《探险者的一课》读后感
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【最新文档】探险者的一课读后感-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==探险者的一课读后感孙子登梯上树，不巧把梯子碰倒了因而下不来。
出于孩子的自尊，他躲在树上不愿意让别人知道他的“窘境”。
作为爷爷的“我”，把这一切看在眼里，“我本可以过去把梯子重新摆好”，以“援救者”的身份把孙子接下来;可是“我”却不这样做，而是佯装不知，默默地“把停在大门前的旅行车开进车道，停在大树底下，”以便孙子“以车当梯”从树上下来。
“我”之所以这样做，又是由于“我”受到“五十多年前，孩提时一件往事”的启迪：那时候，当“我”正是孙子这般年纪的时候，也曾有一次因迷路而陷入窘境，一位叫做卡丁的老年人听到“我”的哭声，他明知道“我”迷路了，为了不使“我”难堪，他装得若无其事地在一旁吹口哨，使“我”能够找到他，跟着他走出了迷路的树林。
五十多年前卡丁对“我”的这种举动，和眼下“我”对孙子的举动，虽然时间、地点不同，其动机和目的却是完全相同的，那就是：保护一个孩子的自尊心，尊重一个孩子的“自立感”。
孩子的自尊、自立，常常表现为一种不肯让大人帮忙的独立意识，一种虽陷入窘境也不愿意承认“失败”的好胜心理。
一种希望大人尊重他、也把他看作“大人”的平等观念。
这是一种正常的、健康的心理状态，如果引导得好，常常可以使孩子成长为一个尊重自己也尊重他人，有相当的独立生活能力和工作能力的人。
自尊心和自立感是孩子“心理健康”的重要标志。
许多国家(尤其是经济、文化发达国家)家庭和社会都非常重视这一课题。
本文作者“我”深深懂得孩子心理，对孩子身上的“小事”如此敏感，这正是体现了他本人较高的文化素养和心理素质。
文中写了老一辈的卡丁怎样对待“我”，“我”又怎样对待孙子，很好地预示了“保护孩子自尊心、尊重孩子自立感”，这种高层次的文化心理素质是需要代代相传，并非一蹴而就的。
探险类的书读后感6篇
探险类的书读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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探险故事读后感
探险故事读后感探险故事读后感4篇细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的探险故事读后感，欢迎大家分享。
探险故事读后感1寒假里，我交上了一位好朋友，那就是《培养孩子勇敢坚毅的100个探险故事》这本书。
我一口气就读完了书中的所有故事，真是太精彩了！其中《登上珠穆朗玛峰》这个故事深深地打动了我。
故事描写了四名中国登山运动员不怕困难、不怕危险、不怕刺骨的寒风，勇往直前，终于首次成功登上了世界第一高峰——珠穆朗玛峰。
其中，最让我感动也最令我佩服的是刘连满，他在关键时刻挺身而出，豪不犹豫地让队员们踩着他的双肩继续攀登，在他的咬牙坚持下，他的3名队友终于登上了峰顶，获得了巨大的成功。
读到这里，我不由想到了自己。
不管学什么，我都很难坚持。
尤其是在练毛笔字的时候，一开始我觉得很感兴趣，信心十足，认为练好毛笔字不在话下。
可几天下来，每天总是反反复复地练几个基本笔画，我便觉得很枯燥，一点劲都没有，于是，轻易地就放弃了练习。
再看看刘连满和他的队友，他们正是拥有了坚持不懈、奋力攀登的精神，才能取得最终的成功的。
而我正因为缺少坚韧不拔的毅力，所以才没能写好毛笔字。
现在，我成为了学校乒乓球队的一名队员，每天都要训练好几个小时，很多次累得想要放弃的时候，只要一想到这几名登山运动员，我的全身似乎又充满了力量，便又满头汗水地投入到艰苦的训练中去。
最近，我又被学校推荐参加宜兴市小学生乒乓球比赛，这是多么光荣啊！我真想谢谢这几位登山运动员，因为是他们让我懂得了什么是坚持，是他们让我学会了不轻言放弃。
探险故事读后感2这本书是我前些天读完的，这本书写了《沙漠历险记》、《伴狮50年》、《火山口历险》和《麦金利山的第44名殉葬者》等故事。
其中，我认为最惊险的是《火山口历险》。
这个故事讲的是：1976年的夏天，加勒比海东部的群岛中，有一个风景如画的小岛，在1976年却被一阵乌云笼罩，火山在这段时间里喷发非常频繁，岛上的居民一时间人心惶惶拿不定主意，这时，哈伦·塔齐耶夫要坚持去亲临火山口，不听许多专家的话。
勘探者一翟光明写文短文的主要内容
勘探者一翟光明写文短文的主要内容今天我读了《探险者的一课〉这篇文章,它的具体意思是;美国的威拉德坐在草坪折椅里读书,他发现椅子坪躺在大树下.过了50多年,他明白了他的含义.
