上海市宝山区、嘉定区2020年中考语文二模试题
上海市宝山区2020年中考二模语文试题及答案
2020年宝山区初三二模语文试题一、文言文（40分）（一）默写1.几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）2. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）3.其切如是，_____________________________。
（袁枚《黄生借说》）4. ，浓睡不消残酒。
（李清照《如梦令》）5.人知从太守乐而乐，______________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成6-7题（4分）【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会雕弓如月，西北望，射天狼。
【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！6．两首词的作者，依次分别是、（人名）。
（2分）7．对两首宋词理解有误的两项是（）（）（2分）A.【甲】词首句中的“狂”字，贯穿并统摄了全词。
B.【乙】词首句中的“醉”字，引出的内容都是梦境。
C．两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。
D．两首词都表达出词人报国难酬的壮志。
（三）阅读下列文段，完成8一一10题（9分）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王俟将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
2020年上海市宝山区中考二模语文试卷含答案
（二）阅读下面的作品，完成6—8题（12分）【甲】山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
【乙】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1）上述作品中，近体诗的作者是_________；古代散文的作者谥号是________。
（2分））“山居秋暝”中，“暝”的意思是___________：“云归而岩穴暝”中，“暝”的意思是___________。
（2分）下列对两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是（）（4分）都写了朝暮交替之景。
B.都写了动静变换之景。
都写了四季变换之景。
D.都写了晦明交替之景。
二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成12-16题（18分）人为何需要运动锻炼①人，生物学上称为“智人”，与大猩狂、黑程程、倭黑程猩等灵长类动物的基因相似度超过。
既然基国相似，那人类与灵长类动物为何如此不同?美国著名科普杂志《科学美国人》刊登的一篇文章，从进化角度阐述了我们的祖先进化为人类的一项重要原因，就是经常运动。
②可以说，人类在进化过程中就已经患上了“运动依赖症”。
大约600万-700万年前，我们的祖先原始人就与黑猩猩、倭黑猩猩走上了不同的路。
原始人以捕猎、采集为生，但当时食物经常短缺，不想被饿死，就得长途bá shè。
直立站姿和大跨步的步态能在消耗更少能量的情况下，覆盖更大的活动范围，这迫使原始人必须一直运动才能维持生存。
随后出现的狩猎行为进一步提高了原始人的活动水准，人类基因悄然继承了这些机制。
③当一个行为成为常态时，生理特征就会发生改变，原始人类适应甚至依赖于狩猎采集这些行为，所以新陈代谢也进化出了适应大量运动的机制。
人类的最大持续功率输出值至少是黑猩猩的4倍，这个优势很大程度上源于原始人腿部肌肉的变化。
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷(含参考答案)
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷（考试时间100 分钟，满分150 分）一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1．怀旧空吟闻笛赋，_______________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2．_______________，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》）3．孤村落日残霞，_______________。
（《天净沙•秋》）4．……凄神寒骨，_______________。
（《小石潭记》）5.《行路难》中表现作者对未来充满希望的句子是：_______________，_______________。
