2020年中考物理试题分类汇编内能及其应用专题训练及答案解析
2020年中考物理试题分类训练——内能的利用
2020年中考物理试题分类训练——内能的利用专题一、选择题1.(2020朝阳，5)下列说法正确的是（）A.冠状病毒的传播是扩散现象B.即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变C.一个物体的内能增加了，一定是它吸收了热量D.因为沙石的比热容比水小，所以吸收相同的热量，沙石比水升温快2.（2020曲阳，16）生活处处有物理，留心观察皆学问。
以说法中正确的是( )A. 四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是做功冲程B. 汽车发动机用水冷却是因为水的比热容大C. 使用试电笔时，手指不能碰到笔尖D. 家中的空气开关跳闸一定是因为发生了短路3.（2020随州，6）央视节目“远方的家”曾对随州广水马坪的特色饮食“拐子（猪肘子）饭”的制作过程有过详细的介绍，“拐子”的秘法卤制（将食材放在特殊汤汁中持续加热）十分关键。
以下有关说法中正确的是（）A.食客端上一碗“拐子饭”，立刻感到香气扑鼻而来，这是由于分子的热运动B.“拐子”在秘法卤制的过程中，是通过做功的方式来增大内能的C.随着时代的进步，已经由液化石油气代替原来的柴火土灶来卤制“拐子”，这样更方便且卫生，液化石油气属于可再生能源D.在卤制“拐子”的过程中，液化石油气燃烧越充分，它的热值越大4.（2020达州，3）以下关于热现象的说法，不正确的是（）A.腊梅是我市的市花，在隆冬无风的夜晚，腊梅园中飘来阵阵花香，说明花香分子在做无规则运动B.发生热传递时，内能从内能大的物体向内能小的物体传递C.物体吸收热量后，物体的温度不一定升高D.四冲程内燃机的做功冲程发生的能量转化与高压锅内的高温高压水蒸汽冲开限压阀时的能量转化是相同的5.（2020威海，6）关于能量的转化或转移过程，下列说法错误的是（）A. 地球上的化石能源归根结底来自远古时期的太阳能B. 自然界中水能的循环再生过程不遵循能量守恒定律C. 空调将室内空气的内能转移至高温的室外需要消耗电能D. 热水自然变凉，能量自发的从高温物体转移至低温物体6.（2020南京，7）如图是内燃机某冲程的工作示意图，四个事例中能量转化与之相同的是（）A.瓶塞冲出B.搓手取暖C.压缩气体D.钻木取火7.（2020恩施，10）动态制动是现代车辆采用的一种重要制动方式。
专题05 内能及其应用2020年中考物理真题分类训练(湖北专版)(教师版含解析)
专题05 内能及其应用1.(2020鄂州市)关于热学知识，下列说法正确的是()A. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B. 物体放出热量时，温度一定降低C. 一桶水的比热容比一杯水的大D. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动【答案】D【解析】【详解】A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是物体做了功，故A错误；B．物体放出热量时，温度不一定降低，比如晶体的凝固过程，放出热量，内能减小，温度不变，故B错误；C．比热容是物质特有的一种物理属性，只跟物质的种类、状态有关，一桶水、一杯水的比热容相同，故C错误；D．“酒香不怕巷子深”是一个扩散现象，是由于分子在不停地做无规则运动，故D正确。
故选D。
2.(2020年鄂州市)如图所示，是探究质量为m1的水沸腾时温度随时间变化的图象，现用质量为m2(m2>m1)的水重复该实验(其他条件不变)。
请在该图中画出质量为m2的水沸腾时温度随时间变化的图像。
【答案】【解析】【详解】图中是质量为m1的水沸腾时温度随时间的变化图象，而m2>m1，那么初温相同的质量为m2的水，在升高相同温度时，需要更长的时间，所以作图如下：3.(2020年黄冈市)我国传统文化博大精深，许多诗词､俗语蕴含着丰富的物理知识｡下列俗语蕴含的物理知识错误的是()A. 猪八戒照镜子里外不是人——平面镜成像特点B. 墙内开花墙外香——分子间有相互作用力C. 四两拨千斤——省力杠杆D. 隔墙有耳——固体可以传声【答案】B【解析】【详解】A．猪八戒照镜子，利用了平面镜成正立、等大的虚像，故A正确，不符合题意；B．“墙内开花墙外香”，说明分子在永不停息地做无规则运动，故B错误，符合题意；C．四两拨千斤的现象，可以利用省力杠杆来实现，故C正确，不符合题意；D．隔墙有耳，说明固体也可以传声，故D正确，不符合题意。
故选B。
4.(2020年黄冈市)汽车发动机工作时的温度高，最高温度超过2000℃｡如果得不到有效冷却，将影响其正常工作｡为此，常使用水冷式冷却系统对汽车发动机降温｡水冷的原理是通过流动的冷却液(由水、防冻剂、添加剂组成)包裹缸套和缸头，通过____(选填“做功”或“热传递”)使发动机内能减少，温度降低｡冷却液的特点是比热容____、凝固点低｡【答案】(1). 热传递(2). 大【解析】【详解】[1]改变内能的两种方法分别是做功和热传递，由题意知，水冷的原理是通过热传递使发动机内能减少的。
2020年中考物理专题复习：内能检测试卷(含答案解析)
