卫生责任区域和保洁要求。

建立定期检查、评比和奖惩机制,激发师生参与爱卫创卫工作的积极性。

通过这些措施的实施,确保爱卫创卫工作取得实效并持续推进。

四、保障措施1. 加强组织领导。

学校成立爱卫创卫工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各相关部门负责人为成员。

领导小组下设办公室,负责日常工作组织和协调。

2. 广泛宣传动员。

学校利用宣传栏、黑板报、校园网等渠道广泛宣传爱国卫生运动和创建卫生城市的意义、要求和先进典型。

学校爱卫创卫工作计划6篇

学校爱卫创卫工作计划6篇

学校爱卫创卫工作计划6篇第1篇示例:学校爱卫创卫工作计划一、制定目标和任务学校应该明确制定好学校爱卫创卫的总体目标和具体任务。

在保证校园环境整洁、美观的基础上,还要加强师生的环保知识教育,提高环保意识。

要引导师生养成良好的环保习惯,共同维护干净整洁的学习工作环境。

二、建立组织机构为了有效推动爱卫创卫工作,学校需要成立专门的组织机构,明确各级负责人和各部门的职责。

校长应该亲自挂帅,亲自带头,带领全校师生积极投身进来。

每个班级也应该设立卫生干事,负责班级的卫生检查和整治工作。

三、明确工作措施在爱卫创卫工作中,具体的工作措施非常重要。

可以制定相关的宣传方案,开展宣传活动,提高全校师生的环保意识;设置奖惩制度,激励全体师生主动参与到环境卫生工作中;定期组织卫生检查,加强对校园环境卫生的监督管理等。

四、建立长效机制要想持续推动学校爱卫创卫工作,就需要建立起一个长效机制。

可以定期开展爱卫创卫活动,使之成为学校日常工作的一部分;加强与相关部门的合作,互相支持,共同促进环境卫生工作的顺利开展;建立完善的监督机制,督促各部门、各班级认真履行自己的责任。

五、加强评估和总结学校在进行爱卫创卫工作时,还要定期进行评估和总结。

评估工作的开展,可以发现工作中存在的问题,及时加以纠正;总结经验,分享成功经验,为今后的工作提供参考。

学校的爱卫创卫工作计划不仅仅是为了保持校园环境的整洁美观,更是为了培养学生的环保意识,传承环保精神。

只有让师生真正认识到环境卫生对于人类生存的重要性,才能让爱护环境的理念深入人心,推动学校的环保工作向更高更远的方向发展。

希望每一个学校都能认真制定爱卫创卫工作计划,为社会环保事业贡献一份力量。

第2篇示例:学校爱卫创卫工作计划近年来,随着人们生活水平的提高和环境意识的增强,国家对环境卫生的重视程度逐渐增加。

学校作为青少年学生学习和成长的地方,环境卫生工作显得尤为重要。

为了营造一个良好的学习和生活环境,提高青少年学生的环境意识和卫生习惯,每所学校都应该制定并贯彻学校爱卫创卫工作计划。

2024年学校创卫工作计划范文(三篇)

2024年学校创卫工作计划范文(三篇)

