中国的地质灾害导学案
2.2中国的地质灾害(学案)

第二节中国的地质灾害【课时目标】1_掌握中国地质灾害的时空分布及危害2_学会分析中国地质灾害形成的原因3_认识我国地质灾害的国情,树立因地、因时减灾的意识。
【预习案】一、我国地质灾害形成原因和多发区原因:___________________________________________________________________________ 多发区:主要分布于__________地区,特别是________高原向________高原和______盆地的过渡地带,______________,_____________________________是地震、滑坡、泥石流等地质灾害的主要分布区。
二、地震灾害1、我国地震灾害特点:范围广、________、强度大、危害大。
2、我国地震分布特点:_____________,主要有_______、________、_______和__________四个地震多发区。
地震带的分布基本上遵循____________带的分布。
3、我国地震灾情特点:(1)灾情总体特征①特征______________,特别是地震多发的__________________________________灾情最重。
②原因_______________________________________________________(2)灾情变化趋势——地震死亡人数_________,经济损失却有________趋势。
三、滑坡、泥石流灾害1、我国滑坡、泥石流灾害的成因:___面积广、山高谷深、地势_________、地质构造______、上层岩性相对______、受_____和水力作用以及山地开发程度不断加大等2、时间、空间分布特点(1)分布特点:主要发生在_________,(2)地域上的总特点:____________性和________________性。
(3)泥石流:与____________规律相一致,具有明显的季节性规律。
《中国的地质灾害》导学案1.docx

《中国的地质灾害》导学案1第1课时【学习目标】1、结合教材相关图片了解我国地震灾害的分布特征。
2、结合中国人口分布特点,分析地震灾情和特点。
3、了解我国滑坡、泥石流的时空分布特征及原因。
【自主预习】一、地震灾害1、阅读教材图2.7分析我国地震的分布特征及四个多发区。
2、结合教材图2.8分析我国地震灾害死亡人口数与人口密度分布的关系o3、阅读教材图2.11能得出什么结论,并进行解释。
合作探究:阅读教材案例1.2比较两个地震灾情的差显并分析唐山地震灾情严重的原因。
二、滑坡、泥石流灾害1、发生泥石流灾害的条件有哪些?泥石流的发生具有什么样的季节特征?2、阅读教材图2.12分析我国滑坡的地理分布特征。
合作探究:阅读教材图2. 12,找出我国泥石流和滑坡的叠加地形区,并分析叠加的原因。
(提示:从地形、气候、物质条件和人为因素等方面进行分析)【课堂检测】读“2009年中国5级以上地震分布图7完成1〜2题。
1•由图中内容分析下列关于我国地震的叙述,正确的是 A.东多西少 B.西部灾情重于东部C.青藏和台湾是地震多发区D.地震都在板块交界处 2. 下列关于我国地震灾情的变化,叙述正确的是() A. 随着科技发展,经济损失下降B. 人口密度加大,地震引发的死亡人数上升C. 经济飞速发展,防震抗震设施落后,经济损失上升D.科技进步,抗震能力提高,死亡人数下降 下图为“屮国地震灾害灾情年际变化图据此回答3〜4题。
3. 从上、下两幅图对比分析可以得出() A. 死亡人数与经济损失成正比 B. 死亡人数与经济损失成反比C. 1976年以后地震死亡人数减少与抗震能力提 高有关D. 1976年以后地震死亡人数减少与地震发生次数 减少有关4. 下列省区川地震造成的经济损失最大的是 A. 广东省B.台湾省C.湖南省D.云南省5. 滑坡和泥石流在地域上具有() A.广泛和相对集中的分布特点 B.类型齐全的特点 C.爆发频繁的特点D.规模巨大的特点6. 我国滑坡、泥石流灾害严重的原因有()① 山区面积广大,地表起伏增加了重力作用②人类活动对地表结构的严重破坏③季风区夏季暴雨集中④我国是世界上地震灾害频发的国家A. ①②B.②③C.①②③④D.①②③ 7. 阅读材料,回答问题。
