大自然的美丽_一年级看图写话作文100字

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【一年级作文】一年级看图写话:葡萄园_300字

【一年级作文】一年级看图写话:葡萄园_300字

【一年级作文】一年级看图写话:葡萄园_300字葡萄园
今天,我们去了葡萄园。

葡萄园里有很多葡萄树,葡萄树上挂满了紫色的葡萄。

葡萄
园里还有很多小路,我们一边走一边采摘葡萄,有的葡萄酸酸甜甜的,有的葡萄甜甜的。

在葡萄园里,我们还看到了很多蝴蝶,它们在葡萄树间飞来飞去,好像在玩耍一样。

葡萄园里还有一些农民叔叔在忙碌的采摘葡萄,有的叔叔在摘葡萄,有的叔叔在修剪
葡萄树。

他们说,葡萄园是他们的辛勤劳动的成果,他们希望能收获更多更甜的葡萄。

我们在葡萄园里玩了很久,我们跳着欢快的舞蹈,笑着玩耍,享受着这个美好的时光。

在葡萄园里,我们感受到了大自然的美好和勤劳的农民叔叔所带来的丰收的喜悦。

葡萄园是一个美丽的地方,它有着让人心旷神怡的美景和让人忘却烦恼的乐趣。

我们
在葡萄园里度过了一个愉快的时光,我们希望以后还能再去葡萄园,品尝更多美味的葡萄,享受更多欢乐的时光。

小学一年级看图说话

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图片作文摘菜一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说;“奶奶我帮你摘菜吧。

”奶奶笑着说:“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了。

”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜尊老爱幼星期六的早晨,奶奶在家择菜。

小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边说:“你真的懂事了!”小刚笑了。

我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。

一杯“孝心水”一天,阳光明媚。

妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服。

我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑着对我说:“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊!”不要摘花秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。

我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。

妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。

花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。

不要摘花一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。

我不由自主的跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。

你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想:“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。

”赏菊花秋天到了,劳动公园迎来一年一度的菊花展。

星期天,小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。

公园里前来赏菊的人很多,人来人往川流不息。

人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一丛黄菊花很好看,就想随手把它摘下来。

妈妈发现了急忙跑过去对小红说:“小红,不能随便折花,这些菊花是供大家观赏的!”小红听后没有摘,妈妈夸小红是好孩子。

给爸爸倒水一个夏天的早上,爸爸在家里工作。

看图写话:美丽的春天作文(精选40篇)

看图写话:美丽的春天作文(精选40篇)

看图写话:美丽的春天作文看图写话:美丽的春天作文(精选40篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的看图写话:美丽的春天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

看图写话:美丽的春天作文篇1春天来了,春天来了!我去浙江大学校区踏春,我到了竹林边的小池塘,听到了小青蛙的'叫声;我到了湖边,看到了天鹅在戏水;我到草地上,闻到粉红樱花,洁白玉兰花的芬芳;春风从我指尖吹过……春天,真是美不胜收啊!春天来了!我听到了它,我看到了它,我闻到了它,我触到了它。

看图写话:美丽的春天作文篇2寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。

春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。

一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。

小河的两岸开满了鲜花,有黄的`、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。

一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。

远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。

站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天看图写话:美丽的春天作文篇3春天来了,小洁和她爸爸妈妈乘船在湖上游玩。

爸爸在轻轻地划船,小洁和妈妈一边唱歌,一边欣赏风景。

只见柳树发芽了,摇摆柳条像小姑娘的辫子。

油菜花开了,像铺了一地的'黄地毯。

桃花也开了,像红色的蝴蝶。

太阳公公露出了笑容,小燕子自由自在的在天空中飞来飞去。

远处的高山连绵起伏,像海上的波浪。

湖中不时有几条小鱼在水里自由的游来游去。

春天的风景真美啊!我爱这美丽的春天!看图写话:美丽的春天作文篇4春天来了,微风吹拂着,吹绿了柳树,吹绿了田野,吹化了薄冰,吹醒了小草,一阵春风吹绿了大地,万物都苏醒了。

一年级上册看图写话美丽的春天作文范文(通用80篇)

一年级上册看图写话美丽的春天作文范文(通用80篇)

一年级上册看图写话美丽的春天作文在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的一年级上册看图写话美丽的春天作文范文,欢迎大家分享。

一年级上册看图写话美丽的春天作文篇1春姑娘来啦,她给世界万物带来了生机,我们走到湖边,远处的群山,一座连一座,像你离不开我,我也离不开你似的。

看,金黄的油菜花让我联想到古诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”还有美丽的桃花,香气扑鼻。

