2014生物一轮复习高考题 细胞结构
届高三生物第一轮复习_第一讲_走进细胞

2、右图为显微镜下黑藻细胞旳细胞质环 流示意图,则事实上黑藻叶绿体旳位置
和胞质环流旳方向是B( )
A.液泡之右上;顺时针 B.液泡之左上;逆时针 C.液泡之右下;逆时针 D.液泡之左下;顺时针
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【网络构建】
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细胞学说旳建立过程,是一种科学探究、开拓、继承、修 正和发展旳过程,充斥了耐人寻味旳曲折。下列说法对旳
C 旳是( )
A.英国科学家虎克最后建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞旳发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖对细胞学说旳补充是“所有旳细胞都 来源于先前存在旳细胞” D.细胞学说揭示了生物旳统一性和多样性
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1.下列各项组合中,能体现生命系统旳构造层次由简朴
到复杂旳是( ) B
①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质 等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上旳所有山羊 ⑧一池塘 中旳所有鱼 ⑨一片森林 ⑩一池塘中旳所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④①⑩⑨
()
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期
发育提供所需养料 ②哺乳动物而成成熟熟的红红细细胞胞表表面面积积与与体体积之 卵但行比 有物细其相 大质胞表互体面对 量换积积较 的;较与大 线体大, 粒是积有体由比利,于相有于里对助提较面于高小贮气 物存,体 质有不交 运较利积提换 输多于高之效 的旳与气营周率 能比养边体量相物环互供③对质境换应小较进,效肠大绒④率,毛哺;有上乳皮动助细物于胞成内熟
转录、翻译可同步进行 转录在核内,翻译在
细胞质(核糖体)内
不遵循
遵循(有性生殖时)
①均有相似旳细胞膜和细胞质、核糖体
高考生物一轮复习 1-1-1-4 细胞中的核酸、糖类和脂质

一 历年高考有关本考点的命题 1.[2017·海南卷]关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述, 错误的是( B ) A.固醇在动物体内可转化成性激素 B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输
解析:胆固醇是高等动物细胞的重要组分,它与长链脂肪 酸形成的胆固醇酯是血浆脂蛋白(参与血脂运输)及细胞膜的重 要组分;胆固醇是动物组织中其他固醇类化合物如胆汁醇、性 激素、肾上腺皮质激素、维生素D3等的前体,A、D正确。糖 原属于糖类,只由C、H、O三种元素组成,B错误。脂肪与糖 原都属于储能物质,C正确。
5.[2013·课标全国卷Ⅱ]关于DNA和RNA的叙述,正确的 是( C )
A.DNA有氢键,RNA没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
解析:本题考查核酸的结构、种类和存在部位。DNA为 双链,两条链间以氢键连接,RNA为单链,但也有双链区 域,如tRNA三叶草构象,双链区域也含氢键;病毒是非细胞 生物,只含有DNA或RNA一种核酸;细胞生物都含有DNA和 RNA;线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,具有DNA,核糖 体含rRNA和蛋白质。
A.长度一样,顺序也一样 B.长度一样,顺序不一样 C.长度不一样,顺序一样 D.长度不一样,顺序也不一样
解析:根据题意可知,两组同学的卡片总数相等,因此搭 建的DNA模型长度一样;由于两组的卡片中碱基类型不同, 并且构建模型时卡片随机排列,因此搭建的DNA模型顺序不 一样,故B项正确。
3.[2017·浙江卷]与DNA分子相比,RNA分子特有的碱基
解析:DNA与ATP都由C、H、O、N、P五种元素组成, A正确。一个tRNA分子中只有一个反密码子,B正确。T2噬菌 体的核酸是DNA,它的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,C正 确。控制细菌性状的基因位于拟核和质粒DNA上,细菌无线 粒体,D错误。
高考生物一轮复习考点练1细胞的分子组成含解析

细胞的分子组成题组一组成细胞的元素及水和无机盐1.下列哪项实例能够证明微量元素是生命活动所必需的( )A.Mg2+是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低,会抽搐D.缺P会影响ATP的合成B A、B、C、D项都能证明元素是生命活动所必需的,但只有B项中B(硼元素)是微量元素,Mg、Ca、P是大量元素。
2.下列元素中占人体细胞干重的质量分数最大的是( )A.氢B.碳C.氧D.氮[答案] B3.下列关于生物体中无机盐的叙述,错误的是( )A.人体长期缺Fe会导致贫血症B.人体血液中Ca2+含量过低会出现抽搐等症状C.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在D.充分晒干的秸秆中所含物质主要是无机盐[答案] D4.下列有关水对生命活动影响的叙述,错误的是( )A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物B.细胞内水分减少是细胞衰老的特征之一C.水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用D.结合水是细胞结构的重要组成成分C 自由水是细胞内良好的溶剂、各种生化反应的介质,可以作为生化反应的原料、运输营养物质和代谢废物,A正确;衰老的细胞水分减少,体积萎缩,B正确;溶剂分子通过半透膜的扩散称为渗透作用,细胞壁是全透性的,水分子通过细胞壁不属于渗透作用,C错误;结合水是细胞结构的重要组成成分,D正确。