地质灾害导学案

第六章自然灾害第二节地质灾害【学习目标】1、了解常见的地质灾害类型有哪些。
2、了解地震、滑坡和泥石流的概念、分布,分析其发生条件及产生的危害。
【知识梳理】一、地震1、定义地壳中的岩层在长期作用下岩层发生断裂或错位,地球内部积累的能量急剧释放并以的形式向四周传播,使地面发生,称为地震。
2、地震构造地面出现的各种破坏现象都是冲击造成的。
地震内部岩层破裂引起震动的地方称为,震源到地面的垂直距离称为,地面正对震源的那一点,称为,把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为,地面上任何一点到震中的直线距离称为。
3、地震能量的大小用表示,地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度用表示。
一次地震只有个震级,但可以有个烈度。
地震烈度的大小与、等有直接关系。
4、分布板块与板块,世界两大主要地震带分别是和。
我国地震多发省区有。
5、危害①造成,破坏、、等基础设施②导致和③地震还会诱发、、、、、、等灾害。
④地震造成家破人亡和生活突变,从而严重损害灾区人们的。
二、滑坡1、定义滑坡是山地的岩体或土体,因河流冲刷、、及人类活动等原因,在下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
2、分布岩体、地势、植被覆盖的山地丘陵区以及的地区。
3、危害破坏或掩埋、和,堵塞。
三、泥石流1、定义是由或等激发的,含有大量泥沙、石块的。
2、分布地形,具有丰富的以及短时间内有的地区。
3、危害泥石流多与相伴,来势凶猛,能够摧毁,破坏森林、、,堵塞。
我国山区面积广大,滑坡和泥石流分布广泛,发生频繁,尤以最为多发。
【拓展探究】我国西南地区地质灾害多发的原因。
高中地理中国的地质灾害教案教学设计(6篇)

高中地理中国的地质灾害教案教学设计(6篇)高中地理中国的地质灾难教案教学设计篇一教案设计教案背景1,面对学生:高中 2,学科:地理2,课时:13,学生课前预备:预习课文,了解中国的地质灾难完成课后习题教学课题1、通过利用板块构造学说解释中国地震的分布和成因,培育学生求实的科学态度2、通过对西南地区地质灾难多发区的学习,帮忙学生树立正确的人地关系3、树立学生的防灾、减灾意识,以正确态度对待地质灾难的发生教材分析我国是一个多灾的国家,本章在介绍了我国自然灾难的特点之后紧接着讲中国的地质灾难,由于我国地理位置特别,既位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带,又处在印度洋板块与亚欧板块挤压交界地带,地壳运动剧烈,每年均有不同程度的地质灾难发生。
尤其是地震灾难,它是伤亡人口最多,造成社会恐惊心理最严峻的灾难,是我国四大类灾难中应当首先赐予关注的灾难。
教学重点:1、理解我国地震西多东少,青藏、新疆、华北和台湾四个多发区地质灾难的成因。
2、结合案例熟悉地震猜测和防震意识在灾难中所起的作用。
3、分析不同地区同级地震造成不同灾情的缘由,重点熟悉人文因素导致的灾情差异。
4、归纳滑坡、泥石流灾难的时空分布特点和地域分布总特点。
教学难点:1、理解我国地震灾情东重西轻的缘由。
2、唐山地震灾情严峻的缘由。
教学之前用百度在网上搜寻《中国的地质灾难》的相关教学材料,找了许多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。
然后依据课堂教学需要,利用百度搜寻关于地质灾难的视频,课堂放给学生观看,加深印象。
用百度图片网上搜寻下载《中国的地质灾难》的地图,培育学生读图识别力量。
通过百度在网上搜寻一些关于中国的地质灾难的文字资料和图片资料,做成PPT课堂给同学们演示,让学生了解中国的分布、缘由、特点教学方法教学方法:讲授法、自学释疑法、分组争论法教具预备:有关挂图、图表等教学过程【资料导入】汶川地震图片【百度图片】【提问】汶川地震属于什么类型的灾难?【学生答复】地质灾难。