绿色的柳树摇着绿色的长辫子,像春姑娘的头发。

小燕子叽叽喳喳地叫着,它在告诉我们春天来了,再看湖水像一面明亮的大镜子,湖边的景物倒映在湖面上,有小鱼在水里嬉戏,快看湖面上有一艘游船,兰兰和爸爸妈妈坐在船上,一边唱歌,一边欣赏风景。

啊!春天真美呀,我喜欢春天。

一年级上册看图写话美丽的春天作文篇2星期天的中午,小明和妈妈、爸爸去公园游玩。

他们在小湖上划船,他们看见了远处红红的太阳和高高的大山。

他们还看见了近处绿油油的柳树叶子。

迎春花、杏花、桃花、梨花……各种五彩缤纷的花朵都开放了。

小燕子叽叽喳喳地叫着,报告在冬天沉睡的动物:春天来了!柳树摇着绿油油的长辫子,小草从地下偷偷地钻出了小脑袋,漫山遍野的鲜花都张开了一张张笑脸。

春天真美啊!小朋友爱春天!一年级上册看图写话美丽的春天作文篇3春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向野外去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天头发吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的花衣吧?柳树吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小燕子也从南方飞回来了,我们小朋友在解冻的小河里划船。

春天真美,我们爱春天!一年级上册看图写话美丽的春天作文篇4春天到了,春天到了!我们几个孩子,背上包,到田野上去找春天。

近看,柳树摇着绿色的长辫子,绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花,野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着,小鸟的下面有一条解冻的小溪,小溪丁丁冬冬地弹着琴,桃花笑红了脸。

一年级向日葵看图写话作文

一年级向日葵看图写话作文

一年级向日葵看图写话作文一年级向日葵看图写话作文(精选72篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一年级向日葵看图写话作文(精选72篇),欢迎阅读与收藏。

一年级向日葵看图写话作文篇1春天,我在院子里种了一棵美丽的向日葵,圆圆的脸盘,一头金色的头发随风舞动,美极了,它的叶子像一把大扇子。

早晨,它笑眯眯地向太阳公公打招呼,傍晚,它有礼貌地向太阳公公说再见。

到了秋天,大脸盘上长满了像黑珍珠一样的种子,那就是我们最爱吃的瓜子。

一年级向日葵看图写话作文篇2有一天,小明在家里种了一颗向日葵种子。

种子慢慢地发出了嫩芽。

小明天天去观察它,给它浇水、施肥、拔草、捉虫。

向日葵渐渐地长大了。

小明常常给向日葵松土,向日葵开出了金黄的花朵,结出了一个金灿灿的圆盘。

向日葵对着太阳笑,小明也笑了。

一年级向日葵看图写话作文篇3在乡下爷爷菜园的旁边,有一片向日葵,一个个面朝太阳,精神十足。

我一放假就去到乡下这片活力十足的向日葵园中,向日葵挨挨挤挤,像一个个金灿灿的大圆盘,有的只展开了一层花瓣,有的全展开了,有的又高又大,有的还没有我高。

向日葵在花的世界中也很受欢,因为它们忠诚于太阳,太阳走到哪儿,它们就跟到那儿,太阳落山了,它们就垂头丧气望着地面,似乎在为没有追寻目标而感到悲伤,又好似可以透过地面看到地球另一边的太阳,它们还真是忠于职守。

蜜蜂也很喜欢它们。

总会到它们那里去采蜜。

这就是我最喜欢的花,它有着阳光乐观的内心,又有着忠于职守的精神,它的精神和内心,都值得我学习。

一年级向日葵看图写话作文篇4向日葵,黄色的花瓣,黑色的内部,成熟的时候会有小瓜子。

向日葵爱冲向太阳。

它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的人们的小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。

一年级雨后彩虹荷叶青蛙的看图写话作文

一年级雨后彩虹荷叶青蛙的看图写话作文

一年级雨后彩虹荷叶青蛙的看图写话作文全文共8篇示例,供读者参考篇1哇!今天下过雨后,我看到了一道漂亮的彩虹!彩虹有七种颜色,红橙黄绿蓝靛紫,好漂亮哦!彩虹下面是一个很大的池塘,里面有很多青蛙在游来游去。

青蛙们都是绿色的,它们会"呱呱"叫,声音很可爱。

池塘的边上有好多荷叶,荷叶是绿色的,形状就像一个大大的圆盘子。

荷叶上面有水珠,反射着阳光,闪闪发亮。

有一只小青蛙正爬上一片荷叶,它的小腿在荷叶上留下了绿色的脚印。

小青蛙伸出舌头舔了舔荷叶上的水珠,好像在喝水呢!突然,一只大青蛙从水里跳了出来,正好跳到小青蛙身边的荷叶上。

大青蛙"呱呱"地叫着,好像在问小青蛙:"你在干什么呢?"小青蛙吓了一跳,赶紧跳回水里游走了。

天空中,彩虹慢慢淡去了,太阳从乌云后面探出头来。

阳光照在池塘里,水面上闪着金光。

荷叶像镜子一样映照着池塘里的景色,好漂亮哦!青蛙们继续在池塘里游来游去,偶尔跳出水面,发出"呱呱"的叫声。

这时,一阵微风吹来,荷叶随风摇摆,荡起一圈圈漂亮的涟漪。

啊,今天真是个美好的日子!我期待着下次再看到彩虹和青蛙们的有趣样子呢!篇2亲爱的小朋友们,你们好啊!今天老师要给你们看一张非常漂亮的图片,然后让你们根据这张图片写一篇作文。

