高中地理必修3课时作业13：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性练习题
高中地理必修3精品学案7：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性
第1课时雨林的全球环境效应雨林生态脆弱性【学习目标】1.了解森林的价值、分布及破坏后导致的环境问题。
2.分析热带雨林的全球环境效应，理解雨林的脆弱性。
3.通过本节森林环境效应的学习，树立爱护森林、自觉保护森林的意识。
【学习过程】课前准备区一、森林资源及现状1．森林既是重要的①__________资源，又是不可替代的环境资源。
其主要作用有：(1)调节②____________，稳定大气成分。
(2)涵养水源，保持③__________。
(3)繁衍物种，维护生物④__________。
(4)净化⑤__________，美化环境，吸烟除尘，防风固沙。
2．森林减少导致的问题：全球⑥__________失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。
二、雨林的全球环境效应1．雨林的分布(1)纬度分布：主要分布在⑦__________南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°～25°。
(2)集中分布区：⑧__________地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域，其中南美洲亚马孙河流域是最大分布区。
2．雨林的全球环境效应(1)通过光合作用固定二氧化碳，向大气释放⑨____________，深刻影响着大气中的⑩____________平衡，被称为“地球之肺”。
(2)能够吸纳和滞蓄大量降水，通过蒸发和蒸腾返还到大气中，形成云雨，促进全球⑪____________、调节全球水平衡。
(3)世界生物基因宝库。
亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的1/5以上。
三、雨林生态的脆弱性1．雨林生态的优势：⑫________作用强烈、⑬________旺盛、生物生长迅速，具有很高的生产力。
2．雨林的脆弱性(1)原因：雨林群落生产力高，⑭________旺盛。
(2)表现：雨林中有机质分解和养分再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充养分，加上长期高温多雨的⑮____________，土壤一般很贫瘠；雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上植物体内，所以⑯____________是雨林系统中最主要、最关键的部位，但也是最容易被人类破坏的部分。
课时作业11：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课时1雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源，人们把森林称为“大自然的总调度室”。
据此完成1～3题。
1．我国“三北”防护林的作用主要是()A．净化空气、吸烟除尘B．美化环境、调节气候C．防风固沙、保持水土D．提供木材、供应林产2．交通道路绿化带的主要作用有()①放氧除尘、吸毒杀菌②降噪隔音、减轻污染③改善生态环境、维护生态平衡④防风固沙、保持水土⑤划分车道、隔离交通⑥提神醒脑、减少事故A．①②③⑤⑥B．①②③④⑤C．②③④⑤⑥D．①②③3．长江中上游防护林的主要作用是()A．涵养水源、保持水土B．美化环境、调节气候C．过滤空气、降低噪声D．提供动物栖息地、保护生物多样性下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图。
图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小。
读图，完成4～5题。
4．对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素() A．气候条件B．土壤条件C．生物条件D．地质条件5．图中所示三个自然带纬度由低到高排列的是()A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①红树林是一种特有的常绿灌木和小乔木群落，一般分布于高潮线与低潮线之间的潮间带中。
读“非洲红树林分布图”，回答6～7题。
6．红树林在南回归线的大陆西岸缺失的主要影响因素是()A．纬度位置B．光照C．距海远近D．洋流7．下列不属于红树林生态效益的是()A．固岸护堤B．调蓄洪水C．防风消浪D．净化海水美国航空航天局使用卫星第一次以三维方式量化了非洲撒哈拉沙漠尘埃被搬运到南美洲亚马孙雨林的数量，这些尘埃中包括沙子和南美洲亚马孙雨林植物生长不可缺少的磷等。
据此完成8～9题。
8．撒哈拉沙漠尘埃中的沙子、磷等进入亚马孙雨林生态系统，可以()A．促进岩石风化，释放养分B．随雨水带来可溶性养分C．促进地表径流，带走养分D．促进土壤的淋溶作用9．亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”，其所指的生态环境效应是()A．促进全球水循环，调节水平衡B．调节全球气候，维护生态平衡C．吸收二氧化碳，释放大量氧气D．地球上功能最强大的生态系统森林白天可以吸收CO2，放出O2，在不受其他条件的影响下，林区的CO2浓度(PPM)具有如下图所示的明显日变化。