学案6:2.2 中国的地质灾害

第二节中国的地质灾害[三维课标]1、知识与技能了解我国地质灾害的类型;我国地震灾害的主要分布区;我国地震灾害的特点;我国滑坡、泥石流的多发区;各种自然灾害对我国的危害。
从板块构造的角度理解我国是地质灾害多发区的原因。
理解相同震级的地震在不同区域灾情大小不同的原因;理解滑坡、泥石流的成因和分布;从地震、滑坡、泥石流灾害生成关联上,理解我国西南地区地质灾害链发性和灾情严重的原因。
2、过程与方法结合板块构造图,分析我国地震西多东少,以及四个地震多发区的原因;结合具体的地震案例,分析人文因素对灾情大小的影响;能够说出我国主要地质灾害的分布区;结合我国地质、地形分析我国多发滑坡、泥石流的原因。
3、情感态度与价值观通过学习各种地质灾害的危害及其影响灾情大小的因素,树立正确的防灾意识。
[预习导学][新旧链接]上节我们学习了中国的自然灾害的特点:①类型多、________________,②_______________灾情重,③自然灾害_____________。
知道了四大类自然灾害在我们国家全都有分布(现代火山灾害除外)。
本节我们来学习中国的地质灾害,主要包括______、________、_______三种灾害。
[新知探索]一、地震灾害阅读本节案例1和案例2,想想我们国家地震灾情是否严重?为什么?1、我国是世界上地震灾情最严重的国家之一,因为:⑴⑵⑶2、我国地震灾害的空间分布⑴地震的分布规律:__ 多__ 少(分析图2.7并读30页最后一段)。
⑵地震的具体分布:主要有______、______、______、______、和_______带,地震的具体分布基本上遵循__________带的分布。
3、我国地震灾情的空间分布特点:___重___轻。
4、我国地震灾情建国前后的变化(读案例1和案例2对比一下伤亡人口和经济损失)⑴变化:建国后人口灾情______经济损失______。
⑵原因:____________________________________________。
学案5:2.2 中国的地质灾害

2.2 中国的地质灾害【学习目标】1.了解我国主要的地质灾害类型。
2.理解我国主要地质灾害的分布、成因和危害。
3.掌握我国地质灾害多发区形成的原因和灾情。
【自主学习】一、地震1.我国地震分布特点——西多东少四个地震多发区:青藏、新疆、华北和台湾2.我国灾情总体特征——东重西轻原因:总结唐山地震灾情严重的影响因素?(自然、人文)3.我国地震造成的人口死亡数下降,但经济损失上升?4.地震灾害的防御措施?二、滑坡、泥石流1.我国滑坡、泥石流灾害的成因:(教材P33)2.我国滑坡、泥石流分布特点(时间和空间)。
三、地质灾害多发区1.我国西南地区地质灾害多发的原因?2.地质灾害的防御措施?3.试解释我国西南地区暴雨—滑坡—泥石流分布的区域相关性。
【巩固练习】1.我国泥石流分布较广的人为因素是()A.山区面积广大B.洪涝灾害严重C.人类的经济活动不合理D.退耕还林读“某地地质灾害成灾频次示意图”,回答2~3题。
2.关于该地地理特征的叙述,可能的是 ()①地形崎岖②全年降水丰富③地表基岩广布④地表岩石破碎,松散碎屑物多A.①②B.②③C.①④ D.②④3.该地防御此类地质灾害的主要措施是()①提高植被覆盖率②修建水利工程③修建护坡工程④清除河道淤泥A.①②B.②③C.③④D.①③读“我国西南地区地震和泥石流等地质灾害分布图”,完成4~6题。
4.下列对该地区地质灾害多发原因的分析,不合理的是( )A.位于板块交界处,现代地壳活跃B.地形复杂,山体坡度大C.干湿季分明,暴雨集中D.气温差较大,岩石破碎5.人类活动也可能诱发地质灾害,例如破坏植被最可能诱发( )A.地震B.泥石流C.滑坡D.塌方6.针对山崩、滑坡和泥石流等地质灾害,下列防治措施中最有效的是( )A.开垦梯田B.植树造林C.修建水库D.治理河流读“2009年中国5级以上地震分布图”,完成第7题。