5.(2021·1月广东学业水平合格考)细胞的主要能源物质是( )A.核酸B.蛋白质C.脂质D.糖类[答案] D6.(2021·6月广东学业水平合格考)豆浆、油条、苹果汁是人们喜爱的食物。
下表为这些食物原料的主要成分检测记录表。
其中错误..的是( )A.①双缩脲试剂B.②淀粉C.③红色D.④还原糖[答案] C题组二蛋白质的结构和功能1.下列关于生物体内氨基酸的叙述,正确的是( )A.氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成B.组成蛋白质的氨基酸共有的结构是C.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素D.组成人体的氨基酸都能在人体内合成B 氨基酸的结构通式为,不同的氨基酸R基不同,因此共有的结构为;甲硫氨酸中含有C、H、O、N、S五种元素;必需氨基酸在人体内不能合成。
高考生物一轮复习第四单元细胞的能量供应与利用第7讲细胞中的能源从化学能到生物能创新备考学案中图版

第7讲 细胞中的能源 从化学能到生物能[最新考纲] 1.ATP 在能量代谢中的作用(Ⅱ)。
2.细胞中的糖类(Ⅱ)。
3.细胞中的脂质(Ⅱ)。
4.细胞呼吸(Ⅱ)。
5.实验:探究酵母菌的呼吸方式。
考点一 细胞中的ATP (5年7考)1.组成元素C 、H 、O 、N 、P 。
2.分子结构(1)分子结构简式:A —P ~P ~P (简写) (2)组成图解(填出各部分名称)由结构式可看出,ATP 的结构特点可用“一、二、三”来总结,即一个腺苷、二个高能磷酸键、三个磷酸基团。
3.ATP 的主要功能细胞内的一种高能磷酸化合物,是细胞生命活动所需能量的直接来源。
4.ATP 和ADP 的相互转化 (1)转化基础ATP 的化学性质不稳定,远离腺苷(A )的高能磷酸键容易断裂和重建。
(2)ATP 和ADP 的相互转化过程比较反应式 ATP ――→酶ADP +Pi +能量能量+Pi +ADP ――→酶ATP酶 ATP 水解酶 ATP 合成酶场所 活细胞内多种场所细胞质基质、线粒体、叶绿体能量转化 放能 吸能能量来源 高能磷酸键 呼吸作用、光合作用 能量去向用于各项生命活动储存于ATP 中(1)植物细胞可以通过光合作用和细胞呼吸形成ATP ,而动物细胞只能通过细胞呼吸形成ATP。
(2)植物光合作用光反应阶段产生的ATP专用于暗反应,不用于其他生命活动;植物或动物细胞呼吸产生的ATP才能用于多种生命活动。
6.ATP产生量与O2供给量的关系分析1.若用上图模式表示哺乳动物成熟红细胞中ATP产生量与O2供给量关系,应如何绘制?提示如图所示2.ATP是细胞中“唯一”的直接能源物质,对吗?提示不对,除ATP外细胞中直接能源物质还有GTP、CTP、UTP等。
下列几种常见化合物的化学组成中,请写出“○”中所对应的含义。
提示①一磷酸腺苷AMP,也表示腺嘌呤核糖核苷酸,②腺嘌呤,③DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸,④RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸,⑤腺苷,⑥腺苷,⑦DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸,⑧转运RNA中的腺嘌呤。
【赢在起点】2014高考生物第一轮复习学案 第10讲:第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能

第二单元细胞的基本结构和物质运输功能单元测试(学案10)一.选择题1.日本科学家通过转基因方法,把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞,使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光,而神经细胞发出红色荧光,然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。
这个过程体现了细胞()A.全能性B.遗传性C.膜的选择透过性D.膜的流动性2.细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系,都具有一套完整的装置以满足自身代谢的需要。
下列对细胞的有关叙述正确的是( )A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞中有大液泡和叶绿体C.中心体只在动物细胞中,与动物细胞有丝分裂有关D.果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的3.随着生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多。
脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢(如图所示)。
对该图分析不合理的是()A.图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B.物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C.该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D.该过程需要消耗ATP直接提供的能量4.(2012·安庆模拟)新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,肉老而且口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。