2020年中考物理专题复习：内能检测试卷一、单选题(共12小题)1.关于内能的说法，正确的是()A．物体的内能越多，放出的热量一定越多B．物体吸收的热量越多，其增加的内能就越多C．物体内能多，则其温度一定越高D．物体温度升高一定的吸收了热量2.下列粒子最小的是()A．分子B．电子C．花粉D．飞尘3.关于内能，下列说法中正确的是()A．同一物体，温度越高，它的内能就越大B．物体的机械能增大，它的内能一定增加C．物体的内能增大，一定是吸收了热量D．物体的内能增大，一定是外界对物体做了功4.家用冰箱的外壳用隔热材料制成的，它们是() A．热的良导体B．既不是热的良导体，也不是热的不良导体C．热的不良导体D．既可能是热的良导体，也可能是热的不良导体5.高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明()A．它的内能减小了B．它的内能增加了C．它的内能没有发生变化D．以上三种说法都不正确6.塑料捆扎带是日常用品．如图所示，先将捆扎带打个结，然后两手用力反方向一扯，它就会在打结处断开．关于这个现象的讨论，下列说法中正确的()A．用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，是化学能转化为内能B．用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，是捆扎带对外做功的结果C．用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，分子间作用力减小因而被扯断D．用力一扯，手移动速度越快，惯性越大，捆扎带在惯性作用下扯断的7.我们生活在一个多姿多彩的物质世界里，所有的物质都在不停的运动和发展中．以下与物质有关的说法中正确的是()A．物质是由分子组成的，分子不能再分割B．分子是由原子组成的，各种原子都有相似的结构C．纳米科学技术研究的对象是比原子更小的微粒D．物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力无关8.下列关于内能的说法中正确的是()A． 0 ℃的物体没有内能B．物体具有内能，也可以同时具有机械能C．具有机械能的物体不一定具有内能D．物体内能大小与温度无关9.如图所示，在玻璃注射器内吸入一定量的某种液体，然后排出内部的空气，并用橡皮塞封住注射孔．这时人无论怎样用力推动活塞，也难以使其体积发生微小的变化．关于这一现象下列说法正确的是()A．说明该液体压缩成固体了，所以体积不变B．说明液体分子间存在斥力，所以很难被压缩C．说明该液体分子的体积大，压缩不动D．说明液体分子间有引力，所以很难被压缩10.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是()A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中．机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高11.烟花三月，瘦西湖的万花园，花香袭人，这是因为()A．分子是运动的B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．物质是由分子组成的12.把两块干净、纯净的铅压紧，它们会结合在一起，而两块光滑的玻璃贴在一起，不会合成一块的原因是()A．玻璃的分子间不存在引力B．接触处玻璃分子间距离太大，几乎没有力的作用C．玻璃太硬，斥力大于引力D．以上说法都不对二、填空题(共3小题)13.如图用两个完全相同的电热器给质量、初温相同的物质甲和水加热，则甲物质的比热容是________ J/(kg·℃）．14.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的________比较大的缘故，相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后，________的温度升高的少．15.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()A.搓手取暖B.玩滑梯，臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气二、实验题(共3小题)16.在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．(1)在设计实验方案时，加热的方式选择下列的________(填字母代号)更科学．A．用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热B．用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热(2)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是________(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”）(3)根据你第(2)问做出的选择，说出应该这样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小．17.为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是________．(2)写出图中所示装置的两处错误：________、________.改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：(3)加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是________．18.为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B________受热；(2)在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和________相同；；(3)加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”）(4)加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体________(选填“A”或“B”）的比热容较大．