月考总结作文选集

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月考总结与反思作文(通用20篇)

月考总结与反思作文(通用20篇)

月考总结与反思作文(通用20篇)月考总结与反思作文(通用20篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的月考总结与反思作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

月考总结与反思作文篇1时间荏苒,转眼初二的第一次月考就过去了。

在这次月考中我并没有取得让自己满意的成绩,甚至离那个自己所想的名次还差的非常远。

但是月考已经过去,我们也不能再改变什么,唯一的就是分析错题,并在下一次的期中考试中努力,向着自己的目标进发。

这次的月考,基本上没有一科成绩是我应该考出来的。

语文更是让人大跌眼镜,连70分都没有,数学呢,也是差到极点,唯一让人说得过去的也就只有英语了,但是英语试卷上也扣了不应该扣掉的分数。

总的来说,这次月考是初中有史以来最差的一次了,而考出这样成绩的原因也就正是课上也没有将老师所说的知识点内化于心,课后也没有主动找老师解决难题。

所以,根据这次的月考,我决定今后要做到以下几点:明确个人目标,制订学习计划。

把每天必须做到的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成,每天做到不带着问题入睡;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,明日复明日,明日何其多。

如果我迟疑,成功就会投入别人的怀抱。

所以,从现在就开始行动,立即行动!要用行动去迎接期中考试,实现我的目标决不轻言放弃;在迎接期中考试的过程中,都不可避免地会遇到困难。

困难就象弹簧,你弱它就强。

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。

为了实现心中的目标,要鼓足勇气,迎难而上。

失败的人才会千方百计找借口,成功的人总是千方百计找方法。

要相信自己,我能行!决不轻言放弃!毕竟:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”养成良好的行为习惯,做到有恒心,有毅力,有执着的追求,有锲而不舍的坚持。

月考总结范文(实用14篇)

月考总结范文(实用14篇)

月考总结范文(实用14篇)月考总结范文篇1月考已经结束,那么对于我们教师来说该做什么了呢?那就是通过这次考试,重新审视一下自己,分析学生的学习情况,为其中考试做准备,这是往小了说。

往大了说,就是调整我们的学习,为中招考试做准备。

本次考试使用的试卷质量是特别好的。

下面,我就一一的就本次测试进行一下分析。

试卷分析:听力,听力材料难度系数不高,但是速度稍快一点。

以至于部分学生不是很能够理解。

单项选择,难度中等偏高。

不得不说本次试卷的单选是特别好的。

其实对于我来说,单选里面的知识点并没有对学生说的特别多,看到题的一刹那,感觉要考砸了。

当发下来答题卡,孩子们做的也没有我想象的那么差。

但是通过这次的单选题意识到,在平常的学习中,一定要给学生适度的拓展,尤其对于七班的学生来说。

对于八班的孩子,必要的拓展也是必须的。

家下来说一下单选当中出错率最高的.几道题:21小题,考察序数词和不定冠词a的搭配。

24小题,考察so和such的用法,30小题,考察population的用法,尤其是问人口的时候用到what’s the population of......谓语动词用单数。

33小题从句和主句的时态问题。

完形填空的质量也是比较高的。

错误率最多的是最后一个考察through的用法,贯穿某段时间的始终。

阅读,A篇基本没问题,需要积累的是deny(否认),用法deny doing;BCD 篇没问题。

词语运用,基本上还可以就是B班学生可能还是不太理解所以错的比较多,基本上不能得分。

补全对话,这次的还是比较简单的。

A班学生基本上能得到8分左右,B班学生也能的到4分左右。

作文,说实话,我对于这个题还是很害怕的。

应为在平常的上课当中,没有对作文进行专门的学习和讲解,也没有进行大量的作文背诵。

所以接下来的时间要把重点放到作文上面,提升学生的综合英语能力。

班级分析:1.因为作文没有进行大量练习,以至于两个班的作文水平都不是很高。

甚至8班的学生有很大一部分不写作文。

实用的月考总结作文9篇

实用的月考总结作文9篇

实用的月考总结作文9篇月考总结作文篇1语文这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。

初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的差点没时间结尾,写完刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。

所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。

月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

二、数学说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,99分。

此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。

对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。

可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。

这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

三、英语英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从abc学起的,所以英语就更没有复习的份了。

开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。

月考总结作文集锦(精选5篇)

月考总结作文集锦(精选5篇)