威拉德它可以自由自在的在镇上跑,但他的父母禁止他去佩因山脚下废360问答弃的采石场.他和一大群孩子去了那里,迷路了~!他的父母很着急,它突然听到吹梢声,他就沿着吹哨声走来,叫吹哨的人给他一个哨子,围记临粮的同谈度并且和他一起去镇上.这篇文章叫我们要听从父母的话,要不然的话,随便去哪,都会迷意么护略握存路的。
探险者的一课
探险者的一课
摘要：
1.探险者的故事背景
2.探险者遇到的困境
3.探险者如何克服困境
4.探险者得到的教训
正文：
探险者的一课
这是一个关于探险者的故事。
探险者们总是追求未知的领域，渴望发现新的世界。
在他们的旅程中，困境是不可避免的。
然而，正是这些困境让探险者们不断成长，最终变得勇敢和智慧。
故事发生在一个遥远的国度，那里有一片神秘的森林。
这片森林里隐藏着无数的秘密和宝藏。
为了揭开这片森林的神秘面纱，一群探险者踏上了探险之旅。
在森林中，他们遇到了一个巨大的困境：迷失方向。
面对这个困境，探险者们感到非常沮丧，他们无法找到前进的道路。
然而，他们并没有放弃，而是通过各种方法，如观察周围的环境、寻找线索等，逐渐找到了方向。
探险者们在克服困境的过程中，学会了如何观察细节、分析问题、沟通协作。
他们意识到，在探险过程中，团队合作是非常重要的。
通过合作，他们不仅能够更好地解决问题，还能够互相鼓励和支持。
最终，探险者们成功地走出了森林，找到了宝藏。
这次探险经历给探险者们上了宝贵的一课。
他们明白了，在探险过程中，
困境是不可避免的。
但是，只要勇敢面对困境，用智慧去解决问题，就能够克服它们。
探险者们也意识到，团队合作是探险成功的关键。
只有团结一致，才能够战胜困难，取得成功。
这个故事告诉我们，在人生的道路上，我们也会遇到各种各样的困境。
我们应该像探险者们一样，勇敢面对困境，用智慧去解决问题。
同时，我们也要珍惜团队的力量，学会与他人合作。
探险故事读后感
探险故事读后感在读完一本刺激而扣人心弦的探险故事后，我深深被故事中所传递出的卓越勇气和坚定信念所打动。
这个故事讲述了主人公在未知领域中的奇妙冒险，勾勒出人类对未知世界的探索与征服的壮丽场景。
通过阅读这个故事，我受益匪浅，深刻感受到生命的意义和人类无限的可能性。
故事一开始，主人公身陷困境，生活陷入了困顿，但他并没有放弃，而是毅然决然地踏上了未知的旅程。
这种坚定的信念深深震撼了我，让我意识到在面对逆境时，我们应该保持一颗乐观的心态，并勇于迎接挑战。
正如经典的台词所说：“骑士的勇气，不是因为他不害怕，而是因为他通过恐惧。
”只有不畏惧困难、敢于面对未知，我们才能收获更多人生的意义和价值。
在探险旅程中，主人公遭遇了一系列危险和困难。
他面对陡峭的山峦和汹涌的河流时，没有退缩过一步；在遭遇恶劣的天气条件和食物短缺时，他依然坚持下去。
这种毫不动摇的毅力和坚持使我深受启发。
无论面临什么困难，只要我们抱着一颗顽强的心，坚持不懈地追求目标，最终就能够克服困难，迎接成功的曙光。
更令我钦佩的是，主人公在冒险过程中不仅得到了自己的成长，还给予了他人帮助和激励。
他与团队成员密切合作，共同克服困难，实现目标。
这种团队协作和相互支持的精神，让我深刻意识到，在追求个人梦想的同时，我们也应该关注他人，伸出援手，共同创造更美好的世界。
整个故事情节设计紧凑、扣人心弦，充满惊喜和挑战。
作者通过详细的描写和精彩的叙述，将读者带入一个充满未知和冒险的世界，让我们仿佛亲身经历了那些刺激的瞬间。
而这种阅读体验，让我更加珍惜眼前的生活，勇于面对未知的未来。
通过阅读探险故事后，我明白了探险精神的真谛，也为自己树立了追求梦想和勇敢冒险的信念。
无论前方是否有限制和困难，我相信只要怀揣着勇气和信念，敢于探索未知的领域，我们就能创造出属于自己的奇迹。
总结来说，这本探险故事给了我很多启示和感悟。
我明白了面对困难时要保持勇敢和坚持的信念，懂得了团队合作和互助是追求成功的关键。
13《探险家故事精选》读后感
《探险家故事精选》读后感
《探险家故事精选》是一本集结了众多探险家故事的书，每个故事都充满了惊险和刺激，同时也反映了探险家们的勇气、智慧和毅力。
这本书让我对探险家们有了更深入的认识，也让我对探险和冒险有了更深刻的理解。