2024年学校创卫工作计划范文一、前言学校作为培养青少年健康成长的重要场所,创卫工作对于学校的教育教学质量和学生身心健康具有重要意义。

为了进一步提升学校环境质量,营造良好卫生习惯,特制定本工作计划。

二、目标与任务1.目标在2024年,通过创卫工作的开展,学校环境卫生得到有效改善,学生养成良好的卫生习惯,学校卫生工作管理水平得到提升。

2.任务(1)完善环境卫生设施:加大对环境卫生设施的投入,确保学校环境整洁、清新、舒适。

(2)加强师生健康教育:通过开展卫生教育活动,提高师生的健康意识和卫生习惯。

(3)加强卫生设备管理:加强对学校卫生设备的维护和管理,确保设备正常运行。

(4)落实环境卫生责任:建立完善的环境卫生责任制,明确各个部门的职责,加强协调合作。

三、具体措施1. 完善环境卫生设施(1)提升卫生设施投入:增加对操场、厕所等公共场所的维护和改善投入,保证学校环境的整洁与舒适。

(2)建设绿化环境:加大对校园绿化的投入和管理,增加绿化面积,营造良好的学习和生活环境。

(3)改善食堂卫生条件:加强对学校食堂卫生的管理和监督,提高食堂的卫生水平。

(4)强化垃圾分类:加强对学校垃圾分类的宣传教育,引导师生养成垃圾分类的良好习惯。

2. 加强师生健康教育(1)开展卫生教育活动:定期开展卫生教育活动,包括举办健康讲座、开展体育锻炼等,提高师生的健康意识和卫生习惯。

(2)加强食品安全教育:开展食品安全知识宣传,教育师生关注食品安全问题,引导他们正确选择食品。

(3)推行健康饮食:组织制定健康饮食方案,并在学校食堂提供营养均衡的餐食,引导学生科学选择食物。

(4)培养个人卫生习惯:通过开展洗手、刷牙等个人卫生宣传教育活动,引导学生养成良好的个人卫生习惯。

3. 加强卫生设备管理(1)建立健全设备管理制度:建立完善的设备管理制度,明确设备的保养、维修责任,确保设备的正常运行。

(2)定期检查设备状况:定期对学校各项卫生设备进行检查和维护,保障设备的正常使用。

2024年学校爱国卫生工作计划范本(四篇)

2024年学校爱国卫生工作计划范本(四篇)

2024年学校爱国卫生工作计划范本____年度,我校爱国卫生工作紧密围绕创建国家卫生城市的核心目标,致力于净化与美化校园环境,深化师生员工对卫生工作重要性的认识,着力改变学生不良卫生习惯,强化“四害”防治与“六病”防控,以控制病媒生物为重点,全面优化学校环境卫生条件,普及健康教育知识,有效预防并减少传染病发生,促进学生身心健康发展。

一、指导思想我们深入学习贯彻____与____精神,以____和____为引领,确立“以生为本、健康第一”的基本原则,严格遵循《食品卫生法》、《传染病预防法》及《学校卫生工作条例》等法律法规,扎实做好日常卫生管理工作,确保校园内无重大卫生安全事故发生,维护良好的教学秩序,共筑平安和谐校园。

二、工作目标1. 健全我校卫生工作管理体系,成立由校长殷志琴亲自挂帅的卫生工作领导小组,明确职责分工,实施规范化管理,全面提升学校卫生工作水平,为我市创建国家卫生城市贡献力量。

2. 广泛深入开展卫生知识普及与卫生习惯养成教育,将培养学生良好卫生习惯作为工作重心。

3. 精心组织年度学生体检工作,全面监测学生健康状况。

4. 加强传染病与学生常见病预防知识宣传,确保学生健康教育知识知晓率及行为形成率均达到____%以上,特定如红眼病等传染病知识知晓率提升至____%。

5. 强化食品安全监管,严防食品安全事故发生,努力打造平安校园。

三、工作重点1. 强化校园环境卫生整治,引导学生养成良好卫生习惯。

2. 普及卫生常识,增强学生自我防病意识与健康促进能力。

3. 严格学生传染病管理,执行传染病应急预案,及时准确上报疫情,确保教室每日通风,必要时实施严格消毒措施。

4. 规范健康课程教学秩序,协助教务部门监督教师按教学计划高质量完成健康教育课程,并依据“五有”标准进行检查评估。

四、工作措施1. 坚持卫生检查制度,结合周检与抽检,确保卫生工作实效,每月进行一次评比,推动卫生工作持续改进。

2. 各办公室、班级需保持日常清洁,执行每日小扫、每周大扫的卫生制度。

2024年小学爱国卫生工作计划模版(五篇)

2024年小学爱国卫生工作计划模版(五篇)