这可能与肌细胞中哪一种细胞器的作用有关( )A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.内质网5.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是( )A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜6.(2012·合肥模拟)组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。
如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。
(新高考)高考生物一轮复习 必修部分 模块1 分子与细胞 第2单元 细胞的基本结构与物质交换 第1讲

第1讲细胞的多样性和统一性▌考纲研读备考定位▌考纲要求核心素养1.说明生物体由一个或很多细胞构成,细胞的形态和功能多样,但都具有相似的结构。
2.描述原核细胞和真核细胞的区别。
3.活动:使用光学显微镜观察各种细胞,可以结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。
1.生命观念——运用生物学观点认识生物的多样性、统一性。
2.理性思维——运用归纳与概括的思维方法对比原核细胞和真核细胞的异同。
3.科学探究——通过使用光学显微镜观察各种细胞,掌握基本的显微操作技能,提高实践能力。
考点一细胞的多样性和统一性ZI ZHU XUE XI TAN JIU TI SHENG自主学习·探究提升基础梳理1.熟记真核细胞与原核细胞的五个主要区别2.巧用数字“一、二、三”归纳记忆常见的原核生物一藻二菌三体蓝藻细菌、放线菌支原体、衣原体、立克次氏体3.明确细胞学说的内容及其建立过程(1)细胞学说建立的过程(2)细胞学说的内容思维辨析易错整合,判断正误。
(1)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体的有氧呼吸过程(全国卷Ⅰ,1C)( ×)(2)蓝藻无细胞核,也无核糖体(海南卷,1B)( ×)(3)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是都有拟核(北京卷,1A)( ×)(4)念珠藻、发菜、黑藻和绿藻都是原核生物( ×)(5)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性( √)(6)光合作用的场所都是叶绿体( ×)(7)硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量( ×)(8)酵母菌的细胞核内含DNA和RNA两类核酸(全国卷Ⅰ,1B)( √)(9)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上(全国卷,1D)( ×)(10)原核细胞中既有DNA也有RNA(全国卷Ⅱ,1C)( √)(11)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(全国卷Ⅰ,6A)( ×)延伸探究1.(教材P14T2改编)观察下面的生物类群集合图,并思考:(1)框图①与⑥的分类依据是是否具有细胞结构。
2014高考生物一轮复习课件必修一_第一章_走进细胞
二、细胞的多样性和统一性 1.高倍显微镜的使用“四字诀”——“找”、“移”、“转”、 “调” “找”:低倍镜下找 物像 ↓ “移”:将物像移至 视野中央 ↓ “转”:转动转换器,换上高倍镜 ↓ “调”:调 细准焦螺旋和光圈
基 础 知 识 梳 理 感 悟 考 点 透 析 实 验 专 题 突 破 高 考 命 题 把 脉 高 考 真 题 重 组 课 时 规 范 训 练
基ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ础 知 识 梳 理 感 悟 考 点 透 析 实 验 专 题 突 破 高 考 命 题 把 脉 高 考 真 题 重 组 课 时 规 范 训 练
基 础 知 识 梳 理 感 悟 考 点 透 析 实 验 专 题 突 破 高 考 命 题 把 脉 高 考 真 题 重 组 课 时 规 范 训 练
一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 (1)病毒只有依赖 活细胞 才能生活。 (2)单细胞生物的 单个细胞 能完成各种生命活动。 (3)多细胞生物依赖 各种分化的细胞 密切合作完成复杂的生命活 动。 2.生命系统的结构层次 细胞→组织 →器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 →生 物圈。
模式图解
细胞壁
有,细菌细胞壁主要成 植物细胞有,主要成分是 分是肽聚糖 纤维素和果胶
细胞质 细胞核
有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正 的细胞核 基因突变、基因重组、 染色体变异 有丝分裂、无丝分裂、 减数分裂 细胞核基因遵循,细胞 质基因不遵循
变异类型
基因突变
分裂方式 是否遵循 遗传规律
二分裂
不遵循孟德尔遗传规律
基 础 知 识 梳 理
2.细胞统一性的体现 (1)结构方面:都有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。 (2)组成方面:组成细胞的元素和化合物的种类基本相同。 (3)能量方面:都以 ATP 作为直接能源物质。 (4)遗传方面:都以 DNA 作为遗传物质,各种生物共用一套遗传 密码。 (5)增殖方面:都以细胞分裂的方式进行增殖。
2014高考生物一轮复习高频考点通关讲练:2.2细胞器-系统内的分工合作
线粒体和叶绿体都含有少量DNA,那么线粒体和叶绿 体能否控制蛋白质的合成?又能否控制生物的性状?
提示:在线粒体和叶绿体内能发生复制、转录和翻译
(有核糖体)过程,能通过控制蛋白质的合成来控制生物的 性状。
各种生物膜之间的联系 1.生物膜的组成
