五年级美文欣赏
适合五年级学生朗读的美文

适合五年级学生朗读的美文【篇一:适合五年级学生朗读的美文】幸福的源泉在哪里?是金钱的满足还是家庭的美满,还是与亲人的天伦之乐?我对幸福曾经奢望太多,但整天游纫与社会与家庭的交响曲中,我渐渐发现幸福只需要一点点。
幸福只需要一点点,否则,就象美味佳肴里放多了味精,令人鲜之无味。
仿佛可贵的友情,无需每天黏在一起,只需烦恼时互说心情,快乐时分享喜悦;无需天天电话不断,只需困难时,伸出一双手。
幸福只需要一点点,否则,就象美味的汤肴里放多了盐,令人张口结舌。
仿佛爱情的珍贵,不需要过多的嘘寒问暖和甜言蜜语,而是在生病时递一杯水,送上两片药,在伤心落泪时,递上一张纸巾,来一个深情的拥抱。
幸福只需要一点点,否则,就象手握满满一把沙子,愈想拽紧它,它愈在指缝间滑落。
仿佛生命的可贵,不需要吃什么山珍海味,只需要合理的营养饮食。
在同胞们受到山洪的侵袭、地震的伤害时,不需要你倾家荡产地去捐助几十万,只需要你献出一份能够承受的爱心。
在行路时,随手捡起地上的垃圾扔进垃圾箱里,为城市美化作出一份小小的贡献,在生命精彩的旅程里,你会体会到幸福的跳跃。
幸福只需要一点点,孝敬父母时,不需要你大把的钞票拿回家,只需要你的一声声问候和常回家看看。
幸福只需要一点点,教育儿女时,无需你事事包办,,只需教育他做人的道理。
幸福只需要一点点,我开始发现幸福就只需要一点点,但收获却是无比的丰硕。
一点点,就感到幸福.失去过,就会懂。
2.带上一把宽容的钥匙生活之门,需要你带上一把宽容的钥匙去开。
当你启动宽容的心灵时,眼前便会出现一片生活的春天,能够让你听到一种心花开放的声音。
当你收获宽容的心灵时,便会出现一片生活的秋天,能够让你闻到一种心果洋溢的香味。
宽容不是你的怯懦。
宽容不是你的交易。
宽容不是你的猜疑。
宽容不是你的嫉妒。
宽容不是你的憎恨。
宽容不是你的烦恼。
宽容不是你的纠纷。
宽容不是你的阿谀奉承。
宽容不是你的低头哈腰。
宽容不是你的人云也亦云。
宽容不是你的颠倒黑白。
小学五年级背诵美文

小学五年级背诵美文小学五年级背诵美文(篇1)雨,是世界上最轻灵的东西。
它宛如水那般清澈,透明。
宛如云那样的飘渺,宛如雾那样的朦胧。
从雨中,我也可以感受到爱。
连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。
但今天确有好转,我看天气有好转,就不再带那连续几天给雨“洗礼”的伞。
我不喜欢雨,因为它也会让我给它“洗礼”。
于是踏着轻快的脚步去上学。
下课间,往窗外拿略显阴沉的天空望去,不料,天空逐渐变得暗。
再过一会,电光由天边移到天顶,雷声由远而近,雨点就“叭叭”的落下来。
心情瞬间低沉起来,“怎么办。
怎么办,我没带雨伞!”眉头拧紧了。
接下来的几节课,我都是在为着“善变的”天气苦恼着。
放学了,我站在走廊里,望着善变的天气,心里不停的抱怨着。
也许是因为老天听到我对她的不满,雨就下的越来越大,越来越猛。
都泼到我的脚下,我也不由自己的退了几步。
这时,天空奏起一曲惊动人心的音乐,“雷声和着雨声,风声也跟着和了起来。
好像天要塌下来似的。
我心中正期盼着有一位”救雨人“前来解救。
真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母亲,母亲到处望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。
于是,我便大声的呼喊“妈”,一边竭力的呼喊,一边又使劲的向母亲挥手。
不一会儿,母亲就看到了我便向我跑来。
我可以模糊的看见,母亲手里拿着一支雨伞,是特意来给我送伞的。
母亲对我越来越接近,看见母亲那乱蓬蓬的头发,是因为急促奔跑吧,无情的风把雨伞吹歪,母亲似乎没有多少力气与风抗争,只是尽力的向我跑来。
硕大的雨珠无情地打在母亲的身上,似乎很疼。
母亲靠近了我,我能很清楚的看见,母亲的身上全湿透了。
并且母亲的身体在微微的颤抖着。
母亲递给我雨伞,温暖的问了一句“没淋到雨吧?冷吗?““恩,不冷”我深情的望着母亲那闪烁的目光。
心中涌起一股暖暖的爱意。
牵着母亲的手,打开母亲送的伞,和母亲一同踏着这轻盈的雨。
雨中溅起透明的雨花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。
那阵大雨不久就停了,各处的水流汩汩作响,池塘边的蛙声交织成一片。
小学生五年级经典美文(精选63篇)

小学生五年级经典美文小学生五年级经典美文(精选63篇)随着网络文化的发展,美文的概念已经不限定于某种文体,或某类内容。