2024年小学爱国卫生工作计划模版一、指导思想:以____和____为引领,深入贯彻并切实执行____精神。

同时,全面学习并贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》及上级相关文件要求,紧密结合学校实际情况,强化精神文明建设,深化卫生工作管理,着重加强健康教育,致力于提升学校环境卫生与学生个人卫生水平,营造优良的教育环境,以促进学生身心健康发展。

二、工作目标:全面优化学校环境卫生与个人卫生状况,为师生提供更为优质的学习、工作环境,进而提升生活品质,并在此过程中强化校园文化建设。

三、工作措施:1、深化学习,提升卫生工作认知深入学习并领会上级关于爱国卫生工作的指导精神,组织全体教师及学校相关人员系统学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,深刻认识到维护学校环境卫生与个人卫生对于营造良好育人环境、促进学生健康成长的重要性与紧迫性。

明确学校作为社会精神文明建设的重要阵地,其环境卫生与个人卫生状况直接关联到教育质量与学生成长。

2、强化组织管理,实现全员参与加强卫生工作的组织与管理,实行由学校书记亲自挂帅、各处室负责人分工负责、全体教师共同参与的管理模式。

明确环境卫生、健康教育、食品卫生等工作的具体责任,实施定期检查与考核机制,确保学校卫生工作全面达标。

3、优化环境卫生,营造优良育人氛围积极响应双创工作号召,大力开展校园绿化、净化、美化活动。

充分利用全国爱国卫生月等契机,全面提升学校整体卫生水平,努力打造整洁、文明、优美的学习环境,以优美的校园环境陶冶师生情操。

(一)环境卫生管理实施三制:卫生包干制:明确各班级负责区域,实行划区包干,确保职责到人。

坚持每日清扫制度,保持室内窗明几净、物品摆放有序;校园清洁区内无杂草、无卫生死角。

检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区卫生情况进行定期检查与公示,月底汇总考核结果并纳入班级考核体系。

考核奖惩制:将卫生检查评比结果作为班级考核与文明班级评选的重要依据之一。

2024年学校创卫工作计划(三篇)

2024年学校创卫工作计划(三篇)

2024年学校创卫工作计划一、指导原则学校的卫生创建活动需遵循学习实践活动的指导,遵循子洲县创卫办的指示,结合学校实际情况,以优化育人环境为手段,着重强化全体师生的卫生意识。

全面提升学校的教育质量和师生的健康水平。

实施科学管理,实现全员参与,确保完成我校卫生工作的目标和任务。

二、健全创卫组织和制度建设1. 进一步完善领导架构,坚持由最高负责人领导下的各部门责任制,明确工作内容和责任人,优化组织结构,确保层层落实。

2. 加强宣传教育,利用各种平台,推广健康、文明的生活方式,传播卫生保健的基本知识,营造积极的舆论环境,促进良好文明习惯的形成。

3. 确保资金支持,保证必要的经费作为后盾,提供必要的物资、设备和工具保障。

三、环境卫生维护1. 实行班级卫生责任区每日清扫制度,每周五进行大扫除,每月进行深度清洁活动。

2. 每月组织全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评价结果。

3. 开展“优秀班级”流动红旗竞赛,倡导校园文明行为,引导学生形成健康、文明、向上的生活习惯。

4. 利用晨会、班会及时纠正学生的不文明行为,提升学生的自我教育和管理能力。

四、健康教育1. 定期出版黑板报,布置宣传栏,传播卫生保健知识,培养学生的良好卫生习惯。

2. 按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是结核病的防治和宣传。

3. 确保健康教育课程的开课率,做到有计划、有备课,由教务处定期进行检查。

4. 健教教师应严格按照教学要求备课,不断提升教学质量。

5. 确保学生健康教育知识的传授,使健康知识及格率和知晓率分别达到特定标准以上。

五、食堂管理强化1. 加强教工食堂管理,完善食堂管理体系,建立奖惩制度,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,确保相关证件齐全,建立卫生消毒、验收制度,明确职责分工。