（二）阅读课内古诗文，完成第 6—10 题（12分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6 诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了之感。
（2分7. 李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。
”结合颈联，简析此诗在写景方面的精妙之处。
（2 分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8. 选文中的“臣”是_________（人名），语段出自课文《》。
（2 分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）受任于败军之际，奉命于危难之间。
__________________________________________10.下列理解不正确的一项是（）（3 分）A．“忧”、“恐”两字，深刻表现了作者的使命感和责任感。
上海市嘉定区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
上海市嘉定区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列加点字的注音不正确的一项是（）A．聒．噪（guō）冠．冕（guān）游弋．（yì）矫．揉造作（jiǎo）B．惭赧．（nǎn）亵．渎（xiè）伛偻．（lǚ）日星隐曜．（yào）C．豢．养（huàn）瞥．见（biē）恣睢．（suī）浩浩汤汤．．（dàng）D．恪．守（kè）宽宥．（yòu）阴翳．（yì）雾凇沆砀．（dàng）【答案】C【解析】【详解】C项“瞥”读piē，“浩浩汤汤”读shāng。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．取缔颤巍巍正襟危坐气冲斗牛B．诀别秫秸秆催枯拉朽纷至沓来C．狼藉狙击手恍然大悟珠两悉称D．奔弛流水账漠不关心负箧曳屣【答案】A【解析】【详解】A词语中没有错别字。
B摧枯拉朽。
C铢两悉称。
D奔驰。
二、名句名篇默写3．补写出下列句子中的空缺部分。
水何澹澹，____________。
(曹操《观沧海》)____________，独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)会当凌绝顶，_____________。
(杜甫《望岳》)乱花渐欲迷人眼，____________。
(白居易《钱塘湖春行》)报君黄金台上意，________。
(李贺《雁门太守行》)人有悲欢离合，_____________，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)___________，人不寐，将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)_________，波涛如怒，山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)臣本布衣，躬耕于南阳，__________，_____________。
(诸葛亮《出师表》)《爱莲说》中周敦颐用“__________，____________”表达了洁身自好、不与世俗同流合污的节操。
【答案】山岛竦峙念天地之悠悠一览众山小浅草才能没马蹄提携玉龙为君死月有阴睛圆缺羌管悠悠霜满地峰峦如聚苟全性命于乱世不求闻达于诸侯出淤泥而不染濯清涟而不妖【解析】【详解】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。
上海市嘉定区2020届初三语文二模试卷(含解析)
上海市嘉定区2020届初三语文二模试卷（满分：150分，完成时间:100分钟）考生注意：1。
本卷共有25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分.一、文言文(40分）（一）默写(16分）1。
晴川历历汉阳树，______ 。
（《黄鹤楼》）2。
______，直挂云帆济沧海.（《行路难》）3。
夕阳西下，______ 。
（《天净沙·秋思》）4。
______，往来翕忽。
（《小石潭记》）5。
为人处世很难做到两全其美.《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”与“义”两者关系时，我们应当：______,______ 。
（二）阅读下面的诗文，完成第6—10题(12分)【甲】丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道“天凉好个秋”！。