不过在开始写作之前,我们先来欣赏一下这张图片吧!这张图片是在一个阳光明媚的下午拍摄的。

画面上可以看到一片湖泊,湖水清澈见底,阳光在水面上镶嵌出一串串金光闪闪的波纹。

湖边有一排排翠绿的荷叶,它们像一把把小小的绿伞,在水面上漂浮着。

在荷叶之间,一只小青蛙正在欢快地蹦跳,似乎在欣赏湖中的美景。

天空中,一道七彩的彩虹正骄傲地展现着它绚烂的颜色。

红橙黄绿青蓝紫,这七种鲜艳的颜色交相辉映,让人不禁想到刚吃过彩虹糖的甜蜜滋味。

彩虹像一座七彩的桥梁,将天空和大地连接在一起,显得格外梦幻。

这幅图画真是美不胜收啊!清澈的湖水、葱郁的荷叶、活泼的小青蛙和美丽的彩虹,构成了一幅令人向往的自然景象。

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)【一年级上语文看图写话第1篇】今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”春天到了,小树发芽了,她们快活的唱起了歌。

一天,两个小朋友一起出去玩,他们看见唱歌的小树,就一起上去拔,拔了半天也没有拔动,可是把小树拔哭了,有的枝条说:“你把我的胳膊扭断了。

”有的枝条说:“你把我的腿弄疼了。

”还有的枝条说:“你把我的脚弄痛了。

”那两个小朋友没听见,继续拔树。

小树的哭声越来越大,那两个小朋友终于听见了,他们不拔了。

就这样,两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌,跳起了舞,玩的可高兴了。

小弟弟和那个小朋友听了我的故事,不拔树了,而且还真的围着小树唱起了歌,跳起了舞。

【一年级上语文看图写话第2篇】一天,我从黑黑的土地里调皮的钻出来,“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌,春风姑娘轻轻地吹着我,阳光伯伯给我温暖。

过了半分钟,春雨姑娘走过来了,我忙张开小嘴,吮吸着雨水,真甜呀!时间过的好慢,我终于长成了一棵粗壮、高大的树。

好日子过了不久,一天,一辆车开进了森林,车上下来了几个手拿电锯的人,二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。

只见一棵棵大树纷纷倒下,我也在其中。

然后他们把我们装上车,把我们带到一个工厂。

过了几天,我们变成了一张张漂亮的课桌。

又把我们带到了一座美丽的学校里。

我变成了孩子们的课桌,不幸的是,我的“主人”是个调皮鬼,上课时,他用笔画我!这还不算,他还没玩够呢!下课了,他叫了一些孩子,用刀子刻我!刻得我伤痕累累,孩子们终于走了,我从窗子往外看,吓了一跳!天空穿上了一件灰色的衣服,白云的身上灰灰的`,看起来洗不掉,原来,是工厂在放废气……人们!让我们保护地球妈妈!不要伤害她呀!【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上,小红和奶奶出去散步,走着走着,看见一位老爷爷正在认认真真地晨练,老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿,小树都被压弯了,好像哭着在说:“你都把我压疼了。

小学生一年级看图写话-夏日的荷花

小学生一年级看图写话-夏日的荷花
夏季里,池塘里的荷花真美丽!下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!
夏天的荷花
夏天的一个早晨,小胖、小美和小明相约要去公园里看荷花。

三个小朋友来到了小河边,坐在草坪上津津有味地欣赏着荷花。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花已经开了不少了,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵儿呢!有一只小青蛙蹲在荷叶上,满脸微笑地唱着歌儿,它好似在唱:“夏天,夏天,我爱你。

” 三个小朋友看完荷花,高高兴兴地回家了。

荷花
今天,晴空万里,蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,远处群山环绕,绿树成荫。

小红、小军和小明三个好朋友一起到池塘边欣赏荷花。

清澈的水面上飘着一片片荷叶,荷叶大大的、圆圆的。

像一个个碧绿的大圆盘,密密地排列在一起。

几颗小水珠在上面调皮地滚来滚去。

活泼可爱的小青蛙在荷叶上欢快地唱着歌儿。

三只小鱼儿在荷叶下面自由自在地游着,美丽的蜻蜓在水面上翩翩起舞。

粉红色的荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来,有的全开着,有的半开着,有的含苞欲放,一阵微风,荷花散发出一阵阵诱人的清香。