2. 严格食品采购,由专人验收并详细记录,确保原料清洁,生熟食品及成品、半成品分开处理,防止交叉污染。

3. 餐具、用具每日消毒,保持食堂环境整洁,无"四害"滋生。

学校创卫工作计划5篇

学校创卫工作计划5篇

学校创卫工作计划5篇学校创卫工作计划1一年来,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。

现将创卫总结如下:一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。

我校成立了“创卫工作领导小组”。

组长由王鹏飞校长担任,副组长由工会主席陶刚,副校长卢军锋和教导处主任刘培锋担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。

下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

二、加大宣传力度,营造良好氛围健康创造工作是一项社会性很强的系统工程。

只有全校师生真正动员起来,全体师生员工共同努力,营造出良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的实施,保证创卫工作的可持续发展。

为此,我们采取了以下措施和做法,加大宣传力度,让师生了解健康创建的重要性和必要性,积极参与健康创建活动。

1、分发健康知识和创卫宣传材料。

学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。

通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

2.组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法律法规的宣传教育。

学校组织师生到皇甫庄街道和学校周边,开展各种义务清扫活动。

得到了皇甫庄乡政府领导的表扬,为创建卫生城市做出了应有的贡献。

三、加强健康教育,搞好卫生工作学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。

学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。

2024年学校爱国卫生工作计划书(6篇)

2024年学校爱国卫生工作计划书(6篇)

2024年学校爱国卫生工作计划书一、工作精神与目标:秉持敬业精神,巩固已取得的创建成果,以创建先进学校为工作导向,秉持“环境育人”的理念,致力于打造洁净优美的校园环境,积极推进全民健康工程。

二、工作重点:1. 加强日常卫生责任制的执行;2. 开展卫生知识普及与健康教育,强化疾病预防措施;3. 定期进行害虫防治工作,消除“四害”潜在威胁;4. 落实专项整治活动,推动“同创共建”;5. 加强校园绿化管理,美化育人环境;6. 确保食堂卫生,保障师生饮食安全;7. 有效管理化学品废弃物,做好环境保护;8. 重视厕所卫生保洁,提供便利的盥洗条件。

三、具体要求:环境卫生1. 教室内外卫生需保持整洁,地面无纸屑、杂物;2. 墙壁、窗台无污渍、尘土,门窗无积尘,玻璃明亮;3. 课桌椅排放整齐,学生离校时椅子应置于课桌下方,课桌无杂物,课桌内学习用品有序摆放;4. 讲台干净,物品摆放整齐,无积尘;5. 黑板及时擦拭,粉笔槽无积尘,教学用具统一放置;6. 清洁工具在指定角落,排放整齐,保持清洁;7. 教室内及走廊墙上的宣传品表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

公共区域卫生1. 负责甬道和操场的班级需保持全天整洁,无废弃物;2. 负责花坛、草坪的班级应确保花坛无杂物,草坪基本无杂草;3. 负责走廊、楼梯的班级,标准与教室相同,包括墙面、宣传品、阳台栏杆、台阶、扶手及楼梯墙面;4. 负责宣传栏、橱窗的班级每周清洁一次,保持干净无尘。

(三) 寝室卫生1. 寝室地面干净,无杂物、异味,无损坏公物现象;2. 床铺平整,被褥等物品叠放整齐统一,符合规定;3. 桌凳、床下、桌面清洁,物品摆放整齐统一;4. 窗台无杂物,窗户玻璃干净;5. 洗漱用品、暖瓶摆放整齐美观,标准一致;6. 门及门上玻璃干净,无尘土、灰网;7. 灯具干净明亮,无尘土、灰网;8. 墙壁干净,无灰网,衣物、帽子等挂放整齐美观;9. 寝室应有统一的床头牌、门牌号,包含寝室成员名单;10. 室内装饰布局整齐美观,符合健康、文明要求。

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学校爱卫创卫工作计划
卫生工作是关系到全校师生利益的一件大事,是保障全校师生健康的一件重要举措。