三、计算题(共3小题)19.在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，质量为 2 kg，温度为25 ℃的水吸收 6.72×105J的热量后，水温升高为多少℃？若将该冷水与质量为 1 kg，温度为70 ℃的热水混合，不计热损失，混合后水的末温为多少℃？20.热水质量20 kg，温度80 ℃，与质量30 kg，温度30 ℃冷水混合，不计热损失，求：混合后温度．21.在野外施工中，需要把质量为 4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中 1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃．显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，问：这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃．(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃．这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．答案解析1.【答案】B【解析】A项，物体的内能多，温度不一定高，可能既不吸热也不放热，还可能吸收热量，故A 错误；B项，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少．故B正确；C项，内能与物体的质量、温度和状态有关，内能多的物体，温度不一定高，故晶体在熔化时，吸收热量，内能增多，但温度不变．故C错误；D项，物体温度升高，可能是对物体做了功，也可能是吸收了热量，故D错误．2.【答案】B【解析】分子是由原子组成，原子是由原子核和核外电子组成的，所以电子是非常小的．花粉和飞尘都属于固体小颗粒，是由大量的微观粒子组成，所以最小的粒子是电子．3.【答案】A【解析】A项，内能与温度有关，物体的温度越高，内能就越大，故A正确；B项，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，与物体的机械运动情况无关，故B错误；C、D项，使物体内能增大的方法有使物体吸热或对物体做功；故C、D错误.4.【答案】C【解析】热沿着物体传递的方式叫传导；我们把善于导热的物质叫热的良导体，不善于导热的物质叫做热的不良导体；家用冰箱的外壳是金属制成的，冰箱外壳不善于导热，故应该是热的不良导体，故选 C.5.【答案】B【解析】冰晶在下落过程与空气摩擦做功，空气对冰晶做功内能增加，温度升高，冰晶由于吸收热量会发生熔化现象．6.【答案】C【解析】先将捆扎带打个结，然后两手用力反方向一扯，打结处由于发生摩擦，温度升高，通过做功的方式使物体的内能增大，分子间作用力减小因而被扯断.7.【答案】B【解析】A项，物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，故该选项说法错误，不符合题意；B项，各种原子都有相似的结构，即卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电，故该选项说法正确，符合题意；C项，原子的直径为d＝10－10m＝10－10×109nm＝0.1 nm，纳米科学技术研究的对象以纳米为单位的，就是研究的原子，故该选项说法错误，不符合题意；D项，物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力有关，故该选项说法错误，不符合题意．8.【答案】B【解析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．A 项，物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故A 错误；B 项，一切物体具有内能，物体可以发生机械运动，则可以同时具有机械能，故B 正确．C 项，运动的物体有机械能，也有内能，故C 错误；D 项，物体温度升高，内能增大，故D 错误．9.【答案】B【解析】物体能够被压缩，是因为分子间有空隙，液体分子间间隙较小，分子间存在较大的斥力，所以液体难以被压缩．10.【答案】D【解析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故A 、B 、C 错误，D 正确.11.【答案】A【解析】烟花三月，气温升高，分子运动加快．人们能闻到花香是因为分子在不断运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，使人闻到了香味，说明了分子是在不断的运动的．12.【答案】B【解析】一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力，但分子间的作用力是有范围的，由于玻璃之间的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，故分子间的作用力就十分微弱，两块玻璃无法结合成一块．13.【答案】2.1×103【解析】由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高40 ℃需要10 min ，物质甲温度升高40 ℃需要5 min.