地理：2.2第1课时雨林的全球环境效应及雨林生态的脆弱性试题(新人教版必修3)
第2章第2节第1课时^3毎霾演练练考题"验能力.轻巧夺冠！一、选择题（2011 •重庆高二检测）绿色植物新陈代谢的总趋势是，白天通过光合作用消耗CO制造O,夜间则消耗一定数量的Q,由此导致静风林区CO浓度的日变化。
下图示意60° N,80°E附近某静风林区CO浓度日变化。
完成1〜2题。
1•日出时，CO浓度变化趋势为（）解析：本题组主要考查森林稳定大气成分的作用和森林的分布。
林开始进行光合作用，因而CQ浓度开始下降。
第2题，根据经纬度可判断出该地位于西伯利亚地区，对应的植被类型为针叶林。
答案： 1.B 2.D亚马孙河流域形成了高大密集的以乔木为主的雨林群落。
据此完成3〜4题。
3.热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在（）①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.雨林群落高大密集的原因是（）①热量充足②水分丰沛③生长季节连续④土壤肥沃A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④A. 继续上升C.继续下降2 •该地所在地区及其森林类型为A. 北美、常绿阔叶林C.东欧、针阔叶混交林B. 开始下降D.开始上升（）B. 朝鲜半岛、落叶阔叶林第1题，日出时，森解析：第3题，光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速、群落生产力高是热带雨林生态系统的优势。
第4题，亚马孙河流域全年高温多雨，由于充足的热量、丰沛的水分和连续不间断的生长季节，从而形成了以高大密集的乔木为主的雨林群落。
答案： 3.B 4.A读雨林生态系统的养分循环示意图，回答5〜7题。
A.①②C. ②③D.②④解析：第5题，雨林的有机质主要集中在地表以上的植物体内。
从图中可以看出养分储量a圆最大。
第6题，由图不难发现枯枝落叶源于植物体a, a的养分来自b 土壤，d表示雨水淋溶作用造成的养分损失情况，c表示供给养分。
第7题，雨林生长所需养分几乎全部储存在地上的植物体内，土壤缺乏养分积累和补充，多雨的气候使淋溶作用强，养分易流失。
高中地理必修3课时作业3：2.2雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性练习题
2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例第1课时雨林的全球环境效应及雨林生态脆弱性1.地球上功能最强大的生态系统是( )A．中纬度的温带草原 B．低纬度的热带草原C．亚热带针叶林 D．热带雨林亚马孙热带雨林是全球最大的森林，发挥着巨大的生态效益，但却遭到严重破坏。
读右图回答2～4题。
2．亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为( )A．能够吸纳和滞蓄大量降水B．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C．促进全球水循环，调节全球水平衡D．雨林是生产力最高的生物群落3．热带雨林对当地水循环的影响主要表现在( )A．为降水提供了50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节B．大量水汽被带离了雨林地区，减少了当地的降水C．水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没什么关系D．雨林是个巨大的储水库，会减少当地的水循环4．如果亚马孙雨林被毁，将可能造成的影响是( )①大气中CO2含量增多，全球气候变暖②全球水循环和水平衡将受到重大影响③当地生态环境将可能恶化④雨林地区物种灭绝速率将大大加快A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5．长江中上游防护林的作用是( )A．涵养水源、保持水土B．美化环境、调节气候C．过滤空气、降低噪声D．提供动物栖息地、维护生物多样性森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。
人们把森林称为“大自然的总调度室”。
据此完成6～7题。
6．我国“三北”防护林的作用主要是( )A．净化空气、吸烟除尘 B．美化环境、调节气候C．防风固沙、保持水土 D．提供木材、供应林产7．交通道路绿化带的主要作用是( )①放氧除尘、吸毒杀菌②降噪隔音、减轻污染③改善生态环境、维护生态平衡④防风固沙、保持水土⑤划分车道、隔离交通⑥提神醒脑、减少事故A．①②③⑤⑥ B．①②③④⑤C．②③④⑤⑥D．①②③右图为“我国东北林区某地采伐后的景观示意图”。
读图，回答8～9题。
8．图示中甲、乙、丙、丁所代表的方位分别是( )A．东、西、北、南 B．北、南、西、东C．南、北、东、西 D．西、东、南、北9．这种采伐方式带来的后果，不可能是( )A．水旱灾害频繁 B．沙尘暴天气加重C．物种减少 D．地震灾害下图为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。
2021人教版高中地理必修3第二章同步学案2.2.1雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性