细胞膜:单层膜 核膜:双层膜,具核孔 双层膜:叶绿体、线粒体、核膜 细胞器膜 单层膜:内质网、高尔基体、液泡等
(2)并非植物细胞都有叶绿体和大液泡,根尖分生区 细胞没有的细胞器:叶绿体、中心体、液泡。有叶绿体和
细胞壁的细胞一定是植物细胞。
(3)蛔虫在人体肠道内寄生,无线粒体只进行无氧呼 吸。 (4)有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低 等植物细胞。
(5)蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体,但仍能进
行光合作用和细胞呼吸。
A.无法继续合成 C.可能被加工成熟
B.可以进入高尔基体 D.无法被分泌到细胞外
[自主尝试]
选____。 D
[解题指导]
关键点 ①
信息解读
P肽段位于分泌蛋白新生肽链上,其功能是引导
新生肽链由核糖体进入内质网,以进行初步加工
②
P肽段缺失,可导致新生肽链不能进入内质网,
即不能进一步加工,也就不能分泌到细胞外
[常见失分探因] (1)没有弄清图中P肽段与分泌蛋白之间的关系,P肽
段功能缺失,新生多肽链不能进入内质网,只是影响多肽
的加工和运输,并不影响其合成。 (2)对分泌蛋白的合成与分泌过程中所涉及的生物膜 系统的结构和功能上的联系不清楚。 (3)此类问题还常因分泌蛋白合成加工、运输过程中 涉及的结构而失误。在回答时,应注意辨析题目要求的是 “细胞器”“具膜细胞器”还是“细胞结构”。
高考生物一轮复习知识点专题(一) 细胞中的元素和化合物综合
高考生物一轮复习知识点专题(一)细胞中的元素和化合物综合一、知识网络构建【答案】①化合物②维持生命活动正常进行③提供液体环境④拟核⑤核膜⑥储能⑦生物膜⑧血液中脂质⑨钙和磷⑩催化、免疫、调节、运输11遗传信息12 纤维素和果胶13 一定的流动性14 将细胞与外界分隔开15主动运输16 选择透过性17细胞质基质18生物膜系统19核糖体形成对点训练1.细胞内的单糖都可以作为生命活动的能源物质()【解析】细胞内的单糖不都作为生命活动的能源物质,如核糖和脱氧核糖,错误。
2.糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架()【解析】糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架,其中糖原属于多糖、抗体是蛋白质,绝大多数酶是蛋白质,少数的酶是RNA,总之,抗体与酶都属于生物大分子,因此都以碳链为基本骨架,正确。
3.ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、O、N、P()【解析】ATP、磷脂都含有的组成元素是C、H、O、N、P,而酶绝大多数是蛋白质,含有的元素是C、H、O、N,脱氧核糖是单糖,其组成元素只有C、H、O,错误。
4.①维生素D②叶绿素a③酶④腺苷⑤ADP⑥吲哚乙酸都只含有C、H、O、N四种元素()【解析】①维生素D属于固醇类物质,含有的元素为C、H、O,②叶绿素a所含的元素为C、H、O、N、Mg,③酶的化学本质是蛋白质或RNA,因此组成元素为C、H、O、N等元素,④腺苷包括腺嘌呤和核糖,组成元素为C、H、O、N,⑤ADP即二磷酸腺苷,组成元素包括C、H、O、N、P,⑥吲哚乙酸即生长素,组成元素为C、H、O、N,错误。
5.淀粉、纤维素、肝糖原都是细胞中的能源物质()【解析】纤维素不是细胞中的能源物质,A错误。
6.DNA和RNA都是以碳链为骨架的生物大分子()【解析】DNA和RNA等有机大分子都是以碳链为骨架的生物大分子,正确。
7.蛋白质都是由氨基酸脱水缩合而成的链状结构()【解析】通过折叠加工可以形成各种空间结构的蛋白质,错误。
高考生物一轮复习1-2-1第二单元 细胞的结构和功能
要点透视
实验技能
第1讲 细胞的发现(包括显微镜的结构和使用)、 细胞学说和细胞类型 一 二
考点基础
重点难点 重点难点
随堂演练
二、原核细胞与真核细胞的比较
项目 本质区别 大小 细胞壁 细胞质 细胞核 分裂方式 转录与 翻译 原核细胞 无核膜、核仁,不具有真正 的细胞核,有拟核 较小 有,主要成分是肽聚糖 有核糖体,无其他细胞器 无核膜、 核仁,有拟核,DNA 不与蛋白质结合 二分裂 通常在同一时间、同一地 点进行 真核细胞 有核膜、核仁,有真正的细胞核 较大 植物细胞有,成分是纤维素和果胶;动 物细胞无细胞壁 有核糖体和其他细胞器 有核膜和核仁,DNA 与蛋白质结合成 染色体 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 转录在细胞核内进行,翻译在细胞质 中进行。转录在前,翻译在后
考纲展示
自主整理
第1讲 细胞的发现(包括显微镜的结构和使用)、 细胞学说和细胞类型
考点基础 考点基础
重点难点
随堂演练
(1)发明者: 卢斯卡 用途:用于观察细胞内部 透射电子 显微镜 2.电子 显微镜 (2)类型 的超微结构 成像原理:经过电磁“ 透镜 ” 放大成像 用途:用于观察细胞等样品 的表面形态和结构 扫描电子 成像原理:利用高能电子束 显微镜 扫描,激发出各种物理信 息,通过信息的接受、放 大,最终成像
自主整理
第1讲 细胞的发现(包括显微镜的结构和使用)、 细胞学说和细胞类型
考点基础 考点基础
重点难点
随堂演练
一、细胞学说
1. 建立过程
年代 1665 年 1838 年 1839 年 1858 年 创立者 胡克 施莱登 施旺 魏尔肖 贡献 自制显微镜,使人类首次了解到细胞 首次提出植物体是细胞组成的聚合体 动物和植物都是细胞的集合体 指出细胞只能来自细胞