所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：Q 水吸＝2Q 甲吸．由热量计算公式Q ＝cm Δt 得c ＝所以c 甲＝c ＝×4.2×103J/(kg ·℃）＝2.1×103J/(kg ·℃）14.【答案】比热容海水【解析】水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小．因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低．15.【答案】C【解析】A 、B 、D 项，搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加的；C项，放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的；显然C选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同．16.【答案】(1)B(2)两人都可行(3)小明：加热到相同的温度比较加热时间，加热时间长的比热容大小芳：加热相同的时间比较末温，末温低的比热容大．【解析】(1)在比较甲、乙两种比热容的大小的实验中，为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同，采用完全相同的加热方式，用两只相同的酒精灯很难保证酒精灯的火焰大小相同，有并且热量的散失，所以用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热效果更好，故选 B. (2)比较甲、乙两种液体吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察两种液体温度的变化量，温度变化量越大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强，因此这两种方法都可以比较出液体的吸热能力；(3)小明的方法是：加热时间长，液体吸收的热量多，由公式c＝可知，升高相同的温度，加热时间长的比热容大；小芳的方法是：加热时间相同，液体吸收的热量相同，由公式c＝可知，升高温度越低，比热容越大．17.【答案】(1)加热相同时间液体吸收的热量相同(2)温度计的液泡接触了容器底两种液体的体积相等(3)两种液体温度都到达沸点【解析】(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热量相同；(2)根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡应完全浸没在液体中，因此该装置的错误之一是温度计的液泡接触了容器底；根据图示可知，甲乙两种液体的体积相同，由于液体的密度不同，则甲乙液体的质量一定不相等；(3)因为当液体温度到达沸点时，继续吸热，温度不变，所以加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，说明两种液体温度都到达沸点温度．18.【答案】(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B【解析】(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B均匀受热；(2)要研究两种液体的吸热本领，应控制两个试管中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等；(3)因为加热时间的长短反应液体吸收热量的多少，所以加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量相同；(4)根据图示可知，加热相同时间后，液体A升高的温度大于B升高的温度，因此液体B的比热容较大．19.【答案】解：由题意可知：冷水吸收热量Q吸＝6.72×105J，冷水的质量m冷＝2 kg，冷水的初温t0＝25 ℃，由Q吸＝cm(t－t0)得，吸热后水的终温：t末＝＋t0＝＋25 ℃＝80 ℃＋25 ℃＝105 ℃．在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，则水升高后的温度为100 ℃；(2)热水质量m热＝1 kg，热水的初温t0′＝70 ℃，若不计热损失时，Q吸＝Q放且Q＝cmΔt，得cm冷(t－t0)＝cm热(t0′－t)，混合后水的终温：t＝＝＝40 ℃．答：混合后水的末温为40 ℃．【解析】(1)根据热量公式Q吸＝cmΔt可计算水的温度升高了多少摄氏度，然后根据水的沸点判断水的末温；(2)冷水吸热的热量等于热水放出的热量，列出等式后可计算混合后终温．20.【答案】解：设冷水温度从t01升高到t，吸收的热量为Q1；热水温度从t02降低到t，放出的热量为Q2；由于不计热损失，则Q吸＝Q放，即：cm1(t－t01)＝cm2(t02－t)即：4.2×103J/(kg·℃)×30 kg×（－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×20 kg×(80 ℃t－20 ℃）解得：t＝50 ℃．答：水混合后的温度为50 ℃．【解析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同．知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温，又知道水的比热容，利用热平衡方程Q吸＝Q放求水混合后的温度．21.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将 1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)℃Q1＝Q1′℃c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃t1－10 ℃）－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×（解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃．(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将 1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．。