月考总结作文集锦(精选5篇)1. 本次月考总结这次月考即将结束,我想回顾一下自己的表现和成绩。

虽然我知道我还有很多需要改进的地方,但我也想称赞一下自己的进步。

首先,我觉得我的注意力和专注度有所提高。

在考试期间,我能够集中注意力,不被周围的杂音和干扰影响。

这使得我能够更好地理解题目,并给出自己的答案。

其次,我对于学习内容的理解有了一定的提升。

在备考期间,我经常进行复习和总结,这使得我对于知识点的掌握更加牢固。

在考试中,我能够灵活运用所学知识,解决各种难题。

然而,我也注意到了一些需要改进的地方。

首先,我在答题速度上还有些欠缺。

有时候,我会因为花费太多时间在一个题目上而导致其他题目无法完成。

其次,我在错题上的纠正能力还不够强。

有时候,我会犯一些类似的错误,没有从之前的经验中吸取教训。

为了改进这些问题,我打算在下个学期做以下几点努力。

首先,我要更加注重时间管理。

我会在每个题目上规划好自己的时间,确保每个题目都有足够的时间来完成。

其次,我会对于每次考试的错题进行总结和分析,找出自己的不足之处,并加以修正。

总的来说,这次月考不仅给我带来了一些成绩上的进步,也让我看到了自己的不足之处。

我相信只要我继续努力,下次考试我会有更好的表现。

2. 月考总结——收获与反思这次月考结束了,我觉得自己有了一些进步,但也发现了一些问题。

首先,我觉得我在准备的时候比以前更加认真了。

我有意识地将学习内容分成了不同的模块,每天都按照计划进行复习。

这让我对于知识点的理解更加全面,而不再是零散的知识片段。

其次,我在考试过程中更加冷静和自信了。

以前,我在考试前常常会紧张和焦虑,导致思维不够清晰。

但这次月考我能够保持冷静,有条不紊地解答问题。

这让我在一些较难的题目上也能够找到正确的解决方法。

然而,我也意识到了一些问题。

首先,我的基础知识还不够扎实。

在考试中,我发现自己有些知识点掌握的还不够牢固,导致有些题目无法正确回答。

其次,在应对复杂问题上还有些欠缺。

月考总结范文(5篇)【精选】

月考总结范文(5篇)【精选】

月考总结范文2023精选月考总结范文(5篇)【精选】月考总结可以提高学习效率。

通过分析月考试卷,我们搞清楚了自己学习的弱点在哪里,就等于有了明确的努力方向,针对性地调整学习计划和训练,避免盲目刷题,可以提高时间利用率和学习效率。

今天小编在这给大家整理了一些月考总结范文,就让我们一起来看看吧!月考总结范文2023精选精选篇1我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应该。

我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。

就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。

阅读与写作也不是过难的。

阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。

另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了?分。

这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。

所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。

还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

世上无难事,只怕有心人。

我相信,我一定能成功!这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。

“不打无准备之仗。

”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

今后力争解决这个问题。

上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。

月考总结(通用16篇)

月考总结(通用16篇)

月考总结在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的月考总结作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

月考总结篇1时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。

我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。

面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。

最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。

我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。

现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。

从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。

如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。

“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。

因此,一定要做到定时定量学习。

学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

月考总结作文(精华7篇)

月考总结作文(精华7篇)

月考总结作文(精华7篇)月考总结作文篇1伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。

这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。

历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的.,而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。

物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。

总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。

月考总结作文篇2“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。

月考总结作文优秀7篇

月考总结作文优秀7篇

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月考总结作文选集
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。

”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。

如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。

预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。

”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。

如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。

因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。

这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力吧!
时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。

我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。

面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:
1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了分。

错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了作文作文作文作文的描写方法,我二话不说,就写上
了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!数学98分。

有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。

哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。

我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。

这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。

临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……
上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”
在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛
怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。

“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。

突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇――到处乱撞。

月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。

根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。

哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。

复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……
第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。

“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。

我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……
三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。

……
试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差分。

唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……
通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。

我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不
到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光。

每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。

而我却总是做不到,现在是新的一年了,20XX年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

经过了这次月考,我看清了我的位置与我的水平,我明白了我已经不能再退了,我懂得了要努力学习,要回报老师和父母,不能让他们老为我的学习操心,焦急,因为学习是自己的事,我们是在为自己学习,而不是为了家长和老师,所以我要明确自己的学习目标,端正学习态度,好好学习,天天向上,让父母骄傲,让老师骄傲,让父母高兴,让老师高兴,让父母放心,让老师放心。

在这个学期里,我犯下了一些很丢人的错误,让妈妈为我焦急,晚上都没睡觉,老师给我妈打电话时,当老师说到停课,妈妈像恳求老师一样,说不要停课,不要耽误孩子学习,但在一旁的我听到了,真想找个地缝钻进去,心想,妈妈为了自己恳求老师,怕耽误了我的学习,我却在这里捣乱,不好好学习,对得起谁,对得起自己么?
停课过后,我下定决心,要好好学习,对得起妈妈,对
得起自己,对得起老师,记住老师对我说的话,铭记到心中,争取在这个学期中,进到150,争取在中考中考出理想的成绩,端正自己的学习态度,别找事,把心放在学习上,向老师说得好学生学习,多问多学,争取跟他们一样,成为一个好学生,老师,妈妈我不会再让你们失望了,我一定踏实起来,好好学习,不辜负你们对我的期望,在生活中,在学习上,都做一个好学生,都做一个好人,成为一个品学兼优的学生,让老师和妈妈骄傲。

老师,我知道您一直很关心我,很关心我的学习,我一定不会让您看错人的,我一定会完成您对我的期望,不让您失望,不再让您伤心了,请您监督。

通一个月的月考,我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。

我认为我这个初中生做得非常不称职,因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。

正因为这样,我仍然保持小学的学习习惯,比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了饭就应该午睡,晚上就多了学习的时间,我却没有做过这一点。

我对于学习仍旧像小学那样肤浅,认为只要将主要三门课:语文、英语、数学,学好就行了,所以我根本不会预习或者复习那四门课程,更没有心情理睬,副科四门居然年级,排名靠在顶在后面,大大拉下了我在年级上的排名,直到我
知道了分数,才在心里,暗暗后悔,可是后悔还来得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重点就是在复习和预习上,我做得不够好。

首先是语文,我复习的时候都不知道要复习什么东西,所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已,预习的时候就标个自然段,读起课文来一月十行,从不从其他教材上获得深入了解。

而数学呢,我对新知识有一个了解的过程,所以开始老师说什么,我根本听不懂,只有学习新知识后一两天,我慢慢消化所学习的东西。

英语预习呢,我也只是草草地读几遍而已,上课认真听讲,课后也不复习上的东西,就是把一个单元的单词背背而已。

通过了整个学习情况,我要重视新规定学习计划。

将早晨起床时间定为5:30,晚睡定为10:00,中午睡一小时,早晨过后读四十五分的书。

先复习今天学习的知识,再写今天老师所布置的作业,接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入,第二天上课也就轻松不少了。

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