网络文化是一种开放、自由的文化,给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素,以下是小编帮大家整理的小学生五年级经典美文,欢迎大家分享。
小学生五年级经典美文篇1都说“春雨贵如油!”看!春雨就要来了!天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。
不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。
“滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的。
像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的图案,好像是一片片大大的棉花糖。
还有的像动物,有的像植物。
我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。
燕子又飞起来了。
叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!”这场春雨下得真好呀!小学生五年级经典美文篇2小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。
砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。
每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。
柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。
很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。
不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
五年级美文摘抄片段

在五年级的语文学习中,我们接触到了许多优美的文章片段。
以下是一些五年级美文摘抄片段,它们或许能让你回忆起那些美好的时光:
1. “阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影。
风轻轻拂过,树叶摇曳生姿,仿佛在为这美好的世界跳舞。
”
这段文字通过细腻的描写,让我们感受到了大自然的美丽与宁静。
阳光、树叶、风,这些简单的元素构成了一幅美丽的画面,让人心情愉悦。
2. “课间的操场上,同学们欢声笑语,尽情玩耍。
有的踢足球,有的跳绳,还有的玩捉迷藏。
每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
”
这段文字生动地描绘了五年级学生课间活动的场景,展现了孩子们天真烂漫、无忧无虑的一面。
通过描绘具体的活动细节和人物表情,让我们感受到了孩子们的快乐与童真。
3. “秋天到了,树叶变得金黄一片。
漫步在校园的林荫道上,踩着落叶发出沙沙的声响,仿佛置身于一个童话世界。
”
这段文字以秋天为背景,通过描绘树叶的颜色和声音,营造了一
种温馨而浪漫的氛围。
让读者感受到了秋天的美丽和神秘,同时也引发了人们对大自然的敬畏和爱护之情。
这些五年级美文摘抄片段不仅语言优美,而且富有生活气息和情感色彩。
它们能够让我们回忆起那些美好的时光,激发我们对生活的热爱和向往。
五年级部编版美文欣赏

五年级部编版美文欣赏在陕北的大山中,有一个小村庄,这个村庄叫做阳光村。
阳光村是一个美丽而温暖的地方,它的名字源自于这个地方的阳光明媚。
阳光村的村民们勤劳善良,他们和睦相处,互相帮助,共同创造了这个幸福的社区。
每天早晨,太阳升起时,阳光穿过村庄的小巷和绿树,洒在每个村民的房屋上,给人们带来温暖与希望。
孩子们放学回家的路上,阳光下的他们笑声朗朗,满怀快乐。
阳光村的村民们信奉着"拾光而居"的理念,他们注重环境的整洁和美观,每个人都以自己的行动来感染着他人。
阳光村里有一位村民叫小明,他是个聪明勤劳的男孩。
每天早晨,小明都会帮助父母做家务,然后骑着自行车去学校上课。
小明喜欢学习,他总是认真听课,积极参与讨论。
老师看到小明的进步,非常鼓励他,在阳光村里,小明成为了大家眼中的榜样。
除了学习,小明还喜欢帮助他人。
有一次,小明看到老奶奶提着沉重的米袋走在路上,他立刻上前帮助奶奶提起来。
不仅如此,小明还组织了一次义务清扫活动,邀请村民们一起清理村庄的公共场所。
这次活动得到了大家的积极响应,村庄一下子变得更加整洁美观。