(中考物理)真题分类训练——内能
2020年中考物理真题分类训练——内能一、选择题1.（2020遂宁，4）我国的99A主战坦克在最近的一场军事演习中纵横驰骋，在高速运动中对假想目标进行了精准炮击，展现了我国99A坦克的卓越性能.，下列相关分析正确的是A.炮弹在空中飞行过程中坦克对炮弹继续做功B.99A坦克在水平路面做匀速直线运动时所受合力为零C.99A坦克宽大的履带是为了增大对地面的压强D.如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失,炮弹将保持静止2.(2020重庆B，2)下列事例描述正确的是( )A.仙女山大草原的积雪慢慢熔化，需要吸收热量B.衣柜中的樟脑丸逐渐变小，是发生了凝华现象C.将“便利贴”贴在作业纸上，利用了分子间的斥力D.严冬，人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能3.（2020南充，4）下列说法正确的是:A.“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D.同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多4.（2020重庆A，3）下列热现象中，描述正确的是( )A.“结气而成露”露是液化形成的B.“凝气而成成霜”.霜是升华形成的C.滴水而成冰”,冰中分子停止运动D.“融雪自成溪”雪熔化时内能不变5.（2020黔西南，6）医用外科口罩与N95级口罩根据飞沫颗粒的大小和气流速度，可通过拦截、惯性碰撞附着、扩散吸附、静电吸引等多种机制捕捉含病毒分子的飞沫，起到良好的防病毒作用。
下列判断错误的是A．病毒分子具有惯性B．温度越高病毒分子运动得越快C．温度越高病毒分子的动能越小D．带静电的物体对轻小物体有吸引作用6.（2020泰安，6）下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是A．尘土飞扬B．茶香四溢C．树叶纷飞D．瑞雪飘飘7.（2020泰安，9）下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是A．把铁丝反复弯折，弯折处变热B．把钢球放入炉火中，烧一段时间C．冬天，用热水袋对手进行取暖D．水烧开时，水蒸气将壶盖顶起8.（2020常德，14）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，温度一定升高B.80°C的水一定比30°C的水含有的热量多C.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D.温度相同的物体接触时不发生热传递二、填空与实验题9.（2020常德，20）抗疫防控期间，常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘，雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中，雾炮车的动能 (选填“变大”、“不变”或“变小”)，喷洒时离得较远的环卫工人也能闻到消毒液的气味，这是现象。
2020中考物理重点专题系列---《内能及其利用》专题训练
内能及其利用专题训练一、填空题1、小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了J 的热量，这是通过方式来改变汤的内能。
[汤的比热容为4×103J/kg•℃）2、（2019云南）质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为。
3、（2019绵阳）端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香”是现象，说明分子在；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。
4、（2019大庆）把1kg的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图，由图像可知，水的沸点是℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是J;水沸腾时，水面上方的气压一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。
[C水＝4.2×103J/(kg·℃)]5、（2020齐齐哈尔模拟）把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1m深，表明固体之间也能发生_______现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面调一个重物都不会拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_______。