【乙】王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰:“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者.比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰:“弃之。
”曰:“士师不能治士，则如之何？"王曰：“已之。
"曰:“四境之内不治，则如之何?”王顾左右而言他。
6. 甲词作者是南宋著名爱国词人______,乙文反映了孟子心怀天下的______思想。
(2分)7。
以下对两篇作品分析不正确的一项是( ）（2分)A．甲词中“赋"与标题中“书”都是“写"的意思。
B．乙文中古今异义词“妻子”,意思是妻子和儿女。
C．甲词中作者将“闲愁”与“哀愁"对比,抒发了半世艰难心酸的无奈心情。
D．乙文中孟子运用对比说理，使齐宣王认识到治理好国家是对百姓应尽之责。
8. 用现代汉语翻译下面的句子.(3分)士师不能治士,则如之何？9．乙文孟子三个问题顺序的安排，是如何体现说理的层层推进？请简述。
（3分）10。
乙文中,齐宣王最终“顾左右而言他”是因为______；（1分）甲词末句“却道‘天凉好个秋’”，作者也“顾左右而言他"则是因为______ 。
上海市宝山区2020年中考语文二模试卷(含解析)
上海市宝山区2020年中考语文二模试卷一、古诗文（40分）(一)默写（16分）1。
终日不成章, 《古诗十九首》2。
，吹笛到天明。
（陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》）3.夜来城外一尺雪，.（白居易《卖炭翁》)4。
，盖以诱敌.（蒲松龄《狼》) 5。
幽美清雅的环境能反映主人淡泊宁静的心境。
《陋室铭》中“，。
”两句表达的就是这个意思。
(二）阅读下面的作品，完成6-8题（12分)【甲】山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歌，王孙自可留。
【乙】醉翁亭记若夫日出而林霍开，云归而岩穴晖,晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归,四时之景不同，而乐亦无穷也。
6.(1)上述作品中,近体诗的作者是；古代散文的作者谥号是_______(2分）（2)“山居秋暝”中,“暝"的意思是;“云归而岩穴暝”中，“暝"的意思是7.下列两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是( ）(4分）A.都写了朝暮交替之景。
B.都写了动静变化之景.C。
都写了四季变换之景。
D.都写了晦明交替之景.8。
上述两篇作品中,划线句的写法和表达的情感(或心志）不尽相同.请分别作简要分析.（三）阅读下文，完成9-11题（12分）逸马杀犬于道欧阳公在翰林时，常与同院出游。
有奔马毙犬，公曰：“试书其一事."一曰：“有犬卧于道衢，逸马蹄而杀之。
”一曰:“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。
"公曰:“使子修史，万卷未已也。
”曰：“内翰云何？”公曰：“逸马杀犬于道。
”相与一笑。
9.对选段中划线句理解正确的一下项是（)(4分)A.如果让你们撰写史书，再多卷册也写不完。
B.这样使得你们撰写史书，很多卷册都写不完。
C。
即使让你们翻阅史书，再多卷册也看不完。
D.如果让你们翻阅史书,很多卷册都看不完.10。
下列三句句子都在写相同的“一事”，即“奔马毙犬"，但是A 句和B句不同处在于；B句和C句不同处在于_.A。
上海市宝山区、嘉定区2022年中考语文二模试题
上海市宝山区、嘉定区202X年中考二模语文一、文言文（42分）（一）默写（18分）1最爱湖东行不足，。
（《钱塘湖春行》2，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院）3当年万里觅封候，。
（《诉衷情》4东边日出西边雨，。
（《竹枝词》5予独爱莲之出淤泥而不染，。
（《爱莲说》6，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）水仙子•咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。
菱荷丛一船秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。
7“水仙子”是。
（2分）8下列理解错误的一项是2分）A．“一江烟水照晴岚”描写江面上雾霭弥漫缭绕的美景。
B．“看沙鸥舞再三”平添几分闲适潇洒、自得怡然之味。
C．“卷香风十里珠帘”描写出江南水乡富裕奢华的场面。
D．“爱杀江南”表达了作者对江南美景的真切喜爱之情。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入廉青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有”9选文作者是朝的（人名）。