7.由图中内容分析下列关于我国地震的叙述,正确的是()A.东多西少B.西部灾情重于东部C.青藏和台湾是地震多发区D.地震都在板块交界处8.关于我国地质灾害的叙述,正确的是()①我国发生地震灾害的频率不高、范围较小、危害较轻②江南丘陵降水充沛,地下水位高,土壤盐碱化十分严重③滑坡、泥石流多发生在中西部,地面沉降多发生在东部大城市④植被破坏和大规模工程活动是我国滑坡、泥石流日趋频发的重要原因A.①②B.②③C.③④D. ①④9.阅读材料,完成下列问题。
人教版高中地理选修5 2.2中国的地质灾害学案
1地震风险度指数受三个指标的影响:导致灾害的强度因素、承灾体的脆弱性指数和响应能力。
下列有关地震风险度指数的说法,正确的是()①我国南方普遍高于北方②人口越密集,风险指数越高③灾害发生时应急响应能力会影响风险指数高低④由于地处亚欧板块与印度洋板块交界处,东部高于西部⑤建筑物抗震性越高,风险指数越低A.①②④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③⑤解析:人口越密集,风险指数越高,影响地震风险指数的因素包括灾害发生时应急响应能力、建筑抗震性和地震强度等。
我国地震风险指数东部高于西部的原因不是我国地处亚欧板块与印度洋板块的交界处,而在于东部地区的人口密度和经济密度高于西部。
答案:C2有关滑坡和泥石流的说法,正确的是()A.滑坡就是冰川的冰体在重力和压力作用下向下滑动的现象B.泥石流就是特大洪水暴发C.滑坡和泥石流都会破坏农田、村舍和道路等,危及人类生命财产和安全D.滑坡和泥石流是我国分布最广的自然灾害解析:本题考查滑坡和泥石流的概念。
干旱是我国分布最广的自然灾害。
答案:C2013年4月20日8时2分,在四川芦山县(30.3°N,103°E)发生7级地震。
重庆、甘肃、陕西、贵州、云南等地都有明显震感。
据此完成第3~4题。
3关于4月20日芦山地震,叙述错误的是()A.释放的能量约为6级地震的30倍B.陕西高楼居民比低层居民的震动感觉更明显C.震源较浅是破坏程度大的重要因素D.与通海大地震、唐山大地震同属一个地震带4关于人类活动与地震关系的叙述,正确的是()A.地震发生的原因都与人类活动有关B.人类活动诱发的地震多为破坏性地震C.发生在海底的地震不会对人类活动产生影响D.人类可以通过适当的措施减轻地震的破坏程度解析:第3题,地震震级每增加一级,能量为原来的30倍,因此A项正确;地震时,同一位置,高度越高,感觉震动越明显;其他条件相同的情况下,震源越浅,则破坏程度越大;芦山地震发生在亚欧板块与印度洋板块的交界处,和通海、唐山大地震(环太平洋地震带)不属同一个地震带。
学案导学设计高中地理中图版选修课件中国的地震灾害和地质灾害
间”是关键词,这28次地震大多数分布在西部地区。第(4)
本
课 时
题,可从建筑物、人口和经济密度三个方面归纳。
栏 目
答案 (1)喜马拉雅 印度洋 亚欧
开 关
(2)处在环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带两个世
界最活跃的地震带上。 (3)西部多,东部少。 (4)大 东部地区建筑物、人口和经济密度远比西部地区
大,因此带来的危害也严重。
第十六页,共38页。
互动(hù dònɡ)探究区
第一节
探究点二 我国的滑坡、泥石流
探究活动 读教材P30图2-1-1“中国主要地震带的
分布”,对比教材P31图2-1-2“中国泥石流多发区的分
本 布”及教材P32图2-1-3“中国滑坡易发区的分布”,完
课 时
成下列问题。
栏
目 (1)我国泥石流和滑坡都多发的地区集中在什么地方?
D.印度洋 亚欧 解析 第1题,玉树位于青藏高原上,因此玉树地震发生在青藏高
原地震带上。第2题,玉树位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
第二十八页,共38页。
自我(zìwǒ)检测区
第一节
2010 年端午节,南方部分地区暴雨密集,四川、云南部分 地区发生山体滑坡和泥石流灾害,造成人员失踪和铁路中
断。据此完成 3~4 题。
流为主的灾害系统。导致该地区地质灾害多发的自然原因
有哪些?