2013年度我校将在上级主管部门的领导下,针对教育特点,开展具有我校特色的爱国卫生工作,进一步扩大爱卫工作取得的成果,为创卫工作做出应有的贡献。

一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为宗旨,结合学校的实际,抓好环保意识教育,搞好校园环境,优化育人氛围,提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的健康水平。

二、工作任务
(一)抓校园环境卫生
1.抓好卫生宣传教育。

定期召开以为卫生教育为主题的广播会,定期刊出卫生宣传黑板报,宣传图片展,营造卫生宣传氛围。

校医室定期开设卫生指导课、女生指导课,有针对性地开展卫生教育,加强学生的卫生健康意识。

2.划定卫生包干区,以班级、团支部为单位分区包干。

坚持每天小打扫,每月一次的大扫除。

使校园环境卫生责任到班,并落实卫生目标责任制,保持校园环境的净化、美化。

3.加大卫生检查力度。

采用各级每天检查和政教处、学生会抽查相结合,设立文明卫生监督岗,将各项检查评比情况及时汇总反馈,及时整改,并记入班级量化考核,通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动,培养学生良好的卫生习惯。

(二)抓良好生活习惯的养成
1.抓生活规律:以“劳逸结合、促进生长”为原则,抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯,使学生的生活丰富有节奏有规律,使学生的心理保持健康,使学生的身体健康生长、发育、增强。

2.抓饮食习惯:以“吃好三餐、少吃零食”为原则。

提倡俭朴,不吃不洁食物,不吃无卫生许可摊位的食物,不吃过期食物。

学生的饮食要把握“七要”原则,它们是:三餐要合理,甜食要少吃,粗细要搭配,食物要多样,食盐要限量,油脂要适量,饥饱要适当。

3、抓个人卫生:以“表里合抓、身心健康”为原则。

抓好学生的“面容”(头脸),“身容”(穿着),,做到学生象学生。

保持个人日常卫生,勤洗澡,勤换衣服,不饮生水,饭前便后要洗手,生吃水果要洗净,勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。

4.抓心理健康:以健康教育课开设为依托,使学生以健康的心态来处理身边的事件,胜不骄,败不妥,时时保持快乐的心态,积极的情绪,良好的行为。

5.抓站、坐、行姿:以“站如松,坐如钟,行如风”为原则,三态要充分体现中学生健康和活泼的精神风貌。

6.抓控烟工作。

⑴抓控制吸烟的教育宣传。

学习和宣传控烟有关法律、法规,如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国烟草专卖法》等法律、法规。

⑵抓控制吸烟禁示性规定。

严禁学生在校内外任何场所吸烟,严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。

⑶制定控制吸烟奖罚措施。

如教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,学生在评选三好学生时若发展有吸烟行为由实行“一票否决制”,开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励等。

(三)抓常见病多发病的防治
龋齿、近视、沙眼、贫血、蛔虫,营养不良是多发于中学生中的常见玻校医室要经常进行这方面的预防宣传教育工作,定期安排这方面病的预防治疗工作。

对得病者要指出其成病根因,指导他们如何治理、如何控制、如何保养。

(四)抓饮食工作人员的工作
饮食工作人员的状况,直接影响学生进食。

食堂人员要熟知个人卫生“四勤”,食品存放一定要“四隔离”,有传染病者绝对不能上岗工作。

及时消除蝇、鼠、蚊、蟑。

炊事员要注意个人卫生,定期接受健康检查。

(五)具体工作
3月重点抓好新卫生制度的落实,发现问题及时修正
4月学生寝室检查及文明、示范寝室评比
5月举行夏季卫生知识宣传活动
6月做好学生健康档案工作
8-9月:集中精力抓新生“面容”(头脸),“身容”(穿着),“整容”(形态)工作。

10月:继续抓好秋季灭鼠、蝇、蟑、蚊工作。

11月:对全体学生进行健康检查,健康教育专题讲座。

12月:学生寝室大检查,暨文明寝室评比活动。

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