（2分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义。
（3分）孔子云：“何陋之有”11下列理解不正确的一项是3分）A本文以山与仙，水与龙的关系自然引出文章主旨。
B本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。
C本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。
D本文表达了作者对物质享受和精神寄托两者的取舍。
7阅读下文，完成第12—15题（12分）桓公知士齐桓深知宁戚，将任之以政，群臣争谗之，曰：“宁戚卫人，去齐不远，君可使人问之。
若果真贤，用之未晚也。
”公曰：“不然，患其有小恶者，民人知小恶亡其大美，此世所以失天下之士也。
”乃夜举火而爵①之，以为卿相，九合②诸侯，一匡③天下。
桓公可谓善求士矣。
【注释】①爵：大摆筵席。
【精校】2020年上海市嘉定、宝山区初三二模语文
2020年上海市嘉定、宝山区初三二模语文1.默写（5分）蜂蝶纷纷过墙去，_______________________。
（王驾《雨晴》）_______________________，雪尽马蹄轻。
（王维《观猎》）无丝竹之乱耳，_______________________。
（刘禹锡《陋室铭》）_______________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙.秋思》）岂若_____________________！（柳宗元《捕蛇者说》）解析：此题考查古诗文的记忆能力、理解能力。
答案：却疑春色在邻家草枯鹰眼疾无案牍之劳形枯藤老树昏鸦吾乡邻之旦旦有是哉阅读下面这首词，完成小题。
（4分）江城子•密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2.这首词作者是______，______（朝代）人，这首词题目的意思是_____________________。
（2分）解析：本题考查文学常识的认知能力。
这首词是北宋的苏轼的作品，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目，意思是“在密州打猎”。
答案：苏轼宋在密州打猎3.下列对这首词理解正确的一项是（）（2分）A.作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。
B.作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。
C.作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。
D.作者抒发了得意时为国立功的急切心情。
解析：此题考查对诗词的主旨的把握。
答案：C阅读下列文段，完成小题。
（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
嘉定2020年九年级第二次模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共26题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（共42分）（一）默写（18分）1．最爱湖东行不足，。
（《钱塘湖春行》）2．，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3．当年万里觅封侯，。
（《诉衷情》）4．东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）5．予独爱莲之出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）6．，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）水仙子·咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
7. “水仙子”是（2分）8.下列理解错误的一项是（2分）A.“一江烟水照晴岚”描写江面上雾霭弥漫缭绕的美景。
B.“看沙鸥舞再三”平添几分闲适潇洒、自得怡然之味。
C.“卷香风十里珠帘”描写出江南水乡富裕奢华的场面。
D. “爱杀江南”表达了作者对江南美景的真切喜爱之情。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀予云亭。
孔子云：何陋之有?9．本文的作者是朝的（人名）（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）孔子云：何．陋之有?11．下面理解不正确的一项是（3分）A．本文以山与仙、水与龙的关系自然引出文章主旨。