6、（2020上海虹口模拟）将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图所示），通过方式改变牛奶的内能，图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为J．[c牛奶=4.2×103J/（kg•℃）]7、（2019武汉）甲图中，迅速向下压活塞，能量的转化情况是。
乙图内燃机的工作过程中与甲图能转化情况相同的是 (选填图中的代号)。
8、天然气已经被广泛利用，它是一种（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧0.07m3天然气释放的热量为J，若这些热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到℃．[q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）]9、（2019绵阳）把一个薄壁金属管固定在桌上，里面放一些酒精，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈，并迅速地来回拉动绳子，过一会儿，你会看到塞子跳了起来，如图所示。
2020人教版九年级物理内能及内能的应用中考题精编汇总
2020人教版内能及内能的利用中考题精编汇总一、选择题1．(2020·泰安)下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是( )A．尘土飞扬B．茶香四溢C．树叶纷飞D．瑞雪飘飘2．(2020·甘孜州)中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明( )A．分子间存在着引力B．分子间存在着斥力C．分子在不停地运动D．分子间不存在空隙3．(2020·苏州)下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是( )4．(2020·泰安)下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是( )A．把铁丝．．反复弯折，弯折处变热B．把钢球．．放入炉火中，烧一段时间C．冬天，用热水袋对手．进行取暖D．水烧开时，水蒸气．．．将壶盖顶起5．(2020·成都A卷)端午佳节，人们常食用盐蛋．盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间．下列说法正确的是( )A．鸭蛋变咸是一种扩散现象B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大6．(2020·甘孜州)下列关于热值和热机效率的说法，正确的是( )A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．柴油机的热机效率通常为100% D．燃料燃烧释放的热量越大，热值越大7．(多选)(2020·滨州)下列说法中正确的是( )A．花香袭人说明构成物质的分子不停地做无规则运动B．搓手取暖是通过热传递的方式改变内能的C．常用水作冷却剂，是利用了水的比热容大这一性质D．四冲程内燃机工作时，做功冲程将机械能转化为内能8．(2020·齐齐哈尔)汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动机，每个气缸都进行四冲程循环．如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图，其中表示做功冲程的是( )9．(2020·南充)下列说法正确的是( )A．“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C．把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D．同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多10．(2020·安徽)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A．0 ℃的物体也具有内能B．只要物体放出热量，温度就一定降低C．物体温度越高，含有的热量越多D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体11．(2020·常德)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A．物体吸收热量，温度一定升高B．80 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．温度相同的物体接触时不发生热传递12．(2020·临沂)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A．0 ℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．热传递的方向由内能大小决定D．物体吸收热量温度不一定升高13．(2020·凉山州)下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是( )A．温度高的物体把温度传给温度低的物体B．某铁块温度降低，内能一定减小C．物体吸热，温度不一定升高D．一个物体温度升高，可能是外界对物体做功14．(2020·泰州)将热水倒进玻璃杯中，玻璃杯会变热，下列说法正确的是( )A．水将温度传给了玻璃杯B．水含有的热量减少C．玻璃杯增加的内能大于水减少的内能D．