第1课时雨林的全球环境效应生态脆弱性课程学习目标 1了解森林的意义、分布、减少的趋势。
2分析雨林的环境效应,理解雨林的脆弱性。
知识体系梳理 一、森林资源及其现状 1森林是重要的自然资源:提供木材。
2森林的生态效益 1① ,稳定大气成分; 2涵养水源,保持水土;3繁衍物种,维护② ; 4净化空气,美化环境,吸烟除尘,防风固沙。
3原始森林 1分布:③ 和热带雨林地区。
2原因:地广人稀,自然条件严酷,难以通行,开发较晚。
3地球上现存面积最大,保存比较完整的是④ 。
4森林减少导致的问题:⑤ 失调,生态环境恶化,⑥ 频发,生物多样性锐减。
二、热带雨林的分布、全球环境效应及生态特征1热带雨林的分布1纬度分布:分布在⑦ 南北两侧,但在大陆向风地带可以延伸到南北纬 15°~25°。
2集中分布区:东南亚地区、非洲⑧ 3最大分布区:南美洲亚马孙河流域。
2全球环境效应 流域、南美洲亚马孙河流域。
1影响着全球大气——被称为“⑨ ”; 2具有促进全球⑩ 3世界⑫ 、调节全球⑪ 的作用; 宝库。
3雨林生态 1优势表现:全年⑬ ,光合作用强烈,生物循环旺盛,生长迅速。
2脆弱性表现:土壤贫瘠、雨林生长所需养分几乎全部储存在植物体内,一旦被毁,地表植被难 以恢复,生态系统陷于崩溃。
预习效果检测 读某植被类型的景观素描图,回答 1~2题。
该种植被景观的集中分布区是 A 寒带地区 B 欧洲 C 南美洲 2下列对该植被下的土壤的说法,正确的是 D 东亚地区 A 红壤——肥力高 C 黄壤——肥力低 B 灰钙土——肥力高 D 砖红壤——肥力低 读我国华北某地区统计资料表,回答 3~4题。
项目 1972年 19 2021年 10 森林覆盖率% 耕地面积万亩 50 65 年降水量毫米 450 38 380 42 气温年较差℃ 河水含沙量% 1 35 粮食平均亩产千克 2021170 3该地计划提高森林覆盖率和提高农业经济效益,下列果树中适宜种植的是 。
高中地理必修3课时作业9：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性 练习题
2.2森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例第1课时基础达标练1．关于雨林的全球环境效应的叙述，不正确的是()A．雨林被称为“地球之肺”，深刻地影响着地球大气的碳氧平衡B．茂密的雨林植被能减弱雨水对地表的冲刷，起到保持水土的作用C．雨林能起到类似海绵的作用，促进水循环、调节水平衡D．雨林是世界上繁衍物种最多、保护时间最长的场所，是世界生物基因宝库2．热带雨林有别于其他生态系统优势的说法，不正确的是()A．光合作用强烈B．土壤肥沃C．生物生长迅速D．生物循环旺盛3．热带雨林的脆弱性表现在()A．降水多生物残体分解快B．热量充足生长季节连续C．养分几乎全部储存在地上的植物体内D．群落以高大的乔木为主4．雨林有“长着森林的沙漠”之说是因为()①在茂密的森林下，有着与沙漠地区相似的贫瘠土壤②雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境③雨林与沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水A．①②B．②③C．③④D．①④5．读“亚马孙平原大气环流示意图”，回答下列问题.(图中箭头代表空气的垂直运动)(1)A处降水类型为__________.(2)据研究，该地区地表水的直接蒸发量很小，原因是____________________________.(3)来自本地区的水汽上升冷却降到地面，相当于亚马孙河流域总降水量的50%，另外50%的降水量来自__________.(4)近年来，亚马孙河流域某些地区降水量减少(约20%)，其原因是________________________________________________________________________.虽然降水量减少了，但流入河中的水量及洪水反而增加了，其原因是________________________________________________________________________.综合提升一、选择题1．现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因，叙述错误的是() A．地广人稀、自然条件严酷B．难以通行、开发较晚C．本区人们保护自然的意识较强D．本区开发的难度较大2．地球上现存面积最大、保存比较完整的原始森林位于()A．东南亚地区B．非洲刚果河流域C．南美洲亚马孙河流域D．加拿大的北部森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源，人们把森林称为“大自然的总调度室”.据此完成3～4题.3．我国“三北”防护林的作用主要是()A．净化空气、吸烟除尘B．美化环境、调节气候C．防风固沙、保护农田．提供木材、供应林产4．长江中上游防护林的作用是()A．涵养水源、保持水土B．美化环境、调节气候C．吸烟滞尘、降低噪声D．提供动物栖息地、保护生物多样性读“雨林生态系统的养分循环示意图”，回答5～6题.5．雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的()A．A B．B C．C D．D6．图中A、B、C、D表示的地理事物，对应正确的是()A．A—枯枝落叶B．B—土壤C．C—生物D．