B．本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。
C．本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。
D．本文表达了作者对物质享受和精神寄托两者的取舍。
（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）桓公知士齐桓公深知宁戚，将任．之以政。
群臣争谗之，曰：“宁戚卫人，去齐不远，君可使人问之。
若果真贤，用之未晚也。
公曰：“不然，患其有小恶者，民人知小恶忘其大美，此世所以失天下之士也。
”乃夜举火而爵①之，以为．卿相，九合②诸侯，一匡③天下。
桓公可谓善求士矣。
【注释】①爵：大摆筵席②九合：多次联合③一匡：安定统一12.解释下列加点的词语（4分）（1）将任．之以政 ( )（2）以为．卿相 ( )13.文中画线句翻译正确的是（3分）A．宁戚是卫国人，（卫国）离开齐国不远，您可以派人去调查他。
B. 宁戚是守卫者，到齐国上任不久，您可以叫人去问问他的情况。
C．宁戚保卫人民，消灭齐国时间不久，您可以让人调查这件事了。
D．宁戚是卫国人，（卫国）与齐国距离不远，您可能派人问过了吧。
14.齐桓公认为“失天下之士”的原因是（用原文回答）（2分）15.从这件事看出，齐桓公比群臣高明之处在于（3分）二、现代文（共48分）（一）阅读下文，完成第16—21题（21分）爱家庭也是一种责任①宝山区陶行知教育思想研究会自编了一本《爱的教育》的德育区本教材，其中最为抢眼的是，专列了“爱家庭”一章。
教材的主编在《前言》中写道：“爱家庭的学生，才会爱家乡、爱社会、爱祖国，连家庭都不爱，怎么会爱天下、担天下呢？”②家庭是孩子生命的摇篮，如今家庭对孩子的庇护如果套用一句成语的话，便是“无微不至”，其程度无以复加。
然而，孩子对家的情感依恋却愈见淡薄，对父母的感恩基本不见，父母只有苦心经营家庭和对孩子百般呵护的义务，而孩子却没有对家庭热爱和对父母尽孝心的责任，真可谓是一头溺爱过度，一头是角色缺失．．．．。
提出“爱家庭”是有其现实针对性的,看来，爱家庭也是我们青年学生的责任。
③爱家庭，初看起来好像没有什么困难的。
不过，常识内化为自悟并非那么简单。
现在不少学生对“家”的概念没有生命延续意义上这一最基本的，对“家”的构成没有生活体验意义上的，对父母的艰辛和付出缺少将心比心的，因此，一些学生的言行常常随意任性，有悖。
从这个意义．．．．上说，爱家庭是一门有待补上的“必修课”。
④爱家庭，其实是对生命获得的理性认识。
有了由父母组成的家庭，孩子的生命才得以延续，生活才充满乐趣。
这种看似简单得再也不能简单的道理，并不是每一个孩子都能自然领悟的。
提出“爱家庭”，可以激发学生去思考自己的“根”，寻求自身对生命本源的答案。
⑤爱家庭，其实是对社会责任的原始反哺。
人一出生离不开家庭的精心照料，正是这种养育之恩，让人类得以繁衍。
提出“爱家庭”，是在启发青年学生由此及彼，唤醒青年学生从自身及家庭再到社会的责任意识。
⑥爱家庭，其实是对父母感恩的直接表达。
爱父母是爱家庭的核心，不论是从父母带给我们生命的起源来说，还是从父母对我们关怀的情谊来看；无论是从父母承担家庭重任来说，还是从父母勇担道义来看，都足以让我们感到这种爱的伟大与隽永。
提出“爱家庭”，是在发扬中华文化的孝道。
写到这里，想起曾看到过的一则短文：一道美味的食物，有人只尝过一口就给另一个人吃，是谁和谁？有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃，又是谁和谁？答案很简单，前者一定是母亲和孩子，后者一定是孩子与母亲。
现实大抵如此，所谓“孝”与“不孝”的区别，其实就差这一小口。
⑦爱家庭，并不是目光短浅的小儿科。
在和谐社会的构建中，它也许是一个基本细胞。
16．第①段画线句运用了的修辞，其作用是（4分）17. 第②段加点词“角色缺失”在文中是指；第③段中加点词“这个意义”指代上文中_____一句。
（4分）18．根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项是_______（3分）A. 认识彻悟理解伦理B. 认识理解彻悟伦理C. 伦理彻悟理解认识D. 伦理认识理解彻悟19.提出“爱家庭”对于青年学生的意义在于：（6分）（1）（2）（3）20．全文的中心论点是；从第③④⑤段看，这三段论证思路结构是关系。
（4分）（二）阅读下文，完成第21—25题（27分）我的邻居吴冠中①九旬高龄的吴老，和我同住京南方庄小区古园一区，塔楼南北毗邻，老人喜欢方庄，说这里有人气，旁边就是体育公园。
我常常在公园遇到他们老两口，他搀扶着她，缓缓地，一步一步。
②他和她又从公园的林间小道缓缓走来，不认识的人都把他们当做退休多年的老职工。
她三次脑血栓，他伴着她，寸步不离。
他肩并肩搀扶着她，平和而亲昵。
③邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家，却不知道他的作品被拍卖过成百上千次。
万贯家产吧？却“穷”得布衣素食。
老头倔，价值几百万、几千万的传世名画一捐就是百多幅，消费却极端平民化。
当理发店的老板娘得知这个老头的画卖到十多亿人民币的时候，她惊呆了，知道老人来小店理发绝非省钱图便宜。
我问过吴老：“有消息称，你的一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录……”他不动声色，然后说了句：“这都与我无关。
”④吴老脑勤而心静，不大愿意接待访客，大家知趣，尽量不去打扰他。
一次，约好去他家说事，踏进家门后我大吃一惊。
他的住房同我家的一样大小，都是一百零八平米，没有装修，依旧是洋灰地、木制的窗框窗格子，一应的原生态，书房之小，堪称斗室。
⑤吴老经常在我们的楼下买天津煎饼，卖煎饼的说，“老头人好，没有一点架子。
一年，他送我一本挂历，说上面有他的画，他是个大画家。
”她还看见他去捐画时亲自抱着字画从身边走过，问他怎么自己抱着，他说抱得动的，没关系，马路边等车去。
⑥更令人吃惊的是吴老大清早买煎饼吃过后，同夫人坐在楼下草坪边的洋灰台上，打开包儿，取出精致的印章，有好几枚，磨呀磨，老两口一起磨。
卖煎饼的妇女走过去问他：“你这是做什么？”他说：“把我的名字磨掉。
”“这么好的东西你磨它……”他说：“不画了，用不着了，谁也别想拿去乱盖。
”多么珍贵的文物啊！为了防范赝品，吴冠中破釜沉舟。
⑦一天，又邂逅他和她，便提到《他和她》。
她飘着白发，扶着手杖，我的孙儿大声地喊：“奶奶好！”她无言地笑。
《他和她》里正好写道：“她走在公园里，不相识的孩子们都亲切地叫她奶奶，一声奶奶，呈现出一个灿烂人生。
”我说：“目下散文，写暮年亲情，无能出其右者。
”他摇头。
我又重复地说，吴老呀，你写的散文特别是《他和她》，空谷足音，人间哪得几回闻！开篇普普通通的五个字就打动人心：“她成了婴儿。
”最后几句话：“他偶尔拉她的手，似乎问她什么时候该结束我们病痛的残年，她缩回手，没有反应。
年年的花，年年谢去，小孙子买来野鸟鸣叫的玩具，想让爷爷奶奶常听听四野的生命之音，但奶奶爷爷仍无兴趣，他们只愿孙辈们自己快活，看到他们自己种植的果木。
”⑧《病妻》的结尾更震撼：“人必老，没有追求和思考者，更易老，老了更是无边的苦恼，上帝撒下拯救苦恼的种子吧，比方艺术！”不尽的叹惋和眷恋，淡淡的垂暮之忧，却无一丝的沮丧与悲凉，大胸襟，大手笔，我辈怎能学得！又是微微一笑。
⑨三个月后，吴冠中走了，默默地走了。
10他丰满而瘦小，富有而简陋，平易而固执，谦逊而倔强，誉满全球却像个苦行○僧。
人们觉得怪异，其实，不难理解。
11吴老逝世，我和学生去他家吊唁，向遗像深深鞠躬，献上“我崇敬的艺术大师○吴冠中先生千古！方庄古园一区十三号楼邻居阎纲六月三十日敬挽”。
然后看望老太太。
她表示出热情，说：“来！坐！”频频让座。
她脸庞清澄，微微含笑，平和如故，神态如昨。
我们对着灵堂落泪，她却不知道眼前已经发生的一切。
想起吴老的名篇《他和她》，想起公园里他搀扶着她一步步挪动的背影……21.第①段画线句“他搀扶着她，缓缓地，一步一步，”一句既写出了，也表现出（4分）22．作者赞誉吴冠中“富有而简陋，平易而固执”，文中的具体表现的事件是（6分）（1）富有而简陋（2）平易而固执23.文章题目《我的邻居吴冠中》改为《吴冠中与夫人》是否可以？为什么？（5分）24. 下列理解错误的一项是（）（4分）A．第②段画线句“他肩并肩搀扶着她”细节刻画感人至深，表现出吴冠中对妻子的悉心照料。
B．第⑥段画线句“破釜沉舟”一词既表现作者对吴冠中的敬佩，也是对画坛赝品泛滥的愤慨。
11段画线句与第⑦段散文《他和她》中的普普通通五个字“她成了婴儿”的描C．第○写相呼应。
D．文章主旨是以几件小事的叙述，既赞叹吴冠中画作的艺术价值，也对吴冠中逝世表达追思。
25.请在文章结尾处，用80字左右的文字，以叙述、描写的表达方式续写出吴冠中夫妇俩在公园里散步时的情景。
（8分）三、写作（共60分）26.题目：这一刻，我发现了自己要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2020年九年级第二次质量调研语文试卷参考答案 2020.4.18一、文言文（42分）（一）默写（18分，每空3分）1．绿杨阴里白沙堤 2．山光悦鸟性 3．匹马戍梁州 4．道是无晴却有晴5．濯清涟而不妖 6．醉翁之意不在酒（二）阅读下面的词，完成7——8题（4分）7. （2分）词牌名8.（2分） C（三）阅读下文，完成9——11题 (8（分）9. （2分）唐刘禹锡10．（3分）孔子说：这有什么简陋的呢？（关键词：云陋何）11．（3分）C（四）阅读下文，完成12——15题（12分）12.（4分）（1）任用（2）担任13.（3分）Ａ14.（2分）知小恶忘其大美15.（3分）知人善用二、现代文（48分）（一）阅读下文，完成16——20题（21分）16．（4分，1+3）反问强调学生缺失对家庭的爱产生的严重后果。