第二十二页,共38页。
互动(hù dònɡ)探究区
第一节
(2)人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接
诱发地质灾害。人类对植被破坏会导致________(地质灾害)
日趋频繁,人类大规模的工程活动会造成________(地质灾
害)的发生。
中国的地质灾害学案
学校:新密二高高中地理选修5第二章导学案主备人 牛春锋 审核人 张建辉 授课人 授课时间 学案编号 X505班级姓名 小组 课题中国的地质灾害课型新授课时1【学习目标】1.结合中国人口分布特点,分析地震灾情和特点。
2.基于地图分析,说明中国地震、滑坡、泥石流的地理分布。
3.从地震、滑坡、泥石流灾害生成关联上,理解西南区地质灾害链发性和灾情严重的原因。
【学习重点】1.各种地质灾害的成因、分布及危害。
2.西南地区地质灾害多发的原因。
知识点一地震灾害【自主学习1】1.中国地震特点:①________、频度高、②________、危害大。
2.地震规模: 大于3.地震分布⎩⎪⎨⎪⎧特征:③ 多④ 少多发区:青藏、⑤ 、华北和⑥ 规律:地震带的分布基本上遵循⑦ 的分布4.地震灾情特点原因空间差异东 西 东部⑧______、建筑物及⑨________等密集,西部人烟稀少变化人员伤亡有所⑩______⑪______进步,防震、抗震设施逐步趋于完善经济损失呈 ⑫______趋势 经济飞速发展,单位面积上的⑬__________加大5.地震灾情最严重地区: 、 及 。
6.震级和震源:我国地震震源 ,烈度 。
除 、 两省外,其他省区均遭受过 级以上地震的袭击。
【思考探究1】1.我国地震多发的原因? 由于我国地理位置特殊,处于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,又处在印度洋板块与亚欧板块交界处,构造断裂活动强烈,多地震发生。
2.读P30图2.7和P31图2.8,为什么我国呈现出地震西多东少,而灾情却东重西轻的局面?以105°E 为界,我国西部地区主要受亚欧板块与印度洋板块的相互作用,不仅地质构造复杂,而且地壳运动特别活跃,是世界大陆地震最强烈、多发和密集的地区。
而东部地区除了沿海以及华北外,大部分地区相对稳定,故地震较少。
我国地震西多东少,但灾情却东重西轻。
虽然我国西部地震频次高,强度大,但人口稀疏,资产密度小,因此灾情也就相对小得多;而东部地区有着占我国城市总数46%的城市、90%以上的人口,又是我国经济发达、资产密集区,这就决定了我国地震灾情必然是东部严重。
中国的地质灾害学案
中国的地质灾害学案《中国的地质灾害》导学案【教学重难点】重点:各种地质灾害的成因、分布及危害。
难点:西南地区地质灾害多发的原因。
【基本知识】一、我国地质灾害形成原因和多发区多发区主要分布于地区,特别是高原、高原以及盆地的过渡地带,是地震、滑坡、泥石流等地质灾害的主要分布区。
二、地震灾害1、我国地震分布特点:(1)四个地震多发区:、、和。
地震带的分布基本上遵循活动性断裂带的分布。
思考:从板块构造角度分析青藏、x疆、华北和台湾四个多发区地质灾害的成因。
华北区、台湾地区地震多发的成因是该区处在板块与板块的交界带。
地壳活动强烈。
西南地区地震、滑坡、泥石流多发的成因是由于板块和板块的挤压碰撞。
(2)一个地震带:2、我国地震灾情特点:(1)灾情总体特征——重轻思考:唐灾情严重的原因。
自然因素主要有:①与有关,唐位于华北地震带,此次地震震中位于市区;②与有关,凌晨震发,逃生的机会少。
人为因素主要有:③与有关,唐是百万以上人口的大城市;④与建筑物的有关,房屋抗震系数小⑤与人的防震意识弱有关。
(2)灾情变化趋势——因地震死亡人数,经济损失却有趋势。
思考:我国近年死亡人口下降与经济损失上升的原因。
中国经济飞速发展,单位面积上的加大了,灾害的经济损失呈上升趋势;地震的预测、建筑物的加固、人的加强,使人员的伤亡减少。
3、地震灾情隐患严重我国地震的震、烈度。
思考:为什么我国地震西多东少,地震灾情却东重西轻?以东经10°为界,我国西部地区主要是亚欧板块与印度洋板块的相互作用区,不仅地质构造复杂,而且地壳运动特别活跃,是世界大陆地震最强烈、多发和密集的地区。
而东部地区除了沿海以及华北外,大部分地区相对稳定,故地震较少。
我国地震西多东少,但灾情却东重西轻。
虽然我国西部地震频次高,强度大,但人口稀疏,资产密度小,因此灾情也就相应小得多;而东部地区有着占我国城市总数46%的城市,90%以上的人口,又是我国经济发达、资产密集区,这就决定了我国地震灾情必然是东部严重。