阳光村的美丽景色不仅仅来自于大自然,更来自于村民们的创意和用心。
村民们在小巷里栽种了各种各样的花草,构成了一个个美丽的花坛。
他们还利用废旧物品创作了各种美丽的艺术品,以展示他们对环境保护和创意的热爱。
阳光村的美不仅仅局限于此,村民们也积极参与公益事业。
他们经常组织活动,为贫困山区的孩子们送去温暖和关爱。
有一次,阳光村的村民们筹集了一笔善款,为一个贫困山区的学校修建了图书馆。
这个图书馆让孩子们有了更多的读书机会,也为他们创造了一个美好的学习环境。
阳光村的美丽和温暖感染了很多人,越来越多的游客来到这里观赏美景、体验阳光村的文化。
村民们非常热情地接待每一位游客,让他们感受到阳光村的独特魅力。
阳光村就像一颗美丽的明珠,散发出耀眼的光芒。
它告诉我们,只要每个人都用心去关爱他人,用自己的行动去传递温暖,世界就会变得更加美好。
小学五年级美文欣赏

小学五年级美文欣赏【篇一:小学五年级美文欣赏】梅雨潭是一个瀑布潭。
仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。
走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。
梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。
亭下深深的便是梅雨潭。
这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
而瀑布也似乎分外的响了。
那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。
岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅。
微雨似的纷纷落着。
据说,这就是梅雨潭之所以得名了。
但我觉得像杨花,格外确切些。
轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。
——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。
——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。
她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。
五年级美文欣赏

五年级美文欣赏【篇一: 五年级美文欣赏】秋天到了。
满树翠绿的叶子慢慢变成了金红色。
当一阵秋风吹来时,树上一片最红的叶子乘着风儿飘落, 它要去旅行了。
红叶落在湖边, 像一只红叶小船。
这么漂亮的红叶小船, 谁来坐?湖边住着一窝小蚂蚁, 足足有三百只。
它们早就想到湖对岸去看一看了, 可是, 它们没有翅膀, 飞不过湖面, 它们的腿也不够长, 绕着湖走一圈, 不知道得费多少时间呢。
这下好了, 一片漂亮的红叶落在它们的家门口, 就像一只漂亮的船儿, 可以载着它们到湖那边去。
小蚂蚁们爬上红叶船, 用细小的树枝当桨, 大家齐心协力一起划, 微微的秋风吹动湖水, 帮助它们推动红叶船。
没过多久, 小小的红叶船就划过大湖, 到了湖对岸。
小蚂蚁们在这儿找到了被太阳晒干的小虫子和许多好吃的东西, 它们在湖的这边安了一个新的家。
红叶船搁浅在湖岸边。
秋蝉在湖岸边的树上唱歌, 它在唱秋天的最后一首歌: “湖水微寒, 树叶金黄, 秋高气爽, 瓜果满园, 站在秋天, 看得更远……”秋蝉唱完最后一首歌, 就要蜕掉蝉壳, 到地里去睡觉了。
它看到美丽的红叶, 高兴地说: “这片红叶真好, 当我在地里睡觉的时候, 我正好可以用它来当被子盖。
”秋蝉脱掉身上黑色的盔甲, 准备钻进地里去, 它把红叶找来, 盖在上面。
秋蝉在温暖的地下睡着了。
一只小老鼠经过这儿, 看到地上的红叶, 说: “这片叶子漂亮, 我要把它带回家去。
”小老鼠把红叶挂在窗子上当窗帘, 它趴在窗口向外面看蓝蓝的天空中白云朵朵, 原野上的树林一片金红, 空气中飘散着果的香味儿。
小老鼠说: “秋天真美啊!”【阅读点睛】秋天里最红的一片红叶充满意义的旅行, 它不仅载着一群蚂蚁到对岸安家, 做充当秋蝉的被子和小老鼠的窗帘。
因为红叶的无私奉献, 在这个有一丝寒意的秋天里, 一切都显得那么美好。
祖国, 生日快乐!佚名金秋十月, 丹桂飘香, 在收获的季节里, 我们迎来了中华人民共和国60岁的生日。
五年级美文欣赏范文5篇

五年级美文欣赏范文5篇(一)爱国是我们的责任之前在家的电视上看到过阅兵仪式,心里只不过是稍微小激动了一下,但并没有很大的感触。