D—供给养分下图是“低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图”(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小).读图，回答7～8题.7．对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是() A．气候条件B．土壤条件C．生物条件D．地质条件8．图中所示三个自然带纬度由低到高排列的顺序是()A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①二、综合题9．读图，回答下列问题.(1)图中右侧是未受破坏的雨林，树林覆盖使土壤免受________________和_____________.(2)树木要吸收土壤中的营养物质，而不断形成的________经微生物分解为营养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林资源得到________________.(3)图中左侧大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去保护的地表，会使__________作用增强，导致__________，没有了树木，____________逐渐减少，树木失去营养源，可能造成森林退化、土壤侵蚀、____________等严重问题.(4)上述事例说明一个地域的自然资源是一个______.一种资源的变化，将会使其他资源及其________发生变化.——★参考答案★——基础达标练1．『答案』 B『解析』茂密的雨林能减弱雨水对地表的冲刷，起到保持水土的作用，但这种作用只是区域性的，非全球性的.2．『答案』 B『解析』热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在光合作用强烈、生物循环旺盛、雨林群落的生产力高.3～4『答案』 3.C 4.A『解析』雨林生态系统有机质分解和养分再循环旺盛，气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分，加之植被的吸收作用强烈，土壤缺少养分积累和补充，养分几乎全部储存在地上的植物体内，土壤贫瘠，生态脆弱.5．『答案』(1)对流雨(2)植物蒸腾作用强烈(3)大西洋(4)热带雨林被破坏，植物蒸腾作用减弱，空气中水汽含量减少森林破坏，涵养水源的能力降低，下渗的雨水减少，大量雨水汇入河中『解析』第(1)题，从图中可以看出，该图表示的是南美洲地区的低纬环流圈，在亚马孙河流域空气上升，因此降水类型属于对流雨.第(2)题，该区植被茂密，地表水主要用于蒸腾.第(3)题，亚马孙河流域水汽还来源于大西洋，通过东南信风和东北信风输送到内陆.第(4)题，审题时应特别注意“近年来”，要选择“雨林的破坏”为问题的突破口，然后依据水循环的原理进行回答.综合提升一、选择题1．『答案』 C『解析』现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区.它们或因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏.2．『答案』 C『解析』亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林. 3．『答案』 C『解析』“三北”防护林建在我国东北、西北、华北风沙危害、水土流失严重地区，因此其主要作用是防风固沙、保护农田.4．『答案』 A『解析』近年来长江中上游水土流失严重，影响中下游河道、湖泊对水量的调节，建设长江中上游防护林的主要作用是涵养水源，保持水土.5～6『答案』 5.A 6.B『解析』读图可知，图中A表示生物，B表示土壤，C表示供给养分，D表示淋溶作用流失养分；同时圆圈大小反映养分储量的多少，箭头粗细表示物流量大小，由图可知雨林系统中最关键的部位是生物.7．『答案』 A『解析』根据所学可知，气候对生物的数量和体积、枯枝落叶的腐烂速度、土壤的发育有决定性影响.8．『答案』 D『解析』低纬度地区热量和水分最多，生长的生物数量多，体积大.高纬度地区寒冷，枯枝落叶腐烂的速度最慢.二、综合题9．『答案』(1)暴雨冲刷烈日暴晒(2)枯枝落叶不断更新(3)淋溶土壤侵蚀枯枝落叶物种灭绝(4)整体环境『解析』本题通过热带雨林地区生物、气候、水、土壤等资源之间的相互影响、相互制约、相互联系形成关系，反映陆地自然资源的整体性特征.做题时联系森林资源的环境效益，即可得出正确的结论.。
课时作业21：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性
2.2.1雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性巴西拥有世界上最大的热带雨林。
结合下图,完成第1～2题。