一个深绿色的莲蓬上有许多小孔,里面藏着几颗荷花的种子,过不了多久,美丽的荷花就会开满池塘。

啊,夏天的池塘真美啊!
美丽的荷花
夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘。

透过密密层层的荷叶,可见亭亭玉立的荷花。

粉色的荷花千姿百态,各有不同。

一阵微风吹过,荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。

同时她们还散发出阵阵的清香,让人心广神怡。

看图写话作文100字(通用48篇)

看图写话作文100字(通用48篇)看图写话作文100字(通用48篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的看图写话作文100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

看图写话作文100字篇1春天,阳光灿烂,是植树的好季节。

丽丽拿着小水桶、小铲子和小树苗高高兴兴地到后花园植树。

她先挖了一个大坑,然后把小树苗轻轻地放进去,并用土回填,再把小树苗扶正,用脚把周围的泥土踩得结结实实的,最后提来一桶水把小树苗喂得饱饱的。

丽丽怕小树被踩踏,就从家里拿了一块板子和水彩笔,在上面写着“保护小树,人人有责”。

丽丽看着茁壮成长的小树,开心地笑了。

看图写话作文100字篇2小花和妈妈来到公园里,小花看到一簇菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:“虽然花很美,那是让大家来观赏,要是你摘一朵我摘一朵,后边来的人就看不到了,我们应该不随便摘花,不要摘花让喜欢花的人多看一看美丽的花……看图写话作文100字篇3下午放学后,有三个一年级十班的值日生在打扫卫生,他们是小兰、小红和军军。

小兰在认真扫地、小红在仔细的擦桌子、军军在洒水。

他们三个边干边说:”我们要把教室打扫的干干净净,同学们在教室里就会感觉很舒服。

“不一会儿,在他们三个共同努力下教室变得整洁明亮。

看图写话作文100字篇4早上,小红到教室上课发现自己的同桌小明没有来。

后来才知道,原来小明生病住院了。

于是,小红在放学以后回到家里,把家里的苹果洗干净,送到医院去看望小明了。

小明看到小红来医院看望他,并递上她洗干净的苹果。

小明非常开心,小红最后祝愿小明早点康复,好回到教室和她一起上课。

看图写话作文100字篇5一天,一群又黑头又大的小蝌蚪聚在一起,说:“为什么其他的小动物都有自己的妈妈,我们的妈妈在哪里呢?”它们决定要去找自己的妈妈,找着找着看到了一只鲤鱼妈妈经过,连忙赶上去叫着:“妈妈,妈妈!”鲤鱼妈妈急忙说道:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有一双核桃大的眼睛,白色的肚皮,绿色的衣裳。

一年级看图作文:二年级看图写话夏天的池塘

一年级看图作文:二年级看图写话夏天的池塘
夏天的池塘是一个充满生命力的地方。

池塘里有很多鱼儿、虾、螃蟹和青蛙。

有时还
会有小龟和水蛇出现在水面上。

这个地方也是一个孩子们喜欢玩耍的地方。

在池塘里,我们可以看见无数的鱼儿在自由自在地游来游去。

蓝色的鲤鱼、红色的金鱼、银灰色的鳟鱼、红腮青鱼……它们摆动着鳍,尽情地享受着夏天的阳光和清凉的水。

我们可以把饲料扔进池塘里,看着小鱼儿争先恐后地抢食,它们的动作细腻、机敏,让人
忍不住想一直看下去。

在池塘里,还有很多小虾和小螃蟹。

它们像小精灵一样,躲在水草和石头的缝隙中。

有时候,我们可以捡起一只小螃蟹,欣赏它的小巧玲珑。

也可以把一只小虾放在手心里,
感受它柔软的身体和轻盈的步伐。

在池塘里,还有很多青蛙。

它们每天在池塘里跳跃,捕食彼此。

在夜晚,我们可以静
静地坐在池塘边,听着青蛙们的呱呱叫声,感受着大自然的美好。

在池塘里,有时候还会有一些小动物到访。

比如小龟,它们会从草丛中爬出来,慢悠
悠地在水里游。

还有水蛇,它们身体长而细,游动的时候好像一条流线型的鱼儿。

夏天的池塘,不仅让人们感受到大自然的美好,更是孩子们的乐园。

孩子们可以在沙
滩上玩沙子,建造城堡,还可以在浅水区翻找小虾和小螃蟹。

他们也可以玩水,嬉戏打水仗,让快乐的笑声回荡在池塘边。

夏天的池塘,是一个充满生机和欢乐的地方。

让我们一起到池塘里感受大自然的美好,享受夏日的清凉!。

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