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中国的地质灾害导学案
【学习目标】
1. 掌握中国地震形成的原因、分布及造成的危害。
2. 结合中国人口分布,理解中国地震灾情的主要分布特点。
3. 理解滑坡、泥石流灾害形成的自然和人为原因,掌握时空分布特点。
4. 掌握中国地质灾害多发区,理解多发区的自然和人文原因,了解造成的主要危害。
【重点难点】
1. 各种地质灾害的成因、分布及危害。
2. 西南地区地质灾害多发的原因。
【知识链接】 【一】地震灾害
1.特点:①________、频度高、②________、危害大。
2.分布⎩⎪⎨⎪
⎧特征:③
多④ 少多发区:青藏、⑤ 、华北和⑥
规律:地震带的分布基本上遵循⑦
的分布
特点 原因
空间 差异
东重西轻 东部⑧______、建筑物及⑨________等密集,西部人烟稀
少
变化
人员伤亡有所⑩______
⑪______进步,防震、抗震设
施逐步趋于完善 经济损失呈 ⑫______趋势
经济飞速发展,单位面积上的
⑬__________加大
【二】滑坡、泥石流灾害 1.成因⎩⎪⎨⎪
⎧地形:⑭ 面积广,山高沟深,地势⑮
地质:地质构造⑯
和上层岩性相对松软气候:多⑰
、暴雨
方面
特征
时间 泥石流与⑱______集中期相对一致
空间
广泛且相对集中;
从太行山到⑲______,经⑳______、○
21______、云南到藏东一带的山区; 青藏高原以东第二级阶梯,特别是○
22______地区为重灾区
区域
成因类型 特点
青藏高原 东南部山地 冰川泥石流
○23__________,爆发频繁而猛
烈
川滇山地
○
24____________ 爆发较频繁,与人类经济活动
【三】地质灾害多发区
1.①________地区是地质灾害多发区,其中藏、滇是地震、滑坡和泥石流最为严重的省区。
西南地区的地质灾害是②________、③________、④________等因素综合作用的结果。
2.地质灾害的频繁发生,给社会经济本就不够发达的⑤__________地区造成了严重的损失。
该区的⑥________、⑦__________等交通干线受泥石流、滑坡等地质灾害的危害也相当严重。
【学习过程】
【一】地震灾害
1.我国地震多发的原因
由于我国地理位置特殊,处于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,又处在印度洋板块与亚欧板块交界处,构造断裂活动强烈,多地震发生。
【拓展延伸】从地震灾害的分布来看,我国处在环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带的交接地带,地震活动频繁。
2.我国地震灾害的特点和地震多发区
【特别提示】华北地区、台湾地区地震多发是由于地处亚欧板块与太平洋板块的交界处;西南地区多地震的原因是该区地处印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞的北东边界,地形陡峻,构造断裂活动强烈;新疆处于板块内部,断裂发育强烈,不同地震多发区处的板块位置是不同的。
3.地震灾情
我国东部人口、建筑物以及城市等密集,西部人烟稀少,所以我国地震灾情东重西轻。
特别是地震多发的南北地震带、华北地区及台湾的地震灾情最为严重。
可用以下图表示:
【拓展延伸】地震造成的财产损失和地震烈度及财产的易损性有关。
如果巨大破坏性地震发生在财产密集且抗震能力差的城市,那么会造成更大损失。
【二】滑坡、泥石流灾害
2.滑坡、泥石流形成的异同点
滑坡和泥石流两者的共同点都是主要发生在山地地区,主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动;人类活动可诱使其发生,破坏力极强。
不同点在于运动物质的体积大小不同。
滑坡是斜坡上的岩体或土体,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
泥石流是山区爆发的特殊洪流,它饱含泥沙、石块以至巨大的砾石,破坏力极强。
泥石流往往在很短的时间内,流出数十万乃至数百万立方米的物质,堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。
此外,泥石流的形成必须有水的参与。
【方法突破】(1)我国滑坡、泥石流灾害的原因、分布和特点