巴西雨林与环境示意图1.从图上看,巴西雨林的环境效益有( )①稳定大气成分②涵养水源③降低风速④吸烟滞尘A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.雨林被誉为“世界生物基因宝库”,下列说法正确的是( )A.在生物进化史中,雨林受人类破坏相对较小,因此保存完好B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因3.亚马孙雨林之所以被人们称为“地球之肺”,是因为其( )A.能够涵养水源B.通过自身蒸腾形成云雨C.固定大气中的二氧化碳,释放出氧气D.是生产力最高的生物群落4.热带雨林生态环境脆弱的自然原因是( )A.雨林的光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速B.雨林容易遭受人类破坏C.雨林的自然植被过于单一D.雨林的放氧量过高5.有人说雨林是“长着森林的沙漠”,这是因为( )①在茂密的森林下,有着与沙漠地区相同的贫瘠土壤②雨林与沙漠都有着脆弱的生态环境③雨林与沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水A.①②B.②③C.③④D.①④结合我国部分防护林分布示意图,完成第6～7题。
6.国家大力推行“退耕还林”政策的直接目的是( )①增加木材产量②改善生态环境③增加农民收入④调整农业结构A.①②B.③④C.①③D.②④7.关于图中各防护林主要作用的叙述,正确的是( )A.①涵养水源、保持水土、保护农田B.②防风固沙、保持水土、保护农田C.③抵御海风、海浪和暴雨的袭击D.③进行平原绿化、美化城市环境8.大多数环保专家认为保护热带雨林是目前减少大气中温室气体含量最有效和最廉价的手段。
这充分说明了热带雨林具有的全球环境效应是( )A.维护全球的水循环和水平衡B.维护全球的碳氧平衡C.维护生物的多样性D.全球宝贵的生物基因库对于人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。
高中地理必修3精品学案4：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例第1课时【学习目标】1．通过亚马孙地区不同时期热带雨林面积变化示意图，分析该区域存在的环境问题。
2．通过阅读资料，说出热带雨林的作用，推理热带雨林资源的破坏对亚马孙地区的影响和危害。
3.应用森林的有关知识提出对亚马孙雨林的开发和保护措施。
【教材助读】1、人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注。
1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境中的作用示例表根据上表，概述森林的生态效益。
2、亚马孙雨林为什么被人们称为“地球之肺”？3、热带雨林的生态脆弱性表现：【预习自测】1．热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在()①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A．①②③④ B．①②③C．①② D．③④2．雨林群落高大茂密的原因是()①热量充足②水分丰沛③生长季节连续④土壤肥沃A．①②③ B．①②③④C．②③④ D．①②【我的疑问】【我的知识网络图】【知识网络】【探究案】探究点一1．读拉丁美洲图，回答下列问题：（1）图中字母表示的地形区是A： B：，A、B两地区的典型植被分别是、。
（2）与A处相同的植被还集中分布在、地区，对全球环境产生了怎样的影响？（3）是导致A地区植被被毁的直接原因，破坏的方式有哪些？你认为应采取怎样的措施保护该地区的植被？探究点二结合课本P29活动迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。
根据下面提供的资料，分析说明迁移农业对热带雨林的影响。
1.读图2.17，说说迁移农业的过程。
同一块土地被再次利用的周期大约需要多少年?2.阅读图2.18，解释迁移农业从A—B—C—D土壤肥力的变化及其原因。
【训练案】下图为我国森林分布示意图。
读图回答下题。
1、A处森林遭到破坏给长江中下游带来了极大的负面影响，这主要体现了森林的功能是（）A．净化空气、美化环境B．涵养水源、保持水土C．吸烟滞尘、净化空气D．防风固沙、保护农田2、森林的首要价值体现在（）A．改善生态环境B．为工业提供原料C．为人类提供食品D．为建筑业提供木材3、亚马孙热带雨林被人们称为“地球之肺”原因是（）A.热带雨林是地球上功能最强大的生态系统B.热带雨林影响着地球大气中的碳氧平衡，固定二氧化碳，释放氧气C.热带雨林能促进全球水循环、调节水平衡D.热带雨林是全球最古老的植物群落4、热带雨林有别于其他生态系统优势的说法不正确的是（）A．光合作用强烈B．土壤肥沃C．生物生长迅速D．生物循环旺盛5、现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因叙述，错误的（）A．地广人稀、自然条件严酷B．难以通行、开发较晚C．本区人们的保护自然的意识较强D．本区开发的难度较大——★参考答案★——1、B『解析』A处区域位于长江上游地带，森林遭到破坏会导致水土流失加剧，河流中下游地区河道淤积，洪涝灾害频发，所以主要体现的是森林的涵养水源、保持水土的功能。
高中地理必修3精品学案5：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性
2.2 森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例★第Ⅰ部分课前预习★【学习目标】1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性3．了解雨林开发的背景和原因【自学梳理】一、雨林的全球环境效应1.对于人类来说，森林既是重要的资源，又是不可替代的资源。
2.热带雨林主要分布在，但在大陆向风地带可以延伸到，它有、、三大集中分布区，对于调节全球气候、起着至关重要的作用，其效应尤为重要。