能的总量保持不变二、填空题1．(2020·凉山州)一辆小汽车从小红身旁驶过后，小红闻到了汽油气味，于是她结合所学知识确认这是汽油发生了扩散，该现象说明组成物质的分子在不停地做___运动；以小汽车为参照物，该车驾驶员是___的；她进一步思考：小汽车的发动机是汽油机，四冲程汽油机工作时，____冲程将内能转化为机械能．2．(2020·杭州)如图，一只瓶子里装一些铁屑．我既可以通过震荡，也可以通过加热，使铁屑的温度升高，内能增大．从改变物体内能的方法来看，前者是通过____方法，后者是通过____方法来增大铁屑的内能．如果你没有看到内能改变的过程，仅凭铁屑温度的改变，能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能？____(填“能”或“不能”)，这是因为____．3．(2020·连云港)沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水的____．质量为10 kg的水温度升高20 ℃所吸收热量为____J[(c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]．4．(2020·黔西南州)如图所示，给试管内水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出．(1)给水加热是通过___方式使水的内能增加；木塞被推出后水蒸气的内能___(填“增大”“减小”或“不变”)．(2)四冲程内燃机的____冲程与这个原理相同；内燃机工作时，产生的噪声和____会对环境造成污染．5．(2020·南充)若一辆小汽车一年行驶一万公里，消耗1 t汽油，这些汽油完全燃烧放出____J的热量；某次行驶过程中，该汽车汽油机曲轴的转速为3 600 r/min，在1 s内汽油机对外做功____次．(q汽＝4.6×107 J/kg) 6．(2020·遂宁)2020年6月23日9时43分，我国在四川西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射了北斗导航系统最后一颗组网卫星，标志着北斗导航卫星全球组网成功，能够为全球用户提供全天候、高精度的定位、导航和授时服务．长征三号乙运载火箭发动机用的是偏二甲肼作为燃料，其热值是4.25×107 J/kg，若完全燃烧2吨偏二甲肼，共放出____J热量；火箭加速上升时，火箭的机械能____(填“增大”“减小”或“不变”)．7．(2020·雅安)小红在实验室用酒精灯把质量是0.1 kg，初温是60 ℃的水加热到100 ℃，则水吸收的热量是___J；该过程中是利用了___方式使水的内能增加．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]8．(2020·甘孜州)如图所示的一种学生饮用奶，在饮用前加热的过程中，温度升高，内能____(填“增大”或“减小”)；若其中奶的质量为0.25 kg，奶的比热容是4.0×103 J/(kg·℃)，当把它从10 ℃加热到40 ℃需要吸收____J的热量．9．(2020·自贡)用煤气灶把2 kg、初温为20 ℃的水加热到70 ℃，消耗了20 g煤气．已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，煤气的热值为4.0×107 J/kg，则水吸收的热量为____J，煤气灶烧水的效率为____．10．(2020·苏州)某燃气热水器将20 kg的水从10 ℃加热到60 ℃，完全燃烧了0.21 m3的煤气．水吸收的热量是____J，热水器烧水的效率是____．[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤气的热值为4×107 J/m3]11．(2020·遵义)中国茶文化源远流长，遵义是名茶之乡．泡茶时茶香四溢属于___现象；在某次泡茶过程中用1 500 W的电热水壶正常工作7 min，能将1.5 L水从25 ℃加热到95 ℃，则电热水壶此次加热效率为____[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ水＝1.0×103 kg/m3]12．(2020·齐齐哈尔)天然气是一种清洁能源，它是___(填“可再生”或“不可再生”)能源．某出租车在一段时间内消耗了0.5 kg天然气，若天然气的热值为4.4×107 J/kg，这些天然气完全燃烧，可放出热量____J. 13．(2020·自贡)如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，观察：(1)会发生什么现象：____(2)解释所发生的现象：__ __14．(2020·绥化)利用图中的装置探究水和煤油的吸热情况．在两个相同的烧瓶中分别接入电阻丝，装入质量和初温都相同的水和煤油，分别插入温度计．(1)装置中电阻丝的阻值应____(填“相等”或“不相等”)，实验中用___来反映液体吸收热量的 多少．按照下表中的数据，可计算出煤油的比热容为____J/(kg·℃)．(2)夏天，(3)在烧瓶中重新填装质量和初温都相同的煤油，接入阻值不同的电阻丝，此装置就可以探究电流通过导体产生 的热量与____的关系．15．(2020·凉山州)2020年5月13日，备受大家关注的“悬崖村”的村民们逐渐搬进位于凉山州昭觉县的易地扶贫搬迁安置点，实现了“拎包入住”．易地扶贫搬迁安置户小强同学家里有一个容积为5 L 的水壶，水壶里装有3.5 kg 、初温为50 ℃的水，他用家里的液化气炉具把水加热到70 ℃使用．(已知液化气的热值q ＝4.9×107 J/m 3)求：(1)烧水过程水吸收了多少热量？