今年暑假,妈妈和我商量着去北京XX门,于是我和妈妈便心潮澎湃地去了北京。
在北京的旅馆里,我们四点多就起床了。
原本迷迷糊糊的我,一想到要去开安门广场,就顿时为之一振。
来到广场门口,天空才刚泛起肚白,东边上的云堆好似被胭脂染过,蓬蓬松松,悠闲地飘在那晶莹透彻的碧空上。
原本以为自己去的很早,没想到天安门广场早已沸腾起来。
有许多小朋友早已坐在爸爸肩头,东张西望地盼着国旗班的“战士”到来。
过了一会儿,天边上的云堆也渐渐变红了,就像在光滑的蓝锻上绣上了层层橙红的花纹儿,我们知道“战士”就要来了。
果然不出我意料,当那排成整齐列队的“战士们”迈着整齐的步伐出场时,躁动的人们立即都沉默安静下来,仿佛有个伟大的灵魂出现在他们上空。
只见“战士”跑到升旗台旁,就立即如松柏一样站立好。
那一瞬间,时间仿佛凝固了,没有一个人说话,没有一个人动了,人们都目不转睛着盯着“战士们”。
随后两名“战士”登上升旗台,把国旗扣在绳索上,只见其中一位“战士”潇洒地将手臂一挥,之后鲜艳的五星红旗随着山后那照亮万物的太阳冉冉升起。
听着那激昂的国歌,看着那让人为之一振的国旗,我心里就有种重见到光明、爱国的情怀油然而生。
之后,“战士们”又挺直身板,消失在我们的视线中。
虽然升旗仪式结束了,但人群并没有散去,我的心里更是百感交集。
金灿灿的光芒照亮了毛主席的头像,我望着鼓满风的五星红旗正迎风飘扬,想到了那些“战士们”忠于职守地升国旗,他们守卫的竖旗,更竖家的尊严!这是爱国;5.12汶川大地震时,许多警察志愿者全身投入一线,解救处在水深火热中的人民。
这是爱国;哪怕是大街上微不足道的清洁工阿姨,也恪尽职守、努力地让大街变得更干净。
这是爱国;甚至你弯一弯腰,将身边的垃圾放入垃圾桶,这也是爱国!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
我们是中华人民的子孙,我们爱国是一种尊严,更是一种责任。
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【五年级美文欣赏】春的诗行沿着宽阔平坦的水泥路,我一直向前,渐渐步上一个小山坡,我不由得放慢脚步。
眼前是怎样一片生机盎然的景象啊!远处的田野里,绿绿的小麦田悄然蹿出一片醉人的黄色,那么亮、那么艳、那么神采飞扬,而又那么简洁明了。
远远望去是一片连一片的“黄地毯”,近处是黄色绿色连成一片,相得益彰,平分春色。
我这才蓦然惊醒:又是一年芳草绿,又是一元初复始,又是一度油菜花儿开,有时一季春来到。
不知道是什么时候,田野里多了这抢眼的黄色;不知道是什么时候,堤畔下光秃秃的树枝上长出了翠绿柔嫩的新叶芽;也不知道是什么时候,小草也从地低下探出头来,欣欣然张开了眼,在春天的脚步里一纵一纵,奏响春的乐章。
“吹面不寒杨柳风”。
早已不记得这是谁的诗句了,却依旧熟悉这风的气息、风的韵律、风的味道。
像母亲温润的手轻轻拂过婴儿光洁的面容,风中依稀夹杂着泥土的芬芳,清新而诱人。
我继续向前走去,清明河的水畔上无声无息,是一江春水向东流吧!水面上偶尔飘过洒落的花瓣,像一只又一只小巧的红帆,在水的柔波里,一漾一漾。
银色的阳光射入水面,反射出粼粼的波光,温暖却不刺眼。
而在我的前方,是一群嬉笑的孩童。
簇拥着一只老鹰样子的风筝。
也许是因为风太小,也许是因为线太短,也许是因为方向不对,也许是动作不得要领,这只可怜的老鹰一会儿飞上半空,一会儿又从空中猛然跌落……虽是如此,孩子们仍是一脸的兴奋,一脸的执着,升起又跌下,跌下又升起,孩子们红扑扑的笑脸,银铃般的笑声,在蓝天白云的映衬下,那么好看、那么好听。
当我自己不知不觉地笑出声来时,我才知道自己不是坐在机关的办公室里,我才发现自己在不知不觉中已走了好长一段路。
伫足观望,只知道眼前是一片春色,我却怎么也画不出这幅春之图,描不完这片春之景。
山涧的春泉丁冬,娶走了冬日的阳光。
柳条在初醒的小河,一钓一钓。
仿佛是在向越冬的鱼儿悄悄歌唱酝酿了一冬的恋情。
世界在春风里午睡,在这个油菜花开一片灿烂的春日午后,我端坐于朝南的窗口,用木梳一遍一遍地梳我蓄了一冬的长发,然后浅浅吟唱这首春的诗行。
境由心造一个人的处境是苦是乐常是主观的。
有人安于某种生活,有人不能。
因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。
你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。
有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移。