3.热带雨林是地球上功能最强大的，也是生产力最高的。
由于雨林植被强大的生命活动，大气层中每年都有大量的二氧化碳通过植物的被固定下来；同时又向大气中释放大量的，因此，被人们称为“”。
雨林还具有促进全球水循环、调节全球的作用。
此外，雨林又是全球最古老的植物群落，它成为地球上最多，保护最长的场所，因而被誉为。
二、雨林生态的脆弱4.雨林群落以为主，如果单纯从自然生态的角度来评价，雨林光合作用强烈、、，这是群落生产力高的表现，也是热带雨林有别于其他生态系统的优势所在。
5.雨林系统中最主要也是最关键的部位是，这也是最容易遭受人类破坏的部分。
★第Ⅱ部分课内探究★【精讲点拨】考点1 森林的生态效益和分布1．森林的作用2．森林的分布(知识了解)目前世界森林面积约38.6亿公顷，森林覆盖率仅为30％。
现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区。
它们或因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。
3.活动提示：课本P26第一题思路：分析森林减少与温室效应之间的关系。
第二题思路：森林面积减少→大气CO2含量增加→全球气候变暖→两极冰川融化→海平面上升→淹没沿海低地。
第三题思路：关键环节是砍伐森林使得森林面积减少。
考点2 雨林的全球环境效应4.热带雨林的分布纬度分布赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15°～25°地区分布东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域最大分布亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林，集中分布了地球上大约一半的热带森林5．热带雨林的全球环境效应考点3 雨林生态的脆弱性6．雨林生态的优越性亚马孙流域全年高温多雨，由于充足的热量、丰沛的水分和连续不间断的生长季节，从而形成了以高大密集的乔木为主的雨林群落。
高中地理必修3课时作业22：2.2.1雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性练习题
2.2.1雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性学业达标巴西拥有世界上最大的热带雨林，结合图完成1～3题。
1．从左图上看，巴西雨林的环境效益有( )①净化空气②涵养水源③降低风速④吸烟除尘A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．雨林被誉为“世界生物基因宝库”，下列说法正确的是( )A．雨林受人类破坏最少，因此保存完好B．亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上C．亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大D．雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因3．雨林生态系统的脆弱性主要表现在( )A．生物残体分解快B．植物生长速度快C．养分几乎全部储存在地上的植物体内D．群落以高大的乔木为主下图示意1990—2010年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位：每年百万公顷)。
读图，完成4～5题。
4．图示世界森林面积的净变化带来的影响是( )A．二氧化碳减少B．全球降水增多C．冰川体积增大D．全球气候变暖5．导致亚洲森林面积净变化的原因最可能是( )A．伐木与深加工B．开发矿产资源C．由毁林到造林D．严禁砍伐森林西藏拉鲁湿地位于拉萨市西北角，介于城市和草地的过渡地区，是国内最大的城市湿地，具有显著的生态效益。
读拉鲁湿地景观图，完成6～7题。
6．拉鲁湿地位于青藏高原上，其成因是( )A．降水较多，气温年较差大B．纬度低，气温低C．大气降水是主要来源D．地势相对低洼，易积水7．下列湿地的说法正确的是( )①可调节气候，防洪蓄洪②可保护生物多样性③为了增加当地种植业收入，应将天然湿地围垦造田④不能降解污染物A．①②B．①③C．②④D．③④8．位于我国江南丘陵地区某县第一中学的同学，通过走访调查、查阅资料，探究学习当地土地利用和生态环境问题。
请你结合他们收集的相关资料，完成下列各题。
材料一某县土地利用构成。
年份耕地林地草山草坡湖泊其他2000 45.5% 4% 8% 2% 40.5%2010 30.8% 14% 20.3% 10.8% 24.1%(1)该县2010年与2000年相比，在土地资源利用方面建立了与当地生态环境协调一致的生态系统，试分析其变化特点及原因。
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第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
课时1 雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性
据报道，在世界各国正在积极采取各种有效措施，保护自然环境免遭破坏的今天，一向被视为仍保留着原始森林风貌的巴西亚马孙河谷的热带雨林正遭受着严重破坏。
据此回答1～3题。
1．热带雨林有“地球之肺”之称，其可以( )