在阅读这本书的过程中，我了解到了许多著名探险家的故事。
例如，哥伦布、麦哲伦、斯文·海定等，他们通过自己的探险历程，为人类开拓了新的视野和领域。
同时，书中还介绍了许多探险家们对于地理、文化和科学领域的发现和贡献。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了探险家们的勇气和智慧。
他们面对未知的领域和困难，不仅需要有足够的勇气和毅力，还需要具备智慧和策略。
例如，哥伦布在寻找新大陆的过程中，通过观察天文、分析风向和潮流等方式，不断调整航向和路线，最终发现了美洲新大陆。
斯文·海定在探险过程中，通过观察动物、植物和地理现象等方式，不断探索和记录，为人类认识和理解地球提供了重要的资料。
此外，书中还涉及了许多探险家们对于人类历史的贡献。
例如，麦哲伦在首次完成环球航行过程中，通过记录所见所闻和测量数据等方式，为人类地理学和航海技术的发展做出了重要的贡献。
斯文·海定在探险过程中，通过记录和整理地
理信息、文化遗产和人类学资料等方式，为人类学和文化研究的发展提供了重要的资料。
总的来说，《探险家故事精选》是一本非常有价值的书。
它不仅可以让我们更好地了解历史上著名探险家的故事和经历，还能让我们更好地理解探险和冒险的意义和价值。
这本书适合各个年龄段的人群阅读，无论你是学生、教师还是普通读者，都能从中受益匪浅。
探索者读后感
探索者读后感作为一名探索者，阅读是我最喜欢的活动之一。
《探索者》这本书给了我很大的启发和感悟。
在这本书中，作者通过描述主人公的冒险经历，向读者展现了探索的乐趣和意义。
通过阅读这本书，我深深地感受到了探索的魅力和意义。
首先，这本书让我明白了探索的意义。
在现实生活中，我们常常被琐碎的事务所困扰，忙碌的生活让我们很难有时间去探索未知的世界。
然而，探索却是人类的天性，它能够激发我们内心的好奇心，让我们不断地向前迈进。
正如书中的主人公一样，他不断地挑战自己，去探索未知的领域，最终获得了成长和收获。
这让我意识到，探索并不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种对世界的好奇和探求。
其次，书中的故事让我感受到了探索的乐趣。
在主人公的冒险过程中，他经历了种种困难和挑战，但他始终保持着乐观和勇敢的态度。
正是这种乐观的心态和对未知世界的好奇，让他能够克服一切困难，最终达到了自己的目标。
这让我明白，探索并不是一件枯燥乏味的事情，而是一种充满乐趣和挑战的过程。
在探索的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我们感受到了探索的乐趣和意义。
最后，这本书让我意识到了探索的重要性。
在当今社会，科技发展迅速，我们似乎已经了解了世界的一切。
然而，真正的探索却不仅仅是对外部世界的探求，更是对内心世界的探索。
通过探索，我们能够不断地发现自己的潜力和可能性，不断地完善和提升自己。
正如书中的主人公一样，他通过不断地探索，最终找到了自己内心的答案，实现了自己的成长和蜕变。
这让我明白，探索不仅是一种行为，更是一种态度，一种对生活的热爱和追求。
总的来说，《探索者》这本书给了我很大的启发和感悟。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了探索的意义和乐趣，意识到了探索的重要性。
我相信，在未来的人生旅途中，我会继续保持着探索者的精神，勇敢地面对一切困难和挑战，不断地探索未知的世界，实现自己的成长和收获。
探索者，永远不会停止前行。
《探险者的一课》读后感
《探险者的一课》读后感
这篇课文《探险者的一课》写得很有内涵很有故事，我读完以后不禁地嘻嘻笑了一会儿，也许在我的成长经历当中也发生了这样类似的故事，只是我有些不记得了。
《探险者的一课》的内容大概大家都知道了，不过我还是要简单复述一下。
《探险者的一课》讲述了雷蒙德卡丁在五十多岁时候看到了自己孙子贾森爬到树上不小心下不了的情况，就不愿意去触犯孩子的自立感，决定采用巧方式帮助孙子贾森。
最后，贾森顺利地下了树，很开心地坐在他的折椅上开玩笑。