(2)若实际使用了0.02 m 3的液化气，则该液化气炉具的效率是多少？参考答案一、选择题1． B 2． C 3． B 4． A 5． A 6． B 7． AC 8． C 9． D 10． A 11． D 12． D 13． A 14． D二、填空题1．无规则 静止 做功2．做功 热传递 不能 两者效果相同3． 比热容大8.4×1054． (1)热传递 减小 (2) 做功 废气5．4.6×1010 30 6． 8.5×1010 增大7．1.68×104热传递8．增大30000 9． 4.2×105 52.5% 10．4.2×106 50%11．扩散70%_12．不可再生2.2×107_13． (1)橡胶塞飞出(2)燃料燃烧时产生的热量化成水和水蒸气，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气的 内能转化塞子的动能。
2020年全国中考物理试题分类——专题13 内能
2020年全国中考物理试题分类——专题13 内能一．分子的热运动（共2小题）1．（2020•上海）分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是（）A．雪花纷飞B．树叶飘落C．花香扑鼻D．水波荡漾2．（2020•河北）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（）A．公园里花香四溢B．春天里柳絮飞扬C．海面上浪花飞溅D．天空中乌云翻滚二．温度、热量与内能的关系（共6小题）3．（2020•铜仁市）热现象与我们的生活息息相关。
下列说法中正确的是（）A．电子体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的B．喷洒精清毒液能闻到浓浓的气味，说明分子在做无规则运动C．冬天，室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华D．物体吸收热量，温度一定升高4．（2020•巴中）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度升高，内能一定增加B．物体吸收热量，温度一定升高C．0℃的冰内能为零D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体5．（2020•凉山州）下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是（）A．温度高的物体把温度传给温度低的物体B．某铁块温度降低，内能一定减小C．物体吸热，温度不一定升高D．一个物体温度升高，可能是外界对物体做功6．（2020•临沂）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．热传递的方向由内能大小决定D．物体吸收热量温度不一定升高7．（2020•常德）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．温度相同的物体接触时不发生热传递8．（2020•黑龙江）有关温度、热量和内能的说法错误的是（）A．物体放出热量，其内能一定减小、温度一定降低B．热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递C．把热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式改变了内能D．冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变三．热传递的概念与方式（共1小题）9．（2020•盐城）为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图象。
中考物理总复习《内能及其利用》专项练习题(附带答案)
（2）高压储氢罐内4.5kg的氢气完全燃烧放出的热量；
（3）飞机以180km/h的速度匀速巡航1h牵引力所做的功。
参考答案
1.四冲程内燃机工作时，将内能转化成机械能的冲程是（ ）
A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程
【答案】C
【交流】
（3）经过讨论，同学们认为水量在 范围内的初步结论不一定可靠，原因是_________。
（4）实验过程中，水温下降是通过_________的方式改变其内能。
（5）下列实验中也用到转换法的是_________
A.探究真空不能传声
B.研究光的传播时引入光线
C.探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系
（3）“喂入量”是收割机在单位时间内收获的作物量，它受很多因素的影响。某次收割时作业速度与喂入量之间的关系如图3所示，当作业速度为4km/h时，喂入量是__________kg/s，出现这一结果，你认为作物的__________会对喂入量产生影响。
17.太阳能汽车利用太阳能板将太阳能转化为电能驱动汽车前进。某品牌太阳能汽车在试验场地内进行测试，30min行驶了27km的路程，消耗的电能为 。已知汽油的热值 ，在该测试过程中，求：
B．压缩空气做功，使内部空气内能增加，温度升高，机械能转化为内能，是利用做功的方式改变物体的内能；
CD．搓手取暖、钻木取火是克服摩擦力做功，由机械能转化为内能，是利用做功的方式改变物体的内能；
综上，A选项改变物体内能方式和其它不同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3.自劳动课成为中小学一门独立课程以来，小明已学会了多种菜肴的烹饪方法。下列与烹饪有关的说法，正确的是（ ）