这种人的快乐可能少,但成就可能大。
苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。
拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。
满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。
你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。
各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
理想树你是一株美丽的树,你是一棵智慧的树。
并且,你是一棵与日俱增其美丽智慧与生命,是的,生命的树。
我原以为你在我这心的贫瘠的泥土上是不能生长的。
我认为你应当是另一个乐园上的理想树。
谁知你竟在我的心上发芽了,生长了,在我心的瘠土上,我植下了一株又一株的树。
他们都没有长起来。
并没有注意你的顽强的存在,你却在那里默默的伸展着,竟毫无怨言的茂郁的长成起来。
我已惊讶的见到你,闪光的你,张开了美丽的华盖,开放了美丽的花朵,结出了智慧的果实,培育着辉耀的理想。
我膜拜着你,我的艺术之树。
我膜拜着你,我的理想之树。
琴◆中流琴,一架普普通通有声有音有韵味的琴。
却像一个人,一个有血有肉有灵魂的人。
琴呵,是我的恋人。
我真挚地热恋着它,用多情的手指,抒发埋藏在我内心的声音;琴呵,也是我的知音,它是那样的柔情,帮我驱赶苦闷,去把欢乐追寻……啊,琴音似笑声阵阵,拭去我脸上的泪痕;使我忘却那残酷的十年,曾经把笑声囚禁。
啊,琴笑了,笑得这样天真。
笑醒了早晨,笑醉了黄昏。
让我享受到生活的甜美。
我也向琴掏出一颗赤心,把感情融进每一根琴弦,叫春光的人们的笑声中落户生根。
琴啊琴,我的恋人,你对美好敞开了胸襟,抚平人们心上带血的伤痕。
使孩子找回童心,使母亲恢复青春。
振奋人们为美好未来而重新起来战斗的精神。
琴呵琴……秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”多美的秋天啊,引得古今多少人把酒言欢。
吟诗大赞秋景。
而我,也深爱着秋天,喜欢那暑后的凉爽,喜欢枫林里的火红,喜欢丰收的喜悦。
盼望了365天,秋天又回来了。
她带走酷暑,迎来了丰收。
让我们一起来寻找她吧!门前有一条小溪,只见河水越发的清澈,河中小鱼在欢快地跃动,仿佛在为秋舞蹈呢。
趟过溪水,迎着稻香前进。
只见一片无际的金黄,此起比伏,不时地露出一个个身影来。
他们手上拿着镰刀,让镰刀饱食着稻香,虽然额前布满了晶莹的汗珠,但金黄的田野里仍荡漾着欢笑声。
最妙的还是“枫林晚”,躺在枫叶铺成的毯子上,让落下的红叶与透过树叶缝隙撒下的橙色的阳光,在鸟鸣声中安然入睡。
当然,秋天不仅仅只是美丽与丰收,更是令人兴奋的季节,今年秋季,中国的神舟五号载着中国航天第一人杨利伟飞上太空,圆了炎黄子孙五千年的航天梦。
谁能说这不是一个令人热血沸腾的秋日?秋天来了,带来了梦幻,更带来了梦幻般的现实。
人就这么一辈子我常以“人就这么一辈子”这句话,告诫自己并劝说朋友。
这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。
它能使我在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以我称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。
人就这么一辈子,你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。
想不开想想它,以求释然吧!精神颓废时想想它,以求感恩吧!因为不管怎样,你总是很幸运地拥有这一辈子,不能白来这一遭啊。
如花笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。
在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。
春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。
花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。
生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。