不用说，大家在看完课文《探险者的一课》一定会想到如今的教育问题。
是的，《探险者的一课》恰恰是在告诉我们应当注意为孩子创造条件，让孩子懂得自立，要学会鼓励孩子的自信心。
其实很多时候，大人们总觉得孩子不行，就千方百计地帮助孩子。
其实帮助孩子在一定程度上是遏制了孩子自立，这在智慧人看来是不对的。
《探险者的一课》当中的雷蒙德卡丁恰恰是受到了小时候的启示，从中悟出了道理，也用同样方式为孙子树立自信，让孙子自信自立。
总的来说，《探险者的一课》是一篇富有智慧的文章，大家要知道，智慧的价值胜过知识百倍，智慧才是我们的追求，知识仅仅是工具。
探险故事读后感2篇
探险故事读后感2篇探险故事读后感1人生如平静时的大海，无波无澜，是你们，激起了沉默大海的'浪花。
伟大的探险家们，你们为了的梦想，世人的渴望，征服了山峰;征服了海洋;征服了世界!正是因为你们的执着精神，才在历史上记下了最绚烂的一笔。
1487年8月，葡萄牙国王安茹二世任命巴托落梅乌·迪亚士为新的航海探险队长，为的是沿着非洲西岸南下，寻找一条通往印度、中国的东方航线。
当他率船只航行越过南纬33度后，原本笔直的海岸线突然向东折去;恰逢此时又刮起了大风暴。
迪亚士令船只驶向大洋，船被吹向南方。
约到1488年1月，正值南半球夏季，而航行中的迪亚士越来越感到海水日渐冰凉。
当他掉头向东方驶去，却迟迟见不到岸陆时，迪亚士已明白他实际上已越过非洲的南段。
于是，迪亚士命船只折向北行。
1488年2月，巴托落梅乌·迪亚士终于到达印度洋，一条通往东方的航线已经被他打开了。
三天后，迪亚士带领着满腹牢骚的探险队到达一个海角，恰在此时，海上风暴又起，害怕触犯众怒的迪亚士只好下令返航。
返航前，迪亚士竖起了一块碑石，把这风暴肆虐的海角称之为“风暴之角”。
然而当他把此次探险经过描述给安茹二世国王时，国王按不住心中的喜悦，立刻把“风暴之角”改为“好望角”，却不给迪亚士任何奖赏或重用。
1500年5月底，迪亚士随着毫无航海经历的探险队长卡拉布尔来到他整整12年未见的“好望角”。
遗憾的是这位伟大的探险家最终被“好望角”的风暴所吞没，走完了他探险的一生。
这些伟大的探险家们，有许多个为了自己热爱的探险事业，而贡献出了生命。
正是因为有了你们，我们才发现了许多未知的秘密;正是因为有了你们，我们才知道血多求生的知识;正是因为有了你们，我们才鼓足征服的勇气，迈出这一步!伟大的探险家们，世人永远不会忘记你们的付出、你们的探险精神正是我们所缺少的，所需要的!探险故事读后感2我最喜爱听故事啦！还会给小朋友们讲故事呢！在幼儿园的时候，老师和小朋友们还给了我一个《故事大王》的称号呢！其实这有妈妈的一份功劳呢！每晚入睡前都给我读几篇小故事，故事虽然短小却让我学到了很多知识，懂得了好多道理！这些日子，妈妈给我读的是《神秘的探险故事》，听《神秘的探险故事》有感400字。
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《探险者的一课》读后感
这篇课文《探险者的一课》写得很有内涵很有故事，我读完以后不禁地嘻嘻笑了一会儿，也许在我的成长经历当中也发生了这样类似的故事，只是我有些不记得了。
《探险者的一课》的内容大概大家都知道了，不过我还是要简单复述一下。
《探险者的一课》讲述了雷蒙德卡丁在五十多岁时候看到了自己孙子贾森爬到树上不小心下不了的情况，就不愿意去触犯孩子的自立感，决定采用巧方式帮助孙子贾森。
最后，贾森顺利地下了树，很开心地坐在他的折椅上开玩笑。
不用说，大家在看完课文《探险者的一课》一定会想到如今的教育问题。
是的，《探险者的一课》恰恰是在告诉我们应当注意为孩子创造条件，让孩子懂得自立，要学会鼓励孩子的自信心。
其实很多时候，大人们总觉得孩子不行，就千方百计地帮助孩子。
其实帮助孩子在一定程度上是遏制了孩子自立，这在智慧人看来是不对的。
《探险者的一课》当中的雷蒙德卡丁恰恰是受到了小时候的启示，从中悟出了道理，也用同样方式为孙子树立自信，让孙子自信自立。
总的来说，《探险者的一课》是一篇富有智慧的文章，大家要知道，智慧的价值胜过知识百倍，智慧才是我们的追求，知识仅仅是工具。