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高考题练习(1)1.(2013北京卷1)下列真核细胞结构与成分,对应有误..的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质2.(2013安徽卷1)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶3.(2013安天津卷1)1.下列过程未体现...生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩4.(2013山东卷1)1.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是()A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒6.(2013上海卷5)5.下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是()A.能在人体血浆中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中C.核酸中含5种含氮碱基 D.蛋白质由自身的核糖体合成7.(2013江苏卷29)29.(8分)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过进入细胞核,表明这种转运具有性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是具有疏水性和具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。
①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞8.(2012 上海)22.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同9.10(2012 安徽)5.图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译11.(2012 北京)1.细胞中不能..合成ATP的部位是A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构12(2012 海南)6.关于微生物的叙述,错误..的是A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译13(2011 新课标)1.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是 A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大14(2011 安徽) 2.干细胞移植现已成为冶疗糖尿病的一种临床技术。
自体骨髓干细胞植人胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B 细胞,达到治疗糖尿病的目的。
下列叙述正确的是A .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B .骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C .胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D .胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的15.(2009年上海)2.下列疾病中,由病毒引起的是A. 白化病B. 炭疽病C. 结核病D. 狂犬病16(2008 重庆)5、下列有关酿脓链球菌的叙述,正确的是 A .含有DNA 或RNA ,其中贮存着它的遗传信息 B .刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病 C .在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌 D .侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症,导致风湿性心脏病 17(2007 重庆)5.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是 A 、结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B 、结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C 、接种卡介苗后,T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 D 、感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 18(2007年广东)23.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H 标记的亮氨酸后,观察相应变化。
可能出现的结果有(多选) A .细胞核内不出现3H 标记 B .内质网是首先观察到3H 标记的细胞器 C .培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H 标记 D .若能在高尔基体上观察到3H 标记,表示可能有分泌蛋白合成 19 (2012 山东)24.(9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(1)图中X 物质为 。
在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在 中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成 ,多余的葡萄糖还可以转化成 以储存能量。
(3)胰腺中 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。
(4)用14C 标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是 。
20(2012 四川)Ⅱ.(13分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP 总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。