A．防止臭氧层空洞B．加剧全球变暖
C．减轻酸雨危害D．影响大气的碳氧平衡
2．雨林被誉为“世界生物基因宝库”，下列说法正确的是( )
A．雨林受人类破坏最少，因此保存完好
B．亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上
C．亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大
D．雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因
3．雨林生态系统的脆弱性主要表现在( )
A．生物残体分解快
B．植物生长速度快
C．养分几乎全部储存在地上的植物体内
D．群落以高大的乔木为主
亚马孙河流域形成了高大密集的以乔木为主的雨林群落。
据此完成4～5题。
4．热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在( )
①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高
④养分集中在地上的植物体内
A．①②③④B．①②③C．①②D．③④
5．雨林中土壤贫瘠的原因是( )
①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺少养分积累和补充
②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分
③雨林植被的吸收作用强烈④岩石风化所释放的养分不足
A．①②B．③④C．①③C．②④
6.森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有（）
①调节气候、稳定大气成分②涵养水源、保持水土
③繁衍物种④维护生物多样性⑤净化空气、美化环境⑥吸烟除尘、防风固沙
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②⑤⑥
下图为低中高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图，图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小。
读图回答7～8题。
7.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是（）
A．气候条件 B．土壤条件 C．地质条件 D．生物条件8．图中所示三个自然带纬度由低向高排列的顺序是（）
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①
9.近年来，北京的一些山区推广使用液化石油气，把原先的薪炭林改为水源涵养林。
这样做的主要意义在于( )
①增加北京市的水果产量②构建北京市的生态屏障
③减少当地的水土流失④满足北京市的木材需求
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
读世界森林面积正在逐渐消失图，回答10～11题。
10．目前全世界消失森林最多的是哪个洲( )
A．南美洲B．北美洲
C．亚洲D．欧洲
11．森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有( )
①调节气候、稳定大气成分②涵养水源、保持水土③繁衍物种
④维护生物多样性⑤净化空气、美化环境⑥吸烟除尘、防风固沙
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥
C．①②③⑤⑥D．①②⑤⑥
12．南美洲热带雨林是世界上面积最广的热带原始森林，热带雨林生态系统区别于其他生态
系统的优势表现在( )
①光合作用强②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④土壤肥沃
A．②③④B．①②③
C．①②D．③④
13．读热带雨林破坏对环境影响示意图，完成下列问题。
(1)图中右侧是未受破坏的雨林，森林覆盖使土壤免受______________和______________。
(2)雨林要吸收土壤中的营养物质，可以靠不断形成的______________经微生物分解为营养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林资源得以______________。
(3)图中左侧大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去保护的地表，会使________作用增强，导致________。
没有了森林，______________逐渐减少，森林失去营养源，可能造成森林退化、土壤侵蚀、______________等严重问题。
14.读非洲和南美洲示意图，回答下列问题。
(1)图中A、B两地区同为热带雨林气候，请叙述其形成的主要原因。
(2)甲、乙两地区有全球两块最大的原始热带雨林，请你具体阐述热带雨林的全球生态环境效益。
——★参考答案★——
1-5DACBA
6-12AADBC AB
13.(1)暴雨冲刷烈日暴晒
(2)枯枝落叶不断更新
(3)淋溶土壤侵蚀枯枝落叶物种灭绝
14.（1）都处于东南信风迎风地带，山地、高原迎风坡的抬升作用造成降水多；沿岸暖流有增温增湿作用。
（2）影响着地球大气中的碳氧平衡，稳定大气成分；调节气候，保证全球气候的稳定；促进全球水循环、调节全球水平衡；保护地球物种多样性。