生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。
如今的世界,爱花的人少了。
当人们为着生计奔波的时候,连自己的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说?然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。
一切如花、花如一切。
所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。
生命生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。
生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。
生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。
当然,这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。
应当承认,生命就是希望。
应当说,卑鄙和庸俗不该得意过早,不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。
伪装也同样不能持久,因为时间像一条长河在滔滔冲刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。
在他们畅行无阻的生涯尽头,他们的后人将长久地感到羞辱。
我崇拜生命。
我崇拜高尚的生命的秘密。
我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。
我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河,在海洋和大陆上飘荡的自由。
是的,生命就是希望。
它飘荡无定,自由自在,它使人类中总有一支血脉不甘于失败,九死不悔地追寻着自己的金牧场。
思想的小鱼每一汪水塘里,都有海洋的气息.每一颗石子里,都有沙漠的影子。
所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了的/都必须/低垂着头么?没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。
地狱和天堂,只有一层之隔。
而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。
一位年老的作家告诉我说:“你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。
”在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头?小草◆徐刚我的故乡没有高山,只有小草。
湖光山色自然是十分壮丽的,但,倘若湖畔和山上连小草也没有一根,那就显得寂寞而单调了,也不会有生机盎然的姿态。
至于沙漠中的旅行者,假如有一天突然发现了一丛嫩绿而孤零的小草,那种欣喜大概真是笔墨难以形容的。
因为,这小草预示着:沙漠将要尽头了。
不远处就是草原或平川。
那里的水淙淙地流着,那里的花随意地开着……可见,小草是不应该被忽视的,在大千世界中,也有它的位置,而不管人们好恶如何。
尺有所短,寸有所长。
伟大的人,伟大的事物,也难免有渺小的一面;而渺小的人,渺小的事物,也总会有伟大的一面。
春风正从远方吹来。
春天正从远方走来。
你早啊,有生命的小草!你好啊,有希望的小草!小河◆徐刚面对长江大海,我时常想起小河。
长江是神奇的,大海是广漠的,而小河却是渺小的。
这种所谓渺小,自然也是当我长大,并且认识了长江、大海以后得到的感受。
其实,在儿时,我并不知道世界上还有什么汪洋大海。
家门前的那一条小河也算宽阔,还多少带些神秘的——母亲不让我到河边去玩,说水能淹死人。
可是,为什么鸭子能浮在水上呢?为什么鱼儿能自由自在地在河里生活呢?就连河边芦苇丛中的青蛙也不时跳到水中,仿佛小河也是它们的家……春天,桃花落在水中的时候,也流水也带着香……夏天,太阳晒得地皮发烫时,河边却冒着凉气……秋天,野菊花黄的时候,河里的蟹又肥又大……冬天,芦花变白的时候,我们就盼着快结冰……在我童年的记忆中,小河是一条奇异的带子,牵着我的心,牵着我的梦……梦中的小河是从心上流过的。
流在心上的小河是永不消逝的。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。