下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(l )图中A 代表细胞膜上的 。
葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过 氨基转换 作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合成 作为DNA 复制的原料。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。
与正常细胞相比,①~④ 过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ,从而有利于癌细胞的增殖。
(3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,进而调控 _____________的合成来改变代谢途径。
若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。
高考题练习(2)1.(2012 北京)31.(16分)科学家为了研究蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母(1)将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的_______进入卵母细胞。
(2)将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA____________的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积____________。
(3)与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性____________,说明HgC12对蛋白A的功能有________作用。
比较III、IV组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能____________。
推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的____________。
(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的____________结合,可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的____________。
(5)综合上述结果,可以得出____________的推论。
2.(2009年广东)31.(8分)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如右图)。
请回答(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量,尿素含量。
由于在原培养液中没有尿素,推测其是的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是;被吸收的葡萄糖主要通过作用,为细胞提供。
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是。
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有的特性。
3.(2010 安徽)1.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞同信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出4.(2010 全国)1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取5.(2009年海南)1.下列有关线粒体叶绿体的叙述,错误..的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用6.(2008 天津)2、下列有关生物膜的叙述,正确的是A、大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B、用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C、在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D、兴奋在神经纤维上传到和神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的7.(2012 大纲)2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同8. (2011 重庆) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误..的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关9.(2011 福建)1.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核10(2011 福建)3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是..A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性11(2011 北京)4.胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的:下列有关胰岛素的叙述,正确A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。