(2)滑坡、泥石流灾害的时空分布特点
【三】地质灾害多发区
限时训练:2.2 中国的地质灾害
【一】单项选择题
读〝2019年5月与2019年同期地质灾害基本情况对比表〞,回答1~3
1.以下自然灾害中不属于地质灾害的是()
A、滑坡
B、风暴潮
C、地震
D、泥石流
2.与2019年同期相比,2019年地质灾害发生数量、造成死亡人数和直接经济损失都有大幅度减少,最可能的原因是2019年()
A、地震少于去年同期
B、强降水少于去年同期
C、各地质灾害多发区的植被覆盖率高于去年同期
D、人类活动对山区破坏程度较小
3.以下属于地质灾害带来的直接经济损失的是()
A、地震造成交通通信中断,导致物质生产流通受损
B、干旱导致玉米枯死绝收
C、工厂设备在台风、洪涝中因浸泡而变质毁坏
D、滑坡、泥石流掩埋农田、村庄等
2019年6月10日上午9时25分,台湾花莲外海发生里氏5.2级地震,震源深度为28 km,全台有震感。
据此回答4~5题。
4.此次地震()
①发生在太平洋板块上②发生在亚欧板块③是地壳张裂造成的
④是地壳挤压造成的
A、②④
B、③④
C、①④
D、②③
5.在同一次地震中,台湾岛的西部往往比东部灾情严重,造成这一现象的原因不包括()
A、西部地形以平原为主,经济活动频繁
B、西部人口稠密、聚落众多
C、西部人们的抗震避险意识较差
D、西部经济发达
6.以下各图中,正确表示引发泥石流因子的是()
泥石流、滑坡等地质灾害发生时会掩埋、摧毁道路,严重导致交通正常运行。
据此回答7~8题。
7.以下铁路线受泥石流、滑坡等地质灾害危害严重的是()
A、京广线、京九线
B、石太线、石德线
C、成昆线、宝成线
D、包兰线、兰新线
8.在修筑铁路时,为防止泥石流或者滑坡的发生,在设计中应注意( )
A、加固路基,植树种草护坡
B、大量开挖坡脚,以增加铁路周围的宽度
C、驱散积雨云,减少暴雨洪水的发生
D、发射卫星及时监测灾害,进行卫星导航
【二】综合题
9.受强降雨的影响,湖南岳阳市发生山洪泥石流,截至2019年6月1 1日17时,共造成29人死亡,20人失踪。
阅读文字并结合图示,回答以下问题。
形成泥石流灾害系统的诸要素及其相互关系图示
(1)据图分析发生泥石流的三个必要条件是__________________、____ __________和________________。
(2)简要分析湖南省岳阳市发生泥石流灾害的主要原因。
(3)湖南岳阳市泥石流在________月份最容易发生,原因是__________ ___________。
(4)以下地区属于我国滑坡、泥石流频发地区的是()
A、云贵高原
B、黄土高原
C、华北平原
D、东北平原
10.读〝我国特大、较大型山崩、滑坡和泥石流分布直方图〞,回答以下问题。
读图分析,我国六大区中,出现特大、较大型山崩、滑坡、泥石流最多的是____________地区,该地区多特大、较大型山崩、滑坡的主要自然原因是什么?
(2)图中发生特大型山崩、滑坡、泥石流最多的省区是________,该省区灾害点数约为________,主要分布在该省的_________________________ _______地区和___________地区。
(3)相对而言,我国六大区中________地区发生特大型山崩最少。
(4)我国中南地区发生的山崩、滑坡、泥石流主要分布在什么地区? 2.2 中国的地质灾害 答案 【参考答案】 [知识链接]
【一】①范围广 ②强度大 ③西 ④东 ⑤新疆 ⑥台湾 ⑦活动性断裂带 ⑧人口 ⑨城市 ⑩减少 ⑪科技 ⑫上升 ⑬资产密度
【二】⑭山区 ⑮陡峻 ⑯复杂 ⑰连续降雨 ⑱降水 ⑲秦岭 ⑳鄂西 ○21四川 ○22西南 ○23规模巨大 ○24降雨泥石流 ○25暴雨激发 ○26不及山区泥石流 ○
27暴雨引发 ○28规模较大 【三】①西南 ②地质 ③地貌 ④气候 ⑤西南 ⑥铁路 ⑦公路 限时训练:
1. B
2. B
3. D
4. A
5. C
6. A
7. C
8. A
9. (1)地形 物源 水源(2)突降特大暴雨、山区地形、山区植被覆盖率低。
(3)6、7 6、7月份雨水多(4)A
10. (1)西南 西南地区地处我国地势第【一】二阶梯和第【二】三级阶梯交界处,坡陡谷深,植被破坏也较严重,地震频繁,岩石比较破碎松散,加上暴雨或冰雪融水的影响,就会产生特大或较大型山崩、滑坡和泥石流。
(2)四川 102 西部地区第【一】二级阶梯交界处 东部地区第【二】三级阶梯交界处 (3)华东 (4)东部地区的低山丘陵与平原交界处。